equipo 1 "investigación pedagógica y estadística "
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Instituto Pedagógico y de Estudios Superiores de Toluca
Computación aplicada en la Educación II
Investigación Pedagógica y Estadística
Profesor: José Miguel Acevedo Trejo
Equipo:1
Integrantes Teresa de Jesús Vargas Gómez
Diana Karen Arriaga Rodríguez Ivonne Lizárraga Gómez
Brenda Berenice Valenzuela Romero
Segundo Semestre Grupo: 3
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• Es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas representándo los gráficamente y analizándolos para sacar conclusiones de dicha población.
• Estadística descriptiva.
• Estadística inferencial.
La Estadística
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• La investigación es entendida como producción de
conocimiento, como una forma de pensar el
contexto y como la manera de generar
alternativas que afecten la realidad.
Investigación
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LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
• Se diferencia por el análisis de la educación en relación con otras prácticas sociales, porque tiene aspectos genéricos sobre la comprensión de la sociedad y de las organizaciones, parte de la realidad escolar para estudiar el contexto, a través de la relación con las políticas educativas y la manera en que se apropian, se recrean o se resisten los sujetos de esas problemáticas.
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Se relaciona con la formación de una actitud científica en relación con la cotidianidad y busca reflexionar sobre las condiciones del ejercicio docente. El maestro debe investigar sobre su práctica, su quehacer y debe aventurarse en la búsqueda de caminos para producir conocimiento que permita la transformación de las prácticas del aula y de las instituciones.
La investi gación pedagógica
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• Los procesos curriculares (contenidos, objetivos, métodos, procesos).• La evaluación.• La enseñanza de las ciencias.• La pedagogía y las didácticas.• El uso de los medios y materiales
didácticos.
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•Zabala Aguilar Roberto Estadística Aplica a la Educación aportaciones Pedagógicas 2005