ergonomia e segurança do trabalho - aula 2
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Aula ministrada pela docente Teresa Maté da disciplina de Ergonomia e Segurança do Trabalho ministrada na Multivix 2013_2.TRANSCRIPT
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ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHOABORDAGEM SISTÊMICAPOSTO DE TRABALHO
Profª Teresa Maté
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ABORDAGEM SISTÊMICA DA ERGONOMIA
Unidade Básica: Homem – Máquina – Ambiente
Teoria de Sistemas: Sistema: conjunto de elementos ( subsistemas)
que interagem entre si, com o mesmo objetivo e que evolui com o tempo.
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ABORDAGEM SISTÊMICA DA ERGONOMIA
Componentes: Fronteira/Subsistemas/Interações/Entradas/Saídas/Processamento/Ambiente
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RECONCEITO DE SISTEMAS conjunto de componentes; dinamicamente inter-relacionados
entre si em uma rede de comunicações;
formando uma atividade(processamento do sistema) para
atingir um determinado objetivo do sistema,
agindo sobre sinais, energia e materiais (entradas do sistema);
fornecendo informação, energia ou produto (saídas do sistema).
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OS SISTEMAS SER HUMANO - MÁQUINAS
SHM é um conjunto de postos de trabalho, articulados uns aos outros.
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OS SISTEMAS HOMENS - TAREFAS Os diferentes tipos de tarefa:
Prescrita; Induzida ou redefinida; Atualizada.
As tarefas compreendem não só as condições técnicas de trabalho, mas também as condições ambientais e organizacionais de trabalho
Mais ricos que os sistemas Homem(s)-Máquina(s).
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POSTO DE TRABALHO
Pescoço virado para olhar o monitor
Monitor mal posicionado
Luminária mal posicionada
Teclado mal posicionado
Mouse longe causando força no ombro
Costas não apoiadas na cadeira
Pés não apoiadas no chão
Almofadado a pressionar a zona inferior da coxa
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POSTO DE TRABALHO
Configuração física do sistema homem- máquina – ambiente.
A análise dos postos de trabalho envolvem dois enfoquesTradicional – Taylorista/fordistaErgonômico
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ENFOQUE TRADICIONAL Baseia-se no estudo de
movimentos corporais necessários para executar um trabalho e na medida do tempo gasto em cada um desses movimentos.
Estudo de Tempos e Movimentos
Etapas: Desenvolvimento de um
método preferido Preparação do método
padrão (padronização) Determinação do tempo-
padrão
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ENFOQUE ERGONÔMICO
Busca desenvolver de postos de trabalho que reduzam as exigências biomecânicas e psicológicas através das seguintes premissas: Colocar o operador em
boa postura Colocar os objetos
dentro do alcance da pessoa
Facilitar a percepção das informações
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ATIVIDADE AVALIATIVA EM GRUPO
1. Quais os principais conceitos vistos na aula 2? Explique 2 deles.
2. Seu grupo vai escrever um comentário critico sobre o trecho 17.X da NR-17 definido pela professora.
3. Pesquise uma noticia sobre o trecho indicado anteriormente relacionada a problemas no trabalho.
4. Sintetize os tópicos 2 e 3 e faça um cartaz sobre o tema para apresentar na próxima aula.
Obs: Os cartazes deverão ficar fixados durante todo o bimestre na sala de aula.