entrega actividad colaborativa grupo 1
TRANSCRIPT
EXPLORACIÓN DEL MUNDO
Lorena Arakelian Julia Fernández Maite Martín
Goethe Institut
★ Salas de exposiciones - reproducción de videos y presentaciones multimedia ★ Cafetería
- zona de encuentro e intercambio entre los residentes
★ Zona de juegos de autoaprendizaje (multimedia) - tareas del tipo caza del tesoro o webquest
★ Aula de clase - encuentros moderados por un tutor
USMP
★ Ciudadela Inca de Machu Picchu - puntos de visita señalizados con infografías digitales
★ Zona de conferencias - destinada a las charlas e intercambios entre visitantes
★ Museo Pisco - los objetos arqueológicos nos proporcionan información - paneles multimedia con información turística y cultural
British Council
★ Centro de información - lugares con contenidos culturales agrupados por épocas históricas: Stonehenge, London Eye, el bosque de Sherwood, Lago Ness...
★ Centro de enseñanza - ofrece clases de conversación en encuentros semanales programados
★ Zonas temáticas: Robin Hood, Mystery Mansion…. - paneles interactivos con juegos de misterio: cazas del tesoro y webquests → diferentes niveles de dificultad - enlaces externos a ejercicios multimedia (SCORM)
ENSEÑANZA DE IDIOMAS★ Promueve diferentes tipos de aprendizaje
- Autoaprendizaje → actividades de exploración y descubrimiento
- Aprendizaje interactivo → paneles informativos multimedia
(video, audio, imágenes), toma de objetos
- Aprendizaje colaborativo → comunicación e interacción
con otros usuarios
★ Aprendizaje significativo: tareas de la vida real llevadas a cabo en el entorno virtual (asistir a fiestas, hacer compras, visitas turísticas….) mediante integración de destrezas
★ Contenidos culturales: arte, costumbres, historia….
★ Aspectos negativos observados:
webquest, caza del tesoro, enigmas….
role-play, simulaciones, discusiones...
actividades multi- media, storytelling...
· tiempo
· nativos digitales / entorno videojuegos
· adaptabilidad / permisos para editar
· dificultades técnicas