elÄmÄn tarina iii - epshp · 2019. 3. 27. · 26.3.2019 1 elÄmÄn tarina iii 27.3.2019 jyrki...
TRANSCRIPT
26.3.2019
1
ELÄMÄN TARINA III 27.3.2019 Jyrki Tuulari
VÄLITEHTÄVÄ � Anna kynäsi/sormiesi lentää vapaasti
ilman rajoitteita. Kirjoita muutamien minuuttien ajan; aloita ”Muistan…”, ”Vihaan…”, ”Rakastan…”, ”Kunnioitan…” jne.
� Tee elämänviiva esimerkiksi siten, että jaat tähänastisen seitsemän (viiden) vuoden jaksoihin ja merkitset kuhunkin jaksoon keskeisimmät ja tärkeimmät tapahtumat.
26.3.2019
2
KAKSI LISÄNEUVOA
� Ole välillä turistina omassa elämässäsi � Kun muokkaat tekstiäsi uudelleen,
vasta silloin päästä kriitikko esille, ääneen
Keskustelutehtävä pareittain
� Mihin olet päässyt tekstin hahmossa? � Mitä suunnitelmia sinulla on? � Milloin teet?
� Haastatelkaa toisianne; sitten toinen kertoo toisen tilanteen/vaiheen…
26.3.2019
3
EKSPOSITIO = kertomuksen, novellin, romaanin, näytelmän jne.
alkuasetelma. Ekspositio pyrkii vastaamaan kysymyksiin kuka, mitä, miksi, missä, milloin, mutta ei orjallisesti. Ekspositiossa tapahtuu päähenkilöiden sekä tapahtumapaikan ja –ajan esittely ja ongelman asettelu. Kaikkea ei tarvitse sanoa osoittelevasti. Taitavasti sommiteltu ekspositio puhuu yhteyksiensä kautta. Tarkoituksena on ennen kaikkea herättää lukijan mielenkiinto, synnyttää kysymyksiä, joihin myöhemmin ja vähin erin annetaan vastaus.
26.3.2019
4
KOHTAUS � ketkä? � missä? � milloin? � miksi? � mitä? � keiden hyväksi? JOKAINEN HYVÄ KOHTAUS ANTAA
VASTAUKSEN NÄIHIN KYSYMYKSIIN
KOHTAUS ILMAN SISÄLTÖÄ 1 � A: Hei! � B: Terve! � A: Mitä teit eilen illalla? � B: En paljon mitään. Entä sinä? � A: Katsoin vähän telkkaria. � B: Oliko mitään hyvää? � A: No ei, ei tosiaan. � B: Tavataan. � A: Hei!
26.3.2019
5
KOHTAUS ILMAN SISÄLTÖÄ 2 1. Määrittele ketä henkilöt A ja B ovat (esim. äiti ja tytär). 2. Missä tilanteessa henkilöt ovat? (esim. aamiaisella) 3. Määrittele ristiriita, konflikti. (esim. tytär ollut luvatta yön pois kotoa) 4. Määrittele henkilöiden päämäärä, intentiot. (esim. omistava äiti, vapauteen pyrkivä tytär) 5. Sijoita kohtaukseen fyysinen tai psyykkinen este. 6. Määrittele lopputulos. (esim. tytär lyö äitiään, äiti jää yksin)
KERTOMUKSEN KARKEA RAKENNE
I Häiriötön olotila II Häiriö III Taistelu IV Häiriön poistaminen
26.3.2019
6
VAKIOROOLEJA
� sankari � konna � etsitty henkilö � lähettäjä � valesankari � lahjoittaja
26.3.2019
7
DIALOGI 1. Mitä ja miten henkilö puhuu? 2. Millaisia tekoja hän tekee? 3. Millainen on sanojen ja tekojen suhde? 4. Millainen on toisten henkilöiden puhe ja arvostus henkilöä kohtaan? 5. Millainen on toisten henkilöiden suhtautuminen ja käyttäytyminen henkilöä kohtaan?
TILANNE ON A & O
Tärkeää ei ole se mitä sanotaan vaan tilanne jossa sanat sanotaan
26.3.2019
8
TARINAN KAAVA LÄHETTÄJÄ - VASTAANOTTAJA
� Subjekti (toimija), jolla objekti � Subjektilla intentio, tarkoite � Vastustaja � Avustaja
� jännite, ristiriita, odotuksen herättäminen
KERTOMUKSEN KARKEA RAKENNE JA YDINAJATUS
� ALKU on tapahtunut huomattava muutos
fiktiivisen maailman tasapainossa
� KESKIKOHTA yritys selvittää, miksi muutos on tapahtunut
� LOPPU ratkaisu, totuuden (täydellinen)
paljastuminen
26.3.2019
9
MITÄ KIRJOITAN?
� aukko � kärsätekniikka � näkyviin kirjoitettu
Eräs tapa kirjoittaa tarina 1. Lähtökohtana jokin henkilökohtainen ongelma,
omakohtainen sanottava
2. Etsitään kertomuksen syvimmälle sisällölle yksinkertainen ja selkeä metafora; metafora pitää teeman esillä
3. Ongelma ajetaan metaforan läpi; syntyy juoni
4. Testataan juoni kertomalla se jollekulle
5. Rakenne syntyy, kun kirjoittaja tietää, miten henkilöt ja suhteet
kehittyvät ja muuttuvat (=rytmi)
7. Täydennetään, korjataan
8. Kirjoitetaan käsikirjoitus – yksityiskohdat hiotaan viimeiseksi (kuten avaus, replikoinnit jne.)
26.3.2019
10
Kertomusta avittavia kysymyksiä
� mistä tarina kertoo? � mitä aiot sillä sanoa? (teema) � mistä tarina alkaa ja mihin se johtaa? � kuinka pitkän ajallisen jakson teos kattaa? � ketkä ovat teoksen tärkeimmät henkilöt? (miltä näyttävät,
mitä ajattelevat, mitä puhuvat…) � miten henkilöt suhtautuvat toisiinsa? � mitä päähenkilö tavoittelee? � muuttuuko päähenkilö ja miten? � mitkä ovat ratkaisevat käänteet? � miten aiot kertoa tarinan?
Psyykkiset siirtymät
1. Toiseen aikaan 2. Toiseen paikkaan 3. Toiseen tunnekontekstiin 4. Toiseen tapahtumakontekstiin
26.3.2019
11
Henkilöitä ja vastapoolit � päättäväinen, ehdoton, oikeamielinen � selviytyjä, peluri, avoin ehdotuksille � ajatteleva, epäsosiaalinen, pelkuri � katkera, rohkea, pirullinen � hiljainen, rauhallinen, parhaansa yrittävä, hyvä koulussa � humoristinen, tilannetajuinen, rehellinen � arka, hidas, yksinkertainen � rakastava, äidillinen, rauhallinen � aikaansaava, auttavainen, älykäs � nolo, huono, epäonninen � kyllästynyt, vahva, rutinoitunut � antautuva, eristäytyvä, pelokas � sivistynyt, menestyvä, haavoitettu � avulias, pelokas, uhrautuva
Henkilöhahmojen perusongelmia • päähenkilö selittää liian paljon itsestään (aukot lukijan päättelyä
varten) • henkilö on liian antipateettinen tai pateettinen (pelkästään paha/
hyvä, ei inhimillinen) • epäuskottava • tahdoton (toiminta syntyy tahdosta) • henkilösuhteita ei ole riittävästi motivoitu (jokaisella henkilöllä oltava
jokin tarkoitus) • kaikki henkilöhahmot liian samanlaisia
- jokaisella oma kielensä - ei liian fiksuja - ihminen yli- ja aliarvioi itseään
• henkilösuhteet ovat liian itsestään selviä • henkilösuhteita selitetään eikä näytetä toiminnan kautta • henkilö katoaa tilanteesta kesken kaiken
26.3.2019
12
Elämäsi tarina!
� Kirjoita se! � Korjaile myöhemmin! � Hyvää matkaa!
Jyrki