ENGLISH 3º ESO ENGLISH 3º ESO

I.E.S. ALPUJARRAI.E.S. ALPUJARRA

LESSONS LESSONS TIMETABLETIMETABLE

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

8:30-9:25 3ºA ENG. 3ºC ENGL.

9:25-10:20 3ºA ENGL.

3ºC ENG. 3ºC ENGL.

10:20-11:15

3ºA ENGL.

11:45-12:40

3ºAENGL.

12:40-13:35

3ºC ENGL.

13:35-14:30

CLASS MATERIAL: What do I CLASS MATERIAL: What do I need this year in English 3?need this year in English 3?

Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Student`s book (workbook to be Student`s book (workbook to be decided soon!) decided soon!)

Spanish/Engl. Dictionary (pocket ed.)Spanish/Engl. Dictionary (pocket ed.) Headphones.Headphones. Graded readings (to be determined)Graded readings (to be determined) Notebook/Sheets of paper + folderNotebook/Sheets of paper + folder

FURTHER RESOURCESFURTHER RESOURCES

INTERNET RESOURCESINTERNET RESOURCES

www.englishsierranevada.wikispwww.englishsierranevada.wikispaces.comaces.com

http://ace.mac-english.com/mgb/http://ace.mac-english.com/mgb/ Teacher`s e-mail:Teacher`s e-mail: jcarolina.roman.edu@juntadeanjcarolina.roman.edu@juntadean

dalucia.es dalucia.es

SCHOOL ACTIVITIES AND SCHOOL ACTIVITIES AND PROPOSALS…PROPOSALS… A guided visit to the High School.A guided visit to the High School.

Visit to Orgiva: getting to know your Visit to Orgiva: getting to know your villagevillage

Hallowe´en!Hallowe´en!

Xmas CelebrationXmas Celebration

??????’??????’

ASSESMENT CRITERIAASSESMENT CRITERIA

¿Qué se considera importante en ¿Qué se considera importante en clase de Inglés?clase de Inglés? Básicamente, se Básicamente, se considera esencial que el alumno/a considera esencial que el alumno/a asista a clase con asista a clase con regularidad y regularidad y puntualidad, puntualidad, el esfuerzo diario y una el esfuerzo diario y una actitud participativa y de respeto en actitud participativa y de respeto en el aula. Se penalizará en las notas el aula. Se penalizará en las notas finales de trimestre o de curso a finales de trimestre o de curso a aquellos alumnos que no cumplan aquellos alumnos que no cumplan con tales requisitos: con tales requisitos: puntualidad, puntualidad, asistencia, respeto y esfuerzo.asistencia, respeto y esfuerzo.

¿ QUÉ Y CÓMO SE TE VA A ¿ QUÉ Y CÓMO SE TE VA A EVALUAR?EVALUAR?

60%60% de la nota final: exámenes escritos y orales. Los de la nota final: exámenes escritos y orales. Los alumnos/as realizarán una prueba escrita al finalizar cada alumnos/as realizarán una prueba escrita al finalizar cada unidad del programa, de las cuales se extraerá la nota unidad del programa, de las cuales se extraerá la nota media y un examen global de toda la materia estudiada al media y un examen global de toda la materia estudiada al final del trimestre. También realizarán dos exámenes de final del trimestre. También realizarán dos exámenes de destrezas orales (Listening y Speaking). destrezas orales (Listening y Speaking).

40% 40% de la nota final: incluirá calificaciones recogidas por el de la nota final: incluirá calificaciones recogidas por el profesor/a para trabajos sobre lecturas graduadas, profesor/a para trabajos sobre lecturas graduadas, individuales o en grupo, trabajo de clase, trabajo de casa, individuales o en grupo, trabajo de clase, trabajo de casa, libreta de clase, el cuadernillo que acompaña el libro de libreta de clase, el cuadernillo que acompaña el libro de texto y la actitud personal del alumno/a.texto y la actitud personal del alumno/a.

60 + 40= 100% PERO….60 + 40= 100% PERO….

BE CAREFUL!!!!!BE CAREFUL!!!!!

Se evaluará negativamente: a aquellos alumnos que incurran en el abandono de la asignatura* y a aquellos alumnos/as que falten injustificadamente a 4 horas de clase durante el trimestre (3 horas en el caso de alumnos/as de 2º ESO) o acumulen 8 retrasos injustificados (6 en el caso de 2º ESO). Además se penalizará con una reducción de 0,25 puntos de la nota final de la evaluación, cualquier falta de asistencia injustificada o cada dos retrasos injustificados. También se penalizarán con 0.25 puntos de la nota final cada uno de los partes de incidencias que el alumno/a pudiera acumular durante el trimestre.

¿Qué significa “abandono”?¿Qué significa “abandono”?

**Se considera abandono de la asignatura lo Se considera abandono de la asignatura lo siguientesiguiente::

   No presentarse injustificadamente No presentarse injustificadamente al 25% al 25% de de

las pruebas de evaluación escritas u orales las pruebas de evaluación escritas u orales propuestas por los profesores/as.propuestas por los profesores/as.

Obtener una calificación inferior a 2 puntos Obtener una calificación inferior a 2 puntos en el 25% de las pruebas escritas.en el 25% de las pruebas escritas.

No presentar trabajos, cuadernillos, deberes, No presentar trabajos, cuadernillos, deberes, etc. (25%). etc. (25%).

Faltar injustificadamente Faltar injustificadamente tal y como queda tal y como queda especificado en el apartado anterior.especificado en el apartado anterior.

CLASS HOURSCLASS HOURS

TOTAL NUMBER OF HOURS PER SCHOOL YEAR:TOTAL NUMBER OF HOURS PER SCHOOL YEAR:

SEPTEMBER: 8 hrs.SEPTEMBER: 8 hrs.OCTOBER: 17 hrs.OCTOBER: 17 hrs.NOVEMBER: 19 hrsNOVEMBER: 19 hrsDECEMBER: 14 hrs (including exams)DECEMBER: 14 hrs (including exams)

BANK HOLIDAYS: 30th September (Friday)BANK HOLIDAYS: 30th September (Friday) 1st Nov (Tuesday)1st Nov (Tuesday) 6th and 8th December (Tue/Thurs)6th and 8th December (Tue/Thurs)

End of Term: 23rd of Dec. End of Term: 23rd of Dec.

TOTAL HOURS PER TERM: minus……??TOTAL HOURS PER TERM: minus……??

LÍNEA DE TRABAJOLÍNEA DE TRABAJO

TRABAJO DIARIO, TRABAJO DIARIO, ESFUERZOESFUERZO

DOMINIO DE TODAS LAS DOMINIO DE TODAS LAS DESTREZAS.DESTREZAS.

APRENDIZAJE PARA TODA APRENDIZAJE PARA TODA LA VIDA.LA VIDA.

AUTONOMÍA EN EL AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE.APRENDIZAJE.

SO NOW….SO NOW….

……

Let`s start!!!!Let`s start!!!!