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En familia y Vamos de compras Español Ejecutivo Lección 8 1h30 Imágenes tomadas de: http://www.curvyceo.com/wp-content/uploads/2014/11/ y http ://mapio.net/pic/p-63235777/ , 16 de abril de 2017

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En familiay

Vamos de compras

Español Ejecutivo

Lección 8

1h30

Imágenes tomadas de: http://www.curvyceo.com/wp-content/uploads/2014/11/ y http://mapio.net/pic/p-63235777/ , 16 de abril de 2017

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Hoy

Practicaremos la descripción de la familia

Aprenderemos a:

• Identificar y describir productos

•Preguntar por y decir el precio de los productos

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¿Quién es quién en mi familia?Im

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a. Es la esposa de mi tío Pepe.

b. Es la hija de mi tía Tatiana.

c. Es la hermana de mi tío Pepe.

d. Es la hija de mi madre y mi padre.

e. Es la madre de mi padre y de mi tía Tatiana.

f. Es el padre de mi madre.

g. Es la suegra de mi madre.

h. Son los hijos de mis tíos.

i. Es el cuñado de mi padre.

j. Es el padre de mi padre y de mi tía Tatiana.

k. Es el sobrino de mi padre.

Identifica los personajes de la familia de Nina. Observa la

imagen, sigue las pistas e indica de quién habla Pablo, como en

el ejemplo a.

Yo soy Pablo.

a. Es la esposa de mi tío Pepe. Es mi tía política.

b. Es la hija de mi tía Tatiana. Es mi prima.

c. Es la hermana de mi tío Pepe. Es mi mamá.

d. Es la hija de mi madre y mi padre. Es mi hermana.

e. Es la madre de mi padre y de mi tía Tatiana. Es mi abuela

materna.

f. Es el padre de mi madre. Es mi abuelo materno.

g. Es la suegra de mi madre. Es mi abuela paterna.

h. Son los hijos de mis tíos. Son mis primos.

i. Es el cuñado de mi padre. Es mi tío político.

j. Es el padre de mi padre y de mi tía Tatiana. Es mi abuelo

paterno.

k. Es el sobrino de mi padre. Es mi primo.

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¿Cómo son los miembros de esta familiadominicana? Haz la descripción física.

Yo soy Teresa.

Me llamo Lily.

Me llamo José.

Yo soy David.

Yo soy Manuel.

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Vamos de comprasVeamos un video

Antes de ver el video

• ¿En qué lugar(es) de la ciudad podemos ir de compras?

• ¿Qué necesitamos para comprar algo?

• ¿Qué tipo de tienda prefieres: boutique, mercado, supermercado, tienda pordepartamentos, centro comercial?

Observa el video y responde verdadero(V) o falso (F).

• Están en una tienda de ropa. ______

• Los pantalones cortos son verdes. ______

• Los calcetines son blancos. ______

• Compran muchas piezas de ropa. ______

• No tienen mucho dinero. ______

• Compran un gorro negro. ______

Video: Vamos de compras en https://www.youtube.com/watch?v=HQTVw8rm7qg

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En la tienda¿En qué puedo servirle?

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Vendedor: Hola. Buenas tardes. ¿En quépuedo servirle?

Cliente: Por favor, quiero una camiseta azul.

Vendedor: Aquí tiene.

Cliente: ¿Cuánto es?

Vendedor: Son quince dólares con veintecentavos.

Cliente: Aquí tiene. Muchas gracias. Adiós.

Vendedor: Es un placer. Gracias a usted y vuelva pronto. Adiós.

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Otras formas de decirlo¿Qué desea? ¿Cuál prefiere?

Vendedor(a)/ Dependiente

• ¿Qué desea?

• ¿En qué puedo ayudarlo(s)/la(s)/le(s)?

• ¿Cuál prefiere, el blanco o el verde?

• Le recomiendo…

• Tenemos diferentes colores…

• Tenemos diferentes tallas…

• Puede probárselo(s)/la(s) si desea.

• Puede pasar al probador.

• Le queda (bien).

• Es un placer servirle/ atenderle.

Cliente

• ¿Tiene…?

• Quiero (informal)… este(a)/ ese(a)/ aquel(la)…

• Quería/ Quisiera (formal)…

• Deseo llevar/comprar…

• Busco…

• Si, me queda/ sirve.

• No , no me queda/ sirve.

• Me gusta(n) mucho.

• Lo/ La/ Los compro.

• Gracias.

Am

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Identificamos y describimos objetos

Esta chaqueta es de color mostaza.

Ese abrigo largo es muy cómodo.

Aquel pantalón azul es elegante.

Identificar Describir

Imag

ento

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TALLA

• Pequeño(a) – chiquito(a)

• Mediano(a)

• Grande

• Extra grande

FORMA

• Redondo(a)

• Ovalado

• Cuadrado

• Rectangular

• Triangular

Identificamos y describimos objetosA

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Preguntamos y decimos precios¿Cuánto es/ cuesta? ¿Cuánto le debo?

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¿Qué llevas puesto?F

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El muchacho lleva un pantalón gris, unacamiseta azul y zapatosnegros.

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¿Qué llevan puesto?F

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Ellos llevan uniforme de camuflaje, botas negras y sombrero.

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Preguntas y respuestas

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¡Hasta aquí la clase de hoy!

¡Buen trabajo! ¡Muchas gracias!