elektroenergetika_engleski_2_sveučilište u splitu
TRANSCRIPT
Sveučilište u SplituSveučilišni odjel za stručne studije
ENGLESKI JEZIK II
Detaljni izvedbeni nastavni program - detailed course syllabus
akademska godina 2012./2013.
Split, veljača 2013.
OSNOVNI PODACI O PREDMETU
Vrsta studija Stručni studij - 180 ECTS Naziv studija ELEKTROENERGETIKANaziv predmeta ENGLESKI JEZIK IIKod predmeta SEN010ECTS - bodovi 2Status predmeta Obvezan Godina studija PrvaSemestar studija DrugiWeb stranica predmeta http://moodle.oss.unist.hr/Aktivna nastava(ukupno sati po semestru)
Seminari 30
Preduvjeti za upis Nema
Jezik nastave Engleski jezik
Vrijeme održavanja nastavePredavanja
Redoviti studenti
Kopilica 1Četvrtak: 10.30-12.00
Izvanredni studenti
Kopilica 221Ponedjeljak: 18.30-20.00
Tablica 1.
OSNOVNI PODACI O NASTAVNICIMA
Nositelj predmeta Margita Malešević, viši predavačAdresa ureda / broj sobe Kopilica 5 - 109e-mail [email protected] 021 393 208GSM 0913344154web stranica Nema
Konzultacije
Vrijeme Ponedjeljak: 17.00-18.30Mjesto Kopilica 109Vrijeme Četvrtak: 09.00-10.30Mjesto Kopilica 109
AsistentAdresa ureda / broj sobee-mailTelefonGSMweb stranica
Konzultacije
AsistentAdresa ureda / broj sobee-mailTelefonGSMweb stranica
Konzultacije
Tablica 2.
Tablica 3.
OPIS PREDMETA
Ciljevi(Objectives)Ciljevi predmeta su:
Cilj kolegija je uputiti studente u svijet međunarodnog poslovanja, omogućiti im snalaženje u različitim poslovnim situacijama, usvajanje pripadajućih leksičkih i gramatičkih elemenata te razvijanje jezičnih vještina, i jezičnih funkcija najčešće korištenih u poslovnom govoru, ali i uz to vezanim neformalnim situacijama.
Ishodi učenja(Learning outcomes)
Nakon uspješno položenog predmeta studenti će moći:
1. definirati temeljne pojmove iz područja poslovnog engleskog jezika vezanih uz obrađivane teme kao što su nova poslovanja, marketing, planiranje, upravljanje ljudima, konflikt i proizvodi.
2. dati primjer za zamišljenu marketinšku kampanju, opisati kvalitete menadžera, opisati kvalitetu različitih proizvoda primijeniti novostečena znanja iz gramatike i to iz područja vremenskih rečenica, planiranja budućnosti neupravnog govora, kondicionala i pasiva
3. pripremiti telefonski razgovor u svrhu razmjene poslovnih informacija kao i plan pregovaranja sa zamišljenim poslovnim partnerima i rješavanje izvjesnih konfliktnih situacija.
Okvirni sadržaj (Content)
Introductory lesson, New business, Discuss new business and business sectors, Economic terms, Time clauses, Dealing with numbers, Marketing, Talk about marketing mix and marketing campaigns, Word partnerships, Questions, Telephoning: exchanging information, Planning, Discuss how and when to plan, Making plans, Talking about future plans, Meeting: interrupting and clarifying, Managing people, Discuss the qualities of a good manager, Verbs and prepositions, Reported speech, Socialising and entertaining, Conflict, Quiz on managing conflict, Word-building, Conditionals, Negotiating: dealing with conflict, Products, Discuss products, Describing products, Passives, Presenting a product
IZVEDBENI PLAN RADA
Tjedan datum Oblik nastave Tema1. seminar Uvodni sat
2. seminar
1. NEW BUSINESSDiscuss new business and business sectorsReading: Internet whiz-kid's discount idea makes billions in two years
3. seminarEconomic termsTime clausesDealing with numbers
4. seminar
2. MARKETINGTalk about marketing mix and marketing campaignsReading: Adidas targets the Chinese interior
5. seminarWord partnershipsQuestions Telephoning: exchanging information
6. seminar3. PLANNING
Discuss how and when to planMaking plans
7. seminarTalking about future plans,Meeting: interrupting and clarifying Revision
8. seminar TEST I
9. seminar4. MANAGING PEOPLE
Discuss the qualities of a good managerReading: Share the power
10. seminarVerbs and prepositionsReported speech, Socialising and entertaining
11. seminar5. CONFLICT
Quiz on managing conflictReading: Intervening quickly in cases of conflict
12. seminarWord-building ConditionalsNegotiating: dealing with conflict
13. seminar6. PRODUCTS
Discuss productsReading: A path to salvation through innovation
14. seminar
Describing productsPassivesPresenting a product Revision
15. dopunski TEST II
Tablica 4.
Tablica 5.
LITERATURA
Obvezna literatura
1. Cotton, D., Falvey, D., Kent, S., (2012) Market Leader Pre-Intermediate, third edition (Student's Book, Workbook), Longman Pearson Education Limited
Dopunska literatura
1. Mascull, B. (2007) Business Vocabulary in Use. CUP. Cambridge.
2. Murphy, R. (2004) English Grammar in Use. CUP. Cambridge.
3. Oxford Business English Dictionary (2006) OUP. Oxford.
Pravni izvori
web stranicehttp://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
Časopisi
Konstruktivno povezivanje (Constructive Alignment) ishoda učenja, nastavnih metoda i metoda procjene
POVEZIVANJE AKTIVNOSTI STUDENATA S ISHODIMA UČENJA
AktivnostSati rada studenta
ECTS bodoviIshodi učenja
Seminari 30 sati / 1 ECTS 1,2,3,4Međuispiti - priprema i izvedba 6sati / 0,2 ECTS 1,2,3,4,Samostalno učenje 21sati / 0,7 ECTS 1,2,3,4Konzultacije i završni ispit 3sati / 0,1 ECTS 1,2,3,4
UKUPNO 60sati/ 2 ECTS
Tablica 6.
Tablica 7.
Tablica 8.
KONTINUIRANA PROCJENA
Pokazatelji kontinuirane provjereUspješnost
Ai (%)Udjel u ocjeni
ki (%)Nazočnost i aktivnost na nastavi (pred. + vježbe) 70 - 100 10 Razumijevanje teksta 0-100 15Case studies 0-100 15Prvi kolokvij 50-100 30Drugi kolokvij 50-100 30
ZAVRŠNA PROCJENAPokazatelji provjere - završna ispit(prvi i drugi ispitni termin)
UspješnostAi (%)
Udjel u ocjeniki (%)
Teorijski ispit (pisani) 50 - 100 60 Prethodne aktivnosti (uključuju sve pokazetelje kontinuirane provjere)
50-100 40
Pokazatelji provjere - popravni ispit(treći i četvrti ispitni termin)
UspješnostAi (%)
Udjel u ocjeniki (%)
Teorijski ispit (pisani) 50 - 100 60Prethodne aktivnosti (uključuju sve pokazatelje kontinuirane provjere)
50 - 100 40
OCJENJIVANJE
Općenito se ocjena na završnom i popravnom ispitu (u postotcima) formira temeljem svih pokazatelja koji opisuju razinu studentskih aktivnosti prema relaciji:
Ocjena (% )=∑i=1
N
k i A i
ki - težinski koeficijent za pojedinu aktivnost,Ai - postotni uspjeh postignut za pojedinu aktivnost,N - ukupan broj aktivnosti.
Engleski jezik II - konačna ocjena na završnom ispitu za studente koji su pozitivno riješili sva tri kolokvija:
Ocjena( % )=0,1 A1+0 ,15 A2+0 , 15 A3+0,6 ( A4+ A5 ) nazočnost na nastavi: k1 = 0,1; A1 = 70 - 100 %,
razumijevanje teksta: k2 = 0,15; A2 = 0 - 100 %,
case studies: k3 = 0,15; A3 =0 – 100 %,
kolokviji: k4=k5 = 0,6; A4,5, = 50 – 100 %.
Napomena: k1 +k2 +k3 +k4 +k5 =1
Tablica 9.
Primjer proračuna za studenta koji je za pojedine pokazatelje polučio sljedeće postotke:
nazočnost na nastavi: A1 = 70 %,
razumijevanje teksta: A2 = 52 %,
case studies: A3 = 58 %,
kolokviji: A4,5, = 63%, 68%,
Ukupna ocjena:
ODNOS POLUČENOG USPJEHA I PRIPADNE OCJENEPostotak Kriterij Ocjena
od 50% do 62,4% zadovoljava minimalne kriterije dovoljan (2)od 62,5% do 74,9%
prosječan uspjeh s primjetnim nedostatcima dobar (3)
od 75% do 87,4% iznadprosječan uspjeh s ponekom greškom vrlo dobar (4)od 87,5% do 100%
izniman uspjeh izvrstan (5)
Ocjena( % )=0,1⋅70+0 ,15⋅52+0 ,15⋅58+0,6 (63+68)=62,8Ocjena=dobar (3 )
Studenti koji nisu položili ispit putem kolokvija polažu završni ispit. Detaljni opis je naveden u dodatnim informacijama o predmetu. Izračun ocjene vrši se na već navedeni način.Svi navedeni podatci automatski se obrađuju se prema sljedećim .xls tablicama:
Tablica 10.
Tablica 11.DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU
Potrebno predznanje iz općeg engleskog jezika:
gradivo obuhvaćeno nižom razinom državne mature iz predmeta Engleski jezik.
Uvjeti za pristupanju ispitu iz Engleskog jezika II su:
Nazočnost na predavanjima u iznosu od najmanje 70% predviđene satnice (za izvanredne studente obveza je 50% prisutnosti).
Studentima koji nisu ispunili sve gore navedene uvjete u ispitnu listu u prvom terminu završnog ispita upisuje se: ponovo upisati, a u prijavnicu (ispitni list) ocjena nedovoljan (1), uz napomenu da student u narednoj akademskoj godini mora ponovo upisati predmet Engleski jezik II.
Ispit se može polagati kontinuirano putem kolokvija ili cjelovito (pismeni ispit).
MEĐUISPITI (kolokviji)
Kolokviji se održavaju nakon što su na seminarima obrađene određene cjeline gradiva. Predviđena su dva kolokvija iz sljedećih područja:
1. NEW BUSINESS, MARKETING, PLANNING2. MANAGING PEOPLE, CONFLICT, PRODUCTS
Kolokvij se održava u pismenom obliku, a sadrži 50 pitanja u kojima su teorijski zadaci. Za pozitivnu ocjenu potrebno je ostvariti najmanje 50% točnih odgovora. Student koji pozitivno riješi oba kolokvija oslobođen je pismenog ispita i, ovisno o postignutom rezultatu, na prvom ispitnom terminu završnog ispita upisuje mu se ocjena u indeks. Rezultati kolokvija ne vrijede na popravnim ispitima u rujnu.Na kolokviju studentima se dijele tiskana pitanja i listovi praznog papira za odgovore. Identitet student dokazuje indexom ili osobnom iskaznicom. Dozvoljeno je koristiti osobni pribor za pisanje. Uporaba drugih pomagala nije dopuštena.
ISPITI
Završni ispit polaže se u dva termina ljetnog ispitnog roka. Obvezan je za sve studente koji su upisali predmet Engleski jezik II, a nisu položili prvi ili drugi kolokvij i nije ga potrebno prijavljivati. Studentima se omogućuje da u ovim terminima polažu samo onaj dio gradiva koji nisu uspjeli položiti kroz prvi ili drugi kolokvij. Studentima koji nisu pristupili završnom ispitu upisuje se u ispitnu listu i prijavnicu (ispitni list): nije pristupio. Studentima koji nisu položili upisuje se ocjena nedovoljan(1). Svi studenti koji nisu položili završni ispit moraju polagati popravni ispit.
Popravni ispit polaže se u dva termina jesenskog ispitnog roka. U zadnjem terminu (četvrti put) ispit se polaže pred tročlanim ispitnim povjerenstvom.
Ispit (završni ili popravni) se sastoji od teorijskog (pisanog) dijela. Može se polagati maksimalno četiri (4) puta unutar jedne akademske godine.
Sukladno „Pravilniku za provođenje studentskog vrednovanja nastavnika i nastave“, preporukama Centra za unaprjeđenje kvalitete Sveučilišta u Splitu, Odbora za unaprjeđenje kvalitete Odjela za stručne studije i pomoćnika pročelnika Odjela zaduženog za kvalitetu te semestralnim provođenjem studentske ankete, vrši se kontinuirana provjera kvalitete svih parametara nastavnog procesa.