eng. paulo lopes setor de telemedicina [email protected]

DIS-UNIFESP

UNIFESPUNIFESP

http://www.unifesp.br/dis/sethttp://www.unifesp.br/dis/set

Eng. Paulo LopesSetor de Telemedicina [email protected]

Eng. Paulo LopesSetor de Telemedicina [email protected]

Departamento de Informática em Saúde - DIS Departamento de Informática em Saúde - DIS Universidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de MedicinaUniversidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de Medicina

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Departamento de Informática em SaúdeDepartamento de Informática em Saúde

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SET-DISSET-DIS

• 19991999

• Missão:Missão:

Criar um núcleo de excelência da Criar um núcleo de excelência da

UNIFESP na condução da pesquisa, UNIFESP na condução da pesquisa,

desenvolvimento, ensino e extensão de desenvolvimento, ensino e extensão de

tecnologias da informação para tecnologias da informação para

assistência e colaboração remota em assistência e colaboração remota em

saúde.saúde.

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Telemedicina no BrasilTelemedicina no Brasil

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Telemedicina no BrasilTelemedicina no Brasil

• BrasilBrasil1 médico para cada 1720 habitantes1 médico para cada 1720 habitantes1200 municípios (24%) não têm médicos que residem 1200 municípios (24%) não têm médicos que residem

na cidadena cidade500 (10%) não registram nem mesmo procedimentos 500 (10%) não registram nem mesmo procedimentos

médicos médicos (Fonte: Conselho Federal de Medicina)(Fonte: Conselho Federal de Medicina)

• Medicina ao interior do paísMedicina ao interior do paísPrograma de Interiorização do Trabalho em Saúde, Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde,

que estimula que médicos e agentes de saúde que estimula que médicos e agentes de saúde participem do programa de Saúde da Família em participem do programa de Saúde da Família em regiões mais remotas e sem assistência. regiões mais remotas e sem assistência.

150 municípios considerados estratégicos para 150 municípios considerados estratégicos para contenção de infecções e com mortalidade infantil contenção de infecções e com mortalidade infantil superior a 80 por mil nascidos vivos. superior a 80 por mil nascidos vivos.

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Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia PediátricaRede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica

DIS-UNIFESP

Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia PediátricaRede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica

Hospital Base de Porto Velho (RO)

Hospital NS Glória (Vitória-ES)

Lab. de Sistemas Integráveis(POLI-USP)

UNIFESP (SP)

Hospital São Marcos –Sociedade Piauense de Combate ao câncer (Teresina-PI)

CACON-II (Florianopolis-SC)

Rio Branco

EDUMED (Campinas-SP)

Fund Centro Contr Oncologia (Manaus-AM)

Hosp de Apoio CACON-I (Brasília -DF)

SOBOPE (SP)

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Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica Prontuário Virtual de Saúde

Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica Prontuário Virtual de Saúde

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Centro de Diagnóstico Virtual em OftalmologiaCentro de Diagnóstico Virtual em Oftalmologia

• Discussões de casos clínicos periodicamente Discussões de casos clínicos periodicamente com a Universidade da Califórnia em Davis e com a Universidade da Califórnia em Davis e outras universidade brasileiras, através de outras universidade brasileiras, através de videoconferênciasvideoconferências

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Centro de Diagnóstico Virtual em OftalmologiaCentro de Diagnóstico Virtual em Oftalmologia

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Centro Alfa de Humanização do Ensino da MedicinaCentro Alfa de Humanização do Ensino da Medicina

• Implantação e avaliaçãoImplantação e avaliação de um ambiente de um ambiente controlado de colaboração baseado em controlado de colaboração baseado em videoconferência para a teleconsulta e segunda videoconferência para a teleconsulta e segunda opinião em saúde.opinião em saúde. comportamentocomportamento dos profissionais dos profissionais mudanças de processosmudanças de processos capacitarcapacitar os profissionais os profissionais

• Dois consultóriosDois consultórios:: equipados com computadores e sistemas de videoconferênciaequipados com computadores e sistemas de videoconferência utilizados por médicos preceptores e estudantes de medicinautilizados por médicos preceptores e estudantes de medicina colaboração durante a consulta dos pacientescolaboração durante a consulta dos pacientes

• Três modelos de interação:Três modelos de interação: Supervisão Supervisão - o preceptor é um observador de cena- o preceptor é um observador de cena EnsinoEnsino - o preceptor atende um paciente - o preceptor atende um paciente AssistênciaAssistência - o aluno e o preceptor colaboram - o aluno e o preceptor colaboram

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Ambientes de Colaboração Síncrona na SaúdeAmbientes de Colaboração Síncrona na Saúde

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Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu

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Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu• Parceria com o Ministério da Parceria com o Ministério da

Saúde/FUNASA:Saúde/FUNASA:• ações de atenção básica à saúde ações de atenção básica à saúde

(atendimento e vigilância)(atendimento e vigilância)• formação de RH indígenas e não-formação de RH indígenas e não-

indígenas para a saúde no nível indígenas para a saúde no nível da atenção básica. da atenção básica.

• 03 principais postos indígenas03 principais postos indígenas• Sede administrativa em Canarana Sede administrativa em Canarana

• 28 horas de ônibus28 horas de ônibus

• 8 horas de caminhonete8 horas de caminhonete

• 6 horas de barco6 horas de barco

• 4 horas de vôo comercial4 horas de vôo comercial

• 2 horas de vôo monomotor2 horas de vôo monomotor

• 12 aux. de enfermagem12 aux. de enfermagem• seis enfermeirasseis enfermeiras• quatro médicosquatro médicos• dois dentistasdois dentistas• 40 agentes de saúde40 agentes de saúde

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Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu• 58 aldeias58 aldeias• 4000 pessoas4000 pessoas

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• Desenvolvimento do SisXingu.Desenvolvimento do SisXingu.

• Melhoria da comunicação.Melhoria da comunicação.

• Suporte de especialidades.Suporte de especialidades.

• Desenvolvimento de guias de conduta em Desenvolvimento de guias de conduta em

atenção básica.atenção básica.

• Educação à distância.Educação à distância.

• Capacitação da equipeCapacitação da equipe

• Referência para média e alta complexidade.Referência para média e alta complexidade.

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EXÉRCITO BRASILEIRO EXÉRCITO BRASILEIRO • O objetivo inicial é prover as localidades de uma estrutura mínima para O objetivo inicial é prover as localidades de uma estrutura mínima para

uma transmissão de voz e imagem que um profissional da área de saúde uma transmissão de voz e imagem que um profissional da área de saúde especializado, possa realizar um diagnóstico de um paciente em um ponto especializado, possa realizar um diagnóstico de um paciente em um ponto distante ou orientar o médico no atendimento em uma situação de um distante ou orientar o médico no atendimento em uma situação de um acidenteacidente

• Estrutura de vídeo-conferência em cada ponto interconectado com a Rede Estrutura de vídeo-conferência em cada ponto interconectado com a Rede do Exército (velocidade do acesso, de 128kbps)do Exército (velocidade do acesso, de 128kbps)

AUARISAUARIS BV-8BV-8NORMANDIANORMANDIA

BONFIMBONFIMSURUCUCUSURUCUCU

MANAUSMANAUS

BOA VISTABOA VISTACUCUÍCUCUÍS. JOAQUIMS. JOAQUIM

MATURACÁMATURACÁ

YAUARETÊYAUARETÊ

QUERARIQUERARI

S. G. DA CACHOEIRAS. G. DA CACHOEIRA

IPIRANGA IPIRANGA

TABATINGATABATINGA

VILAVILABITTENCOURTBITTENCOURT

ESTIRÃO DOESTIRÃO DOEQUADOREQUADOR

DO SULDO SUL

TEFÉTEFÉ

HUMAITÁHUMAITÁ

SANTA ROSASANTA ROSA

ASSIS BRASILASSIS BRASIL

MIRIMMIRIMGUAJARÁGUAJARÁ

PRÍNCIPEPRÍNCIPEDA BEIRADA BEIRA

ITAITUBAITAITUBA

BELÉMBELÉM

MACAPÁMACAPÁ

OIAPOQUEOIAPOQUE

TIRIÓSTIRIÓS

1

R. BRANCOR. BRANCO

BRASILÉIABRASILÉIA

CFRO

MARABÁMARABÁ

IMPERATRIZIMPERATRIZ

CRUZEIROCRUZEIRO

DO JAVARIDO JAVARIPALMEIRASPALMEIRAS

ALTAMIRAALTAMIRA

PLÁCIDO DE CASTROPLÁCIDO DE CASTRO

8

P. CACHOEIRAP. CACHOEIRA

UIRAMUTÃUIRAMUTÃ

TUNUÍTUNUÍ

ERICÓERICÓ

61PORTO VELHOPORTO VELHO

Fonte: André Gustavo Monteiro Lima – CAP QEMAdj Ch Divisão de EngenhariaSTI / CDS

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Dispositivos Móveis para TelemedicinaDispositivos Móveis para Telemedicina

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Questões ?Questões ?

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[email protected]@epm.br

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Departamento de Informática em Saúde Departamento de Informática em Saúde

Universidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de MedicinaUniversidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de Medicina

web: http://www.unifesp.brweb: http://www.unifesp.br

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