environmental chemistry the hydrosphere the oceans layers of the ocean fresh water

15
1 Environmental Chemistry APCH 211 Hydrosphere The Hydrosphere Like air, water is essential to life as we know it Aesthetic appearance of water often an indicator of quality of the environment environment ~ 73% of the surface is covered by water (3x greater than land mass) All of Earth’s water can be collectively termed as the hydrosphere The Oceans 97% of earths water is in the oceans Most elements can be found in sea water E.g. Au ~ 0.000011 ppm Element PPM Na 10,800 Cl 19,400 Mg 1,290 S 904 K 392 Ca 411 Br 67.3 Sr 8 B 4 F 1 Layers of the Ocean The epipelagic zone: Surface down to 200 meters , brightest zone (1 0f 2 with significant amount of light). Zone where most of the familiar creatures of the sea are found e.g. fish, sharks, squid, plankton, etc & find coral reefs. The name "epipelagic" roughly means "top zone of the ocean.“ The mesopelagic zone: Extends 200 m down to around 1,000 m. Also known as the twilight zone. The name roughly means "middle of the ocean". Less marine life than the epipelagic zone above because of lower light penetration. Collectively, the epipelagic and top of the mesopelagic zones are known as the photic zone, since light gets to them. Semideep sea creatures such as the Swordfish and Wolf Eels live here. The bathypelagic zone extends: 1,000 m 4,000 m. Very little light reaches this depth, & therefore no living plants. Deep sea animals which live here are adapted to consuming the snow of organic detritus that continually falls from above. Giant and Colossal Squid can be found here, as well as sperm whales. Most of the animals that live at these depths are black or red in color due to the lack of light. Layers of the Ocean Abyssopelagic Zone: The abyssal zone or the abyss. 4000 6000 meters. The name comes from a Greek word meaning "no bottom". Water temperature is near freezing, and there is no light at all. Very few creatures can be found at these crushing depths. Most of these are invertebrates such as basket stars and tiny squids. Threequarters of the ocean and tiny squids. Three quarters of the ocean floor lies within this zone. The deepest fish ever discovered was found in the Puerto Rico Trench at a depth of 27,460 feet (8,372 meters). Hadalpelagic Zone: Usually deep ocean trenches. 6000 meters to the bottom. The deepest point in the ocean is located in the Mariana Trench off the coast of Japan at 35,797 feet (10,911 meters). The temperature of the water is just above freezing, and the pressure ~ 8 tons per square inch. Still find life, starfish and tube worms Fresh Water http://ga.water.usgs.gov/edu/waterdistribution.html

Upload: others

Post on 03-Feb-2022

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

Environmental Chemistry

APCH 211

Hydrosphere

The Hydrosphere

• Like air, water is essential to life as we know it

• Aesthetic appearance of water often an indicator of quality of the environmentenvironment

• ~ 73% of the surface is covered by water (3x greater than land mass)

• All of Earth’s water can be collectively termed as the hydrosphere

The Oceans

• 97% of earths water is in the oceans

• Most elements can be found in sea water– E.g. Au ~ 0.000011 ppm

Element PPM

Na 10,800 

Cl 19,400 

Mg  1,290 

S  904

K  392 

Ca  411 

Br 67.3

Sr 8

B 4

F 1

Layers of the Ocean• The epipelagic zone: Surface ‐ down to 200 meters , brightest zone (1 0f 2 with significant amount of light). Zone where most of the familiar creatures of the sea are found e.g. fish, sharks, squid, plankton, etc & find coral reefs. The name "epipelagic" roughly means "top zone of the ocean.“

• The mesopelagic zone: Extends 200 m down to around 1,000 m. Also known as the twilight zone. The name roughly means "middle of the ocean".  Less marine life than the epipelagic zone above because of lower light penetration. Collectively, the epipelagicg p y, p p gand top of the mesopelagic zones are known as the photic zone, since light gets to them. Semi‐deep sea creatures such as the Swordfish and Wolf Eels live here.

• The bathypelagic zone extends: 1,000 m ‐ 4,000 m. Very little light reaches this depth, & therefore no living plants. Deep sea animals which live here are adapted to consuming the snow of organic detritus that continually falls from above. Giant and Colossal Squid can be found here, as well as sperm whales. Most of the animals that live at these depths are black or red in color due to the lack of light.

Layers of the Ocean

• Abyssopelagic Zone:‐ The abyssal zone or the abyss. 4000  ‐ 6000 meters. The name comes from a Greek word meaning "no bottom". Water temperature is near freezing, and there is no light at all. Very few creatures can be found at these crushing depths. Most of these are invertebrates such as basket stars and tiny squids. Three‐quarters of the oceanand tiny squids. Three quarters of the ocean floor lies within this zone. The deepest fish ever discovered was found in the Puerto Rico Trench at a depth of 27,460 feet (8,372 meters).

• Hadalpelagic Zone:  Usually deep ocean trenches. 6000 meters to the bottom. The deepest point in the ocean is located in the Mariana Trench off the coast of Japan at 35,797 feet (10,911 meters). The temperature of the water is just above freezing, and the pressure ~ 8 tons per square inch. Still find life, starfish and tube worms

Fresh Water

http://ga.water.usgs.gov/edu/waterdistribution.html

2

Note on Hydrological Cycle• Model that summarizes 

movement and residence of water in the atmosphere, lithosphere, biosphere, hydrosphere, and anthrosphere

• Reservoirs include atmosphere, oceans, lakes, rivers, soils, glaciers, snowfields, and groundwatergroundwater.

• Movement from reservoir to reservoir via processes such as evaporation, condensation, precipitation, deposition, runoff, infiltration, sublimation, transpiration, melting, and groundwater flow. 

• Replacement of water in some of these reservoirs can take 100’s –100, 000’s of years!

• Human Beings are using these resources at far greater rates than the replenishment times

Trenberth et al. Estimates of the Global Water Budget and Its Annual Cycle Using Observational and Model Data. Journal of Hydrometeorology. 2007, Vol 8, 758 – 769 HEAVY 

FIG!

Physical Chemical Properties of Water• Polar Molecule

• Hydrogen Bonding:– Liquid at ambient conditions

– Boiling point higher than expected

– High specific heat capacity & a High heat of vaporization (regulates earths climate Oceans+ +

(regulates earths climate, Oceans absorb over 70% of the heat generated by atmosphere, sun, etc)

– Strong cohesion and adhesive forces (lot of work to dehydrate systems, and dew formation)

– Capillary action (helps trees & plants in general to grow!)

– Strong surface tension

Temp. (°C)

heat capacity ((J/g K)

0 4.2176

10 4.1921

20 4.1818

30 4.1784

40 4.1785

Temp. (°C)

heat of vaporization (kJ/mol)

0 45.054

25 43.99

60 42.482

100 40.657

200 34.962

300 25.3

Physical Chemical Properties of Water• ice= 0.92 g/cm

3

• water= 1.0 g/cm3

• Density of H2O changes with Temp.

• So Ice Floats!– Lakes – Plays a role in 

circulation of nutrients as seasons change (& Pollutants?)g ( )

H2O(l): each molecule is hydrogen bonded to ~ 3.4 other molecules

H2O(s): each molecule is hydrogen bonded to ~4 other molecules, more open & regular ice structure results in greater volume occupied by ice & lower density

http://www.grow.arizona.edu/water/density/temperature.shtml

Annual circulation patterns in a dimictic (circulates 2x/yr) lake. The typical dimictic lake undergoes stratification in the summer and complete overturn in the autumn and spring. During winter, surface ice prevents further mixing by the wind. Small differences in density and temperature exist, with cooler water (0° C) staying near the surface and warmer, more dense water (4° C) extending to the bottom.

Ref: circulation: annual patterns of dimictic lakes. Art. Encyclopædia Britannica Online. Web. 25 Mar. 2011. <http://www.britannica.com/EBchecked/media/36/Annual‐circulation‐patterns‐in‐a‐dimictic‐lake>.

Solvent Properties• Large dipole moment 

– Liquid water, molecules are constantly breaking and forming new H – bonds

– Able to easily surround ionic or polar substances

– Process in which water molecules surround a solute involves the formation of new bonds between water molecules & solute 

– Overall the free energy change is negative, favors formation of a hydrated species 

• “Universal Solvent”• Hydrophilic – “Water Loving” i.e. 

easily dissolve in water• Hydrophobic – “Water Fearing” i.e. 

~ do not dissolve in water

Factors that determine the mechanism via which hydration occurs is still an intense area of R&D, as evidenced by a recent article in the journal Science (Cooperativity in Ion Hydration. K.J. Tielrooij, N. Garcia‐Araez, M. Bonn and H.J. Bakker, Science, 21 May 2010) 

Acid Base Properties

• Amphiprotic (Brǿnsted acid or base )– pH < 7 can be due to organic acids from decaying organic matter

– (COOH)2 + H2O ↔ H3O+(aq) + COOHCOO

–(aq)

Ka = 5.6 x10‐2Ka  5.6 x10

– pH > 7 can be due to soluble carbonate species from rocks, etc

• Auto dissociates– 2H2O ↔ H3O

+(aq) + OH

–(aq)

Kw = 1.01 x10‐14 @ 25 °C

• Neutral water has a pH = 7.0

3

Redox Chemistry in Natural Waters• Most important oxidizing agent in 

natural waters is dissolved molecular oxygen

• [O2] in water is small– Henry’s law ~ “The concentration of a 

gas in a liquid at a specific temperature is proportional to the partial pressure of the gas above the liquid”.

– The equilibrium constant for the 

OHeHO 22 244 Half‐reaction in Acidic Solutions

OHeOHO 442 22

Half‐reaction in Basic Solutions

gas/liquid system is given by Henry’s Law Constant KH

• Solubility of gases increases with decreasing temperature ([O2] @ 0 °C = 14.7 ppm, @ 35 °C = 7.0 ppm)– Artificial warming of rivers or lakes ~ 

thermal pollution e.g. near power plants

)(2)(2 aqg OO KH = 1.3 x10‐3 mol L‐1 atm‐1

)(2

][ )(2

gO

aqH P

OK

In Class Exercise:Composition of O2 ~ 21%, thus PO2 ~ 0.21 atm, therefore [O2] ~ 8.7 mg/L

In Condensed Phases: ppmbased on mass not molesThus mg/L ~ ppm

Oxygen Demand

Biochemical Oxygen Demand (BOD)

• The capacity of the organic and

Chemical Oxygen Demand (COD)

• Uses dichromate ion to oxidize

• Dissolved Oxygen usually oxidizes organic matter from biological sources

• Can convert ammonia, or ammonium to nitrate• High values of ‘OD’ can be detrimental to aquatic organisms such as fish, etc

• The capacity of the organic and biological matter in a sample of natural water to consume oxygen via catalytic processing of microorganisms present

or• The amount of oxygen required by 

aerobic microorganisms to decompose the organic matter in a sample of water

– Easily determined by measuring O2before and after sealing a water sample seeded with bacteria

• Uses dichromate ion to oxidize biological and organic matter in a natural water sample

• Indirectly measures amount of oxygen needed to decompose all organic substances (artificial and natural)

– Since stable organics, & anything that can be oxidized are targeted – so always larger values than BOD

In Class Exercise:Show that 1.0 L of water saturated with O2 can oxidize 8.2 mg of CH2O

Anaerobic Decomposition of Organic Matter

• Anaerobic (O2 free) decomposition of organic matter by microorganisms (fermentation) can produce CH4 and CO2

– In swamps the methane bubbles up to the surface and may ignite

– In some rural communities (India, China, KZN),

24Matter Organic2 O2CH COCH

Bacteria

In some rural communities (India, China, KZN), ‘digestor units’ convert bio‐organic waste to methane

– Process can also occur in landfills

http://www.biogaspro.com/

In lakes the lack of oxygen creates a reducing environment at the bottom• Insoluble Fe3+ (+e‐)  Soluble Fe2+

• Mixing does occur with seasons (see earlier slide)

N B THIS IS AN OVERALL RXN

Sulfur in Natural Waters

4222 2 SOHOSH

Hydrogen sulfide :Sources include, volcanoes, hot springs, swamps (anaerobic bacteria),  10 – 15% from anthropogenic sources (oil refinery, natural gas wells, paper mills, ore smelting, etc)  

S bi b t i d i

Overall reaction showing how some anaerobic bacteria can use sulfateion as the oxidizing agent to decompose organic matter (important inseawater , where sulfate concentration is much higher than fresh water

N.B. THIS IS AN OVERALL RXNSome anaerobic bacteria can decompose various sulfur containing organic matter (amino acids, etc) and produce, amongst other things, hydrogen sulfide, CH3SH, CH3SSCH3, etc

H2S Solubility4370 ml/litre at 0 °C; 1860 ml/litre at 40 °C

OHCOSHOCHSO 22224 532432

Acid Mine Drainage• AKA Acidic rock drainage• “Outflow of acidic water 

(pH<3.0) from abandoned coal or metal/ore mines”– Typically occurs when certain 

geology is exposed (mining, construction etc) to water or air resulting in the oxidation of these minerals

Chemical formula  Name of compoundFeS2  Pyrite

FeS2 MarcositeFexSx PyrrhotiteCu2S  Chalcocite

CuS  CovelliteCuFeS2 ChalcopyriteMoS2 MolybdeniteNiS  Millerite

PbS  GalenaZnS  SphaleriteFeAsS  Arsenopyrite

AMD Chemistry

HSOFeOHOFeS 442272 24

2222

322

2 4244 FeOHHOFe

First step produces acidity

Second step is usually slow, but can be catalyzed by acidic bacteria, & consumes some of the H produced in 1

Actually [S‐S]2‐

HOHFeOHFe 12)(4124 323

HSOFeOHFeFeS 16215814 24

22

32

p

3rd step the Fe3+ is soluble in high pH water initially produced; however as AMD becomes more diluted the hydroxide ppt, giving the yellowish brown color (kills!!)

Fe3+ then catalyses further production of acidity, without the need for O2

4

Consequences & Some Solution to AMD

Consequences• High acidity leads to leaching 

of various metals– Heavy metals (Fe, Cu, Pb, Zn, 

Cd, Co, Cr, Ni, and Hg)Metalloids As Sb)

Solutions

• Some mines near natural limestone deposits which can neutralize the AMD

– Metalloids, As, Sb)– Other metals & elements Al, 

Mn, Si, Ca, Na, K, Mg and Ba– Whatever maybe present

• Can get pH < 0!• Discoloration of waterways, 

choking & killing of aquatic organisms (fish, plant, microorganisms, etc)

• Limestone chips can be added

• Addition of calcium oxide or hydroxide

• Anaerobic bacteria

• Sealing the mines

The pE Scale

• Used to characterize the reducing nature of natural water• Low pE ~ lots of electrons available thus water is very 

reducing• High pE ~ few electrons available so dominant species are 

oxidizing in natureI i d fi d l f h ff i i (• It is defined as – log10 of the effective concentration (or activity of) electrons in water– Analogous to pH scale, recall you really don’t have bare protons, 

so don’t really have bare ‘electrons’,– Dimensionless numbers (i.e. no units) 

• Along with pH it can be used to determine the dominant species in a body of water

Example Using pE

OHeHO 22 244 Large amounts of dissolved O2 in H2O; dominant process is reduction of O2

Scenario: Traditional leather tanning industries soak the hides in an aqueous solution of chromium (III). Suppose the waste water from the tannery contains 26 mg L‐1 chromium (III). As it enters a river, the dissolved oxygen can oxidize the chromium (III) to dichromate.  If the water in the river is well aerated and has a pH of 7.0, what’s the dominant species?

QpEpE no log1

795.200591.0

229.1

0591.0

oo E

pE

63.14][

1log795.20

441

2

HPpE

O

• Can use this step for any well aerated water system, as long as you know the pH

• Assumption O2 in eqm with the water• Assumption is no dissolved CO2

Eqn used to calculate pE

pEo

need

Step 3: set up the correct expression for

Step 2: Calculate pEo

Step 1: Need correct half reaction

Example Using pE…Chromium step

OHCreHOCr aqaqaq 23

)()(2

)(72 72614

147272

3

61

]10][[

][log504.2263.14

OCr

Cr

504.220591.0

33.1

0591.0

oo E

pE

The chromium and oxygen are in the same water system, so they are at eqm! i e same pE!!!

Step 5: Simplify the expressionStep 4: Simple rule of logs re‐arrange the expression

Step 3: set up the correct expression for Q, & sub’ in your known values

][

][log

]10[

1log504.2263.14

272

3

61

14761

OCr

Cr

][

][log504.863.14

272

3

61

OCr

Cr

][

][log756.36

272

3

OCr

Cr

][

][1075.1

272

337

OCr

Crx

they are at eqm! i.e. same pE!!!

FinallySOLVE!

This small number means the dichromate 

dominates! Which is very toxic,  and carcinogenic 

pE‐ pH Diagrams (Pourbaix Diagrams)

• These are graphical representations of the most dominant species at a particular pE/pH combination

• Solid line = [] where both species are equally dominant• Dashed lines (shaded area) where water actually decomposes

Figures adapted from Baird & Cahn 4th Edition. Environmental Chemistry

Acid Base Chemistry in Natural Waters • Natural waters contain lots of CO2

– Source mostly from air, but can be from decomposition of organics

– Easily forms carbonic acid– Acid easily dissociates (rxn 1 in 

table)– Reason rain water, etc slightly 

acidic

)(32)(2)(2 aqaqg COHOHCO

In Class e.g.Show that the pH of CO2

saturated water is 5.6 @ 25 °C, given that the [CO2] is 365 ppm

• Oceans are a large sink for atmospheric CO2 – Sequestration of CO2 in the ocean would increase the acidity of surrounding 

waters– Increased acidity could be detrimental to some ocean life– Increase in atmospheric CO2 has decreased ocean pH ~ 0.1 

5

CaCO3/H2O Equilibrium  2

32

)(3 COCaCaCO sKsp = [Ca

2+][CO32‐]

Solubility ‘S’ of CaCO3 =S = [Ca2+] = [CO3

2‐]S2 = 4.6 x10‐9

S = 6.8 x 10‐5 MSolubility of CaCO3 = 6.8 x 10

‐5 M assuming other rxns are negligible

OHHCOOHCO 3223

Dissolved carbonate acts as a base in water     

Overall rxnobtained by adding 2 equations

OHHCOCOHC CO 2 OHHCOCaOHCaCO s 32

2)(3New K = Ksp ● KbK = 9.7 x 10‐13

Note:K = [Ca2+] [HCO3

‐] [OH‐]Thus S = [Ca2+] = [HCO3

‐] = [OH‐]S3 = 9.7 x 10‐13

S = 9.9 x 10‐5 M

• Took into account role of CO3

2‐

• Most of the CO32‐

reacts with water

pH = 14 – pOH14 – log[OH‐]

14 – log(9.9 x10‐5)pH = 10.0

OVERSIMPLIFIED!!!!!Didn’t account for OH/H already presentLe Châtelier’s Principle Solubility decreases as [OH-] increases

Multiply all K’s

CaCO3/H2O & CO2! Equilibrium 

32)(2)(2 COHOHCO lg 2

32

)(3 COCaCaCO s OHHCOOHCO 32

23

332 HCOHCOH

OHOHH 2

Ka(H2CO3) = 4.5 x 10‐7

KH = 3.4 x 10‐2

Ksp = 4.6 x 10‐9

Kb(CO32‐) = 2.1 x 10‐4

1/Kw = 1.0 x 1014

1

2

3

4

5

1 should suppress 4

5 drives 1&4 right

2 2HCOCaOHCOCaCOOverall  all K s 3)(2)(2)(3 2HCOCaOHCOCaCO lgsrxn

• Overall CO2 from the air (acid) titrates carbonates from rocks (base)

• Overall reaction is an approximation of whole process• Ocean sequestration of CO2 maybe viable via this pathway i.e. slurry of calcium carbonate with CO2

dumped in deep ocean avoids pH lowering of CO2

alone• Water that contains CO2 more readily dissolves carbonate rocks

• Typical pH of such waters 7 ‐ 9

Abundant Ions in Natural Waters

• Fewer dissolved salts in non –calcareous waters

• Do get some bicarbonate ions due to presence of other minerals (aluminosilicates)

• Saline Water – abnormally high concentration of ions – produced from farming industry de‐icing roadsfrom farming, industry, de icing roads in northern climes

• F‐ in water varies globally, 1 – 4 ppmcan be added to drinking water, can prevent tooth decay, too much mottles teeth

• Alkalinity value gives an idea of the anions present that can act as a base

• Hardness index measures total amount of Ca and Mg ions (>150 mg/L ~ hard water) 

Few More Notes on Natural Acidity

• Although carbonic acid is a weak acid, it is very effective over geologic time. Carbonic acid is largely responsible for the breakdown of rocks to soil during chemical weathering and the formation of limestone caverns and sinkholes. The lower the pH, the more p ,acidic the water, and the more minerals it can dissolve.

• Sea spray, carried aloft by winds blowing across the ocean, contributes to dissolved constituents in rainwater. Sea spray is the primary source of chloride (Cl−) in rainwater and a significant amount of sodium (Na+). 

Streams, Rivers, Lakes, etc…• The composition of stream and lake 

water varies from one place to another, and within a single watershed varies both seasonally and along the stream's path. 

• The major source of dissolved minerals in streams and lakes is the rocks the water moves over and through along its path from where it falls as precipitation t h it it th t h dto where it exits the watershed or enters the lake. 

• As the slightly acidic water encounters rocks, the minerals begin to dissolve and contribute their elements to the water. 

• The type of rocks in the watershed influence stream‐water composition. A stream flowing over sedimentary rocks will have a different composition than a stream flowing over igneous rocks.

Horwick Waterfalls (KZN)

Streams, Rivers, Lakes, etc…

• Also contributing to stream‐water and lake‐water composition are reactions between the water and the biomass. 

• Temperature influences the amount of dissolved gases (e g oxygen)(e.g., oxygen).

• Stream‐water composition changes from headwaters to outlet because the water is in contact with the rocks and sediments of the streambed for cumulatively longer times. Also, tributaries draining different geologic areas may enter the stream, and groundwater may seep into the stream. 

6

Streams and Lakes… 

• Seasonal variations in stream‐water composition may reflect differing precipitation amounts and stream's flow that is contributed by groundwater. 

• In the drier times of the year the proportion of precipitates in groundwater is greater than in the wet season.

• Lake‐water composition is influenced by evaporation, among many other factors. As water evaporates, the dissolved minerals are left behind. 

• The more the evaporation, the higher the concentration of dissolved minerals (salts) in the water or the salts will precipitate from the solution. 

Surface & Ground water composition

• Many of the factors that influence the surface water composition also influence groundwater composition. 

• Groundwater is always in contact with rocks and minerals and moves more slowly than surface water in centimeters per day instead of kilometers per hour. As a result, groundwater often contains more dissolved minerals than surface water (as is evident from comparing streams and groundwater in the table below).

surface & ground water…

• When water seeps below the surface, it passes through the soil where microbial respiration processes release CO2. As water encounters the CO2, the pH is lowered, and the water can dissolve morethe water can dissolve more minerals. 

• At higher temperatures, minerals dissolve more readily. Deep groundwater tends to be warmer (e.g, the source of water from hot springs) thus higher mineral content.

Factors controlling groundwater composition

• (1) geologic materials groundwater 

• (2) type of reactions taking place, and 

• (3) contact time, or length of time d h b i i h hgroundwater has been in contact with the 

rocks. The contact time may vary from a few days to more than 10,000 years. 

Origin of Saline Groundwater

Typically, groundwater has a total dissolvedsolids (TDS) content of less than 250milligrams/liter (mg/L).

Groundwater with a TDS > 100,000 mg/L is found in some cases.

Sea water has a TDS content of approximately 35,000 mg/L)

Saline groundwater has been found in a variety of geologic environments, commonly in marine sedimentary rocks, but also in ancient metamorphic and igneous rocks.

Saline Groundwater

Saline groundwater can form in at least threeways:

(1) from trapped sea water;

(2) from dissolving highly soluble minerals;

(3) as a result of a long contact time with rocks,and thus chemical reaction time withsurrounding rocks.

7

Examples of Groundwater Cases Trapped Sea Water (connate water). When marine

sediments are deposited, some sea water commonlyremains trapped between the mineral grains. Connatewater later may migrate through the rocks as groundwater.

Highly Soluble Minerals. Groundwater encountering easily dissolved minerals such as gypsum (CaSO4.2H2O) or halite (NaCl), will become saltier.

Contact Time. Groundwater that follows deep paths below p pthe ground may be in contact and able to react with rocks for thousands or tens of thousands of years. This groundwater will acquire a higher TDS with time.

Sea spray, carried aloft by winds blowing across the ocean, contributes to dissolved constituents in rainwater. Sea spray is the primary source of chloride (Cl−) in rainwater and a significant amount of sodium (Na+).

INORGANIC AND ORGANIC WATER POLLUTANTS

Filthy water cannot be washed…

WEST AFRICAN PROVERB

Water Pollution

Throughout history, the quality of drinking water has been a factor in determining human welfare.Cities downriver affected by guys upriver dumping

waste… plagues, disease, etc

Poor crop yields…

ConflictsPast Conflicts – Not really, but attack/destroying the

enemies water supplies has been done numerous times

Modern era – Examples where attacks are fueled by accessibility to safe water (http://www.worldwater.org/conflict/timeline/)

Sources of Water Pollution (In General)• Point source pollution: “any single identifiable source of pollution from which 

pollutants are discharged, such as a pipe...” (USA – EPA)– legal definition of "point source" in section 502(14) of the Clean Water Act. That 

definition states:“The term "point source" means any discernible, confined and discrete conveyance, including but not limited to any pipe, ditch, channel, tunnel, conduit, well, discrete fissure, container, rolling stock, concentrated animal feeding operation, or vessel or other floating craft, from which pollutants are or may be discharged. This term does not include agricultural storm water discharges and return flows from irrigated agriculture.”E l f i t i l d– Examples of point sources include:

• Discharges from industries• Sewer outfalls

• Non‐point source pollution: ‘Pollution that does not come from any specific source, but originates from many areas’– Examples include:

• Excess fertilizers, herbicides and insecticides from agricultural lands and residential areas• Oil, grease and toxic chemicals from urban runoff and energy production• Sediment from improperly managed construction sites, crop and forest lands, and eroding 

stream banks• Salt from irrigation practices and acid drainage from abandoned mines• Bacteria and nutrients from livestock, pet wastes and faulty septic systems• Atmospheric deposition

Class of Pollutant  Significance/Impact 

Trace elements Health, aquatic biota, toxicity

Heavy Metals Health, aquatic biota, toxicity

Organically Bound metals Metal transportRadionuclides ToxicityInorganic pollutants  Toxicity, aquatic biotaAsbestos Human healthAlgae nutrients EutrophicationAcidity, alkalinity, salinity (in excess)  Water quality, aquatic life Sewage Water quality, O2 levelsTaste, odor and color  Esthetics Biochemical oxygen demand Water quality, oxygen levelsTrace Organic Pollutants Toxicity

Pesticides Aquatic biota, wildlife 

Polychlorinated biphenyls Possible biological effects

Chemical carcinogens Incidence of cancer

Petroleum wastes Affect wildlife, esthetics

Pathogens Health effects

Detergents Eutrophication, wildlife, 

Sediments Water quality, aquatic  biota, wildlife 

Elemental Pollutants

Trace elements Trace levels refer to those elements that occur at

very low levels in a given system. Depending on the instrument, trace concentrations may not be detectable. Generally, levels in parts per million or less can be referred to as trace.

Some trace elements encountered in natural waters are recognized as nutrients required for animal and plant life. Of these, many are essential at low levels but toxic at higher levels

42

8

El’ Sources Impact TWQR 

(mg/L)

WHO 

(mg/L)

EPA (mg/L)

As Mining & Chemical Waste Toxic, carcinogenic 0 ‐ 10 0.01 0.01

Be Coal, Industrial wastes Toxic  N/A N/A 0.004

B  Coal, Industrial wastes, detergents Toxic  N/A 0.5 0.6- 1.0Cr Metal plating Cr(III) essential, Cr(VI) toxic 0‐ 0.05 0.05 0.1

Cu metal plating, mining, industrial waste essential trace element, toxic 

to plants & algae at high levels

0 ‐ 1 2 1.3

F geology, waste, additive prevents tooth decay, toxic 1.5 4

I natural brines, Industrial wastes Prevents goiter N/A N/A N/AFe Coal (indirect), Industrial wastes, 

AMD microbial action corrosion

essential nutrient, damages 

fixtures via staining

0 ‐ 0.1 0.3 0.3AMD, microbial action, corrosion fixtures via staining

Pb Coal, Industrial wastes, mining, fuel 

(almost gone)

Toxic 0 ‐ 10 0.01 0.015

Mn Coal, Industrial wastes, AMD, 

microbial action

Toxic 0 ‐

0.05

0.4 0.05

Mo Natural sources, Industrial wastes Essential to plants, toxic to 

animals

N/A 0.07 N/A

Hg Coal, Industrial wastes, mining  Toxic 0 ‐ 1 0.006 0.002

Se Coal, natural sources Essential at low levels, toxic at 

high levels

0 ‐ 20 0.01 0.05

Zn metal plating, Industrial wastes, 

plumbing

essential element, toxic to 

plants at high levels

0 ‐ 3 3 - 5 5

Heavy Metals Heavy metals are

located near the middle and the bottom of the periodic table

Main ones include/ Most studied Hg, Pb, Cd, Cr, As, Mn,

Ni, Zn, Ag All are dangerous in the

f f th i tiforms of their cationsand most are highly toxic when bonded to small carbon chains.

Most of the metals have a strong affinity for sulfhydralbonds (-SH) in enzymes. Enzymes control the speed of various critical

metabolic reactions in the human body Once bonded by a heavy metal, the enzyme no longer

functions properly, resulting in adverse health effects

Toxicity of heavy Metals Continued…Chelation Therapy

• Administration of a compound that binds to the metal more strongly than the enzyme

• This metal‐compound is then solubilized & excreted from the body

• Pb & Hg can be treated using

Toxicity• Depends on speciation of the 

metal ion• Can cause sickness & death• Can pass through the blood 

brain barrier• Can pass through the placental 

barrierPb & Hg can be treated using British Anti‐Lewisite (BAL)

• Other options for heavy metal therapy are the calcium salt of ethylenediamineteraaceticacid (EDTA)

barrier• Hg & Pb attached to alkyl 

groups are soluble in animal tissue

• [Hg ] can increase progressively along the food chain

Hg – Sources & Use

REF: E.G. Pacyna et al. Atmospheric Environment, Volume 44, Issue 20, June 2010, Pages 2487-2499,

Hg – Aquatic Cycle

http://sofia.usgs.gov/geer/2000/posters/merc_cycle/

Hg2+

Inorganic Forms• Hg2+

– Hg vapor & to a lesser extent salts of Hg, attacks nervous system, but mainly affects kidney & liver

– Most Hg in the environment is inorganic Hg2+

– Levels can be 10x > preindustrial levels

– Most attaches to suspended particles so deposits in sediments

Organic Forms• Dimethylmercury (Hg(CH3)2)

– Formed under anaerobic conditions by microorganisms in the sediments of lakes & rivers

– Highly volatile liquid

• CH3HgCl & CH3HgOH collectively called methylmercury– Also formed in similar conditionsparticles, so deposits in sediments

– HgS (cinnabar) insoluble in water– HgO used in batteries

• Hg22+ not very toxic, cause 

combines with chloride (in stomach) to form an insoluble salt

Also formed in similar conditions to dimethylmercury, however favored in acidic to neutral water

– Is photodegraded– More potent toxin than inorganic 

Hg salts– Bioaccumalates & biomagnifies– Most lethal form of Hg, followed 

by Hg vapor– Note once in various cells, this 

can then be converted to lethal +2 form (i.e. bypass mechanism)

Most methyl mercury in humans comes from fishIt binds to proteins in fish, so all over the fishRatio of methyl mercury in water: fish muscle ~ 1: 1000000Pregnant Women not allowed to eat various fish (tuna, salmon, etc)

9

Lead• Low m.p. (327 C)

– Easily separated from it ores

– Historically known since ancient times (extensively used by ancient Greeks and Romans over 2000 years ago)

• Water pipes, water ducts, cooking utensils, building

• Elemental Lead– From bullets/ammunition used by 

hunters esp of water fowl– Has been banned in several 

countries

• Pb2+

– PbS main lead ore galena, very insolublePb metal stable in lead acidcooking utensils, building 

supports

• Modern uses of Pb– Roofing & flashing– Soundproofing– Electronics as solder (alloy 

of Sn & Pb)– Lead batteries (cars, etc)

– Pb metal stable in lead acid batteries, but unstable in the solder that used to be used to seal tin cans

2Pb(s) + O2 + 4H+ 2Pb2+(aq) + 2H2O

– Insoluble lead salts are actually soluble in acidic waters

– Old water pipes, & solder of Cu pipes can be a source in drinking water, which can be reduced by

• Calcerous waters  ‐ formation of PbCO3(s)

• Addition of phosphate to form insoluble lead phosphates

Pb Salts from glazes & PigmentsPbO

• Yellow solid used since ancient Egyptian times to glaze pottery• Hazard if not applied properly ‐ any acidic food or liquid  (hr‐d)

PbO(s) + 2H+(aq) Pb2+(aq) + H2O

• Been replaced by lead silicate

Bright red , red lead (Pb3O4) •Used in corrosion resistant paint  for iron & steel

Lead acetate used in formulas to color grey hair (Pb2+binds to SH in 

hair)

Lead Dust• From soil containing particles of Lead

Lead Chromate (PbCrO4)• Yellow paint used on roads, (& school buses in N. America)

hair)

White lead (Pb3(CO3)2(OH)2•Was used in white paint•Still used in outdoor paints (may contaminate soils)

•Been replaced by TiO2

Lead• Pb comes from various sources including paints flakes, ceramics, plastics, gasoline, recycling plants, hair products, pesticides (with Pb(AsO4)

Pb4+

• Lead Acid Batteries – Occurs as PbO2– Most are recycled for Pb, such 

recycling centres can be ‘hot spots’

• Tetravalent Organic Lead– Most Pb(IV) compounds are covalent – Petrol (Gasoline) additives Pb(CH3)4 & 

Pb(C2H5)4• Very volatile, not water soluble, easily 

absorbed through the skin, liver t th i t t i (PbR +)converts them into neurotoxins (PbR3

+)• Additives (ethylene dibromide, ethylene 

dichloride) in petrol prevent Pbdepositing as metal in the engine – thus released as Pb halides

• PbBrCl, PbBr2, PbCl2  all converted to PbO under UV

• In RSA LRP was introduced in 1996, and lead completely phased out by 2006 (Source: http://www.naamsa.co.za/unleaded/faq.htm) – UNEP program had a goal for 2008 for rest of Sub – Saharan Africa

http://www.unep.org/transport/pcfv/corecampaigns/campaigns.asp#lead

Maximum Contaminant Level (MCL)—The highest level of a contaminant that is allowed in drinking water. MCLs are set as close to MCLGs as feasible using the best available treatment water technology and taking cost into consideration. MCLs are enforceable standards. Treatment Technique (TT)—A required process intended to reduce the level of a contaminant in drinking water. Adapted from EPA ( National Primary Drinking Water Regulations)

Basics on Toxicology• Toxicology: Study of the harmful effects 

foreign substances have on living organisms– Synthetic or natural!

• A toxic substance is an element, compound or micro‐organism that, upon exposure, creates harmful effect on a living organism.

• Toxicity applies to plants, animals and micro‐organisms, but the degree to g , gwhich any life‐form is affected by a toxic agent depends on the species and other environmental factors. 

• Serious cases of toxicity can lead to death of the organism either suddenly (acute toxicity) or extended exposure (chronic toxicity).

• Toxicity is different from carcinogenicity (cancer‐generating effects) but both can lead to extremely serious consequences. Additional Resources:

http://www.toxicology.org/index.asphttp://www.eoearth.org/article/Toxicology

10

Concepts & Terminology• A toxic substance (or agents) may be chemical (for example, cyanide), physical (for example, radiation), and biological (for example, snake venom). 

• Organisms that invade and multiply within the organism & produce their effects by biological activity are not classified as toxic agents. E.g. A virus that damages cell membranes resulting in cell death. – If the invading organisms excretes chemicals which is the basis for toxicity, the excreted substances are 

known as biological toxins. These organisms, in this case, are referred to as toxic organisms. E.g. tetanus. Tetanus is caused by a bacterium, Clostridium tetani. The bacteria C. tetani does not cause disease by invading & destroying cells, but the toxin it releases is a neurotoxin

• A toxic substance may be a discrete toxic chemical or a mixture of toxic chemicals. For example, lead chromate, asbestos, and gasoline are all toxic substances. – Lead chromate is a discrete toxic chemical. – Asbestos is a toxic material that consists of various fibers and minerals. – Gasoline is a toxic substance, rather than a toxic chemical,  that contains a mixture of many chemicals. 

• Toxic substances may be organic or inorganic in composition • Toxic substances may be systemic toxicants or organ toxicants. 

– A systemic toxicant is one that affects the entire body or many organs rather than a specific site. For example, potassium cyanide is a systemic toxicant in that it affects virtually every cell and organ in the body by interfering with cells' ability to utilize oxygen. 

• Toxicants may also affect only specific tissues or organs while not producing damage to the body as a whole. These specific sites are known as the target organs or target tissues. – Benzene is a specific organ toxin in that it is primarily toxic to the blood‐forming tissues. – Lead is also a specific organ toxin; however, it has three target organs: the (central nervous system, the 

kidney, and the hematopoietic system). 

• A toxicant may affect a specific type of tissue (for example, connective tissue) that is present in several organs. The toxic site is then referred to as the target tissue. 

Detrimental to Human Health…

Mutagens:• Substances that cause 

mutations in DNA, most of which are harmful & can produce inheritable traits if they occur in the DNA ofthey occur in the DNA of sperm & eggs

Carcinogens:• Substances that cause cancerTeratogens:• Substances in the mother 

that cause birth defects in the fetus 

Examples of carcinogens

• Benzene• Benzaldehyde, • Benzyl acetate • Methylene chloride • Formaldehyde

Note:• Some of these various 

carcinogens maybe found in various consumer products

S d d tFormaldehyde• Isopropyl Alcohol  • Cadmium• Nickel• Mercury• Etc……….

– Soaps, deodorants, shampoo’s, make –up products

– Foods (especially processed foods)

– Household cleaners, DIY products (paints, resins, tiles, carpets, etc)

Reference:Report on Carcinogens, Eleventh Edition; U.S. Department of Health and Human 

Services, Public Health Service, National Toxicology Program

Measuring Toxicity of a Pollutant• Measuring toxicity is a 

complex process but a fundamental experiment is one in which an organism is exposed to controlled amounts of the potential toxic agent 

Dose = Controlled variable, e.g amount of toxic agent. Usually expressed as mass of chemical (mg) per unit test animals body weight (kg), mg/kg• Necessary because toxicity of a substance decreases as the size of the individual increases (children take smaller amounts of medicine!!)

• Maybe transferrable to humans on such a scale• Response = measured variable e.g death

p gunder carefully defined conditions.

• After controlled exposure, the influence on the organism is measured in some appropriate way. 

• In the toxicity measuring experiments;

Dose – Response CurvesDose – Response Relationships• People respond differently to toxins, what may kill you, may irritate someone else…

• Thus have dose response curves to illustrate this phenomena– X‐axis has dose, and y‐ axis has effect (e.g. death)– Usually use a log – scale on the x‐axis, so as to clearly see low 

end of the dose scale (usually important for policy)

• LD50 – “The dose that proves to be lethal to 50% of the population of test animals/subjects”– Smaller the value, more lethal the chemical!

• LOD50 – Similar concept, except looking at oral d i i t ti f th h i l (LOD l th l l

“All substances are poisons; there is none which is not a poison. The right dose differentiates a poison and a 

remedy”… Paracelsus

administration of the chemical (LOD = lethal oral dose)

• Threshold – The dose at which no animal was affected

• NOEL – No Observable effects level (slightly below threshold)

• LC50 – lethal concentration that kills 50% of a specified organism, within a fixed exposure period. Refers to [] in air or aqueous solution(mg/L). 

NOTE!• What maybe true for the test animal, may not be true for humans!– For Rats, DDT LOD50 = 110 mg/kg, but humans have survived 

10 mg/kg, but no evidence they can survive 110 mg/kg

Risk Assessment• E.g.An average person drinks 2.0L/day, and has an average body weight of 70 kg. If the ADI for a pollutant is 0.0020mg/kg/day, what is the maximum allowable concentration of the chemical in water?Find how much the person would consume per day:0.0020 mg/kg/day x70 kg = 0.14mg/day

• Quantitative tool used to assess– Likely types of toxicity expected for a 

human population– Probability of each effect occurring 

within the population– May determine permissible exposure 

limits

• Information Needed– Hazard evaluation (types of toxicity)– Dose – response data 0.0020 mg/kg/day x70 kg   0.14mg/day

Then determine the concentration0.14mg/2.0 L = 0.07 mg/LAns = 0.07 ppm

• This is basically how regulations for certain chemicals in drinking water can be determined

– Estimation of potential human exposure

• For Chronic exposures– NOEL expressed as mg/kg/day– A safety factor of 100 is usually used 

for most sensitive members of a population (infants & children) i.e. NOEL/100

– NOEL/100 = maximum acceptable daily intake (ADI), U.S. EPA uses toxicity reference dose (RfD)

• Often, regulations to control risk do not take into account cost ‐ benefits

11

Organic Pollutants• There are hundreds (if not thousands) of synthetic organic 

chemicals, derived from petroleum or natural gas, that have widespread use and far reaching environmental consequences– Pesticides: chemicals that kill or control unwanted organisms (rats, 

insects, weeds, birds, fungus, bacteria, molds, termites, fish, mosquito’s, etc)

– Hazardous By – Products: Organic chemicals that are a result of some kind of anthropogenic or environmental process 

– Persistent organic pollutants (POPs): Organic compounds that are resistant to environmental degradation (chemical biological orresistant to environmental degradation (chemical, biological, or photolytic)

• Note: There are several other kinds of organic compounds that cause serious environmental problems, but do not necessarily fall into a single class 

Useful Terms• Bioconcentration: uptake of a chemical from the media to concentrations in the organism's tissues that are greater than in surrounding environment (e.g. chemical from water a fish lives in, accumulating in its gills)

• Biomagnification: the tendency of some chemicals to become increasingly concentrated at successively higher trophic levels of a food chain or food web (e.g. small fish eats plankton, big fish eats the small fish, you eat the big fish!)

Pesticides… DDT• DDT – para‐

dichlorodiphenyltrichloroethane– First synthesized in 1873– 1943 (Paul Muller) discovers its insecticidal 

properties– Widely overused 1950s & 1960s

• Affected reproduction of birds (soft egg shells), and killed some fish

• Can stay in the environment for weeks –years (in Canada half life from soils ~ 200 years)

• Has been found everywhere, from deserts to ocean depths (& at the poles!)

• Banned in most ‘western’ Nations– Bald eagle in U.S.A removed from 

endangered list (also Arctic peregrine Falcons) since DDT ban, & levels dropped

• Used extensively in parts of RSA – Banned in 1974 for agricultural use– Malaria control stopped in 1996– Started again in 2000 (KZN)– This successful use of DDT has refueled an 

interest in using it to control Malaria– Endocrine disruptor?

DDE – dichlorodiphenyldichloroethene•Metabolic by – product of DDT• Very fat soluble, & almost non ‐ biodegradable

Dioxins• This is a general term given to any molecule with the ‘dioxin’ moiety i.e. a 6 member ring with 2C replaced with O.

• Dioxins are mainly by products of industrial processes but can also result from natural processes, such as volcanic eruptions and forest fires.– manufacturing processes that can produce 

dioxins include smelting, chlorine bleaching of paper pulp, manufacturing of some herbicides and pesticides, and uncontrolled waste incinerators (solid waste and hospitalwaste incinerators (solid waste and hospital waste)

• Short‐term exposure– At high levels, may result in skin lesions, 

such as chloracne and patchy darkening of the skin, and altered liver function. 

• Long‐term exposure– Impairment of the immune system, the 

developing nervous system, the endocrine system and reproductive functions. 

– WHO has classified dioxins as "known human carcinogen”. 

1, 4 dioxin or:Tetrachlorodibenzo‐p‐dioxin

Some Other Organic Pollutants (The Stockholm Convention on Persistent Organic Pollutants (POPs))

The first 12 compounds covered under the Convention are Aldrin, Chlordane, DDT, 

The Stockholm Convention on Persistent Organic Pollutants (POPs) is a global treaty to protect human health and the environment from highly dangerous, long‐lasting chemicals by restricting and ultimately eliminating their production, use, trade, release and storage. Ref: http://chm.pops.int/Home/tabid/36/language/en‐US/Default.aspx

Dieldrin, Endrin, Heptachlor, Hexachlorobenzene, Mirex, Polychlorinated Biphenyls, Polychlorinated dibenzo‐p‐dioxins, Polychlorinated dibenzofurans, and Toxaphene. 

The 9 new POPs added to the Convention are Alpha hexachlorocyclohexane, Beta hexachlorocyclohexane, Chlordecone, Commercial octabromodiphenyl ether (hexabromodiphenyl ether and heptabromodiphenyl ether), Commercial pentabromodiphenyl ether (tetrabromodiphenyl ether and pentabromodiphenyl ether), Hexabromobiphenyl, Lindane, Pentachlorobenzene, Perfluorooctane sulfonic acid (PFOS), its salts and perfluorooctane sulfonyl fluoride (PFOS‐F). 

PURIFICATION OF WATER

“Water has become a highly precious resource. There are some places where a barrel of water costs more than a barrel of oil.”Lloyd Axworthy, Foreign Minister of Canada (1999 ‐ News Conference) 

Raw Water•Raw water can refer to water drawn from surface (river, lake, pond, etc) or groundwater– Quality & pollutants will vary due to location, thus treatment processes will vary– The various processes may be arranged in a "treatment train" (a series of 

processes applied in sequence). Most commonly used processes include filtration, flocculation and sedimentation, and disinfection for surface water. Additional steps may include ion exchange and adsorption. 

•Common Treatment steps include:– Aeration: Simple bubbling of air through water to remove dissolved gases (H2S, 

organosulfur compounds), and may oxidise some organics. Also any Fe2+ converted (Fe2+ + 3OH‐ Fe(OH) )converted (Fe + 3OH Fe(OH)3(s))

– Activated Carbon: Activated charcoal, made by heating biomass in low/zero oxygen atmosphere @ 600C, then heating in CO2 or steam.  Porous substance has a high surface area (1400 m2/g) for physical adsorption processes. Relatively  expensive, so limited use, but used in household tap filters

– Removal of Mg & Ca: Ca can be removed by ppt with phosphate, or more commonly by adding sodium carbonate, or raising the pH (if enough HCO3

‐). OH‐ + HCO3

‐ CO32‐ + H2O

Ca2+ + CO32‐ ↔ CaCO3(s)

Mg usually removed by adjusting the pH (alkaline)– Disinfection: various methods available, choice depends on water quality, and 

economics, include chemical, physical, or combination of both

12

Treating Raw Water

• Filtration: Typical raw water can contain various suspended particles either from erosion of soil or rock, mining, agriculture, etc. – Can be removed using sand bed filter (can remove particles down to 10 m). C i l filt t i i &– Can use special filters to remove some microorganisms, & some chemicals

• Coagulation (& flocculation): Colloidal particles captured by the ppt of added iron (III) sulfate or aluminum sulfate– Colloids are charged suspended particles in water with diameters between 0.001 – 0.1 m. Originate from geology, decomposing plant and animal matter.

Coagulants in Action!

neutralize the negative charge on the surfaces of the particles (suspended solids) present in the water, thereby eliminating the repulsive forces between the particles and enabling them to aggregate

)(2)(4)(3)(32

)(2

)(43

)( 3)(3 gssaqaqaqaq COCaSOOHAlHCOCaSOAl

Notes on Desalination

Thermal Desalination

• Boil salty/brackish water• Flash evaporate the liquid• Saline residue left behind

Reverse Osmosis•Energy intensive process as well•High pressures force saline water through a semi – permeable membrane

•Portable domestic units use ~ 2 atm

• π = cRT• E = p∙V / 36

tial Schem

e for Raw

 reatmen

tSummary of Po

tent

Water Tr

Treatment of Wastewater and Sewage

• Once water has been used it becomes wastewater. 

• Wastewater is recovered from domestic or industrial sources. – Rainwater (snow, wet ppt, etc) collected in separate 

t t d di tl di h d i tstorm sewer system, and directly discharged into natural waters

• If the water is to be returned back to the natural environment, then it has to meet certain requirements. 

• Generally wastewater should not contain UNACCEPTABLE levels of toxic chemicals or organisms.

The guidelines for water

The guidelines for water to be used for irrigationare different from those for drinking water. Inorder to meet the guidelines, a variety oftreatment procedures have been developed.

Treatment may include physical, chemical and biological processes operating sequentially or simultaneously.

Example of specific requirement include: BOD (15mg/L), SS (15mg/L) and Total phosphorous(1 mg/L); etc.

13

Primary Treatment Stage

• Water passes across large screens or other types of mechanical separators to remove physical objects (trash…use your imagination)

• Water then passes through special system of lagoons/basins/channels that decrease the waters g / /velocity, and results in the settling of heavy inorganic matter, & flotation of ‘liquid grease’– The liquid grease includes fats, oils, waxes, and soaps

– Layer is skimmed off

• 30% of BOD removed by this primary process– BOD still several hundred ppm

– BOD mainly due to organic colloidal materials

Secondary treatment

• The secondary processes are mainly biological where conditions are adjusted so that aerobic microorganisms are able to thrive.

• A widely used method of secondary treatment is known as the activated sludge process (ASP). – In general water goes to a special tank where it is 

aerated & mixed with various microorganisms– After a period of time, water is passed into p , p

separate clarifiers to allow the microorganisms to settle

– The settled microorganisms are recycled back into the original aeration tank, and the clarified water sent to the final stage

• BOD in this process can be reduced to 100 ppm or less

• Some nitrification occurs during this stage, where organic nitrogen is converted to nitrate ion and CO2.

Tertiary (Advanced or Chemical) treatment

• Tertiary treatment includes a variety of advanced processes to remove specific contaminants before final disinfection of the water. – In some cases can be pure enough for drinking water, or discharged into 

rivers which maybe a source for drinking water downstream– Common in Europe, Some parts of North America where population 

density is high, and fresh water availability is low

• Tertiary processes include• Tertiary processes include – Further reduction of BOD via coagulation using alum (see earlier slide)– Adsorption, organics & some heavy metals, onto  granular activated 

charcoal (GAC) – Phosphate removal– Heavy metal removal using sulfide ions (ppt of insoluble hydroxides or 

sulfides) – Fe removal using aeration– Removal of excess inorganic ions

Removal of Nitrogen & Phosphorous

Nitrogen Compounds• Ammonia can be removed by 

adding lime to raise the pH, followed by aeration to force it out as a gas

Phosphorous Compounds• Can be ppt using calcium 

hydroxide, (Ca3(PO4)2 &/or Ca5(PO4)3OH), ferric chloride, or alum

• Biological action using an Enhanced Biological Phosphorus Removal process

– 2 step processes; anaerobic conditions force the bacteria to

Sources:• Agriculture, industry, NOx

out as a gas• Ion exchange using resins• Nitrifying bacteria can oxidize 

all organic nitrogen and ammonia to nitrate, which is then denitrified using anaerobic bacteria & some organic (methanol) as an oxidant:

conditions force the bacteria to produce volatile fatty acids, & 2nd aerobic process forces bacteria to use phosphorus 

– The sludge has a high phosphorous content & can be sold as fertilizer

O13H3N5CO6H 6NO OH5CH 222bacteria

33

Sources:•Polyphosphates from detergents• Large extent been banned globally

Consequences of Excess N & P

Eutrophication:• “The process by which a body of 

water acquires a high concentration of nutrients, especially phosphates and nitrates. These typically promote excessive growth of algae. As the l d d d h halgae die and decompose, high levels of organic matter and the decomposing organisms deplete the water of available oxygen, causing the death of other organisms, such as fish. Eutrophication is a natural, slow‐aging process for a water body, but human activity greatly speeds up the process.”

Toxic algal bloom at intake to Hartbeespoort Dam treatment works

National Monitoring Program (Run by DWAF):http://www.dwaf.gov.za/iwqs/eutrophication/NEMP/default.asp

14

FiltrationGravity Filtration

• After coagulation or ppt step, water can contain sediments that wont settle, thus passed through a filtration bed

• Force of gravity pulls water through

• Solids get stuck in various pores

Membrane Filtration•Have various types with pores ranging from 0.002 m – 10m

•Use pressure gradient to pass water across the barrier

•Generally must pre‐treat water before use

•Nanofiltration membranes can disinfect water, and desalinate!

Disinfection By Chlorination

• Reduces the population of various microorganisms to a level safe enough for discharge

• When added to water– Reacts with whatever it can– After which it reacts with other substances to produce a residual kill effect 

(not as effective as chlorine)– Typically, need a total of 1.0 mg/L of chlorine (residual chlorine) for 30 

minutes for effective disinfection

• First, chlorine reacts with water to produce hypochlorous acid (HOCl) as follows:Cl2(g) + 2H2O(l) ↔ HOCl(aq) + H3O

+(aq) + Cl

‐(aq)

– At moderate pH eqm lies to the right– Very little molecular chlorine in solution– At high pH HOCl ionizes to give OCl‐, which is less effective (lower ability to 

penetrate cell walls of bacteria)– If necessary pH increased by adding lime (CaO)

• Can use Sodium hypochlorite (NaOCl aka Bleach! Contains upto 12% chlorine), or calcium hypochlorite (Ca(OCl)2, typically used with swimming pools)

Chlorine Kills…!Formation of Chloramines 

(weaker disinfectant)• NH3 + HOCl→ NH2Cl+ H2O• NH2Cl + HOCl→ NHCl2+ H2O• NHCl2+ HOCl→ NCl3+ H2O

• Killing with chlorine involves quite complicated chemistry.

• The free available chlorine for disinfection is both the HOCland OCl‐ together. 

• Chlorine, being a very reactive l t ill idi ielement, will oxidize organic and inorganic matter alike when added to water. – Damage to the cell wall– Alteration of cell permeability– Alteration of the colloidal 

nature of the protoplasm– Inhibition of enzyme activity

Chlorination Pros & Cons

Disadvantages• HOCl is an oxidizing agent & 

chlorinating agent!• Can form halogenated organic 

compoundsl ( b

Advantages

• Reduces/eliminated water borne diseases– Typhoid & cholera almost 

eradicated in developed world– CH2Cl‐CN (60 ppb: U.S.A EPA 

reg’)– CHCl2‐COOH ~ more 

carcinogenic than chloroform– Chlorinated phenols (odiferous 

& toxic)– Trihalomethanes (e.g. CHCl3), 

limited at 80 ppb (USA & EU)

• All dependant on the amount of organic content in the water

• Residual chlorine protects the water from subsequent contamination from bacteria– Often in form of chloramines

– Ammonia sometimes added deliberately to produce chloramines (less THM production, longer lifetime than HOCl)

Disinfection by O3 or ClO2

O3

• O3 generated on‐site because of it short lifetime

• ~20, 000 V discharge in dry air  O3

• 10 min contact time needed between the ozone heavy air

ClO2

• Explosive compound, thus generated onsite (1 e.g.)

– 5NaClO2 + 4HCl  4ClO2 + 5NaCl + 2H2O

• Oxidizes organic moleculesbetween the ozone heavy air and water

• Produces various radicals in water (OH, OOH, etc)

• NO RESIDUAL PROTECTION• Produces bromate ions 

(carcinogenic?)– Can react with organics to 

produce organobromines– Main one so far is CHBr2CN

• Oxidizes organic molecules

• Does not chlorinate

– Less toxic organic byproducts produced

• Residual chlorite and chlorate ions are potentially toxic

UV Disinfection• ~ 254 nm• Water passes over the UV lamps

– Short contact time (~ 10 seconds)– Rule of thumb need 75 mm 

penetration depth

• UV disrupts the DNA of microorganisms preventing their 

li tireplication– UV‐C results in formation of new 

covalent bonds between thymine units on the same strand of DNA

– UV can destroy some organics

• Ineffective in slightly colloidal, Fe or humic laden waters – Suspended particles can absorb or 

scatter UV, or harbor bacteria– Humic or Fe absorb UV

15

Final Product After Treatment of Wastewater

• There are two products resulting from wastewater treatment namely: 

1) Treated Water‐suitable for discharge. 

2) S lid l d2) Solid sludge

Sludge

• Sludge is in form of slurry consisting of deactivated microbiological material, undigested residual organic matter and inorganic solids from the original wastewater as well as from coagulants. 

• When removed from clarifier, the solids content is only 0.1% or less, the rest being water. 

• Sludge can be digested in an anaerobic environmentSludge can be digested in an anaerobic environment (biogas!)2 {CH2O} → CH4(g) + CO2(g)

• The remaining sludge after this can be incinerated, dumped (landfill or ocean), or depending on the quality sold/spread as a low grade fertilizer aka biosolid– Quality issues can arise if unusual amounts of heavy metals are 

being processed through the plant

Possible Process Flow for Biosolid production Water Quality Guidelines • DRINKING WATER• Criteria for end use of treated water depend on whether water is used for 

(i) domestic/ drinking purposes; (ii) Irrigation; (iii) Industrial purposes e.gcleaning equipment, building or other structure.

• For drinking water, stringent requirements are necessary for water quality.• Water quality requirements include: toxicity, colour, odour and taste.• There are several guidelines available, most, if not all, are guided by 

legislation in the respective politylegislation in the respective polity– RSA (http://www.dwaf.gov.za/Dir_WQM/docsFrame.htm)

• Domestic use • Recreational use• Industrial use • Irrigation • Livestock watering • Aquaculture

– USA (http://water.epa.gov/scitech/swguidance/standards/criteria/index.cfm)– WHO (http://www.who.int/water_sanitation_health/dwq/gdwq3rev/en/)

• Note the WHO guidelines are more of a resource to aide various nations develop the appropriate framework to regulate drinking water standards

The South African Water Quality Guidelines for Domestic Water Use

Scope:• a user needs specification of the quality 

of water required for different domestic uses. The document is intended to provide the information required to make judgements as to the fitness of water to be used for domestic purposes, primarily for human consumption but also for bathing and other household uses. 

• The guidelines are applicable to any water that is used for domestic purposes,

Field guide summarizes TWQR for various end uses; Below is values for Cd (mg/L)

water that is used for domestic purposes, irrespective of its source (municipal supply, borehole, river, etc.) or whether or not it has been treated.

• The guidelines do not address:– Water which is sold as a beverage in bottles;– Water in swimming pools.

Purpose• used by the Department of Water Affairs 

and Forestry as its primary source of information and decision‐support to judge the fitness of water for use and for other water quality management purposes.