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Prezado (a) Aluno (a),
É com muita alegria, neste início de ano letivo, que damos as boas vindas a todos vocês, pois
entendemos que iniciar cada ano é para todos nós um momento de grande contentamento, expectativa e
saber que a participação colaborativa engrandece nosso trabalho, sobretudo quando podemos contar cada
vez mais com essa participação.
Nosso objetivo é proporcionar aos estudantes um ensino de qualidade que reúna uma sólida formação
humana e acadêmica.
Este Manual tem o objetivo de contribuir com a organização e o seu desempenho pedagógico, aliados
ao seu compromisso, interesse, empenho e responsabilidade.
Havendo qualquer alteração, os pais serão avisados com antecedência.
Desejamos a todos um ótimo ano letivo.
Sejam todos bem - vindos!
Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática
I UNIDADE
Leitura e interpretação textual: Texto 1: A linda rosa juvenil (p.10); Texto 2: A peteca do pinto (p.22); Texto 3: A galinha ruiva (p.28);
Gramática: Alfabeto; Ordem Alfabética; Sílabas;
Leitura e interpretação textual:
Texto 5: Os três grãos de milho (p.46); Texto 4: O patinho feio (p.36);
Gramática: Vogais - Encontro de vogais; Consoante - Encontro consonantal;
Cedilha.
II UNIDADE
Leitura e interpretação textual: Texto 3: Infância 2 (p.75); Texto 1: Brincadeira de criança (p.60); Texto 2: Jogos (p.68)
Gramática: Til; Acento agudo e circunflexo; frase e ponto final;
Leitura e interpretação textual:
Texto 4: Brincando com a rima (p.82); Texto 5: Casa da vovó (p.88);
Gramática:
Ponto de Interrogação; Ponto de exclamação; Travessão; Dois Pontos.
2016
Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática
III UNIDADE
Leitura e interpretação textual: Texto 3: Férias frustradas (p.172); Texto 1: Dinossauros (p.102); Texto 2: Preguiça (p.110)
Gramática: Vírgula; Antônimo e Sinônimo; Substantivo comum e próprio.
Leitura e interpretação textual: Texto 3: Estrelas que moram no mar (p.122); Texto 4: Golfinhos (p.132)
Gramática: Masculino e Feminino; Singular e Plural; Coletivo.
IV UNIDADE
Leitura e interpretação textual: Texto2: Mãe-Terra (p.165); Texto 5: Borboletas, mariposa, lagarta e taturana (p.144); Texto1: Pra quando crescer (p.158).
Gramática: Adjetivo; Adjetivo: Concordância; Aumentativo e Diminutivo.
Leitura e interpretação textual:
Texto 4: Uma horta em casa (p.180); Texto 5: Por que economizar água? (p.190).
Gramática: Verbo; Tempos Verbais; Verbo: Concordância.
2016
Área de conhecimento: Matemática
I UNIDADE
Os números no cotidiano; Os números 1,2 e 3; Os números 4,5 e 6; O número zero; Igual e diferente; Menor que ou maior que; Sequência dos números 0 à 9; As ideias de adição; Adição de três parcelas; Problemas de adição. As ideias de subtração; Problemas de subtração; Adição e Subtração: Operações inversas; Paralelepípedo; Pirâmide; Esfera,
Cilindro e cone. II UNIDADE
A dezena; Quadro de ordens; Números até 19; Números na forma ordinal; Números pares e ímpares; Dezenas exatas; Números até 99; A centena. Números maiores que 100; Centenas exatas; Figuras planas ou não planas; Listas; Mosaico; O relógio; Os dias da semana; Os meses do ano e calendário.
2016
Área de conhecimento: Matemática
III UNIDADE
Adição e Subtração até 19; Adição e Subtração de dezenas exatas; Adição sem reagrupamento até 99; Adição com agrupamento; Subtração até 99; Subtração com troca; Problemas com adição e subtração. Trajetos e caminhos orientados; Simetria; Vistas de cima e planta baixa; As ideias da multiplicação; Tabuada do 2; Tabuada do 3; Tabuada do 4; Tabuada do 5.
IV UNIDADE
O dobro; O triplo; Problemas de multiplicação; As ideias de divisão; Metade; Dúzia e meia dúzia; Terço. Multiplicação e divisão: Operações inversas; Problemas de divisão; Problemas envolvendo as quatro operações; Medidas de comprimento; Medida de massa; Medida de capacidade.
2016
Área de conhecimento: Geografia
I UNIDADE
Ser criança; Meu nome; Eu e os outros. As crianças e suas preferências; Os direitos e os deveres das crianças; Deveres para com a natureza.
II UNIDADE
Eu e meus colegas da escola; A escola; Os trabalhadores da escola. A sala de aula; Diferentes pontos de vista, diferentes visões; Representando a sala de aula.
III UNIDADE
A casa; A casa e seu interior; Materiais usados na construção de moradias; Os trabalhadores da construção; Moradias da comunidades quilombola; Moradias dos povos indígenas.
IV UNIDADE
A rua e a paisagem; Ruas de ontem e ruas de hoje; A rua da escola. O caminho para a escola; Chagando à escola; Ruas do mundo.
2016
Área de conhecimento: Ciências
I UNIDADE
Nós e os outros animais; O tempo passa, O corpo muda; Como é o corpo humano. Sentido o que está à nossa volta; Alimentação e saudade do corpo; Hábitos importantes para a saúde do corpo.
II UNIDADE
Onde vivemos; O que existe nos ambientes; Os seres vivos nos ambientes. Ambientes aquáticos e ambientes terrestres; Mudança nos ambientes; Nem todos cuidam dos ambientes.
III UNIDADE
Onde vivem os animais; O que os animais comem; O que cobre o corpo dos animais. Os animais se locomovem; Animais de estimação; Os animais e nossa saúde.
IV UNIDADE
Onde vivem as plantas; As plantas são seres vivos; As necessidades das plantas. O desenvolvimento de uma planta; As plantas e os outros seres vivos; As plantas em nosso dia a dia.
2016
Área de conhecimento: História
I UNIDADE
Local de brincar; Em outros tempos;
Crianças quilombolas. Crianças indígenas; Direito de brincar; Criança trabalha?
II UNIDADE
Os antepassados; Famílias extensa e nucleares; Há cinquenta anos. Quantos filhos?Lazer em família; Lazer em outros tempos.
III UNIDADE
Acesso à escola; Ensino de qualidade; Escolas indígenas. Outras formas de aprender; O material escolar; Convivência na escola.
IV UNIDADE
Em locais abertos; Em locais fechados; Povos indígenas. Comunidades quilombolas; Mudanças nas atividades; Quantas horas de trabalho?
2016
2016
Área de conhecimento: Ética e Cidadania
I UNIDADE
A Família; Existe Alguém Sem Família? História De Família. Convivência Na Família; O Idoso na Família.
II UNIDADE
Ser Criança: Direitos; Ser Criança: Deveres; Comunidade Escolar; Os Amigos, Uma Família; A Vizinhança.
III UNIDADE
A Comunidade e seus Valores; Solidariedade; Respeito. O Que é dignidade? Justiça.
IV UNIDADE
Cidadania; O Museu; O Trânsito; A Biblioteca: O Mundo Nas Suas Mãos.
Área de conhecimento: Língua Inglesa
I UNIDADE
Good Morning! (p.6 à 13); The Weather (p. 14 à 23);
II UNIDADE
Where´s my ruler? (p.24 à 31); How many? (p.32 à 41);
III UNIDADE
At the zoo (p. 42 à 49); Fun Time (p.50 à 59);
IV UNIDADE
Different Looks (p.60 à 67); Lunehtime (p.68 à 77)
2016
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I UNIDADE
DATA: DISCIPLINA:
04/04 2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
05/04 2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E REDAÇÃO
06/04 2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS E INGLÊS
07/04 2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
08/04 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
18/04 ENTREGA DA 2º AVALIAÇÃO E BOLETIM
I UNIDADE
2016
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I UNIDADE
Segunda-feira(07/03)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Os números no cotidiano; Os números 1,2 e 3;
Os números 4,5 e 6;
O número zero; Igual e diferente;
Menor que ou maior que;
Sequência dos números 0 à 9;
As ideias de adição; Adição de três parcelas; Problemas de adição.
Terça-feira(08/03)
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Local de brincar; Em outros tempos; Crianças quilombolas.
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
A Família; Existe Alguém Sem Família? História De Família.
Quarta- feira(09/03)
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Nós e os outros animais;
O tempo passa, o corpo muda;
Como é o corpo humano.
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
Good Morning! (p.6 à 13);
Quinta-feira(10/03)
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
Ser criança; Meu nome;
Eu e os outros.
Sexta-feira(11/03)
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo:
Texto 1: A linda rosa juvenil (p.10);
Texto 2: A peteca do pinto (p.22); Texto 3: A galinha ruiva (p.28)
Gramática: Alfabeto; Ordem Alfabética; Sílabas
18/03 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
I UNIDADE
2016
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I UNIDADE
Segunda-feira(04/04)
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
As ideias de subtração;
Problemas de subtração;
Adição e Subtração: Operações inversas;
Paralelepípedo;
Pirâmide; Esfera, cilindro e cone. Terça-feira(05/04)
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Crianças indígenas; Direito de brincar; Criança trabalha?
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Conteúdo:
Convivência Na Família; O Idoso na Família.
Quarta- feira(06/04)
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Sentido o que está à nossa volta;
Alimentação e saudade do corpo;
Hábitos importantes para a saúde do corpo.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
The Weather (p. 14 à 23).
Quinta-feira(07/04)
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
As crianças e suas preferências;
Os direitos e os deveres das crianças;
Deveres para com a natureza
Sexta-feira(08/04)
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto 5: Os três grãos de milho (p.46);
Texto 4: O patinho feio (p.36) Gramática:
Vogais - Encontro de vogais;
Consoante - Encontro consonantal;
Cedilha.
18/04 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
II UNIDADE
2016
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II UNIDADE
Segunda-feira(09/05)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
A dezena;
Quadro de ordens;
Números até 19;
Números na forma ordinal;
Números pares e ímpares;
Dezenas exatas;
Números até 99;
A centena. Terça-feira(10/05)
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Os antepassados; Famílias extensa e nucleares; Há cinquenta anos.
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
Ser Criança: Direitos; Ser Criança: Deveres; Comunidade Escolar.
Quarta- feira(11/05)
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Onde vivemos; O que existe nos ambientes; Os seres vivos nos ambientes.
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
Where´s my ruler? (p.24 à 31)
Quinta-feira(12/05)
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
Eu e meus colegas da escola; A escola; Os trabalhadores da escola.
Sexta-feira(13/05)
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto 3: Infância 2 (p.75);Texto 1: Brincadeira de criança (p.60);
Texto 2: Jogos (p.68);
Gramática:
Til; Acento agudo e circunflexo; frase e ponto final.
20/05 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
II UNIDADE
2016
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II UNIDADE
Segunda-feira(06/06)
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Números maiores que 100;
Centenas exatas;
Figuras planas ou não planas;
Listas;
Mosaico;
O relógio;
Os dias da semana;
Os meses do ano e calendário. Terça-feira(07/06)
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Quantos filhos? Lazer em família; Lazer em outros tempos.
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Conteúdo:
Os Amigos, Uma Família; A Vizinhança.
Quarta- feira(08/06)
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Ambientes aquáticos e ambientes terrestres; Mudança nos ambientes; Nem todos cuidam dos ambientes.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
How many? (p.32 à 41).
Quinta-feira(09/06)
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
A sala de aula; Diferentes pontos de vista, diferentes visões; Representando a sala de aula.
Sexta-feira(10/06)
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto 4: Brincando com a rima (p.82);
Texto 5: Casa da vovó (p.88) Gramática:
Ponto de Interrogação; Ponto de exclamação; Travessão; Dois Pontos.
20/06 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
III UNIDADE
2016
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA III UNIDADE
Segunda-feira(05/09)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Adição e Subtração até 19;
Adição e Subtração de dezenas exatas;
Adição sem reagrupamento até 99;
Adição com agrupamento;
Subtração até 99;
Subtração com troca;
Problemas com adição e subtração. Terça-feira(06/09)
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Acesso à escola; Ensino de qualidade; Escolas indígenas.
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
A Comunidade E Seus Valores;
Solidariedade; Respeito.
Quinta- feira(08/09)
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Onde vivem os animais; O que os animais comem; O que cobre o corpo dos animais.
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
At the zoo (p. 42 à 49).
Sexta-feira (09/09)
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
A casa; A casa e seu interior; Materiais usados na construção de moradias;
Segunda-feira (12/09)
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto 1: Dinossauros (p.102);
Texto 2: Preguiça (p.110)
Texto 3: Férias frustradas (p.172);
Gramática:
Vírgula; Antônimo e Sinônimo; Substantivo comum e próprio.
19/09 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
III UNIDADE
2016
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA III UNIDADE
Segunda-feira(03/10)
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Trajetos e caminhos orientados;
simetria;
Vistas de cima e planta baixa;
As ideias da multiplicação;
Tabuada do 2;
Tabuada do 3;
Tabuada do 4;
Tabuada do 5. Terça-feira(04/10)
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Outras formas de aprender; O material escolar; Convivência na escola.
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Conteúdo:
O Que É Dignidade? Justiça.
Quarta- feira(05/10)
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Os animais se locomovem; Animais de estimação; Os animais e nossa saúde.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
Fun Time (p.50 à 59).
Quinta-feira(06/10)
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
Os trabalhadores da construção; Moradias da comunidades quilombola; Moradias dos povos indígenas.
Sexta-feira(07/10)
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo:
Leitura e interpretação textual: Texto 3: Estrelas que moram no mar (p.122); Texto 4: Golfinhos (p.132) Gramática:
Masculino e Feminino; Singular e Plural; Coletivo.
17/10 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!
IV UNIDADE
2016
1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA IV UNIDADE
Segunda-feira(07/11)
1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
O dobro;
O triplo;
Problemas de multiplicação;
As ideias de divisão;
Metade;
Dúzia e meia dúzia;
Terço. Terça-feira(08/11)
1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Em locais abertos; Em locais fechados; Povos indígenas.
1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Conteúdo:
Cidadania; O Museu.
Quarta- feira(09/11)
1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
Onde vivem as plantas; As plantas são seres vivos; As necessidades das plantas.
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
Different Looks (p.60 à 67)
Quinta-feira(10/11)
1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
A rua e a paisagem; Ruas de ontem e ruas de hoje; A rua da escola.
Sexta-feira(11/11)
1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto2: Mãe-Terra (p.165);
Texto 5: Borboletas, mariposa, lagarta e taturana (p.144);
Texto1: Pra quando crescer (p.158).
Gramática:
Adjetivo; Adjetivo: Concordância; Aumentativo e Diminutivo.
21/11 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos
Calendário sujeito a modificações!
IV UNIDADE
2016
2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA IV UNIDADE
Segunda-feira(05/12)
2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
Conteúdo:
Multiplicação e divisão: Operações inversas;
Problemas de divisão;
Problemas envolvendo as quatro operações;
Medidas de comprimento;
Medida de massa;
Medida de capacidade. Terça-feira(06/12)
2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Conteúdo:
Comunidades quilombolas; Mudanças nas atividades; Quantas horas de trabalho?
2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA
Conteúdo:
O Trânsito; A Biblioteca: O Mundo nas suas mãos.
Quarta- feira(07/12)
2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Conteúdo:
O desenvolvimento de uma planta; As plantas e os outros seres vivos; As plantas em nosso dia a dia.
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Conteúdo:
Lunehtime (p.68 à 77).
Quinta-feira(08/12)
2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Conteúdo:
O caminho para a escola;
Chagando à escola;
Ruas do mundo.
Sexta-feira(09/12)
2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdo: Leitura e interpretação textual:
Texto 4: Uma horta em casa (p.180);
Texto 5: Por que economizar água? (p.190). Gramática:
Verbo; Tempos Verbais; Verbo: Concordância.
19/12 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim
Calendário sujeito a modificações!