en mi mochila hay · una ventana : una pizarra : una mesa : una profesora : una papelera : una...
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En mi mochila hay...
Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
En mi mochila hay...
Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
Una mochila : Un abanico : Un libro :Un estuche : Una agenda : Un monedero :Un estuche :
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Una mochila : Un abanico : Un libro :Un estuche : Una agenda : Un monedero :Un estuche :
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En mi estuche hay...
Observo, leo y memorizo
En mi estuche hay...
Observo, leo y memorizo
Un estuche Una regla
Pegamento
Un lápiz
Una goma
Los rotuladores
El celo
Los rotuladores
Un boli
Lapices decolores
Un rotulador
Un marcador
Así se dicen los coloresen español
Un estuche Una regla
Pegamento
Un lápiz
Una goma
Los rotuladores
El celo
Los rotuladores
Un boli
Lapices decolores
Un rotulador
Un marcador
Así se dicen los coloresen español
En mi aula hay... Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
¡ Ojo !« aula » est un nom féminin mais il est précédé par « el » puisque devant unnom féminin singulier commençant par un «a» ou un «ha» tonique, onemploie «el» au lieu de «la».
En mi aula hay... Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
¡ Ojo !« aula » est un nom féminin mais il est précédé par « el » puisque devant unnom féminin singulier commençant par un «a» ou un «ha» tonique, onemploie «el» au lieu de «la».
En mi aula hay... Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
¡ Ojo !« aula » est un nom féminin mais il est précédé par « el » puisque devant unnom féminin singulier commençant par un «a» ou un «ha» tonique, onemploie «el» au lieu de «la».
En mi aula hay... Observar y completar
Escibe al lado de cada palabra el número que corresponde.
¡ Ojo !« aula » est un nom féminin mais il est précédé par « el » puisque devant unnom féminin singulier commençant par un «a» ou un «ha» tonique, onemploie «el» au lieu de «la».
Una ventana : Una pizarra : Una mesa :Una profesora : Una papelera : Una silla :Una cortina : Los alumnos :
Una ventana : Una pizarra : Una mesa :Una profesora : Una papelera : Una silla :
Una cortina : Los alumnos :
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Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.
Deberes para casa : 1) memoriza bien todo el vocabulario para decir (= dire) lo que hay en tu
mochila, en tu estuche y en el aula. 2) saca una foto (= prendre une photo) de tu mochila y de su
contenido y redacta lo que hay en tu mochila. ¡ No te olvides de decir de qué color son tus cosas !
3) redacta un texto para describir cómo es tu aula.