entrenamiento de sids para guarderías/ padres de crianza
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Entrenamiento de SIDS para Guarderías/
Padres de Crianza
Necesidades
Programas de educación y capacitación de
SIDS en forma regular y continua para grupos
específicos, incluyendo guarderías infantiles.
(Ley SB1067 promulgada en 1989)
Necesidades
Materiales de información e instrucción
relacionados a SIDS para casas de cuidado
infantil y otros centros de cuidado infantil.
(Ley AB757, en efecto el 1 de julio, 1999)
Necesidades
Entrenamientos que proporcionen información y materiales que expliquen:
• Efectos médicos de SIDS
• Factores de riesgo de SIDS
• Formas de reducir el riesgo de SIDS
Hablaremos de:
• Lo que es SIDS y lo que no es• Cómo reducir el riesgo de SIDS• La emergencia a causa de SIDS • La investigación de la muerte• Lo que puede sentir después de una
muerte de SIDS• Cómo hablar con los otros niños• Qué decirles a los padres del bebé que
murió de SIDS
Definición del Síndrome de Muerte Infantil Repentina (SIDS)
• La muerte repentina e inesperada de un bebé aparentemente saludable usualmente menor de un año de edad la cual permanece sin explicación después de:•un historial médico completo•una investigación del lugar donde ocurrió la muerte
•un examen después de la muerteSIDS SIDS es un Diagnóstico de Eliminación
Lo Que Sucede
• El bebé era usualmente saludable o podía haber tenido gripe o resfrío
• Se puso al bebé a dormir la siesta o en la noche
• Se lo encontró muerto minutos a horas más tarde
• No hay señales de forcejeo o sufrimiento
SIDS puede ocurrir en cualquier familia
Datos Sobre SIDS
• Es la causa principal de muerte en los bebés entre un mes y un año de edad en los Estados Unidos
• Ocurre en casi uno de cada 1000 nacimientos vivos
• Ocurre más a menudo entre los dos y cuatro meses de edad
• Ocurre más a menudo en el invierno
SIDS No Es Causado Por:
• Asfixia
• Vómito o ahogo
• Abuso infantil
• Enfermedad
• Vacunas
Apariencia física de un bebé con SIDS
• No indica señales de haber sido lastimado• Demuestra la apariencia “natural” de un
bebé muerto:• Palidez—asentamiento de la sangre,
secreción espumosa de la nariz/boca• Señales pequeñas, por ej: sarpullido parece
más severo• Enfriamiento/endurecimiento o “rigor
mortis”—ocurre rápidamente en los bebés, a partir de tres horas más tarde
Diferencias Entre SIDS y Abuso Infantil
Diferencias Entre SIDS y Abuso Infantil
Señales distintivas y visibles de heridas en bebés menores de un año
•Hueso(s) roto(s)•Trauma en la cabeza. Ej: ojos morados
•Lesiones•Cicatrices•Quemaduras•Moretones•Cortaduras•Heridas
Factores de Riesgo en las Madres
• Jóvenes—menores de 19 años
• Consumo de tabaco duplica el riesgo de SIDS
• Consumo de drogas está relacionado con el aumento de riesgo
• Cuidado prenatal insuficiente o tardío
• Intervalos cortos entre embarazos
Factores de Riesgo en los Bebés
• Sexo masculino
• Edad del bebé
• Bajo peso al nacer
• Nacimientos múltiples
• Nacimiento prematuro
Los bebés que no tienen los factores de riesgo
también pueden morir de SIDS
Teoría Múltiple de SIDS
Reacciones fisiológicas
del bebé
Desarrollo Ambiente
SIDS
Reacciones Fisiológicas del Bebé
• Disminución de oxígeno, aumento de dióxido de carbono
• Pérdida de reacción para despertar
• Leve disfunción del bulbo raquídeo
• Desarrollo lento
Desarrollo—edad de vulnerabilidad
• 2-4 meses—75%
• 4-6 meses—15%
• Sistema respiratorio es inestable en todoslos bebés
• Cualquier influencia ambiental puede provocar SIDS a esta edad
Factores Ambientales
• Posición para dormir• Humo de cigarrillo• Temperatura• Accesorios de cama• Cómo se lo arropa• Estación• Síntomas respiratorios menores• Consumo de drogas• Pobreza• Insuficiente cuidado prenatal
9 Formas de Reducir el Riesgo de SIDS1. Siempre ponga a un bebé a dormir Boca Arriba, inclusive para la siesta.
2. Nunca permita que fumen alrededor de un bebé.
3. Coloque a un bebé para dormir sobre una superficie firme y plana.
4. Retire los artículos esponjosos como cobijas o colchas sueltas, almohadas, y juguetes de peluche del lugar donde duerme un bebé.
5. Nunca coloque a un bebé sobre un sofá, cama de agua, sillones esponjosos, almohadas, o asientos de relleno suave.
6. Tome precauciones especiales cuando un bebé esté en la cama con usted.
7. Asegúrese que un bebé no esté demasiado abrigado.
8. No cubra la cara ni la cabeza de un bebé mientras duerme.
9. Comunique esta información a todas las personas que cuidan a un bebé.
Qué Hacer en una Emergencia
Cuando un niño no reacciona:
• Revise si respira• Llame a su número local de emergencia (911)• Realice respiración cardiopulmonar o CPR• Llame a una persona para ayudarle• Explique a los otros niños qué está pasando y
retírelos del área de emergencia• Comuníquese con los padres del bebé
Cuando SIDS Ocurre
• Se encuentra al bebé sin respiración• Se hace una llamada al 911• El sistema médico de emergencia, bomberos
o policía acude• Se hace una decisión sobre CPR y
transportación• Se pronuncia la muerte del bebé• El forense va al lugar de la muerte, casa
u hospital
La Investigación
La ley manda que se realice una investigación de todas las muertes inexplicables.
Es posible que le pidan su ayuda y le hagan preguntas:
• La policía
• La agencia de licencias
• El forense
La Investigación Tiene Tres Propósitos
• Ayuda a determinar la causa de muerte
• Nos ayuda a aprender más acerca de SIDS
• Le ayuda a recordar que nadie es culpable por una muerte de SIDS
Las Responsabilidades del Forense
•Investigar el lugar de la muerte•Obtener un historial médico completo
•Realizar una autopsia•Comunicarse con el departamento de salud del condado
•Notificar a los padres sobre la aparente causa de muerte
•Informar a California SIDS Program•Firmar el certificado de defunción
Responsabilidades del Departamento de Salud Local
• Comunicarse con la familia/guardería dentro de 3 días laborales
• Proporcionar los siguientes servicios:• Evaluación familiar, de la guardería/padres
de crianza o ambos• Intervención de crisis y consejería• Referencias a servicios comunitarios• Seguimiento para evaluar progreso
• Presentar reporte de contacto a California SIDS Program
Los Padres
• Los padres de un bebé que muere de SIDS pueden pedirle que repita una y otra vez lo que ocurri
• Los padres de los otros niños pueden desear saber lo que ocurrió
Hasta que se haga el diagnóstico de SIDS, usted y los padres se sentirán intranquilos sobre la
muerte del bebé.
Después de una Muerte de SIDS
• Informe los hechos
• Informe a los padres lo que dijo a sus hijos
• Entregue a cada familia folletos sobre SIDS
• Pida a una enfermera u otra persona de su grupo local de apoyo para padres que venga y hable sobre SIDS.
Cómo Hablar Con los Otros Niños
Explique las cosas:• De forma simple y honesta• Use palabras directas como murió y muerte, no
palabras como se fue o se durmió
Dígales que:• El bebé murió de SIDS y nadie tiene la culpa• SIDS no ocurre a menudo y sólo ocurre a los bebés• No hicieron nada malo
Anime a los niños a que :• Hagan preguntas• Expresen y/o demuestren sus sentimientos
Sus Emociones—Qué Va A Sentir
• Culpa• Desconfianza de su habilidad para cuidar
a niños• Ataques de llanto o depresión• Pérdida de sueño o del apetito• Enojo• Miedo a que vuelva a ocurrir• Sobreprotección o impaciencia con los niños• Abandono y soledad
Apoyo y Servicios
• Pida apoyo a amigos, familiares, compañeros de trabajo
• Recuerde, usted es alguien importante y sus servicios son valiosos
No se deje vencer
Recursos Estatales
California SIDS Program
800-369-SIDS (7437)
www.californiasids.com
Community Care Licensing Child Care Advocacy Program
http://ccld.ca.gov/
Recursos Locales
Programa de SIDS del Departamento de Salud Local
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Grupo Local de Apoyo para Personas en Duelo
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California SIDS Program
Esta presentación de PowerPoint tiene derechos literarios, pero puede ser reproducida sin permiso.
Solicitamos proporcionar el debido reconocimiento a:California Department of Health Services/
California SIDS Program
Producido por California SIDS Program bajo fodos de California Department of Health Services, Maternal, Child and Adolescent Health Branch © 2005
California Sudden Infant Death Syndrome Program800-369-SIDS (7437) • www.californiasids.com