eleni eyripidi sxediagrammata

16
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html 1 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

Upload: mariettamarketou

Post on 26-Dec-2015

351 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Sxediagrammata

TRANSCRIPT

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

1 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ 977

Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελένη για την Γ'Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελένη για την Γ'ΓυµνασίουΓυµνασίου

2:54 µ.µ.2:54 µ.µ. ασκήσεις για γυµνάσιοασκήσεις για γυµνάσιο, , Γ' ΓυµνασίουΓ' Γυµνασίου, , ΓυµνάσιοΓυµνάσιο, , Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελένη Γ'Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελένη Γ'

ΓυµνασίουΓυµνασίου No commentsNo comments

ΠΡΟΛΟΓΟΣΠΡΟΛΟΓΟΣ

11ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 1 – 82 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 1 – 82

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

1)1) Στίχοι 1-18: Ο τόπος της δράσης και τα πρόσωπα.Στίχοι 1-18: Ο τόπος της δράσης και τα πρόσωπα.

2)2) Στίχοι 18-25: Η ταυτότητα της ηρωίδας.Στίχοι 18-25: Η ταυτότητα της ηρωίδας.

3)3) Στίχοι 26-59: Η Ελένη και τα βάσανά της στο παρελθόν.Στίχοι 26-59: Η Ελένη και τα βάσανά της στο παρελθόν.

4)4) Στίχοι 60-82: Τα βάσανα της Ελένης στο παρόν.Στίχοι 60-82: Τα βάσανα της Ελένης στο παρόν.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΕΛΕΝΗ: Σοφή, που έχει επίγνωση των γεγονότων, λογική,ΕΛΕΝΗ: Σοφή, που έχει επίγνωση των γεγονότων, λογική,

αντιµετωπίζει τη βούληση των θεών µε σκεπτικισµό, υποταγµένη σεαντιµετωπίζει τη βούληση των θεών µε σκεπτικισµό, υποταγµένη σε

µια µοίρα που άλλοι έχουν ορίσει και η ίδια δεν είναι σε θέση ναµια µοίρα που άλλοι έχουν ορίσει και η ίδια δεν είναι σε θέση να

αντιδράσει, ευσεβής, παρά το ότι δε δείχνει να εκτιµά τους θεούς καιαντιδράσει, ευσεβής, παρά το ότι δε δείχνει να εκτιµά τους θεούς και

τις επιλογές τους.τις επιλογές τους.

ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ:ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ:

1)1) Στίχοι 32-33: « αν όµορφο λογιέται ό,τι σου φέρνει/ τη δυστυχία».Στίχοι 32-33: « αν όµορφο λογιέται ό,τι σου φέρνει/ τη δυστυχία».

2)2) Στίχος 42: «θαρρεί πως µ’ έχει – κούφια ιδέα».Στίχος 42: «θαρρεί πως µ’ έχει – κούφια ιδέα».

Στίχοι 50-52: «Εγώ βραβείο / παλικαριάς στους Έλληνες και Τρώες/Στίχοι 50-52: «Εγώ βραβείο / παλικαριάς στους Έλληνες και Τρώες/

ποτέ δεν ήµουν, ήταν τ’ όνοµά µου».ποτέ δεν ήµουν, ήταν τ’ όνοµά µου».

4)4) Στίχοι 64-65: «κι ενώ τόσα πάθη/ τράβηξα, από παντού ακούωΣτίχοι 64-65: «κι ενώ τόσα πάθη/ τράβηξα, από παντού ακούω

κατάρες».κατάρες».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣΜΕΤΑΦΟΡΕΣ

1)1) Στίχοι 1-3: «Ο Νείλος… τους κάµπους».Στίχοι 1-3: «Ο Νείλος… τους κάµπους».

2)2) Στίχοι 47-48: «να ξαλαφρώσει η µάνα γη… ανθρώπων».Στίχοι 47-48: «να ξαλαφρώσει η µάνα γη… ανθρώπων».

3)3) Στίχος 53: «πτυχές… του αιθέρα».Στίχος 53: «πτυχές… του αιθέρα».

4)4) Στίχος 74: «έβλεπε τον ήλιο».Στίχος 74: «έβλεπε τον ήλιο».

5)5) Στίχος 76: «στη σκοτεινιά της γης».Στίχος 76: «στη σκοτεινιά της γης».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:

-- Στίχος 20: «µια φήµη… λέει».Στίχος 20: «µια φήµη… λέει».

ΠΡΩΘΥΣΤΕΡΟ:ΠΡΩΘΥΣΤΕΡΟ:

-- Στίχος 16: «µελλούµενα και τωρινά».Στίχος 16: «µελλούµενα και τωρινά».

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ∆ΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ∆ΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ

ΑΡΧΕΙΟ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝΑΡΧΕΙΟ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΜΑΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΜΑΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ∆ΙΚΤΥΑ∆ΙΚΤΥΑ

Search

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΙΑΣΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΙΑΣΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ - ΑΠΟΣΤΟΛΗΣΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ - ΑΠΟΣΤΟΛΗΣΖΥΜΒΡΑΓΑΚΗΣΖΥΜΒΡΑΓΑΚΗΣ

Πατήστε κλικ στην εικόνα και διαβάστε online καιΠατήστε κλικ στην εικόνα και διαβάστε online και

δωρεάν το πρώτο µυθιστόρηµά µου!δωρεάν το πρώτο µυθιστόρηµά µου!

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

E-booksE-books

Ανεβάστε το δικό σας εκπαιδευτικό υλικόΑνεβάστε το δικό σας εκπαιδευτικό υλικό

Απαντήσεις Τράπεζας ΘεµάτωνΑπαντήσεις Τράπεζας Θεµάτων

Βοηθήµατα για το ΓυµνάσιοΒοηθήµατα για το Γυµνάσιο

Βοηθήµατα για το ∆ηµοτικόΒοηθήµατα για το ∆ηµοτικό

Βοηθήµατα για το ΛύκειοΒοηθήµατα για το Λύκειο

∆ιαδραστικές ασκήσεις online για το ∆ηµοτικό∆ιαδραστικές ασκήσεις online για το ∆ηµοτικό

∆ιδακτικά πακέτα για το Γυµνάσιο∆ιδακτικά πακέτα για το Γυµνάσιο

∆ιδακτικά πακέτα για το ∆ηµοτικό∆ιδακτικά πακέτα για το ∆ηµοτικό

Εκπαιδευτικά λογισµικάΕκπαιδευτικά λογισµικά

Εκπαιδευτικά παιχνίδιαΕκπαιδευτικά παιχνίδια

Εκπαιδευτικές συµβουλέςΕκπαιδευτικές συµβουλές

Εκπαιδευτική ΤηλεόρασηΕκπαιδευτική Τηλεόραση

∆ΗΜΟΤΙΚΟ∆ΗΜΟΤΙΚΟ »» ΓΥΜΝΑΣΙΟΓΥΜΝΑΣΙΟ »» ΛΥΚΕΙΟΛΥΚΕΙΟ »» ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ »» ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙ∆ΙΑΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙ∆ΙΑ »» ΑΓΓΛΙΚΑΑΓΓΛΙΚΑ »» E-BOOKSE-BOOKS

ΠΑΙΧΝΙ∆ΙΑΠΑΙΧΝΙ∆ΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

2 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

22ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 83-191 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 83-191

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

1)1) Στίχοι 83-119: Η ταυτότητα του Τεύκρου.Στίχοι 83-119: Η ταυτότητα του Τεύκρου.

2)2) Στίχοι 120-166: Οι πληροφορίες του Τεύκρου στην Ελένη.Στίχοι 120-166: Οι πληροφορίες του Τεύκρου στην Ελένη.

3)3) Στίχοι 166-191: Ο σκοπός του ταξιδιού του Τεύκρου.Στίχοι 166-191: Ο σκοπός του ταξιδιού του Τεύκρου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΕΛΕΝΗ: Βρίσκεται σε τραγική θέση, ψύχραιµη, αξιοπρεπής.ΕΛΕΝΗ: Βρίσκεται σε τραγική θέση, ψύχραιµη, αξιοπρεπής.

ΤΕΥΚΡΟΣ: Τραγικό πρόσωπο, αφελής, ευγενικός, σέβεται τουςΤΕΥΚΡΟΣ: Τραγικό πρόσωπο, αφελής, ευγενικός, σέβεται τους

κανόνες της φιλοξενίας, ευσεβής, απλός.κανόνες της φιλοξενίας, ευσεβής, απλός.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχος 142: «ως βλέπω εσένα».Στίχος 142: «ως βλέπω εσένα».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος131: «την έχουν κάνει στάχτη».Στίχος131: «την έχουν κάνει στάχτη».

2)2) Στίχος 140: «την έσυρε… απ’ την κόµη».Στίχος 140: «την έσυρε… απ’ την κόµη».

3)3) Στίχος 146: «ο νους τη βλέπει».Στίχος 146: «ο νους τη βλέπει».

ΕΙΡΩΝΕΙΑ:ΕΙΡΩΝΕΙΑ:

-- Στίχος 96: «για να γευτείς αυτή τη χάρη».Στίχος 96: «για να γευτείς αυτή τη χάρη».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 101: «η οργή µε συνεπήρε».Στίχος 101: «η οργή µε συνεπήρε».

2)2) Στίχοι 102-103: «η Ελλάδα/ βαθιά µισεί».Στίχοι 102-103: «η Ελλάδα/ βαθιά µισεί».

3)3) Στίχος 152: «τους χώρισε τρανή φουρτούνα».Στίχος 152: «τους χώρισε τρανή φουρτούνα».

4)4) Στίχος 119: «Μανία τον ηύρε».Στίχος 119: «Μανία τον ηύρε».

ΟΜΟΙΟΤΕΛΕΥΤΟ:ΟΜΟΙΟΤΕΛΕΥΤΟ:

1)1) Στίχοι 91-92: «να’ χεις… µοιάζεις».Στίχοι 91-92: «να’ χεις… µοιάζεις».

2)2) Στίχοι 154-155: «σκόρπισαν… διαβαίναν».Στίχοι 154-155: «σκόρπισαν… διαβαίναν».

3)3) Στίχοι 175-177: «κατοικώντας… τιµώντας».Στίχοι 175-177: «κατοικώντας… τιµώντας».

ΠΑΡΟ∆ΟΣ: ΣΤΙΧΟΙ 192 – 436ΠΑΡΟ∆ΟΣ: ΣΤΙΧΟΙ 192 – 436

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

1)1) Στίχοι 192-195 (Προωδός) και 196-288 (Κοµµός):Στίχοι 192-195 (Προωδός) και 196-288 (Κοµµός):

Α’ στροφή: Η επίκληση της Ελένης στις Σειρήνες και τηνΑ’ στροφή: Η επίκληση της Ελένης στις Σειρήνες και την

Περσεφόνη.Περσεφόνη.

Α’ αντιστροφή: Η είσοδος των γυναικών του Χορού.Α’ αντιστροφή: Η είσοδος των γυναικών του Χορού.

Β’ στροφή: Οι συµφορές της Ελένης.Β’ στροφή: Οι συµφορές της Ελένης.

Β’ αντιστροφή: Η ανταπόκριση του Χορού.Β’ αντιστροφή: Η ανταπόκριση του Χορού.

2)2) Στίχοι 289-371 (∆ιαλογική σκηνή) και 372-436 (Αµοιβαίο):Στίχοι 289-371 (∆ιαλογική σκηνή) και 372-436 (Αµοιβαίο):

11Η Η

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.289-331: Το παρελθόν της Ελένης και η απόγνωσήΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.289-331: Το παρελθόν της Ελένης και η απόγνωσή

της για το µέλλον.της για το µέλλον.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.332-404: Η απόφαση της ηρωίδας να φύγει από τη ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.332-404: Η απόφαση της ηρωίδας να φύγει από τη

ζωή και η επιτυχής παρέµβασηζωή και η επιτυχής παρέµβαση του Χορού που τη συµβουλεύει νατου Χορού που τη συµβουλεύει να

απευθυνθεί στη µάντισσα Θεονόη.απευθυνθεί στη µάντισσα Θεονόη.

33ηη

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.405-436: Ο θρήνος της Ελένης για τους νεκρούς και ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.405-436: Ο θρήνος της Ελένης για τους νεκρούς και

Εκπαιδευτικό υλικό για το ΓυµνάσιοΕκπαιδευτικό υλικό για το Γυµνάσιο

Εκπαιδευτικό υλικό για το ∆ηµοτικόΕκπαιδευτικό υλικό για το ∆ηµοτικό

Εκπαιδευτικό υλικό για το ΛύκειοΕκπαιδευτικό υλικό για το Λύκειο

Ενδιαφέροντα θέµαταΕνδιαφέροντα θέµατα

Επαναληπτικές ασκήσεις για το ∆ηµοτικόΕπαναληπτικές ασκήσεις για το ∆ηµοτικό

ΕπικοινωνίαΕπικοινωνία

Θέµατα και απαντήσεις εξετάσεων για τηνΘέµατα και απαντήσεις εξετάσεων για την

εισαγωγή σε Πρότυπα Πειραµατικά Σχολείαεισαγωγή σε Πρότυπα Πειραµατικά Σχολεία

Θέµατα και απαντήσεις επαναληπτικώνΘέµατα και απαντήσεις επαναληπτικών

εξετάσεων προσοµοίωσης για το Λύκειοεξετάσεων προσοµοίωσης για το Λύκειο

Θέµατα και Απαντήσεις ΠανελλαδικώνΘέµατα και Απαντήσεις Πανελλαδικών

ΕξετάσεωνΕξετάσεων

Θέµατα προαγωγικών εξετάσεων ΓυµνασίουΘέµατα προαγωγικών εξετάσεων Γυµνασίου

Θέµατα προαγωγικών εξετάσεων ΛυκείουΘέµατα προαγωγικών εξετάσεων Λυκείου

Ιδιαίτερα µαθήµαταΙδιαίτερα µαθήµατα

Μαθήµατα µέσω skypeΜαθήµατα µέσω skype

Μαθαίνω τα βασικά αγγλικάΜαθαίνω τα βασικά αγγλικά

Μαθαίνω τα βασικά γαλλικάΜαθαίνω τα βασικά γαλλικά

ΠαιχνίδιαΠαιχνίδια

Σαν σήµεραΣαν σήµερα

Τουριστικοί οδηγοίΤουριστικοί οδηγοί

Copyright © 2014 | Ηλεκτρονική ∆ιδασκαλία | AllCopyright © 2014 | Ηλεκτρονική ∆ιδασκαλία | All

rights reserved. Powered by rights reserved. Powered by BloggerBlogger..

ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ

8,357,3848,357,384

Η ΣΕΛΙ∆Α ΜΑΣ ΣΤΟ FACEBOOKΗ ΣΕΛΙ∆Α ΜΑΣ ΣΤΟ FACEBOOK

Ηλεκτρονική ∆ιδασκαλία

Ηλεκτρονική ∆ιδασκαλία: Αρέσει σε 29.166 άτοµα.

Πρόσθετο κοινωνικής δικτύωσης Facebook

Μου αρέσει!Μου αρέσει!

ΙΣΩΣ ΣΑΣ ΕΝ∆ΙΑΦΕΡΟΥΝΙΣΩΣ ΣΑΣ ΕΝ∆ΙΑΦΕΡΟΥΝ

Βόιτσεχ Κίλαρ: Ο µουσικόςΒόιτσεχ Κίλαρ: Ο µουσικός

που έφερε τη πολωνικήπου έφερε τη πολωνική

µουσική πρωτοπορία τηςµουσική πρωτοπορία της

δεκαετίας του '60δεκαετίας του '60

17/07/2014 - 0 Comments17/07/2014 - 0 Comments

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

3 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

για την ολέθρια οµορφιά της.για την ολέθρια οµορφιά της.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχος 217: «σα βογγητό και µοιρολόι».Στίχος 217: «σα βογγητό και µοιρολόι».

-- Στίχος 298: «σαν εικόνα».Στίχος 298: «σαν εικόνα».

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ:ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ:

-- Στίχος 208: «πικρό πικρό τραγούδισµα».Στίχος 208: «πικρό πικρό τραγούδισµα».

ΕΙΡΩΝΙΑ:ΕΙΡΩΝΙΑ:

-- Στίχος 408: «τα δώρα που µου χάρισεν η Κύπρη».Στίχος 408: «τα δώρα που µου χάρισεν η Κύπρη».

ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ:ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ:

1)1) Στίχοι 303-304: «καλό… κακό».Στίχοι 303-304: «καλό… κακό».

2)2) Στίχος 312: «λεύτερη… σκλάβα».Στίχος 312: «λεύτερη… σκλάβα».

3)3) Στίχος 349: «αλήθειες… ψέµα».Στίχος 349: «αλήθειες… ψέµα».

4)4) Στίχος 363: «να χαίρεσαι ή να κλαις».Στίχος 363: «να χαίρεσαι ή να κλαις».

Α’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟΑ’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ

11ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 437 – 494 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 437 – 494

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.437-464: Η αυτοπαρουσίαση του Μενέλαου και το ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.437-464: Η αυτοπαρουσίαση του Μενέλαου και το

παρελθόν του.παρελθόν του.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.464-494: Η παρούσα κατάσταση του Μενέλαου. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.464-494: Η παρούσα κατάσταση του Μενέλαου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Απελπισµένος, έχει ηγετικές ικανότητες,ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Απελπισµένος, έχει ηγετικές ικανότητες,

δυστυχισµένος, γενναίος, προστατευτικός µε τη γυναίκα του και τουςδυστυχισµένος, γενναίος, προστατευτικός µε τη γυναίκα του και τους

συντρόφους του.συντρόφους του.

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 477: «τυραννά… η ανάγκη».Στίχος 477: «τυραννά… η ανάγκη».

2)2) Στίχος 481: «η θάλασσα κατάπιε».Στίχος 481: «η θάλασσα κατάπιε».

ΠΑΡΗΧΗΣΗ:ΠΑΡΗΧΗΣΗ:

-- Στίχος 458: «τη χάρη… χαρίζουν».Στίχος 458: «τη χάρη… χαρίζουν».

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ:ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ:

-- Στίχος 450: «πολλοί, πολλοί».Στίχος 450: «πολλοί, πολλοί».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχοι 454-455: «περιπλανιέµαι… κύµα».Στίχοι 454-455: «περιπλανιέµαι… κύµα».

2)2) Στίχος 465: «ναυαγός ο µαύρος».Στίχος 465: «ναυαγός ο µαύρος».

3)3) Στίχος 475: «πικρότερη τη δυστυχία».Στίχος 475: «πικρότερη τη δυστυχία».

4)4) Στίχος 477: «τυραννά… η ανάγκη».Στίχος 477: «τυραννά… η ανάγκη».

5)5) Στίχος 481: «η θάλασσα κατάπιε».Στίχος 481: «η θάλασσα κατάπιε».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχοι 448-449: «µ’ ακολούθησαν… οι λεβέντες».Στίχοι 448-449: «µ’ ακολούθησαν… οι λεβέντες».

2)2) Στίχοι 454-455: «εγώ… ο δόλιος».Στίχοι 454-455: «εγώ… ο δόλιος».

3)3) Στίχος 458: «τη χάρη… δεν µου χαρίζουν».Στίχος 458: «τη χάρη… δεν µου χαρίζουν».

4)4) Στίχοι 491-492: «δεν έχεις… βοήθεια».Στίχοι 491-492: «δεν έχεις… βοήθεια».

Η γλώσσα του σώµατοςΗ γλώσσα του σώµατος

ενός σκύλουενός σκύλου

21/05/2014 - 0 Comments21/05/2014 - 0 Comments

30 Απριλίου 1825: Η30 Απριλίου 1825: Η

πυρπόληση του τουρκικούπυρπόληση του τουρκικού

στόλου στη Μεθώνη τηςστόλου στη Μεθώνη της

ΜεσσηνίαςΜεσσηνίας

30/04/2014 - 0 Comments30/04/2014 - 0 Comments

Οι 10 πιο ροµαντικοίΟι 10 πιο ροµαντικοί

προορισµοί στον κόσµο.προορισµοί στον κόσµο.

Στην 3η θέση η Ελλάδα καιΣτην 3η θέση η Ελλάδα και

στην 10η η Κύπρος!στην 10η η Κύπρος!

18/03/2014 - 0 Comments18/03/2014 - 0 Comments

Πιο δύσκολη φέτος ηΠιο δύσκολη φέτος η

εισαγωγή στα ΤΕΙ από ταεισαγωγή στα ΤΕΙ από τα

ΕΠΑΛ οµάδα ΑΕΠΑΛ οµάδα Α

28/07/2013 - 0 Comments28/07/2013 - 0 Comments

Σπάνιες φωτογραφίες απόΣπάνιες φωτογραφίες από

την έκρηξη του Βεζούβιουτην έκρηξη του Βεζούβιου

το 1944το 1944

18/04/2014 - 0 Comments18/04/2014 - 0 Comments

Το ολοκαύτωµα τωνΤο ολοκαύτωµα των

Καλαβρύτων - ΝτοκιµαντέρΚαλαβρύτων - Ντοκιµαντέρ

16/06/2013 - 0 Comments16/06/2013 - 0 Comments

Υπουργείο Παιδείας :Υπουργείο Παιδείας :

Αναστολή Συγχωνεύσεων -Αναστολή Συγχωνεύσεων -

Καταργήσεων ΣχολικώνΚαταργήσεων Σχολικών

Μονάδων ΠρωτοβάθµιαςΜονάδων Πρωτοβάθµιας

ΕκπαίδευσηςΕκπαίδευσης

29/08/2013 - 0 Comments29/08/2013 - 0 Comments

Ανέκδοτο: Το πιο γρήγοροΑνέκδοτο: Το πιο γρήγορο

µεταφορικό µέσο...µεταφορικό µέσο...

22/05/2014 - 0 Comments22/05/2014 - 0 Comments

Αποχαρακτηρίζοντας τονΑποχαρακτηρίζοντας τον

Στάλιν - ΝτοκιµαντέρΣτάλιν - Ντοκιµαντέρ

03/08/2013 - 0 Comments03/08/2013 - 0 Comments

Σχεδιαγράµµατα στηΣχεδιαγράµµατα στη

Νεότερη και ΣύγχρονηΝεότερη και Σύγχρονη

Ιστορία Γ' Γυµνασίου -Ιστορία Γ' Γυµνασίου -

Ενότητα 28 - Ο ΕλευθέριοςΕνότητα 28 - Ο Ελευθέριος

Βενιζέλος πρωθυπουργός :Βενιζέλος πρωθυπουργός :

η βενιζελική πολιτική τηςη βενιζελική πολιτική της

περιόδου 1910-1912περιόδου 1910-1912

31/08/2012 - 0 Comments31/08/2012 - 0 Comments

Κιµ Ιλ Σουνγκ: Ο ιδρυτήςΚιµ Ιλ Σουνγκ: Ο ιδρυτής

της Βόρειας Κορέαςτης Βόρειας Κορέας

08/07/2014 - 0 Comments08/07/2014 - 0 Comments

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

4 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

22ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 495 – 541 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 495 – 541

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΓΕΡΟΝΤΙΣΣΑ: Απότοµη, προσβλητική προς το Μενέλαο, δεΓΕΡΟΝΤΙΣΣΑ: Απότοµη, προσβλητική προς το Μενέλαο, δε

διστάζει να χειρονοµήσει, δείχνει επιφανειακό ενδιαφέρον για ταδιστάζει να χειρονοµήσει, δείχνει επιφανειακό ενδιαφέρον για τα

πάθη του Μενέλαου, αφελής.πάθη του Μενέλαου, αφελής.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ιπλωµάτης, επίµονος, ευσυγκίνητος, λογικός.ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ιπλωµάτης, επίµονος, ευσυγκίνητος, λογικός.

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1) Στίχος 500: «µαλάκωσε λιγάκι».1) Στίχος 500: «µαλάκωσε λιγάκι».

2) Στίχος 520: «λαµπρά νερά».2) Στίχος 520: «λαµπρά νερά».

3) Στίχος 541: «λόγια πικρά».3) Στίχος 541: «λόγια πικρά».

ΕΙΡΩΝΕΙΑ:ΕΙΡΩΝΕΙΑ:

-- Στίχοι 538-539: «το θάνατο… δώρο της φιλοξενίας».Στίχοι 538-539: «το θάνατο… δώρο της φιλοξενίας».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1) Στίχος 501: «να εµποδίζω… τους Έλληνες».1) Στίχος 501: «να εµποδίζω… τους Έλληνες».

2) Στίχος 504: «Εσύ… µ’ ακούσεις».2) Στίχος 504: «Εσύ… µ’ ακούσεις».

3) Στίχος 507: «τους ναυαγούς… πειράζει».3) Στίχος 507: «τους ναυαγούς… πειράζει».

4) Στίχοι 539-540: «Έχω/ στους Έλληνες αγάπη».4) Στίχοι 539-540: «Έχω/ στους Έλληνες αγάπη».

33Η Η

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 542 – 575ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 542 – 575

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Λογικός, βρίσκεται σε σύγχυση, συµπαθής στουςΜΕΝΕΛΑΟΣ: Λογικός, βρίσκεται σε σύγχυση, συµπαθής στους

θεατές, επίµονος.θεατές, επίµονος.

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 561: «σκληρή καρδιά».Στίχος 561: «σκληρή καρδιά».

2)2) Στίχος 563: «ξακουσµένη φωτιά».Στίχος 563: «ξακουσµένη φωτιά».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:

-- Στίχος 573: «το θέλ’ η ανάγκη».Στίχος 573: «το θέλ’ η ανάγκη».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχοι 542-543: «πιο µεγάλες συµφορές».Στίχοι 542-543: «πιο µεγάλες συµφορές».

2)2) Στίχος 548: «Του ∆ία θυγατέρα».Στίχος 548: «Του ∆ία θυγατέρα».

3)3) Στίχοι 549-550: «κανένας που τον κράζουν ∆ία».Στίχοι 549-550: «κανένας που τον κράζουν ∆ία».

4)4) Στίχος 553: Τυνδάρεω φωνάζουν».Στίχος 553: Τυνδάρεω φωνάζουν».

5)5) Στίχος 554: ∆εύτερη Λακεδαίµονα».Στίχος 554: ∆εύτερη Λακεδαίµονα».

6)6) Στίχος 574: «σοφός λόγος».Στίχος 574: «σοφός λόγος».

Αυτές είναι οι χώρες µε τηνΑυτές είναι οι χώρες µε την

ακριβότερη βενζίνη - Στηνακριβότερη βενζίνη - Στην

πέµπτη θέση η Ελλάδαπέµπτη θέση η Ελλάδα

04/06/2014 - 0 Comments04/06/2014 - 0 Comments

24 σπάνιες ιστορικές24 σπάνιες ιστορικές

φωτογραφίεςφωτογραφίες

29/03/2014 - 0 Comments29/03/2014 - 0 Comments

Χωρίς κενά τα σχολείαΧωρίς κενά τα σχολεία

24/07/2013 - 0 Comments24/07/2013 - 0 Comments

Θρηνεί ο ελληνικόςΘρηνεί ο ελληνικός

αθλητισµός: Νεκρή απόαθλητισµός: Νεκρή από

τροχαίο η Ολυµπιονίκηςτροχαίο η Ολυµπιονίκης

Άννα ΠολλάτουΆννα Πολλάτου

18/05/2014 - 0 Comments18/05/2014 - 0 Comments

Νικόλαος Ζορµπάς: οΝικόλαος Ζορµπάς: ο

επικεφαλής τουεπικεφαλής του

Στρατιωτικού Συνδέσµου,Στρατιωτικού Συνδέσµου,

που πραγµατοποίησε τοπου πραγµατοποίησε το

κίνηµα στου Γουδήκίνηµα στου Γουδή

11/06/2014 - 0 Comments11/06/2014 - 0 Comments

Μαθηµατικά (Γ'Μαθηµατικά (Γ'

∆ηµοτικού). 9η ενότητα:∆ηµοτικού). 9η ενότητα:

Αριθµοί µέχρι το 10.000.Αριθµοί µέχρι το 10.000.

Κλάσµατα και δεκαδικοί.Κλάσµατα και δεκαδικοί.

Πράξεις. Γεωµετρία.Πράξεις. Γεωµετρία.

23/04/2012 - 0 Comments23/04/2012 - 0 Comments

Ο Μικρός Πρίγκιπας -Ο Μικρός Πρίγκιπας -

Αντουάν Ντε Σαιντ-Αντουάν Ντε Σαιντ-

Εξυπερύ: Ολόκληρο τοΕξυπερύ: Ολόκληρο το

µυθιστόρηµα online καιµυθιστόρηµα online και

δωρεάν!δωρεάν!

08/01/2014 - 0 Comments08/01/2014 - 0 Comments

Συγκλονιστικό βίντεο µαςΣυγκλονιστικό βίντεο µας

δείχνει τη λυπηρήδείχνει τη λυπηρή

πραγµατικότητα τουπραγµατικότητα του

σύγχρονου κόσµου καισύγχρονου κόσµου και

πως οι άνθρωποι είναιπως οι άνθρωποι είναι

εγκλωβισµένοι στα µέσαεγκλωβισµένοι στα µέσα

κοινωνικής δικτύωσηςκοινωνικής δικτύωσης

05/05/2014 - 0 Comments05/05/2014 - 0 Comments

Τα άγνωστα καταφύγια τηςΤα άγνωστα καταφύγια της

ΑττικήςΑττικής

05/05/2014 - 0 Comments05/05/2014 - 0 Comments

Απίθανα µαργαριτάριαΑπίθανα µαργαριτάρια

µαθητώνµαθητών

19/05/2014 - 0 Comments19/05/2014 - 0 Comments

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

5 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

ΕΠΙΠΑΡΟ∆ΟΣ – Β’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟΕΠΙΠΑΡΟ∆ΟΣ – Β’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ

11ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 588 – 658 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 588 – 658

ΕΝΟΤΗΤΕΣ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ:

1)1) Στίχοι 588-601: Η Ελένη επιστρέφει µαζί µε το Χορό και αναφέρεταιΣτίχοι 588-601: Η Ελένη επιστρέφει µαζί µε το Χορό και αναφέρεται

στη µαντεία της Θεονόης.στη µαντεία της Θεονόης.

2)2) Στίχοι 602-625: Η εµφάνιση του Μενέλαου.Στίχοι 602-625: Η εµφάνιση του Μενέλαου.

3)3) Στίχοι 626-658: Ο αναγνωρισµός Ελένης- Μενέλαου.Στίχοι 626-658: Ο αναγνωρισµός Ελένης- Μενέλαου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΧΟΡΟΣ: Αναγγέλει τις ευχάριστες ειδήσεις που πήρε από τηΧΟΡΟΣ: Αναγγέλει τις ευχάριστες ειδήσεις που πήρε από τη

Θεονόη η Ελένη σχετικά µε το Μενέλαο, αναφέρει πρώτα τι δεν έχειΘεονόη η Ελένη σχετικά µε το Μενέλαο, αναφέρει πρώτα τι δεν έχει

συµβεί, δηλ. ότι ο Μενέλαος δεν πέθανε.συµβεί, δηλ. ότι ο Μενέλαος δεν πέθανε.

ΕΛΕΝΗ: Χαρούµενη, πρόσωπο τραγικό, πιστή και αφοσιωµένηΕΛΕΝΗ: Χαρούµενη, πρόσωπο τραγικό, πιστή και αφοσιωµένη

στο Μενέλαο, όταν ο Μενέλαος δεν την πιστεύει νιώθει και πάλιστο Μενέλαο, όταν ο Μενέλαος δεν την πιστεύει νιώθει και πάλι

δυστυχισµένη.δυστυχισµένη.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ύσπιστος, πιστός στη σύζυγό του.ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ύσπιστος, πιστός στη σύζυγό του.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχος 604: «Σα γρήγορο πουλάρι ή σα Μαινάδα».Στίχος 604: «Σα γρήγορο πουλάρι ή σα Μαινάδα».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 616: «η φορεσιά… σε δείχνει».Στίχος 616: «η φορεσιά… σε δείχνει».

2)2) Στίχος 646: «ο αιθέρας… έχει πλάσσει».Στίχος 646: «ο αιθέρας… έχει πλάσσει».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχοι 602-603: «ο ανόσιος γιος».Στίχοι 602-603: «ο ανόσιος γιος».

2)2) Στίχος 636: «εµένα έχεις».Στίχος 636: «εµένα έχεις».

3)3) Στίχος 651-652: «µε περίσσιους πόνους».Στίχος 651-652: «µε περίσσιους πόνους».

4)4) Στίχος 655: «η Τροία πιστεύω».Στίχος 655: «η Τροία πιστεύω».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 577: «ξάστερα το είπε».Στίχος 577: «ξάστερα το είπε».

2)2) Στίχοι 578-579: «δεν επήγε… Άδη».Στίχοι 578-579: «δεν επήγε… Άδη».

3)3) Στίχος 580: «τον σκέπασε ο τάφος».Στίχος 580: «τον σκέπασε ο τάφος».

4)4) Στίχος 581: «στο πέλαο παραδέρνει».Στίχος 581: «στο πέλαο παραδέρνει».

5)5) Στίχος 591: «βλέπει τον ήλιο».Στίχος 591: «βλέπει τον ήλιο».

6)6) Στίχος 597: «καθάρια να ρωτήσω».Στίχος 597: «καθάρια να ρωτήσω».

7)7) Στίχος 605: «όψη αγριεµένη».Στίχος 605: «όψη αγριεµένη».

8)8) Στίχος 607-608: ορµάς… σκαλιά».Στίχος 607-608: ορµάς… σκαλιά».

9)9) Στίχος 637: «σάλεψεν ο νους µου».Στίχος 637: «σάλεψεν ο νους µου».

10)10)Στίχος 643: «εδώ χαλάει».Στίχος 643: «εδώ χαλάει».

11)11)Στίχος 651: «µε περίσσιους πόνους».Στίχος 651: «µε περίσσιους πόνους».

22ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 659 – 840 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 659 – 840

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.659-686: Η είσοδος του Αγγελιαφόρου και η ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.659-686: Η είσοδος του Αγγελιαφόρου και η

ανακοίνωση για την ανάληψη του ειδώλου της Ελένης.ανακοίνωση για την ανάληψη του ειδώλου της Ελένης.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.687-730: Ο Μενέλαος πείθεται ότι η Ελένη που έχει ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.687-730: Ο Μενέλαος πείθεται ότι η Ελένη που έχει

µπροστά του είναι η γυναίκα του.µπροστά του είναι η γυναίκα του.

33ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.731-774: Η Ελένη αφηγείται όσα έχουν συµβεί. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.731-774: Η Ελένη αφηγείται όσα έχουν συµβεί.

Ανέκδοτο: Ο ΠόντιοςΑνέκδοτο: Ο Πόντιος

µηχανικός...µηχανικός...

02/05/2014 - 0 Comments02/05/2014 - 0 Comments

Μαθηµατικά Α' ∆ηµοτικού -Μαθηµατικά Α' ∆ηµοτικού -

Εκπαιδευτικό υλικό γιαΕκπαιδευτικό υλικό για

διδασκαλία όλων τωνδιδασκαλία όλων των

ενοτήτωνενοτήτων

29/12/2013 - 0 Comments29/12/2013 - 0 Comments

∆ΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ ΕΒ∆ΟΜΑ∆ΑΣ∆ΗΜΟΦΙΛΗ ΘΕΜΑΤΑ ΕΒ∆ΟΜΑ∆ΑΣ

Επαναληπτικές ασκήσεις των µαθηµάτων τουΕπαναληπτικές ασκήσεις των µαθηµάτων του

∆ηµοτικού∆ηµοτικού

Β' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσειςΒ' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσεις

Γλώσσα Γ' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσειςΓλώσσα Γ' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσεις

Μαθηµατικά B' ∆ηµοτικού - ΕπαναληπτικέςΜαθηµατικά B' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές

ασκήσειςασκήσεις

Επαναληπτικές ασκήσεις των µαθηµάτων τουΕπαναληπτικές ασκήσεις των µαθηµάτων του

∆ηµοτικού∆ηµοτικού

Μαθηµατικά ∆' ∆ηµοτικού - ΕπαναληπτικέςΜαθηµατικά ∆' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές

ασκήσειςασκήσεις

Εκπαιδευτικό υλικό για το ∆ηµοτικόΕκπαιδευτικό υλικό για το ∆ηµοτικό

Α' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσειςΑ' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσεις

Μαθηµατικά Γ' ∆ηµοτικού - ΕπαναληπτικέςΜαθηµατικά Γ' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές

ασκήσειςασκήσεις

Γλώσσα ∆' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσειςΓλώσσα ∆' ∆ηµοτικού - Επαναληπτικές ασκήσεις

ΤΡΟΠΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΤΡΟΠΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

6 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

44ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.775-840: Ο Αγγελιαφόρος εκφράζει τη γνώµη του ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.775-840: Ο Αγγελιαφόρος εκφράζει τη γνώµη του

για τους θεούς, την αθωότητα της Ελένης και την ψευτιά πουγια τους θεούς, την αθωότητα της Ελένης και την ψευτιά που

χαρακτηρίζει τη µαντική.χαρακτηρίζει τη µαντική.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΕΛΕΝΗ: Χαρούµενη, δικαιωµένη, αφοσιωµένη στο σύζυγό της,ΕΛΕΝΗ: Χαρούµενη, δικαιωµένη, αφοσιωµένη στο σύζυγό της,

νιώθει ασφάλεια και σιγουριά.νιώθει ασφάλεια και σιγουριά.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Αρχικά βρίσκεται σε σύγχυση, έπειτα νιώθειΜΕΝΕΛΑΟΣ: Αρχικά βρίσκεται σε σύγχυση, έπειτα νιώθει

χαρούµενος που έχει κοντά του τη γυναίκα του, καταριέται τον Πάρη.χαρούµενος που έχει κοντά του τη γυναίκα του, καταριέται τον Πάρη.

ΑΓΓΕΛΙΑΦΟΡΟΣ: Απλός, λαϊκός, αυθόρµητος, αγενής, πιστός καιΑΓΓΕΛΙΑΦΟΡΟΣ: Απλός, λαϊκός, αυθόρµητος, αγενής, πιστός και

αφοσιωµένος στον αφέντη του, λογικός.αφοσιωµένος στον αφέντη του, λογικός.

-- ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζεται από ευαισθησία.ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζεται από ευαισθησία.

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

-- Στίχος 688-689: «λαµπρή µέρα… σ’ έχει φέρει».Στίχος 688-689: «λαµπρή µέρα… σ’ έχει φέρει».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχος 664: «κάτι σπουδαίο… θα ‘χεις».Στίχος 664: «κάτι σπουδαίο… θα ‘χεις».

2)2) Στίχοι 719-720: «πέρασαν τόσα… γυρίσµατα».Στίχοι 719-720: «πέρασαν τόσα… γυρίσµατα».

3)3) Στίχος 729: «Στης συµφοράς… την αρχή».Στίχος 729: «Στης συµφοράς… την αρχή».

4)4) Στίχοι 731-732: «όσα µας δίνουν… οι θεοί».Στίχοι 731-732: «όσα µας δίνουν… οι θεοί».

5)5) Στίχος 735: «τις περασµένες να σου λένε δυστυχίες».Στίχος 735: «τις περασµένες να σου λένε δυστυχίες».

6)6) Στίχος 738: «σε ντροπιασµένο πλάγιασα κρεβάτι».Στίχος 738: «σε ντροπιασµένο πλάγιασα κρεβάτι».

33ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 841-941 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 841-941

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.841-884: Τα παλιά πάθη του Μενέλαου και ο νέος ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.841-884: Τα παλιά πάθη του Μενέλαου και ο νέος

κίνδυνος.κίνδυνος.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.885-941: Το πρόβληµα της σωτηρίας και η πρόταση ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.885-941: Το πρόβληµα της σωτηρίας και η πρόταση

της Ελένης.της Ελένης.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΕΛΕΝΗ: Λυπηµένη για τα πάθη του Μενέλαου, τρυφερή σύζυγος,ΕΛΕΝΗ: Λυπηµένη για τα πάθη του Μενέλαου, τρυφερή σύζυγος,

λογική, πρόθυµη να ταπεινωθεί και να ριψοκινδυνεύσει.λογική, πρόθυµη να ταπεινωθεί και να ριψοκινδυνεύσει.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ύσπιστος ως προς τη συζυγική αφοσίωση τηςΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆ύσπιστος ως προς τη συζυγική αφοσίωση της

γυναίκας του, γενναίος, µε αρετές και αυταπάρνηση.γυναίκας του, γενναίος, µε αρετές και αυταπάρνηση.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΕΙΣ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 873: «σα να ‘µουνα φτωχός».Στίχος 873: «σα να ‘µουνα φτωχός».

2)2) Στίχος 884: «Σαν το ναό θεού».Στίχος 884: «Σαν το ναό θεού».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 853: «βασάνιζε κι η θλίψη».Στίχος 853: «βασάνιζε κι η θλίψη».

2)2) Στίχος 871: «τα λόγια εννοούσαν».Στίχος 871: «τα λόγια εννοούσαν».

ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΕΡΩΤΗΣΗ:ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΕΡΩΤΗΣΗ:

-- Στίχοι 934-935: «δεν έχω/ το θάρρος να πεθάνω».Στίχοι 934-935: «δεν έχω/ το θάρρος να πεθάνω».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχος 878: «Ανέγγιχτη… τιµή µου».Στίχος 878: «Ανέγγιχτη… τιµή µου».

2)2) Στίχος 892: «Το βασιλιά… δε θα τον σφάξεις».Στίχος 892: «Το βασιλιά… δε θα τον σφάξεις».

ΠΑΡΗΧΗΣΗ:ΠΑΡΗΧΗΣΗ:

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

7 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

1)1) Στίχος 918: «όρκο ορκίστηκα».Στίχος 918: «όρκο ορκίστηκα».

2)2) Στίχος 946: «φύγε… φύγεις».Στίχος 946: «φύγε… φύγεις».

44ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 942 – 1139 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 942 – 1139

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.942-986: Η εµφάνιση της Θεονόης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.942-986: Η εµφάνιση της Θεονόης.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.987-1045: Η ικεσία της Ελένης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.987-1045: Η ικεσία της Ελένης.

33ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1046-1100: Η ικεσία του Μενέλαου. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1046-1100: Η ικεσία του Μενέλαου.

44ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1101-1139: Η απόφαση της Θεονόης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1101-1139: Η απόφαση της Θεονόης.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΕΛΕΝΗ: Ταραγµένη, λογική, ανήσυχη για τον σύζυγό της, τραγικόΕΛΕΝΗ: Ταραγµένη, λογική, ανήσυχη για τον σύζυγό της, τραγικό

πρόσωπο.πρόσωπο.

ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Αποφασιστικός, γενναίος και διατηρεί το ήθος τουΜΕΝΕΛΑΟΣ: Αποφασιστικός, γενναίος και διατηρεί το ήθος του

οµηρικού ήρωα.οµηρικού ήρωα.

-- ΘΕΟΝΟΗ: Ευσεβής, έντιµη, λογική, δίκαιη, ευαίσθητη,ΘΕΟΝΟΗ: Ευσεβής, έντιµη, λογική, δίκαιη, ευαίσθητη,

πονόψυχη.πονόψυχη.

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 953: «µες τον αιθέρα ανέµιζε το θειάφι».Στίχος 953: «µες τον αιθέρα ανέµιζε το θειάφι».

2)2) Στίχος 954: «τ’ ουρανού πνοές».Στίχος 954: «τ’ ουρανού πνοές».

3)3) Στίχος 979: «Η τύχη σου όµως κρέµεται».Στίχος 979: «Η τύχη σου όµως κρέµεται».

4)4) Στίχος 1020: «Με δέρνουν δυστυχίες».Στίχος 1020: «Με δέρνουν δυστυχίες».

5)5) Στίχοι 1022-1023: «βουίζει ολόκερ’ η Ελλάδα».Στίχοι 1022-1023: «βουίζει ολόκερ’ η Ελλάδα».

6)6) Στίχος 1060: «όσα κεντήσουν την καρδιά σου».Στίχος 1060: «όσα κεντήσουν την καρδιά σου».

7)7) Στίχος 1114: «πικρά παράπονα».Στίχος 1114: «πικρά παράπονα».

ΥΠΕΡΒΑΤΟ:ΥΠΕΡΒΑΤΟ:

1)1) Στίχος 956: «ανόσιο αν τον µόλυνε ποδάρι».Στίχος 956: «ανόσιο αν τον µόλυνε ποδάρι».

2)2) Στίχος 978: «της οµορφιάς επήρε το βραβείο».Στίχος 978: «της οµορφιάς επήρε το βραβείο».

3)3) Στίχος 1033: «την ξενιτιά µου εδώ τη µαύρη».Στίχος 1033: «την ξενιτιά µου εδώ τη µαύρη».

55ΗΗ

ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 1140 – 1219 ΣΚΗΝΗ: ΣΤΙΧΟΙ 1140 – 1219

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1140-1201: Το σχέδιο σωτηρίας. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1140-1201: Το σχέδιο σωτηρίας.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1202-1219: Η προσευχή της Ελένης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1202-1219: Η προσευχή της Ελένης.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΕΛΕΝΗ: Έξυπνη, τολµηρή, λογική, επινοητική, ευφυής, ευσεβής.ΕΛΕΝΗ: Έξυπνη, τολµηρή, λογική, επινοητική, ευφυής, ευσεβής.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Παράτολµος, ριψοκίνδυνος, επιπόλαιος.ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Παράτολµος, ριψοκίνδυνος, επιπόλαιος.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχος 1165: «Σαν πεθαµένο… ζητήσω».Στίχος 1165: «Σαν πεθαµένο… ζητήσω».

ΥΠΕΡΒΑΤΑ:ΥΠΕΡΒΑΤΑ:

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

8 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

1)1) Στίχος 1152: «µεΣτίχος 1152: «µε το σπαθί τον άρχοντα σκοτώσω».το σπαθί τον άρχοντα σκοτώσω».

2)2) Στίχοι 1167-1168: «πώς χωρίς καράβι… θα σωθούµε;»Στίχοι 1167-1168: «πώς χωρίς καράβι… θα σωθούµε;»

Στίχοι 1207-1208: «που έχεις πάρει µε το δικό µου γάµο το βραβείο».Στίχοι 1207-1208: «που έχεις πάρει µε το δικό µου γάµο το βραβείο».

Α’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1220 – 1285Α’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1220 – 1285

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

Α’ ΣΤΡΟΦΗ: Η επίκληση στο αηδόνι και οι συµφορές των Τρώων.Α’ ΣΤΡΟΦΗ: Η επίκληση στο αηδόνι και οι συµφορές των Τρώων.

Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο θρήνος για τους νικητές.Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο θρήνος για τους νικητές.

Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Οι σκοτεινοί θεοί.Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Οι σκοτεινοί θεοί.

Β’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο παραλογισµός του πολέµου.Β’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο παραλογισµός του πολέµου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζεται από φιλευσπλαχνία και ευαισθησία,ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζεται από φιλευσπλαχνία και ευαισθησία,

αµερόληπτος, ο λόγος του αποκτά διαχρονική αξία.αµερόληπτος, ο λόγος του αποκτά διαχρονική αξία.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΕΙΣ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΕΙΣ:

1)1) Στίχοι 1263-1264: «σαν άσπρος κύκνος… της Λήδας».Στίχοι 1263-1264: «σαν άσπρος κύκνος… της Λήδας».

2)2) Στίχοι 1282-1283: «Τα κάστρα τους… σαν κεραυνός του ∆ία».Στίχοι 1282-1283: «Τα κάστρα τους… σαν κεραυνός του ∆ία».

ΕΙΡΩΝΕΙΑ:ΕΙΡΩΝΕΙΑ:

-- Στίχοι 1251-1252: «του πολέµου/ βραβείο».Στίχοι 1251-1252: «του πολέµου/ βραβείο».

ΑΣΥΝ∆ΕΤΟ:ΑΣΥΝ∆ΕΤΟ:

-- Στίχος 1266: «άδικη, άθεη, άπιστη, προδότρα».Στίχος 1266: «άδικη, άθεη, άπιστη, προδότρα».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχοι 1222-1223: «γλυκοκέλαδο πουλί… λυπητερή λαλιά».Στίχοι 1222-1223: «γλυκοκέλαδο πουλί… λυπητερή λαλιά».

2)2) Στίχοι 1259-1261: «Οι γνώµες… αλόγιαστα».Στίχοι 1259-1261: «Οι γνώµες… αλόγιαστα».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 1229: « γι’ αυτούς που θέρισε κοντάρι ελληνικό»Στίχος 1229: « γι’ αυτούς που θέρισε κοντάρι ελληνικό»

2)2) Στίχος 1232: «του χαµού ο γαµπρός».Στίχος 1232: «του χαµού ο γαµπρός».

3)3) Στίχος 1235: «γάµο συφοριασµένο».Στίχος 1235: «γάµο συφοριασµένο».

4)4) Στίχος 1248: «Άνεµοι θυµωµένοι».Στίχος 1248: «Άνεµοι θυµωµένοι».

5)5) Στίχος 1259-1261: «οι γνώµες να πηδούν/ και πάλι στο ενάντιο…Στίχος 1259-1261: «οι γνώµες να πηδούν/ και πάλι στο ενάντιο…

αλόγιαστα».αλόγιαστα».

6)6) Στίχος 1285: «που αβάσταχτους σηκώσαν θρήνους».Στίχος 1285: «που αβάσταχτους σηκώσαν θρήνους».

Γ΄ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1286 – 1424Γ΄ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1286 – 1424

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1286-1306: Η είσοδος του Θεοκλύµενου και ο φόβος ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1286-1306: Η είσοδος του Θεοκλύµενου και ο φόβος

για πιθανή αρπαγή της Ελένης.για πιθανή αρπαγή της Ελένης.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1305-1353: Το πένθος της Ελένης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1305-1353: Το πένθος της Ελένης.

33ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1354-1369: Το αίτηµα της Ελένης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1354-1369: Το αίτηµα της Ελένης.

44ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1370-1397: Οι οδηγίες του Μενέλαου. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1370-1397: Οι οδηγίες του Μενέλαου.

55ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1398-1424: Η ολοκλήρωση της απάτης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1398-1424: Η ολοκλήρωση της απάτης.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

9 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

ΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: Τραγική φυσιογνωµία, καχύποπτος, σκληρός,ΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: Τραγική φυσιογνωµία, καχύποπτος, σκληρός,

επιπόλαιος, αφελής.επιπόλαιος, αφελής.

ΕΛΕΝΗ: Ξέρει να υποκρίνεται, να χρησιµοποιεί το ψέµα και τηνΕΛΕΝΗ: Ξέρει να υποκρίνεται, να χρησιµοποιεί το ψέµα και την

εξαπάτηση, εύστροφη, πανούργα.εξαπάτηση, εύστροφη, πανούργα.

ΜΕΝΕΛΑΟΣ: Καταφέρνει να εµπνεύσει εµπιστοσύνη, χωρίς ναΜΕΝΕΛΑΟΣ: Καταφέρνει να εµπνεύσει εµπιστοσύνη, χωρίς να

έχει άγχος για την έκβαση του σχεδίου.έχει άγχος για την έκβαση του σχεδίου.

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:

-- Στίχος 1286: «Σε χαιρετάω µνήµα του πατέρα».Στίχος 1286: «Σε χαιρετάω µνήµα του πατέρα».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στ.1308-1309: «τρέχουν/τα δάκρυα».Στ.1308-1309: «τρέχουν/τα δάκρυα».

2)2) Στίχος 1323: «Αυτός… στον τάφο».Στίχος 1323: «Αυτός… στον τάφο».

3)3) Στίχος 1329: «τα κύµατα τον πήραν».Στίχος 1329: «τα κύµατα τον πήραν».

4)4) Στίχος 1343: «αχ! Μαύρες συµφορές µου».Στίχος 1343: «αχ! Μαύρες συµφορές µου».

ΥΠΕΡΒΟΛΗ:ΥΠΕΡΒΟΛΗ:

-- Στίχοι 1313-1314: «Αφέντη… όλα πάνε».Στίχοι 1313-1314: «Αφέντη… όλα πάνε».

Β’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1425 – 1499:Β’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1425 – 1499:

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

1)1) Α’ ΣΤΡΟΦΗ: Η περιπλάνηση της ∆ήµητρας σε αναζήτηση τηςΑ’ ΣΤΡΟΦΗ: Η περιπλάνηση της ∆ήµητρας σε αναζήτηση της

Περσεφόνης.Περσεφόνης.

Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Οι ολέθριες συνέπειες της θλίψης της θεάς.Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Οι ολέθριες συνέπειες της θλίψης της θεάς.

Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Η παρηγοριά της ∆ήµητρας.Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Η παρηγοριά της ∆ήµητρας.

2)2) Β’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Η ενοχή(;) της Ελένης και ο ρόλος τωνΒ’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Η ενοχή(;) της Ελένης και ο ρόλος των

λατρευτικών τελετών.λατρευτικών τελετών.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΧΟΡΟΣ: ∆είχνει ευσέβεια, φιλική σχέση µε την Ελένη.ΧΟΡΟΣ: ∆είχνει ευσέβεια, φιλική σχέση µε την Ελένη.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχοι 1438-1441: «Μαζί της… σαν άνεµος… λόγχη».Στίχοι 1438-1441: «Μαζί της… σαν άνεµος… λόγχη».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΗ:

-- Στίχοι 1488-1490: «∆ύναµη τρανή… ελαφοτόµαρα».Στίχοι 1488-1490: «∆ύναµη τρανή… ελαφοτόµαρα».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 1426: «χύθηκε στα βουνά».Στίχος 1426: «χύθηκε στα βουνά».

2)2) Στίχος 1433: «τα κρόταλα βροντολαλούσαν».Στίχος 1433: «τα κρόταλα βροντολαλούσαν».

3)3) Στίχοι 1451-1452: «απλώθη… η θλίψη της¨.Στίχοι 1451-1452: «απλώθη… η θλίψη της¨.

∆’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1500 – 1592∆’ ΕΠΕΙΣΟ∆ΙΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1500 – 1592

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1500-1523: Τα νέα από το παλάτι. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1500-1523: Τα νέα από το παλάτι.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1524-1565: Η παρέµβαση του Θεοκλύµενου και οι ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1524-1565: Η παρέµβαση του Θεοκλύµενου και οι

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

10 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

αντιδράσεις της Ελένης.αντιδράσεις της Ελένης.

33ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1566-1580: Οι οδηγίες του Θεοκλύµενου. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1566-1580: Οι οδηγίες του Θεοκλύµενου.

44ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1581-1591: Η προσευχή του Μενελάου. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1581-1591: Η προσευχή του Μενελάου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΕΛΕΝΗ: ∆υναµική, αποφασιστική, λογική, έξυπνη, πονηρή,ΕΛΕΝΗ: ∆υναµική, αποφασιστική, λογική, έξυπνη, πονηρή,

ψύχραιµη.ψύχραιµη.

ΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: ∆ύσπιστος, κυριεύεται από το πάθος του γιαΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: ∆ύσπιστος, κυριεύεται από το πάθος του για

την Ελένη.την Ελένη.

-- ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆είχνει ευσέβεια και πίστη στους θεούς.ΜΕΝΕΛΑΟΣ: ∆είχνει ευσέβεια και πίστη στους θεούς.

ΕΙΡΩΝΕΙΑ:ΕΙΡΩΝΕΙΑ:

Στίχοι 1532-1533: «από τη θλίψη/ για τις χαρές του Μενέλαου».Στίχοι 1532-1533: «από τη θλίψη/ για τις χαρές του Μενέλαου».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχοι 1545-1546: «Η µοίρα… ως τώρα».Στίχοι 1545-1546: «Η µοίρα… ως τώρα».

2)2) Στίχος 1591: «κυκλώνει το κακό».Στίχος 1591: «κυκλώνει το κακό».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1) Στίχος 1534: «πικρά… αναστενάζεις».1) Στίχος 1534: «πικρά… αναστενάζεις».

2) Στίχος 1556: «την όψη… µη χαλάσουν».2) Στίχος 1556: «την όψη… µη χαλάσουν».

3) Στίχος 1558: «κι οι νεκροί ένας ίσκιος».3) Στίχος 1558: «κι οι νεκροί ένας ίσκιος».

4) Στίχος 1577: «ν’ αντιβουίξει».4) Στίχος 1577: «ν’ αντιβουίξει».

5) Στίχοι 1588-1589: «χαρές… εγεύτηκα».5) Στίχοι 1588-1589: «χαρές… εγεύτηκα».

6)6) Στίχος 1599: «να µε κυκλώνει το κακό».Στίχος 1599: «να µε κυκλώνει το κακό».

Γ’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1593-1652Γ’ ΣΤΑΣΙΜΟ: ΣΤΙΧΟΙ 1593-1652

ΕΝΟΤΗΤΕΣ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ:

1)1) Α’ ΣΤΡΟΦΗ: Το καράβι της επιστροφής.Α’ ΣΤΡΟΦΗ: Το καράβι της επιστροφής.

Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο νόστος της Ελένης.Α’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Ο νόστος της Ελένης.

2)2) Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Οι επιθυµίες του Χορού.Β’ ΣΤΡΟΦΗ: Οι επιθυµίες του Χορού.

3)3) Β’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Η επίκληση στους ∆ιόσκουρους.Β’ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ: Η επίκληση στους ∆ιόσκουρους.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζονται από ανιδιοτέλεια, αισιοδοξία,ΧΟΡΟΣ: Χαρακτηρίζονται από ανιδιοτέλεια, αισιοδοξία,

ανθρωπισµό, νοσταλγούν να επιστρέψουν στην Ελλάδα, αποτελούνανθρωπισµό, νοσταλγούν να επιστρέψουν στην Ελλάδα, αποτελούν

παράδειγµα υποδειγµατικής φιλίας.παράδειγµα υποδειγµατικής φιλίας.

ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ:

-- Στίχοι 1621-1622: «Να µπορούσα… σαν τα λιβυικά πουλιά».Στίχοι 1621-1622: «Να µπορούσα… σαν τα λιβυικά πουλιά».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1)1) Στίχος 1596: «τους χορούς των δελφινιών».Στίχος 1596: «τους χορούς των δελφινιών».

2)2) Στίχος 1630: «σύντροφοι του σύννεφου».Στίχος 1630: «σύντροφοι του σύννεφου».

3)3) Στίχοι 1638-1639: «τα αλόγατα… κυβερνώντας».Στίχοι 1638-1639: «τα αλόγατα… κυβερνώντας».

ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:ΠΡΟΣΩΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ:

1)1) Στίχος 1595: «τα κουπιά σου, είναι χαρά για σένα».Στίχος 1595: «τα κουπιά σου, είναι χαρά για σένα».

2)2) Στίχος 1596: «τους χορούς να διαφεντεύεις».Στίχος 1596: «τους χορούς να διαφεντεύεις».

3)3) Στίχος 1598: «και το πέλαγο ησυχάζει».Στίχος 1598: «και το πέλαγο ησυχάζει».

4)4) Στίχοι 1624-1625: «τον πρωτολάτη/ πρόθυµα υπακούοντας».Στίχοι 1624-1625: «τον πρωτολάτη/ πρόθυµα υπακούοντας».

5)5) Στίχος 1630: «σύντροφοί του σύννεφου».Στίχος 1630: «σύντροφοί του σύννεφου».

6)6) Στίχος 1634: «το µαντάτο ετούτο διαλαλήστε».Στίχος 1634: «το µαντάτο ετούτο διαλαλήστε».

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

11 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

ΕΞΟ∆ΟΣ: ΣΤΙΧΟΙ 1653 – 1778ΕΞΟ∆ΟΣ: ΣΤΙΧΟΙ 1653 – 1778

ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΠΛΑΓΙΟΤΙΤΛΟΙ:

11ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1653-1667: Η ανακοίνωση της απόδρασης. ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1653-1667: Η ανακοίνωση της απόδρασης.

22ΗΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1668-1778: Η περιγραφή της απόδρασης και η ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.1668-1778: Η περιγραφή της απόδρασης και η

σωτηρία του Αγγελιαφόρου.σωτηρία του Αγγελιαφόρου.

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ:

-- ΑΓΓΕΛΙΑΦΟΡΟΣ: Πιστός και αφοσιωµένος στο βασιλιά,ΑΓΓΕΛΙΑΦΟΡΟΣ: Πιστός και αφοσιωµένος στο βασιλιά,

εξαπατηµένος, οργισµένος, αγανακτισµένος.εξαπατηµένος, οργισµένος, αγανακτισµένος.

ΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: Ειρωνικός, δύσπιστος, του λείπει η εγρήγορσηΘΕΟΚΛΥΜΕΝΟΣ: Ειρωνικός, δύσπιστος, του λείπει η εγρήγορση

και η ικανότητα άµεσης αντίδρασης µπροστά στις δύσκολεςκαι η ικανότητα άµεσης αντίδρασης µπροστά στις δύσκολες

καταστάσεις.καταστάσεις.

-- ΧΟΡΟΣ: Αγανακτισµένος, φοβάται για τη ζωή του αλλά δενΧΟΡΟΣ: Αγανακτισµένος, φοβάται για τη ζωή του αλλά δεν

καταδικάζει την Ελένη.καταδικάζει την Ελένη.

ΥΠΕΡΒΟΛΗ:ΥΠΕΡΒΟΛΗ:

-- Στίχος 1658: «έβγαλε φτερούγες».Στίχος 1658: «έβγαλε φτερούγες».

ΑΝΑΚΟΛΟΥΘΟ:ΑΝΑΚΟΛΟΥΘΟ:

1)1) Στίχοι 1676-1679: «κατάρτι ο ένας… συναρµόζουν».Στίχοι 1676-1679: «κατάρτι ο ένας… συναρµόζουν».

2)2) Στίχοι 1741-1742: «πρόσταξε… στη στεριά».Στίχοι 1741-1742: «πρόσταξε… στη στεριά».

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ:

1) Στίχος 1658: «έβγαλε φτερούγες».1) Στίχος 1658: «έβγαλε φτερούγες».

2) Στίχος 1684: «γεµάτοι λέρα».2) Στίχος 1684: «γεµάτοι λέρα».

3) Στίχοι 1694-1695: «Υποψίες µας έζωσαν».3) Στίχοι 1694-1695: «Υποψίες µας έζωσαν».

4) Στίχος 1703-1704: «κοιτώντας µ’ άγριο βλέµµα».4) Στίχος 1703-1704: «κοιτώντας µ’ άγριο βλέµµα».

5) Στίχοι 1723-1724: «οι φωνές µας γέµισαν το ακρογιάλι».5) Στίχοι 1723-1724: «οι φωνές µας γέµισαν το ακρογιάλι».

6)Στίχος 1754: «το πλοίο γέµισε αίµα».6)Στίχος 1754: «το πλοίο γέµισε αίµα».

7)Στίχοι 1754-1755: «Η Ελένη τους κέντριζε απ’ την πρύµνα».7)Στίχοι 1754-1755: «Η Ελένη τους κέντριζε απ’ την πρύµνα».

ΕκδότηςΕκδότης

ΚΑΒΒΑ∆ΙΑ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ για το cleverclass.grΚΑΒΒΑ∆ΙΑ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ για το cleverclass.gr

+1 Προτείνετέ το στο Google

You might also likeYou might also like

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

12 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

Νεότερη ανάρτησηΝεότερη ανάρτηση Παλαιότερη ΑνάρτησηΠαλαιότερη Ανάρτηση

Αµφίπολη: 14 πρόσωπα για έναν τάφο - Όλα τα πιθανά σενάριαΑµφίπολη: 14 πρόσωπα για έναν τάφο - Όλα τα πιθανά σενάρια

για το ποιος κρύβεται στον τάφογια το ποιος κρύβεται στον τάφο

Πράγµατα που δε θα αποκτήσετε ποτέ!Πράγµατα που δε θα αποκτήσετε ποτέ!

Τριανέµι, ο οµφαλός της ΑττικήςΤριανέµι, ο οµφαλός της Αττικής

Οι µεγαλύτερες εξεγέρσεις σκλάβων στην ΙστορίαΟι µεγαλύτερες εξεγέρσεις σκλάβων στην Ιστορία

Αρχική σελίδαΑρχική σελίδα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Τι

σηµαίνει η λέξη βλάκας

— Ναι αλλά λεξικό που

δεν ετυµολογεί δεν είναι σοβαρό

(ετυµολογικό) λεξικό, µήπως θα …

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ:

Εφαρµογές για να «σκοτώνετε» …

— Εγώ πάντως τέτοιου είδους

εφαρµογές τις απολαµβάνω στο tablet

Z2 µε τον τετραπύρηνο …

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ:

Τροµακτική ιστορία

— Σ'

ευχαριστώ πολύ για το σχόλιο. Αν θες

µπορείς να δεις όλες τις …

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Η

πραγµατικότητα µιας φανταστικής …

— Σας

ευχαριστώ θερµά για τα καλά σας λόγια!

Να είστε καλά και να έχετε …

0 Σχόλια 1

Εγγραφή σε: Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom)Σχόλια ανάρτησης (Atom)

ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ∆ΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ∆ΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

13 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

Ληστείες τραπεζών που έµειναν στην ΙστορίαΛηστείες τραπεζών που έµειναν στην Ιστορία

Οι ληστείες τρένων που έµειναν στην ΙστορίαΟι ληστείες τρένων που έµειναν στην Ιστορία

Η αιώνια µάχη της Apple µε τη MicrosoftΗ αιώνια µάχη της Apple µε τη Microsoft

Όλα όσα πρέπει να ξέρετε για τα antivirusΌλα όσα πρέπει να ξέρετε για τα antivirus

Όταν οι άνθρωποι τα βάζουν µε τις µηχανές...Όταν οι άνθρωποι τα βάζουν µε τις µηχανές...

Μηχανισµός Αντικυθήρων, o πρώτος υπολογιστής του κόσµουΜηχανισµός Αντικυθήρων, o πρώτος υπολογιστής του κόσµου

Σαν σήµερα 14 ΣεπτεµβρίουΣαν σήµερα 14 Σεπτεµβρίου

13 χρόνια χωρίς τον Στέλιο Καζαντζίδη - Αφιέρωµα στη ζωή του13 χρόνια χωρίς τον Στέλιο Καζαντζίδη - Αφιέρωµα στη ζωή του

σπουδαίου Έλληνα τραγουδιστήσπουδαίου Έλληνα τραγουδιστή

Η Συνθήκη της Ανδριανούπολης που έδωσε τέλος στονΗ Συνθήκη της Ανδριανούπολης που έδωσε τέλος στον

ρωσοτουρκικό πόλεµο και δέσµευσε τον Σουλτάνο για αυτονοµίαρωσοτουρκικό πόλεµο και δέσµευσε τον Σουλτάνο για αυτονοµία

στην Ελλάδαστην Ελλάδα

Η ανακάλυψη του Τιµίου Σταυρού από την Αγία ΕλένηΗ ανακάλυψη του Τιµίου Σταυρού από την Αγία Ελένη

14 Σεπτεµβρίου: Η παγκόσµια Ύψωση του Τιµίου Σταυρού14 Σεπτεµβρίου: Η παγκόσµια Ύψωση του Τιµίου Σταυρού

Ο Τίµιος Σταυρός του Ιησού ΧριστούΟ Τίµιος Σταυρός του Ιησού Χριστού

∆είτε εδώ ζωντανά τον αγώνα ΠΑΟΚ - Νίκη Βόλου για την Super∆είτε εδώ ζωντανά τον αγώνα ΠΑΟΚ - Νίκη Βόλου για την Super

LeagueLeague

∆είτε εδώ ζωντανά τον αγώνα Ολυµπιακός - ΟΦΗ για την Super∆είτε εδώ ζωντανά τον αγώνα Ολυµπιακός - ΟΦΗ για την Super

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

14 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

LeagueLeague

Προσοχή! Το µήνυµα - απάτη που έρχεται στα κινητά µε την ψηλήΠροσοχή! Το µήνυµα - απάτη που έρχεται στα κινητά µε την ψηλή

ξανθιά κοπέλα! Πώς να προφυλαχθείτε!ξανθιά κοπέλα! Πώς να προφυλαχθείτε!

Η ιστορία των αποκεφαλισµών. Γιατί εµµένουν σε αυτήν τηνΗ ιστορία των αποκεφαλισµών. Γιατί εµµένουν σε αυτήν την

τακτική εκτέλεσης οι τζιχαντιστές;τακτική εκτέλεσης οι τζιχαντιστές;

Σφήκα ή σφίγγα;Σφήκα ή σφίγγα;

Μετεγγραφές φοιτητών: ∆ήλωση προτίµησης και όχι αίτηση θαΜετεγγραφές φοιτητών: ∆ήλωση προτίµησης και όχι αίτηση θα

κάνουν από ∆ευτέρα οι φοιτητές - ∆ιαβάστε τι ισχύεικάνουν από ∆ευτέρα οι φοιτητές - ∆ιαβάστε τι ισχύει

Οι διαδικασίες και τα δικαιολογητικά που χρειάζονται για τηνΟι διαδικασίες και τα δικαιολογητικά που χρειάζονται για την

εγγραφή των πρωτοετών φοιτητώνεγγραφή των πρωτοετών φοιτητών

Η 17χρονη που ήταν σκλάβα του σεξ των τζιχαντιστώνΗ 17χρονη που ήταν σκλάβα του σεξ των τζιχαντιστών

Είσαι 25 έως 29 ετών µε δελτίο ανεργίας; ∆ήλωσε συµµετοχή στοΕίσαι 25 έως 29 ετών µε δελτίο ανεργίας; ∆ήλωσε συµµετοχή στο

νέο επιδοτούµενο πρόγραµµα µέχρι 15 Σεπτέµβρηνέο επιδοτούµενο πρόγραµµα µέχρι 15 Σεπτέµβρη

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΑΠΟΣΤΌΛΗΣ ΖΥΜΒΡΑΓΆΚΗΣΑΠΟΣΤΌΛΗΣ ΖΥΜΒΡΑΓΆΚΗΣ

0

ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ:ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ:

1988.1988.

∆ΙΑΜΟΝΗ:∆ΙΑΜΟΝΗ:

Νίκαια Αττικής.Νίκαια Αττικής.

ΣΠΟΥ∆ΕΣ:ΣΠΟΥ∆ΕΣ:

Πτυχιούχος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας, µε κατεύθυνση Ψυχολογίας της ΦιλοσοφικήςΠτυχιούχος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας, µε κατεύθυνση Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής

Σχολής Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών.Σχολής Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστηµίου Αθηνών.

Πτυχιούχος European Computer Driving Licence για τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές.Πτυχιούχος European Computer Driving Licence για τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές.

Πτυχιούχος Competency in English as second language from the University of Michigan για την ΑγγλικήΠτυχιούχος Competency in English as second language from the University of Michigan για την Αγγλική

Γλώσσα.Γλώσσα.

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ:ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ:

2006 - σήµερα: Ιδιαίτερα µαθήµατα σε µαθητές ∆ηµοτικού, Γυµνασίου και Λυκείου.2006 - σήµερα: Ιδιαίτερα µαθήµατα σε µαθητές ∆ηµοτικού, Γυµνασίου και Λυκείου.

2011 - σήµερα: Εφαρµογή ψηφιακής πλατφόρµας ηλεκτρονικού σχολείου στο 2011 - σήµερα: Εφαρµογή ψηφιακής πλατφόρµας ηλεκτρονικού σχολείου στο http://e-didaskalia.blogspot.http://e-didaskalia.blogspot.

comcom..

Καλοκαίρι 2012: ∆ηµιουργική απασχόληση ηλεκτρονικής διδασκαλίας των παιδιών των δηµοτικώνΚαλοκαίρι 2012: ∆ηµιουργική απασχόληση ηλεκτρονικής διδασκαλίας των παιδιών των δηµοτικών

σχολείων του ∆ήµου Νίκαιας – Αγ. Ι. Ρέντη µέσω του σχολείων του ∆ήµου Νίκαιας – Αγ. Ι. Ρέντη µέσω του http://e-didaskalia.blogspot.http://e-didaskalia.blogspot.comcom στο πρόγραµµα στο πρόγραµµα

του ∆ήµου «Καλοκαίρι στην πόλη µου».του ∆ήµου «Καλοκαίρι στην πόλη µου».

2013: Πιστοποίηση εγκεκριµένης αναγγελίας έναρξης ασκήσεως επαγγέλµατος διδασκαλίας Φιλολόγου2013: Πιστοποίηση εγκεκριµένης αναγγελίας έναρξης ασκήσεως επαγγέλµατος διδασκαλίας Φιλολόγου

ΠΕ02 για φροντιστήρια και κατ' οίκον διδασκαλία µε αριθµό πρωτοκόλλου 26363.ΠΕ02 για φροντιστήρια και κατ' οίκον διδασκαλία µε αριθµό πρωτοκόλλου 26363.

2013 - σήµερα: Παράδοση διαδικτυακών µαθηµάτων µέσω skype.2013 - σήµερα: Παράδοση διαδικτυακών µαθηµάτων µέσω skype.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

15 of 16 14/9/2014 7:23 µµ

2013 - σήµερα: Φιλόλογος στον φροντιστηριακό όµιλο "Πουκαµισάς".2013 - σήµερα: Φιλόλογος στον φροντιστηριακό όµιλο "Πουκαµισάς".

2013 - σήµερα: Σύµβουλος καθηγητής στα παιδιά του Γυµνασίου του φροντιστηρίου "Πουκαµισάς" στη2013 - σήµερα: Σύµβουλος καθηγητής στα παιδιά του Γυµνασίου του φροντιστηρίου "Πουκαµισάς" στη

Νίκαια.Νίκαια.

Καλοκαίρι 2013: Συµµετοχή στη συγγραφή εκπαιδευτικού βοηθήµατος Νεοελληνικής Γλώσσας Γ'Καλοκαίρι 2013: Συµµετοχή στη συγγραφή εκπαιδευτικού βοηθήµατος Νεοελληνικής Γλώσσας Γ'

Γυµνασίου για τα φροντιστήρια "Πουκαµισάς".Γυµνασίου για τα φροντιστήρια "Πουκαµισάς".

Καλοκαίρι 2013: Συµµετοχή σε εκπαιδευτικά σεµινάρια διδασκαλίας της Νεοελληνικής Γλώσσας και τωνΚαλοκαίρι 2013: Συµµετοχή σε εκπαιδευτικά σεµινάρια διδασκαλίας της Νεοελληνικής Γλώσσας και των

Λατινικών για την Γ' Λυκείου.Λατινικών για την Γ' Λυκείου.

Σεπτέµβριος 2013: Συνεργασία µε την European Networking Consultants για την εγκατάσταση τουΣεπτέµβριος 2013: Συνεργασία µε την European Networking Consultants για την εγκατάσταση του

ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού του ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού του http://e-didaskalia.blogspot.http://e-didaskalia.blogspot.grgr σε εξειδικευµένα εκπαιδευτικά tablets. σε εξειδικευµένα εκπαιδευτικά tablets.

Χειµώνας 2013: Συµµετοχή σε εκπαιδευτικά σεµινάρια διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών, της ΙστορίαςΧειµώνας 2013: Συµµετοχή σε εκπαιδευτικά σεµινάρια διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών, της Ιστορίας

και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας για την Γ' Λυκείου.και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας για την Γ' Λυκείου.

2014: Συγγραφή εκπαιδευτικών βοηθηµάτων Νεοελληνικής Γλώσσας Β' και Γ' Γυµνασίου για τις εκδόσεις2014: Συγγραφή εκπαιδευτικών βοηθηµάτων Νεοελληνικής Γλώσσας Β' και Γ' Γυµνασίου για τις εκδόσεις

"Πουκαµισάς"."Πουκαµισάς".

Φεβρουάριος 2014: Συνεργασία µε την Πρεσβεία της Ελλάδος στη Μαδρίτη για την προβολή τηςΦεβρουάριος 2014: Συνεργασία µε την Πρεσβεία της Ελλάδος στη Μαδρίτη για την προβολή της

Οδύσσειας οπτικοποιηµένης στο ∆ηµόσιο Σχολείο της ευρύτερης περιοχής της Μαδρίτης C.E.I.P. CanadaΟδύσσειας οπτικοποιηµένης στο ∆ηµόσιο Σχολείο της ευρύτερης περιοχής της Μαδρίτης C.E.I.P. Canada

Real. Σχετική ανακοίνωση της Πρεσβείας: Real. Σχετική ανακοίνωση της Πρεσβείας: http://www.mfa.gr/spain/http://www.mfa.gr/spain/presveia/news/epistole-tou-presveia/news/epistole-tou-

demotikou-skholeiou-tes-demotikou-skholeiou-tes-madrites-ceip-canada-real-madrites-ceip-canada-real-pros-ton-presbu-phragkisko-pros-ton-presbu-phragkisko-berro.html berro.html . Σχετική. Σχετική

ανακοίνωση του σχολείου: ανακοίνωση του σχολείου: www.educa2.madrid.org-web/www.educa2.madrid.org-web/centro.cp.canadareal.centro.cp.canadareal.colladovillalbacolladovillalba

Αύγουστος 2014: Ψηφιοποίηση και δηµοσίευση του µυθιστορήµατος "Η πραγµατικότητα µιας φανταστικήςΑύγουστος 2014: Ψηφιοποίηση και δηµοσίευση του µυθιστορήµατος "Η πραγµατικότητα µιας φανταστικής

ζωής". Ολόκληρο το µυθιστόρηµα online και δωρεάν σε µορφή e-book: ζωής". Ολόκληρο το µυθιστόρηµα online και δωρεάν σε µορφή e-book: http://e-didaskalia.http://e-didaskalia.

blogspot.gr/2014/08/apostolis-blogspot.gr/2014/08/apostolis-zymvragakis.htmlzymvragakis.html

∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

∆ηµιουργός και διαχειριστής των εξειδικευµένων εκπαιδευτικών ιστολογίων:∆ηµιουργός και διαχειριστής των εξειδικευµένων εκπαιδευτικών ιστολογίων:

http://e-didaskalia.blogspot.http://e-didaskalia.blogspot.comcom, , http://onomatologio.blogspot.http://onomatologio.blogspot.comcom, , http://e-sxoleio.weebly.comhttp://e-sxoleio.weebly.com, , hhttp://e-ttp://e-

greekschool.blogspot.greekschool.blogspot.comcom, , http://ilektronikosxoleio.http://ilektronikosxoleio.blogspot.comblogspot.com, , http://e-ekpaideusi.blogspot.http://e-ekpaideusi.blogspot.comcom,,

http://e-meleti.blogspot.comhttp://e-meleti.blogspot.com..

Συγγραφή µυθιστορηµάτων. ∆ύο µυθιστορήµατα είναι ολοκληρωµένα και άλλα δύο είναι στο στάδιοΣυγγραφή µυθιστορηµάτων. ∆ύο µυθιστορήµατα είναι ολοκληρωµένα και άλλα δύο είναι στο στάδιο

συγγραφής τους.συγγραφής τους.

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ:ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ:

E-mail: E-mail: [email protected]@hotmail.gr

Facebook: Facebook: facebook.com/ididaskaliafacebook.com/ididaskalia

Twitter: Twitter: twitter.com/e_didaskaliatwitter.com/e_didaskalia

Google Plus: Google Plus: plus.google.com/+E-plus.google.com/+E-didaskaliaBlogspotGrdidaskaliaBlogspotGr

Site: Site: e-didaskalia.blogspot.gre-didaskalia.blogspot.gr

ΠΡΟΒΟΛΉ ΠΛΉΡΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛΠΡΟΒΟΛΉ ΠΛΉΡΟΥΣ ΠΡΟΦΊΛ

Copyright © Copyright © 2014 2014 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ | Powered by | Powered by BloggerBlogger

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑ: Σχεδιαγράµµατα στην Ευριπίδη Ελέ... http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_2879.html

16 of 16 14/9/2014 7:23 µµ