Universidad Católica del Maule Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación Parvularia

Enfoques Curriculares

Sociológico

Creemos que este enfoque curricular tiene que ver con un estudio que se le debe hacer a la

comunidad educativa para mejorar la educación. Analizar el contexto en que se encuentra, para

crear un currículo que esté de acuerdo con las necesidades de los niños y niñas que estarán en la

comunidad, existiendo medios efectivos de llevarlo a cabo; entrevistas, debates, composiciones,

etc., todo lo necesario para que nada quede en el aire. Y con todas estas formas de conseguir

información podremos tener un análisis completo de lo que está pasando en la sociedad, para hacer

modificaciones, si es que así lo necesite el centro educacional.

Ya que la sociedad va cambiando rápidamente, cada vez va necesitando más de la tecnología, por

esto deben hacerse estudios, los cuales sirven para ir innovando y actualizando la educación y no

permitir que los alumnos y alumnas se limiten a crecer en el aprendizaje. También con esta

información que se recopila, se puede saber las necesidades o problemas que aquejan en sus

núcleos familiares o incluso en el lugar de residencia, para considerarlos en el currículo. Es muy

importante que después de detectar las carencias y necesidades en los niños, se incorporen en el

curriculo, para lograr la efectividad en su ejecución y así lograr un desarrollo integral de los alumnos

y siendo su objetivo formar personas integrales.

Orientaciones Curriculares en Educación Inicial