en enero de 2021, la población de nuestro planeta es de

CEPA Fco. Giner de los Ríos (Salamanca). Patricia Prieto Cascón. Módulo Social II ESPA. Curso 2021-22. Tema 1.

1

En enero de 2021, la población de nuestro planeta es de 7840 millones de habitantes, distribuidos sobre la

superficie terrestre de manera muy irregular.

Para conocer cómo es esta distribución y poder comparar el volumen de una población con el de otra, se

utiliza el concepto de densidad de población, que relaciona el número de habitantes de un territorio con su

superficie, y se expresa en Hab/km2.

Distribución de la población mundial por continentes. Año 2020.


2


3

EJERCICIOS EPÍGRAFE 1:

1. Observa el mapa y contesta:


4

2. Contesta:


5


6

Natalidad en el mundo. Año 2010.

Mortalidad en el mundo. Año 2010.


7

EJERCICIOS EPÍGRAFE 2

1. Corrige las frases:

2. Relaciona cada concepto con una tasa demográfica:

3. Observa los mapas de natalidad y mortalidad de la página 6 y contesta:

a. Pon ejemplos de países con altas tasas de natalidad y países con baja tasa de natalidad.

b. Indica algún país con elevada tasa de mortalidad y otros con tasas de mortalidad baja.

c. ¿Qué diferencias observas entre continentes?


8

d. ¿Qué relación existe entre altas tasas de natalidad y de mortalidad? Esta situación ¿se da en

países desarrollados o subdesarrollados? Explica las causas.

4. Con ayuda de la calculadora, completa el cuadro siguiente y responde a las preguntas:

País Población Nacimientos Defunciones C.N.(%) T.N.(‰) T.M.(‰)

País

A 8.800.000 106.000 104.000

País

B 127.500.000 1.254.000 1.003.600

País

C 6.700.000 190.500 33.630

a) ¿Qué país está más desarrollado?

b) ¿Qué país es el menos desarrollado?

c) ¿Qué consecuencias sufrirá un país con un Crecimiento Natural escaso?

d) ¿Cuál de estos países tendrá una Tasa de Mortalidad Infantil más elevada? Explica por qué.

5. Sintetiza lo estudiado en este epígrafe:


9


10


1. Observa el modelo demográfico de los países desarrollados y contesta:

a. explica la evolución de la natalidad y la mortalidad.

b. ¿Qué es la transición demográfica? cuándo tuvo lugar y por qué.

2. Observa el modelo demográfico de los países pobres y describe la evolución de la natalidad y la

mortalidad. Señala las causas y las consecuencias de esta evolución.

3. ¿Qué ocurrirá en los países desarrollados cuando la natalidad sea casi igual que la mortalidad y al

mismo tiempo aumente la esperanza de vida de forma considerable?

4. ¿Qué elementos han ayudado a disminuir la mortalidad de los países pobres?

5. ¿Cómo el medio ambiente y la geografía influyen en la salud de los países pobres?

6. Lee el siguiente texto, haz un breve resumen e indica al menos tres actuaciones para eliminar o

reducir la hambruna en el continente africano.

Mapa del hambre en África (fuente: www.ayudaenacción.org). Año 2019

Anualmente Ayuda en Acción elabora el informe Global Hunger Index (GHI) donde se ponen de relieve los graves problemas alimentarios que sufre la población mundial. Este año han sido 147 los países estudiados en el informe, teniendo en cuenta la ingesta calórica, la desnutrición infantil y la mortalidad infantil. Las conclusiones sobre el mapa del hambre en África son las siguientes:

• Los 5 países que registran niveles más alarmantes de hambre en el mundo pertenecen a África: República Centroafricana, Chad, Yemen, Madagascar y Zambia.

• En África Meridional las tasas de desnutrición infantil son las más altas del mundo.

• África Subsahariana tiene un elevado índice de subalimentación y mortalidad infantil. De los 43 países que la forman, 40 tienen tasas de retraso de crecimiento altas o muy altas.

• El 60% de la población en República Centroafricana está desnutrida. La continuada violencia que sufre la República Democrática del Congo ha provocado el éxodo de gran parte de la población. Casi una cuarta parte se enfrenta a crisis o emergencia alimentaria y el 42,7% de los niños y niñas menores de cinco años tienen retraso en el crecimiento.

• La seguridad alimentaria en Níger se ve frenada por sequías recurrentes. El país africano ocupa el último lugar en el Índice de Desarrollo Humano (IDH).

• Hay siete países africanos que, a pesar de no disponer de indicadores, son motivo de gran preocupación por la situación de hambre y desnutrición que sufre su población. Estos países son: Burundi, las Comoras, República Democrática del Congo, Eritrea, Libia, Somalia y Sudán del Sur.

• Burundi ocupa el segundo lugar en el GHI por el grave retraso en el crecimiento infantil.

• En Somalia, el 12,7% de los niños y las niñas mueren antes de cumplir cinco años. Es la tasa de mortalidad infantil más alta de los 147 países que analiza el GHI.

http://www.ayudaenacción.org/

https://ayudaenaccion.org/ong/actualidad/hambre-cambio-climatico-ghi-2019/

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/derechos-humanos/tipos-de-desnutricion/


11

Las causas del hambre en África

Son muchos los factores que causan las crisis alimentarias y provocan el hambre en África. Además, todos ellos interactúan entre sí y se retroalimentan agravando una situación ya de por sí dramática en el continente. A continuación, exponemos algunas de las más relevantes:

1. La pobreza y la desigualdad: la mayoría de las personas que sufren hambre viven en situación de pobreza o pobreza extrema con ingresos de menos de 1 euro al día, lo que les limita el acceso a una alimentación adecuada.

2. El cambio climático: los fenómenos meteorológicos extremos están poniendo en peligro la producción de alimentos y la seguridad alimentaria de millones de personas que dependen de sus cosechas para sobrevivir.

3. Los conflictos bélicos: las guerras provocan que millones de personas se vean obligadas a desplazarse y migrar. Durante los conflictos se abandonan los campos y se pierden las tierras de cultivo.

4. El bajo rendimiento de la agricultura y la especulación de los mercados: la producción agrícola disminuye y esto provoca un aumento de precios en los mercados, lo que complica su acceso a las familias con escasos recursos.

https://ayudaenaccion.org/ong/blog/sostenibilidad/que-es-la-seguridad-alimentaria/


12


13


1. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, y corrige las falsas:


14

2. Escoge la continuación correcta de cada una de estas frases, consultando el recuadro inferior:

3. Observa el mapa del crecimiento vegetativo mundial en el año 2010 y contesta las preguntas:


15

4. Recuerda los conceptos estudiados en este epígrafe y realiza las siguientes actividades:


16


17


18


1. Completa el texto sobre la inmigración con las palabras que faltan:

2. Observa el mapa de las migraciones en la actualidad (página anterior) y contesta:

3. Recuerda los conceptos estudiados en este apartado y contesta:


19


20


21


22


23


1. Corrige las frases:

2. Observa la pirámide de población de Europa (año 2020) y contesta las siguientes preguntas:

a. ¿Qué es una pirámide de población?

b. ¿Qué informaciones aparecen reflejadas en una pirámide de población?

c. ¿Cómo se representan los grupos de edad?

d. ¿Dónde se colocan los valores de la población? ¿Qué lugar ocupan, respectivamente, los

hombres y las mujeres?

e. ¿Qué forma tiene esta pirámide?

f. Explica las características de esta población (natalidad, mortalidad, crecimiento natural,

desarrollo…).


24

7. La población española


25


26


27


28


1. Recuerda lo que has estudiado sobre la población española y contesta:


29

2. Relaciona cada tipo de emigración en la historia de España (emigración exterior a América,

emigración exterior a Europa, éxodo rural) con las siguientes características:


30

3. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, y corrige las falsas:

EJERCICIOS FINALES DE REPASO:

1. Señala los factores físicos y humanos que intervienen en la distribución de la población.

2. ¿Cómo se calcula el crecimiento natural o vegetativo de la población?

3. ¿Es lo mismo crecimiento natural y crecimiento real? Justifica tu respuesta.

4. Define: densidad de población, saldo migratorio, emigrante, inmigrante, Tasa de fecundidad.


31

5. Observa la siguiente pirámide e indica su forma y las características de esta población. Justifica tu

respuesta.

en enero de 2021, la población de nuestro planeta es de

Documents