EPEKTIBONG PAKIKINIG

I think the one lesson I have learned is that there is no substitute for paying attention. -Diane Sawyer

-Sa aking palagay ang isang leksyon na aking natutunan ay walang makapapalit sa pagbibigay ng atensyon. Mga Katotohanan sa Pakikinig

- 85 % ng mga indibidwal ay nagsasabing sila ay mga karaniwang tagapakinig lamang kundi man mahusay na tagapakinig.

- Ang kakayahan sa pakikinig ay na pakababa kung ang kainteraksyon ay mga taong malalapit sa atin o kilalang-kilala na natin. Mabilis ang pag-abala o pagsingit sa pagsasalita.

- Gayundin, mabilis na nagbibigay ng konklusyon.- 11 -14% pagsusulat, 15-17% pagbabasa, 30-32% pagsasalita, 42-53% pakikinig

Pagdinig (hearing) Pakikinig (listening)Isang awtomatikong proseso Isang kakayahang natutuhan o napag-aaralanSangkot ang pisyolohikong resepsyon sa tunog Sangkot ang sikolohikal na proseso kung saan

tinatanggap ang mensahe, binibigyan kahulugan at nagpapadala ng reaksyon o feedback at tagapagsalita.

Isang potensyal Proseso ng pagtanggap, pagbibigay pansin, pagbibigay kahulugan sa tunog at biswal na stimuli

PAKIKINIG

Pagbigay ng malapitang atensyon na may layong makinig Kakayahang matukoy at maunawaan kung ano ang sinasabi ng ating kausap( Yagang:1993)

Limang Proseso sa Pakikinig1. Pisikal na pagtanggap ng mensahe ------- Stimuli2. Pagpili at Pag-oorganisa ng mga impormasyon -- Pag bibigay ng kahuluhan sa mensahe

--Pag-iimbak ng impormasyon para sa hinaharap na gamit.3. Pag- alaala4. Pagpapakahulugan sa mga mensahe- Fact or Opinion?

kalidad ng mensahe5. Pagtugon---- pagbibigay reaksyon o feedback

Ang pakikinig ay nagpapahiwatig na kailangan ang PAMIMILI. Kinakailangan ang pamimili upang makalahok sa prosesong ito.

Mga hadlang sa Epektibong Pakikinig

Panlabas (sitwasyonal) Daluyan ng mga kaisipan Panloob (internal)

Ang pakikinig ay nangyayari sa iba’t ibang antas para sa iba’t ibang sitwasyon

1. Kaswal – walang tiyak na layuni at hindi masyadong nabibigyan ng pansin ang napakikinggan2. Impormal – bagamat may tiyak na impormasyon may tiayak na impormasyong gusting malaman, mababaw ang

layunin sa pakikinig. Halimbawa ay pakikinig upang may makilala, makagawa ng buod, balangkas, makahuha ng ilang tala o makatanda ng pagkakasunud-sunod na pangyayari

3. Mapanuri o Kritikal – nangangailangan ng konsentrasyon at malalim na pag-iisip. Aktibo at nakapokus ang isip sa mga nais suriin o bigyang reaksyon. May tatlong uri:a. Diskriminatibo – maebalweyt ang kahulugan ng mensahe, magbigay puna, pagkakatulad o pagkakaiba,

pagpapahalagang moral.b. Pahusga – may layuning magbigay hatol o sariling reaksyon, pagkilala sa personalidad o pagtataya sa mga

pangyayari.c. Magpahalaga – pinahahalagahan ang estetika ng anumang napakinggan tulad ng tula, dula, talumpati o

musical na pagtatanghal

The most basic of all human needs is the need to understand and be understood. The best way to understand people is to listen to them….Ralph Nichols

I. Kahulugan

Isang aktibong proseso ng pagtanggap ng mensahe sa pamamagitan ng pandinig at pag-iisip

II. Kahalagahan

Mahalaga ang pakikinig dahil…..

∙ Isa itong mabisang paraan ng pagkuha ng impormasyon ∙ Daan ng pagkakaunawaan at magandang ugnayan ∙ Nakatutulong sa pag-unawa sa damdamin, gawi, kaisipan at paniniwala ng iba ∙ Nakakapagpalawak ng kaalaman

III. Paglilinaw sa Maling Konsepto sa Pakikinig

∙ Ang pakikinig at pandinig ay magkaiba ∙ Hindi natural na proseso ang pakikinig ∙ Kailangan ng pagpupunyagi para makapakinig ∙ Hindi magkapareho ang natatanggap na mensahe ng mga tagapakinig

IV.Mga Maling Kaasalan sa Pakikinig

1. pakikinig na Pseudo-huwad na tagapakinig,atentibo sa anyo ngunit may ibang iniisip2. Selektibong pakikinig-tumutugon lamang sa bahaging interesado3. Depensibong pakikinig- tinitingnang personal na pagtuligsa ang mga komentong naririnig4. Pasalakay (ambushing) na pakikinig- nakikinig nang mabuti para makakuha ng pagkakataong tuligsain

ang sinabi 5. Pakikinig na insulated- umiiwas sa paksa 6. Insensitibong pakikinig- hindi nakatatanggap nang malinaw sa mensahe, di gaanong nakauunawa sa

mga tagong kahulugan7. Stage hogging- itinutuon ang paksa sa sarili sa halip na magpakita ng interes sa nagsasalita, maaring

isagawa sa 2 paraan Pasibo- di nagpapakita ng interes sa kombersasyon Aktibo- kinokompronta ang tagapagsalita sa sinasabi nito

V. Proseso ng Pakikinig 1. Pandinig2. Atensyon3. Pagunawa4. Pagtugon5. Pagtanda

VI. Mga Dahilan ng Kahinaan sa Pakikinig

∙ Pisikal na pagpupunyagi ∙ Labis na mensahe ∙ Mabilis na Pag-iisip ∙ Sikolohikal na ingay ∙ Pisikal na ingay ∙ Problema sa pandinig ∙ Maling pagpapalagay ∙ Pagkakaiba ng kultura ∙ Impluwensya ng media∙ Higit na nakalalamang ang pagsasalita kaysa pakikinig

VII. Personal na Istilo sa Pakikinig

1. Tuon sa nilalaman (content-oriented)-Interesado sa kalidad ng mensahe 2. Tuon sa kapwa (people-oriented)- layuning makabuo at mapanatili ang ugnayan sa kapwa 3. Tuon sa kilos (action-oriented)-nagbibigay-pansin sa inaasahang aksyon/tugon sa mensahe 4. Tuon sa oras (time-oriented)- nagbibigay-halaga sa kahusayan, sa panahong ginugugol sa pakikinig

VIII. Mga Kasanayang kailangan sa Epektibong Pakikinig

1. Impormasyunal na Pakikinig

• Pagdulog na dapat gamitin kung nais maunawaan ang ibang tao • Layuning matanggap ang mensahe nang katulad sa nais iparating ng tagapagsalita •

Paano ko ito magagawa?∙ Huwag magpaunang hatol ∙ Bigyang-pansin ang mensahe,hindi ang nagsasalita ∙ Samantalahing makinig ∙ Kuhanin ang pangunahing ideya ∙ Magtanong ∙ Gumawa ng hawig (paraphrase)∙ Magtala

2. Kritikal na Pakikinig ∙ tinatawag ding ebalwatibong pakikinig∙ layuning husgahan ang ang kalidad ng mensahe upang mabatid kung dapat o hindi dapat tanggapin ang

mensahePaano ko ito magagawa?

∙ Pakinggan ang impormasyon bago tayahin∙ Tayahin ang kredibilidad ng tagapagsalita∙ Suriin ang mga ebidensyang inilatag ng tagapagsalita at ang pag-iisip∙ Suriin ang mga emosyunal na apila

3. Pakikinig na empatik

∙ Layuning makabuo ng ugnayan sa kapwa ∙ Tinutulungan ang tagapagsalita na masolusyunan ang suliranin o ang mga personal na dilema nito

Paano ko ito magagawa?∙ Magbigay ng payo ∙ Magbigay tugon ∙ Mag-analisa ∙ Magtanong upang mas malinawan ang sitwasyon ∙ Suportahan ang tagapagsalita ∙ Mag-udyok

PagsulatAlin sa mga ito ang kinawiwilihan mong gawin?

Sanaysay (essay) Personal na sulatin Dyornal entri diary Suring-basa Sulat-pangkalakal E-mail Tula Maikling kuwento Awit Talumpati Sulat sa minamahal Sulating pananaliksik Artikulo sa pahayagan Liham pasasalamat Postkard Blogging/post Iba pa... (tukuyin) Liham sa pagliban

MGA PUNDAMENTAL NG PAGSULAT

Ang pagsulat ay ... 1. pakikipagtalastan sa isang tiyak na target awdiyens.2. kinapapalooban ng tiyak na layunin.3. isang aktibo at dinamikong proseso.4. nagtataglay ng iba’t ibang anyo o genre’.5. pag-iisip, pagkatuto, pagbuo ng desisyon, at pagbibigay-solusyon sa isang problema.

IBA’T IBANG ANYO NG PAGSULAT 1. Deskriptibong Pagsulat 2. Ekspositoring Pagsulat 3. Naratibong Pagsulat

MGA LAYUNIN NG PAGSULAT1. Makapagbigay-impormasyon2. Makapanghikayat3. Makapagbigay-lugod

3.1 Komikal3.2 Sensual3.3 Inspirasyonal

4. Makapagpahayag ng sarili

PROSESO NG PAGSULAT1. Pagsulat ng draft2. Pagrerebisa3. Pag-eedit4. Paglalathala

Mga Estratehiya sa pagsulat1. Webbing2. Concept Mapping3. Cluster Diagram4. Nakabatay sa Proseso

MGA TIP SA MABISANG PAGSULAT 1. Napapanahon ang ideya 2. Orihinal na estilo 3. Organisadong ideya 4. Malinaw na layunin sa pagsulat 5. Payak at simpleng salita 6. Gumamit ng bullet sa mga tiyak na ideya 7. Isaalang-alang ang awdiyens (edad, edukasyon, propesyon, kasarian,relihiyon, gawi, interes atbp.)

MGA DAPAT IWASAN!

1. Iwasang maging maligoy.2. Iwasan ang jargon o espesyalisadong salita.3. Iwasan ang paggamit ng cliches’ o gasgas na paliwanag.4. Iwasan ang maling ispeling o maling gramatika.