esca, uma escola de excelência

A ESCA tem tudo, só não tem

comparação! 1

2

Cursos Científico-

Humanísticos

Ciências e

Tecnologias

Ciências

Socioeconómicas

Ciências Sociais e

Humanas

Artes Visuais

A ESCA tem tudo, só não tem comparação!

3

Oferta

Formativa

2012/2013

E. Básico

( 7º/ 8º ano)

Cursos

Profissionais

Educação de adultos

(Cursos EFA / Ensino Recorrente )

Cursos

Científico-

Humanísticos


Cursos profissionais

de Recuperação

Técnico de Recuperação

de Património Edificado

Técnico de Design variante Técnico de Design – variante

industrial

Técnico de

Mecatrónica

Técnico Manutenção

Industrial / Eletromecânica

4 A ESCA tem tudo, só não tem comparação!

Técnico de

Eletrotecnia

Destinatários/Condições de Acesso

Jovens com o 9º ano de escolaridade completo e realização dos exames nacionais

do ensino básico de Matemática e Língua Portuguesa.

Duração

3 anos

Nível de qualificação

Nível 4 - Ensino secundário vocacionado para prosseguimento de estudos de nível superior (Portaria nº 782/2009, de 23 de Julho)

• Apoios

Todos os previstos na Ação Social Escolar de acordo com a legislação em vigor.


Destinatários/Condições de Acesso

Jovens com idade inferior a 20 anos e o 9º ano de escolaridade completo.

Duração

3 anos

Nível de qualificação

Nível 4 - Ensino Secundário obtido por percursos de dupla cerificação (Portaria nº

782/2009, de 23 de Julho)

• Apoios

Todos os previstos de acordo com a legislação em vigor.

6


7

C. de Formação

Disciplinas

Carga Horária Semanal X 90 minutos

10º 11º 12º

GERAL

Português 2 2 2

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 -

Filosofia 2 2 -

Educação Física 2 2 2

ESPECÍFICA

b)

Matemática A 3 3 3

Biologia e Geologia 3,5 3,5 -

Física e Química A 3,5 3,5 -

Geometria Descritiva A 3,5 3,5 -

Biologia ou Geologia ou Física ou Química (c) - - 2

Psicologia B ou Ciência Política ou Antropologia ou Geografia C ou Direito ou Filosofia ou Aplicações

Informáticas B ou Economia C (d)

-

-

2

Educação Moral e Religiosa 1 1 1

a) O aluno escolhe uma língua estrangeira; b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais; c) d) O aluno escolhe duas disciplinas

anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto de opções existentes em c), estando a escolha da d) dependente

da oferta da escola.


• Área de Ciências;

• Área de Saúde;

• Área de Tecnologias;

• Áreas de Agricultura e Recursos Naturais;

• etc.

Para mais informações consulta a DGS-Direcção-Geral do Ensino superior em:

http://www.dges.mctes.pt/



9

C. de Formação

Disciplinas


10º 11º 12º

GERAL

Português 2 2 2


Filosofia 2 2 -


ESPECÍFICA

b)

Desenho A 3,5 3,5 3,5

Geometria Descritiva A 3 3 -

História da Cultura e das Artes

3 3 -

Matemática B 3 3 -

Oficina de Artes ou Oficina Multimédia B ou Materiais e Tecnologias (c)

- - 2

Psicologia B ou Ciência Política ou Antropologia ou Geografia C ou Direito ou Filosofia ou Aplicações

Informáticas B ou Economia C (d)

-

-

2




da oferta da escola.


10

Área de Arquitectura;

Artes Plásticas;

Design;

etc.



10



11

C. de Formação

Disciplinas


10º 11º 12º

GERAL

Português 2 2 2


Filosofia 2 2 -


ESPECÍFICA

b)

História A 3 3 3

Geografia A 3 3 -

Literatura Portuguesa 3 3 -

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

3 3

Latim 3 3

Língua Estrangeira I, II ou III 3,5 3,5 -

Filosofia A ou Geografia C ou Sociologia ou Latim B ou Psicologia B ou Língua Estrangeira I, II ou II (c)

- - 2

Ciência Política ou Antropologia ou Direito ou Aplicações Informáticas B ou Economia ou Clássicos da Literatura ou Grego C

(d)

-

-

2




da oferta da escola. A ESCA tem tudo, só não tem

comparação!

• Áreas de Direito, Ciências Sociais e Serviços;

• Áreas de Humanidades, Secretariado e Tradução;

• etc.





13

C. de Formação

Disciplinas


10º 11º 12º

GERAL

Português 2 2 2


Filosofia 2 2 -


ESPECÍFICA

b)

Matemática A 3 3 3

Economia A 3 3 -

Geografia A 3 3 -

História B 3 3

Latim 3 3

Língua Estrangeira I, II ou III 3,5 3,5 -

Filosofia A ou Geografia C ou Sociologia ou Latim B ou Psicologia B ou Língua Estrangeira I, II ou II (c)

- - 2

Ciência Política ou Antropologia ou Direito ou Aplicações Informáticas B ou Economia ou Clássicos da Literatura ou Grego C

(d)

-

-

2




da oferta da escola. A ESCA tem tudo, só não tem comparação!

14

• Áreas da Economia e Gestão Empresarial;

• Áreas de Gestão Financeira e Sector Bancário;

• Contabilidade;

• etc.




Curso C.H. de Ciências Socioeconómicas

Áreas de ensino superior para as quais o curso está vocaccionado :


15

Componentes de Formação

Formação Sociocultural

• Português

• Língua Estrangeira I, II e III

• Área de Integração

• Tecnologias da Informação e Comunicação

• Educação Física

Formação Científica

• Matemática

• Física e Química

• História da Cultura e das Artes

Formação Técnica

• Teoria e História da Recuperação do Património

• Desenho e Registo Digital de Imagem

• Materiais e Tecnologias de Construção

• Metodologias de Intervenção em Edifícios

• Formação em Contexto de Trabalho


16

• Participar no diagnóstico de caracterização de

edifícios patrimoniais; • Executar levantamentos arquitetónicos de

estruturas edificadas, tanto manual como informaticamente;

• Participar na elaboração de programas e projetos de intervenção e recuperação de edifícios e monumentos;

• Aplicar técnicas de levantamento e de registo das componentes construtivas e decorativas, nomeadamente, inventário, fotografia e vídeo;

• Aplicar técnicas de construção em obras de conservação e edifícios de valor patrimonial, respeitando a traça e a estrutura originais;

• Participar na consolidação e restauro de estruturas arqueológicas e edificadas,

• Etc.


Técnico de Recuperação do

Património Edificado

Perfil de Saída:

Ver mais informações em : http://www.anqep.gov.pt/

17


Componente de Formação Sociocultural

Português

Língua Estrangeira I, II e III

Área de Integração

Tecnologias da Informação e Comunicação

Educação Física

Componentes de Formação Científica

Matemática

Física e Química

Componente de Formação Técnica

Eletricidade e Eletrónica

Tecnologia Mecatrónica

Aplicações Mecatrónica

Desenho Técnico

Formação em Contexto de Trabalho


Técnico de Mecatrónica

• Perfil de saída:

• Profissional qualificado a selecionar criteriosamente

componentes, materiais e equipamento com base nas

suas caraterísticas tecnológicas e de acordo com as

normas e regulamentos existentes;

• Reparar e/ou substituir elementos mecânicos,

elétricos e eletrónicos em equipamentos e sistemas

automatizados;

• Conceber e realizar peças mecânicas utilizando

processos convencionais e tecnologias

CAD/CAM/CIM;

• Programar e operar máquinas CNC e sistemas

flexíveis de produção;

• Utilizar meios informáticos que permitam melhorar a

qualidade do serviço;

• Etc.;



19

Componentes de Formação Total de horas (ciclo de formação)

Componente de Formação Sociocultural Português




Educação Física

320

220

220

100

140

Subtotal 1 000

Componentes de Formação Científica Matemática

Física Química

300

200

Subtotal 500

Componente de Formação Técnica Tecnologias e Processos

Organização Industrial

Desenho Técnico

Práticas Oficinais


470

120

270

320

420

Subtotal 1 600

Total de horas/curso 3 100


20

Técnico d Manutenção Industrial / Eletromecânica

Perfil de Saída:

O Técnico de Manutenção Industrial/Eletromecânica é o profissional qualificado apto a orientar e desenvolver atividades na área da manutenção, relacionadas com análise e diagnóstico, controlo e monitorização das condições de funcionamento dos equipamentos eletromecânicos e instalações elétricas industriais;

Planeia, prepara e procede a intervenções no âmbito da manutenção preventiva, sistemática ou corretiva, executa ensaios e repõe em marcha os equipamentos, de acordo com as normas de segurança, saúde e ambiente e os regulamentos específicos em vigor;

Etc.



21



Português




Educação Física


História da Cultura e das Artes

Geometria Descritiva

Matemática


Desenho de comunicação

Desenho assistido por computador

Materiais e Tecnologias

Design: industrial



Técnico de Design – variante industrial Perfil de Saída

O Técnico de Design fica habilitado a:

• Integrar equipas de projetos de arquitetura

e design;

• Fazer desenho rigoroso a diferentes escalas:

• Fazer desenho rigoroso de execução;

• Construir modelos tridimensionais de

apresentação;

• Criar animações 3D,

• Etc.



23



Português




Educação Física


Matemática

Física e Química


Eletricidade e Eletrónica

Tecnologias Aplicadas

Sistemas Digitais

Práticas Oficinais



24

Técnico de Eletrotecnia

Perfil de Saída:

O técnico de eletrotecnia é o profissional qualificado apto a desempenhar tarefas de caráter técnico relacionadas com a instalação, manutenção e reparação de máquinas e equipamentos elétricos, nas áreas de eletricidade, eletrónica e automação, respeitando as normas de higiene e segurança e os regulamentos específicos;

Efetuar operações de correção, ajuste e manutenção, segundo as instruções do fabricante;

Analisar e interpretar anomalias de funcionamento e formular hipóteses de causas prováveis;

Executar tarefas gerais, de carácter técnico, relacionadas com a instalação, manutenção e reparação de equipamento elétrico e eletrónico;

Etc.


25

Serviços Administrativos

e

Serviços Administrativos

Papelaria

Reprografia

Bar

Refeitório

Biblioteca

Equipamentos Informáticos

SASE (Serviço de Ação Social Escolar)

SPO (Serviços de Psicologia e Orientação: Psicóloga e Assistente Social)

Serviço de Ensino Especial (escola de referência para alunos surdos, cegos e

baixa visão)

25


26

Teatro

Projeto Educação para a Saúde

Desporto Escolar (andebol, futsal, orientação…)

Exposições

Palestras

Visitas de Estudo

Oficina de Eventos

Clubes e oficinas no âmbito das várias áreas disciplinares

Projeto escola virtual

Caminhadas

Etc.

26


CURSO ANO LETIVO Nº DE COLOCADOS

MEDICINA

2008 19

2009 26

2010 24

2011 21

ENGENHARIA CIVIL

2008 15

2009 16

2010 10

2011 -

ENGENHARIA MECÂNICA

2008 7

2009 -

2010 9

2011 12

A ESCA tem tudo, só não tem comparação! 27


UMA ESCOLA DE EXCELÊNCIA - ACESSO AO ENSINO SUPERIOR -


ENFERMAGEM

2008 9

2009 12

2010 10

2011 13

DIREITO

2008 10

2009 14

2010 7

2011 7

ENGENHARIA

INFORMÁTICA

2008 10

2009 11

2010 7

2011 12


UMA ESCOLA DE EXCELÊNCIA - ACESSO AO ENSINO SUPERIOR -


ENGENHARIA BIOLÓGICA

2008 9

2009 7

2010 -

2011 9

ARQUITETURA

2008 -

2009 9

2010 9

2011 7

CIÊNCIAS DA

COMUNICAÇÃO

2008 5

2009 7

2010 -

2011 7


A EXCELÊNCIA OLÍMPIADAS INTERNACIONAIS DE FÍSICA – MÉXICO 2009


A EXCELÊNCIA - OLÍMPIADAS DE MATEMÁTICA - 2010 /MEDALHA DE BRONZE -


A EXCELÊNCIA XVI OLÍMPIADAS IBERO-AMERICANAS DE FÍSICA –EQUADOR 2011


A EXCELÊNCIA OLÍMPIADAS DE MATEMÁTICA - 2012 / MEDALHA DE PRATA

36


comparação!


OS ESPAÇOS

SARAU DA ESCA



comparação! 51

DIA DA ESCA

Dia DA ESCA



DIA DA ESCA


comparação! 57


comparação! 59

DIA DA ESCA


A ESCA NÃO ESQUECE AQUELES QUE COM ELA COLABORARAM

DIA ESCOLAR DA NÃO VIOLÊNCIA



ATIVIDADES AO AR LIVRE


A ESCA NA BRAGA ROMANA


CEIA DE NATAL

87

Projeto Connecting Classrooms


88

Trabalhos Cursos Profissionais


89



90



94

A ESCA TEM TUDO, SÓ NÃO TEM COMPARAÇÃO!!!

95

Te 253 618 00ax. 253 610 072

Email: [email protected]

Página da ESCA: http://www.esec-carlos-amarante.rcts.pt/

Plataforma Moodle: http://www2.nonio.uminho.pt/escamarante/

Fax: 253610072

Telefone: 253618001/253618243

09-07-2012 95


http://www.esec-carlos-amarante.rcts.pt/






http://www2.nonio.uminho.pt/escamarante/

http://www2.nonio.uminho.pt/escamarante/

esca, uma escola de excelência

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