ensino de gramatica no alive high

Ensino de gramática com foco no sentidoVera Menezes(UFMG/CNPq/FAPEMIG)

História de aprendizagem

“(…) With so many grammar rules it gave me the impression that I was learning the mechanics of one car that I would never be able to drive. ...” (Aprendiz brasileira/projeto AMFALE)

Você ensina sobre a língua ou ensina seus alunos a usar a língua?

Você ensina por dedução ou indução?Ou você usa as duas formas dependendo do que considera mais adequado ao que está ensinando?

Como você ensina?

indução

Dedução

Ensino de gramática com foco no sentido

Técnica de ensino de gramática

Presentation-practice-production – PPP


Marcos Racilan

O que acha de: a) falar da revisão como uma fase necessária no final de um processo; b) incentivar o hábito de sistematizar a lingua (competência metacognitiva) atraves dos boxes na seção "let's focus on language" e no uso do "language reerence" ao final do livro; c) levar o estudante a usar e pensar sobre a língua, 'reparar', não importa o gênero (ex. literatura volume 2 p. 85 e 166; música p. 136)

TASK-BASED ACTIVITIES

ensino de gramatica no alive high

Education

gramtica presentation

production ppp

based activities

the impression that

it gave

would never be able