Enséñales a Amar a

Jesús

Bases para la vida espiritual de un niño

AMOR

CONFIANZA

OBEDIENCIA

VIDA ESPIRITUAL DE UN NIÑO

EL AMOR

• Las lecciones de amor, confianza y obediencia se aprenden por experiencia

• La confianza es la primera etapa del desarrollo de la personalidad

• De las experiencias positivas o negativas se fortalece o debilita la confianza.

1er. Pilar

El Amor

1. Al bañarlos (seguridad y confianza)

2. Al alimentarlos (satisfacción)

3. Al acariciarlos (amor y aceptación)

4. Al hablarles (valía propia)

5. Al abrigarlos y protegerlos

EjercicioMelizza tiene una bebé de tres meses que llora con frecuencia.

Sus amigas le han dicho que cuando los niños lloran sin razón

alguna, lo mejor es darle unas palmaditas y hablarles fuerte para

que dejen de llorar.¿Qué le aconsejas a Melizza?

Los Padres Sintonizados...

A. Emocionales

B. Temores- seguridad

C. Consuelas y no avergüenzas

D. Físicas

E. Apoyo -comprensión

Los padres sintonizados proveen

un mensaje

de

AMOR

La Copa del Amor

2do. Pilar

La Confianza

AMOR CONFIANZA

Dios envió a su hijo para morir

Me ayuda a aceptar su sacrificio

Jesús pagó la culpa

Acepto el pago que dio por mí

Nos muestra una vida mejor

Rindo a El mi vida y le pido que me guíe.

La confianza se traduce en

FE

La confianza se pierde cuando...

• Se miente• Abuso sexual• No se cumplen las

promesas• Inconsistencia en

las acciones• Falta de apoyo

• Cuando no se les crees

• No se advierten los peligros

3er. Pilar

LA OBEDIENCIA

La Obediencia – Pág. 24-25

1. Es una respuesta al amor y la confianza

2. Dominio propio y obediencia durante la primera infancia, más tarde la vida cristiana les parecerá restrictiva.

3. Estilo de paternidad

ALTO APOYO(bondad)

 

Autoridad persuasiva

Límites consistentesFirme, paciente, amante, razonableConsidera las necesidades del niñoCálida relación con el niñoEl adulto ejerce dominio propioEnseña al niño a razonar y hacer decisiones

 

PermisivaLímites inconsistentesDisciplina inconsistenteNo hay valores establecidosPoco controlCálida relación con el niñoEl niño desarrolla sus propios valores con poca conducción adulta 

ALTO CONTROL BAJO CONTROL

(restrictiva)     (permisiva)

 AutoritariaDemandas inconsistentesExcesiva fuerza y castigoNo hay preocupación por las necesidades del niñoÁspera y dictatorialSin simpatía y fríaAdulto iracundo e incontrolado

 NegligenteDemandas inconsistentesNo intenta guiar al niñoIgnora al niñoEl adulto puede ser abusivo No hay preocupación por las necesidades del niñoNo se involucra con el niño 

BAJO APOYO(hostilidad)

   

Para enseñar obediencia los niños necesitan...

• UNA GUÍA FIRME

• NORMAS CLARAS

• ATMÓSFERA DE RESPETO

Parte C- (preg. 6-9)

6. Persuasiva – Dios nos trata

7. Autoritarios- permisivos- negligentes – imagen- Dios- mal - bondad - amor – pureza

8. Tendencia – paternidad – criados

9. Por vencidos