elektrik-elektronik mühendisligi bölümü
TRANSCRIPT
MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ ELEKTRİK- ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ÖĞRETİM PLANI
2. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK102 ALGORITMA VE
PROGRAMLAMA II
ALGORITHMS AND PROGRAMMING II 2 2 3 5
ELK104 DEVRE TEORİSİ I CIRCUIT THEORY I 2 2 3 6
FZK102 FİZİK II PHYSICS II 3 2 4 5
MAT102 MATEMATİK II CALCULUS II 3 2 4 5
YDL102 YABANCI DİL II FOREIGN LANGUAGE II 3 0 3 3
TUR102 TÜRK DİLİ II TURKISH II 2 0 2 2
INS203 LİNEER CEBİR LINEAR ALGEBRA 3 0 3 4
Toplam 18 8 22 30
1. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
FZK101 FİZİK I PHYSICS I 3 2 4 5
TUR101 TÜRK DİLİ I TURKISH I 2 0 2 2
YDL101 YABANCI DİL I FOREIGN LANGUAGE I 3 0 3 3
BLG102 MALZEME BİLGİSİ MATERIEL SCIENCE 2 0 2 4
ELK103 ALGORİTMA VE
PROGRAMLAMA I
ALGORITHMS AND PROGRAMMING I 2 2 3 5
ELK101 TEMEL ELEKTRONİK BASIC ELECTRONICS 3 0 3 6
MAT101 MATEMATİK I CALCULUS I 3 2 4 5
Toplam 17 6 21 30
3. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK201 DEVRE TEORİSİ II CIRCUIT THEORY II 2 2 3 4
ELK203 ELEKTRİK DEVRELERİ LAB. ELECTRIC CIRCUITS LABORATORY 0 4 2 4
ELK205 NÜMERİK ANALİZ I NUMERICAL ANALYSIS I 3 0 3 5
ELK207 OLASILIK VE RASGELE DEĞİŞKENLER PROBABILITY AND RANDOM VARIABLES 2 2 3 6
INS205 MESLEKİ SORUMLULUK VE ETİK PROFESSIONAL LIABILITY AND ETHICS 2 0 2 3
BLG209 MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ ENGINEERING MATHEMATICS 3 0 3 6
ATA101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP
TARİHİ
PRINCIPLES OF ATATÜRK AND HISTORY
OF REFORMS 2 0 2 2
Toplam 14 8 18 30
4. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK202 ELEKTORMANYETİK ALAN TEORİSİ ELECTROMAGNETIC FIELD THEORY 3 0 3 5
ELK204 ELEKTRONİK-I ELECTRONICS-I 2 2 3 6
ELK206 İŞARETLER VE SİSTEMLER SIGNALS AND SYSTEMS 2 2 3 5
ELK208 SAYISAL TASARIM VE LAB. INTRODUCTION TO DIGITAL DESIGN AND LAB.
3 2 4 6
INS208 ELEŞTİREL DÜŞÜNME YÖNETİCİLİK
VE GİRİŞİMCİLİK
CRITICAL THINKING, CREATIVITY AND
ENTREPRENEURSHIP 2 0 2 4
INS201 ÇEVRE KORUMA,İŞ SAĞLIĞI VE
GÜVENLİĞİ
ENVIRONMENTAL PROTECTION,
OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY 2 0 2 4
Toplam 14 6 17 30
5. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK301 ELEKTROMANYETİK DALGA TEORİSİ ELECTROMAGNETICS WAVES THEORY 3 0 3 4
ELK303 ELEKTROMANYETİK ENERJİ
DÖNÜŞÜMÜ
ELECTROMECHANICAL ENERGY
CONVERSION 3 0 3 4
ELK305 ELEKTRONİK II ELECTRONICS-II 2 2 3 5
ELK307 HABERLEŞME TEORİSİ I COMMUNİCATIONS THEORY-I 3 0 3 5
ELK309 MİKROİŞLEMCİLER VE LAB. MICROPROCESSORS AND LAB. 3 2 4 6
INS210 KALİTE GÜVENCESİ VE KALİTE
YÖNETİM SİSTEMLERİ
QUALITY ASSURANCE AND QUALITY
MANAGEMENT SYSTEMS 2 0 2 3
INS305 STRATEJİK PLANLAMA,PROJE VE RİSK
YÖNETİMİ
STRATEGIC PLANNING, PROJECT AND
RISK MANAGEMENT 2 0 2 3
Toplam 18 4 20 30
6. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK302 ELEKTRONIK DEVRELERİ LAB. ELECTRONICS CIRCUITS LAB. 0 4 2 8
ELK304 GERİBESLEMELİ KONTROL
SİSTEMLERİ
FEEDBACK CONTROL SYSTEMS 3 2 4 8
ELK306 MÜHENDİSLİKTE SAYISAL
PROGRAMLAMA
COMPUTATIONAL PROGRAMMING FOR
ENGINEERS 2 2 3 8
INS306 SOSYAL SORUMLULUK VE
TOPLUMA HİZMET UYG.
SOCIAL RESPONSIBILITY AND COMMUNITY
SERVICE 2 0 2 3
TEKNİK SEÇMELİ –I-II 6 0 6 3
ELK308(Seçmeli) HABERLEŞME TEORİSİ II COMMUNICATIONS THEORY-II 0 0 0 0
ELK310(Seçmeli) HABERLEŞME LAB. COMMUNICATIONS LAB. 0 0 0 0
ELK312(Seçmeli) TÜM DEVRE TASARIMI INTEGRATED CIRCUIT DESIGN 0 0 0 0
ELK314(Seçmeli) GÜÇ SİSTEMLERİNİN TEMELLERİ FUNDAMENTALS OF POWER SYSTEMS 0 0 0 0
ELK316(Seçmeli) GÜÇ ELEKTRONİĞİ POWER ELECTRONICS 0 0 0 0
ELK318(Seçmeli) ELEKTRİK MAKİNALARİ I ELECTRIC MACHINES-I 0 0 0 0
Toplam 13 8 17 30
7. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK401 BİTİRME PROJESİ TASARIMI GRADUATION DESIGN PROJECT 0 4 2 5
ELK403 İŞ YERİNDE UYGULAMA WORK PLACEMENT 0 20 10 15
TEKNİK SEÇMELİ—III-IV 6 0 6 10
ELK405(Seçmeli) ELEKTRİK MAKİNALARI II ELECTRIC MACHINES-II 0 0 0 0
ELK407(Seçmeli) SAYISAL İŞARET İŞLEME VE LAB. DIGITAL SIGNAL PROCESSING AND LAB. 0 0 0 0
ELK409(Seçmeli) ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK VE
OTOMASYON
INDUSTRIAL ELECTRONICS AND
AUTOMATION 0 0 0 0
ELK411(Seçmeli) ANTENLER VE YAYILIM ANTENNAS AND PROPAGATION 0 0 0 0
ELK413(Seçmeli) AYDINLATMA TEKNİĞİ LIGHTING TECHNIQUE 0 0 0 0
ELK415(Seçmeli) GÜÇ ELEKTRONİĞİ LAB. POWER ELECTRONICS LABORATORY 0 0 0 0
ELK417(Seçmeli) ENERJİ İLETİMİ VE DAĞITIMI POWER TRANSMISSION AND
DISTRIBUTION 0 0 0 0
Toplam 6 24 18 30
8. Dönem
Kodu Ders Adı Course T U K AKTS
ELK402 BİTİRME PROJESİ GRADUATION PROJECT 0 4 2 10
ISL302 İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ HUMAN RESEARCH MANAGEMENT 3 0 3 6
ISL206 İŞ HUKUKU VE SOSYAL
GÜVENLİK
LABOR AND SOCIAL SECURITY LAW 2 0 2 4
INS303 MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ ENGINEERING ECONOMY 3 0 3 5
TEKNİK SEÇMELİ-V-VI 3 0 3 5
ELK404(Seçmeli) TÜM DEVRE TASARIMI INTEGRATED CIRCUIT DESIGN 0 0 0 0
ELK406(Seçmeli) YÜKSEK GERİLİM TEKNİĞİ HIGH VOLTAGE TECHNIQUES 0 0 0 0
ELK408(Seçmeli) ELEKTRİK SÜRÜCÜLERİ ELECTRICAL DRIVES 0 0 0 0
ELK410(Seçmeli) GÜÇ SİSTEMLERİNDE KORUMA POWER SYSTEMS PROTECTION 0 0 0 0
ELK412(Seçmeli) ENERJİ ÜRETİM SANTRALLERİ POWER GENERATION PLANTS 0 0 0 0
Toplam 11 4 13 30
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish FİZİK I
İngilizce / English PHYSICS I
Dersin Kodu Course Code
FZK101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 3 2 4 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Prof.Dr.Emin Özbaş
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin temel amacı, öğrencilere temel fiziğin mekanik ile ilgili kısmını lisans düzeyinde öğreterek ileride alacakları dersler için temel oluşturmanın yanı sıra analitik düşünmeyi geliştirerek öğrencilerin problemlere farklı açılardan bakmalarını sağlamaktır. The aim of this course is not only to teach students the fundamentals of classical mechanics at an undergraduate level, but also to improve their analytical thinking as well as enabling them to look at problems from different perspectives.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap,Sunum,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama Lecture,Questions/Answers,Presentation,Problem Solving,Practice
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Ölçüm, Vektörler Measurement, Vectors
2 Bir Boyutta Hareket Motion in One Dımension
3 Düzlemsel Hareket Motion in a Plane
4 Parçacık Dinamiği-I Particle Dynamics I
5 Parçacık Dinamiği-II Particle Dynamics II
6 İş ve Enerji Work and Energy
7 Enerjinin Korunumu The Conservation of Energy
8 Arasınav Midterm Exam
9 Parçacık Sistemlerinin Dinamiği The Dynamics of systems of Particles
10 Çarpışma Collisions
11 Dönme Kinematiği Rotational Kinematics
12 Dönme Dinamiği Rotational Dynamics
13 Dönme Dinamiği Rotational Dynamics
14 Salınımlar Oscillations
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Mekanikle ilgili temel kavramları anlar. 2) Fen bilimlerinin doğayı nasıl betimlediği hakkında fikir sahibi olur. 3) Matematiksel kavramların fen bilimlerinde nasıl kullanıldığı hakkında temel bilgiler edinir. 4) Problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi elde eder. 5) Analitik düşünme alışkanlığını kazanır.
At the end of this course, the students; 1) Understand basic of mechanic. 2) have an idea about how natural sciences describe nature. 3) have basic knowledge about how mathematical concepts are used in physical sciences. 4) gain skills on determining, defining and solving problems. 5) Develop the habit of analytical thinking.
Beceri Skill
1) Analitik düşenceyi geliştirir. 1) Develop the analytical thinking.
2) Problemlere farklı açılardan bakma becerisi kazanır.
2) Gain different point of wiev for the problems.
Yetkinlikler Competences
1) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık faaliyetlerin yürütülmesinde bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
1) Take resposibiliy as an individual and a member of team in the execution of the complex and unforeseen activities of the related engineering area.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X
X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X
X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X X P.Ö.Ç. 11 X
X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Türk Dili l
İngilizce / English Turkish I
Dersin Kodu Course Code
TUR101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 2 0 2 2
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr. Gör. Bahar Yazgan Lecturer Bahar Yazgan
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve tarihi, gelişiminin belirlenmesi, Türk dilinin yapı özelliklerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. The aim of the course is to teach the student the place of Turkish language in world languages; its history, development, and structural features
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 40
Final Sınavı Final Examination
1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 TUR101 dersinin programının dağıtılması ve tanıtımı
Distribution and introduction of the Turkish 101 course program
2 Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri Türkçenin tarihi devreleri, gelişimi, bugünkü durumu. Türkçenin ses özellikleri
Turkish among the world languages. Historical periods, development and current situation of Turkish language. Sound properties of Turkish Language.
3 Dili etkin kullanmanın önemi (sözcük seçimi ve kullanımında özen ve doğruluk) Yazılı ve sözlü anlatım (ortak yönleri, farkları)
The importance of effective use of language (word choice and care and accuracy of usage), written and oral expression (commonalities, differences).
4 İletişim nedir? İletişim aracı olarak metin nedir? Metnin yapısı
What is communication? What is the text as a communication tool? The structure of the text.
5
Metin olma ölçütleri nelerdir? Bağdaşıklık ögeleri (dilsel, dilbilgisel bağlar): Bağlaçlar, adıllar, eksiltmeler, sözcüksel bağlar Tutarlılık (anlamsal-mantıksal bağlar): Sözbilimsel yapıları kuran açıklama, neden-sonuç, koşul, amaç, karşıtlık vb.
What are the criteria to be a text? Cohesion elements (linguistic, grammatical bonds): conjunctions, pronouns, reductions, lexical ties. Consistency (semantic-logical links): the description establishing rhetorical structures, cause and effect, condition, purpose, contrast, and etc.
6
Kompozisyon yazma kuralları. Kompozisyonla ilgili temel kavramlar (plan, paragraf, temel ve yan ileti) Metin üretim evreleri (amacı belirleme, söylemi tasarlama, düşünceleri oluşturma, kavram ağını kurma)
Essay writing rules. Basic concepts about essay (plan, paragraph, main and side posts) Text production phases (goal setting, discourse design, creation of ideas, building concepts network)
7 Cümle ve paragraf bilgisi, paragraf çeşitleri Paragraf çalışması
Sentence and paragraph information, paragraph types. Paragraph workshop.
8 ARA SINAV MIDTERM EXAM
9 Metin üretim evreleri ve uygulama. Paragraf çalışması
Text production phases and implementation. Paragraph workshop.
10 Metin türleri. Anlatım biçimleri. Özet çıkarma Text types. Expression Forms. Summary extraction
11
Paragraf yazma uygulamaları (temel düşünce). Metin türleri ve anlatım biçimleri (örnekler üzerinden bilgilendirici metinler). Kompozisyon çalışması
Paragraph writing applications (basic idea). Text types and forms of expression (informative texts examples). Essay study
12 Metin türleri (örnekler üzerinden yazınsal metinler). Kompozisyon çalışması
Text types (literary texts through samples). Essay exercise.
13
Okuma, etkin okuma yöntemleri. Metin çözümleme (konu, temel ve yan iletiler, tema, plan, bakış açısı). Düşünce geliştirme yolları
Reading, effective reading methods. Text analysis (subject, basic and secondary messages, themes, planning, perspective). Thought developement methods.
14
Metin çözümleme (konu tekrarı, sınava hazırlık). Kompozisyon yazma
Text analysis (subject repetition, exam preparation. Essay writing
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Dilin tanımını, dil, duygu, düşünce bağlantısını, dilin toplumsal değerini öğrenir, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yerini, tarihi gelişimini ve ses özelliklerini öğrenir.
1) Learn the language link in the feeling of thinking the social value of linguistic description of the language. They learn Türkish's place among the world's languages and the historical development of Turkish about the properties of sound.
2) Yazılı ve sözlü anlatımın özelliklerini ve dili etkili kullanmayı öğrenir.
2) Learn to use language effectively in written and oral expressions properties
3) "İletişim" kavramını ve bu kavramın aracı olan metin oluşturmayı öğrenir.
3) Learn term of communication and create a the text of this concept as communication tool.
4) Metni, metin yapan ölçütlerin neler olduğunu öğrenir ve bu ölçütleri metin oluştururken kullanma becerisini kazanır.
4) Learn text, how to create a text and won the ability of criteria text.
5) Kompozisyon yazma kurallarını öğrenir, kompozisyon planı, paragraf ve temel ileti gibi unsurlarını uygular.
5) Learn the rules of essay writing, the elements of the composition plan paragraphs and learn the basic message.
6) Cümle çevirilerini ve yapılarını ve paragraf çeşitlerini öğrenir, paragraf uygulaması yapar.
6) Learn about the range of sentence and paragraph structure and its translations. They use application of paragraph.
7) Yazım, noktalama işaretlerini öğrenir, bunları kullanma becerisi edinir, metnin oluşum evrelerini kavrar, paragraflarda uygular.
7) Learn writting rules and punctuation . They gain the ability to use them. They graspe the phases of the formation of the text and they implemente them in paragraphs
8) Anlatım türlerini ve biçimlerini öğrenir, özet çıkartma becerisi kazanır, bilgilendirici metinlerin özelliklerini öğrenir.
8) Learn about the types and forms of expression. They won summarizing skills. They learned about the properties of informative texts.
9) Düşünceyi geliştirme yollarını öğrenir, etkin okuma ve metin çözümleme yöntemlerini uygular, eksiklerini giderir.
9) Learn about ways to promote thinking. They apply active reading and text analysis methods. They overcome the deficiencies.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
DÖÇ-9
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Yabanci Dil 1
İngilizce / English Foreign Language 1
Dersin Kodu Course Code
YDL101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 3 0 3 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Gör. Hatice Çelikkanat Lecturer Hatice Çelikkanat
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Dersin içeriğine uygun olarak yapılan dilbilgisi ve kelime öğretimi, temel okuma ve yazma dersleri ve dinleme ve konuşma çalışmaları sonucunda öğrencilerin a) temel dilbilgisi yapılarının biçim ve kullanımlarını öğrenmeleri ve bu yapıları doğru kullanmaları b) A2 düzeyinin gerektirdiği temel kelime bilgisini edinmeleri c) dilbilgisi derslerinde öğrendikleri yapıları düzeylerine uygun okuma parçalarında tanımaları ve bunlarla ilgili gerek sözlü ve gerekse de yazılı olarak kendilerini ifade etmeleri d) yine A2 düzeyine uygun dinleme parçalarını anlamaları ve bunlarla ilgili yapılan sözlü çalışmalara katılmalarını ve kendilerini sözlü olarak doğru ve rahat ifade etmeleri amaçlanmaktadır. The purpose of this course is to enable the students to recognize basic grammatical structures, to use the structures they have already recognized, to gain basic vocabulary needed for A2 level, to define the structures they have already learned through reading materials and to express themselves orally and in writing, to recognize the listening materials at A2 level, and participate in oral practices and express themselves correctly at A2 level.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 40
Final Sınavı Final Examination
1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Unit 1: "I/my/you/ your (pronouns) Unit 1: "I/my/you/ your (pronouns)
2 Unit 1: "Where are you from?I'm from ..... Unit 1: "Where are you from?I'm from .....
3 Unit 1: Countries, Nationalities, Numbers Unit 1: Countries, Nationalities, Numbers
4 Unit 2: "he's/she's/ his/her/a/ an Unit 2: "he's/she's/ his/her/a/ an
5 Unit 2 to be / I/ you all forms, the alphabet Unit 2 to be / I/ you all forms, the alphabet
6 Unit 3 Plural nouns / to be/ we/you/they (all forms)
Unit 3 Plural nouns / to be/ we/you/they (all forms)
7 Unit 3 Subject pronouns / possessive adjectives
Unit 3 Subject pronouns / possessive adjectives
8 ARA SINAV MIDTERM EXAM
9 Unit 4 there is / there are (affirmative and negative)
Unit 4 there is / there are (affirmative and negative)
10 Unit 4 there is/there are (questions) Unit 4 there is/there are (questions)
11 Unit 5 Present Simple I/you/we / they (all forms)
Unit 5 Present Simple I/you/we / they (all forms)
12 Unit 5 Likes, dislikes, music, sport, food vocabulary
Unit 5 Likes, dislikes, music, sport, food vocabulary
13 Unit 6 Adverbs of frequency Unit 6 Adverbs of frequency
14 Unit 6 Present Simple "he, she, it" all forms Unit 6 Present Simple "he, she, it" all forms
Ders Öğrenme Çıktıları
1) temel dilbilgisi yapılarını öğrenirler. 1) learn basic grammatical structures
2) temel okuma ve dinleme becerilerini geliştirirler.
2) build up basic reading and listening skills
3) akademik olmayan paragraf ve mektup metinleri yazabilirler.
3) write informal paragraphs and letters
4) temel düzeyde iletişim sağlayabilecek sözcük ve sözcükle ilişkili yapıları öğrenirler
4) learn vocabulary to such an extent as to communicate at a basic level
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MALZEME BİLGİSİ
İngilizce / English MATERIAL SCIENCE
Dersin Kodu Course Code
BLG102 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 2 0 2 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Malzeme bilgisi hakkında temel konulara hakim olarak çalışma alanındaki malzemeleri daha bilinçli tercih edebilme The aim of this course is to provide students with the basic subjects about material knowledge and enable them to select the suitable materials in the workspace.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama Lecture,Questions/Answers,Problem Solving,Practice
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Malzeme bilimine giriş, malzemelerin
sınıflandırılması Introduction, material clasification
2 Atomik yapı ve Atomlararası bağlar The structure of atom and atomic bonds
3 Kristal yapısı ve Yapı kusurları stal structure and structural mistakes
4 Noktasal, çizgisel ve düzlemsel kusurlar Point, Line, and plate mistakes
5 Malzemenin mekanik Özellikleri Mechanical fature of the materials
6 Malzemenin Termal Özellikleri Thermal fature of the materials
7 Katılarda Bant Teorisi:Yalıtkanlar , İletkenler ve
Yarıiletkenler Bond theory in Solid: Conductors, Insulators, and Semiconductors
8 Dielektrik malzemeler ve yalıtkanlık Dielectric materials and Insulation
9 Piozoelektrik, ferroelektrik ve pyroelektriklik Piozoelectric, ferroelectric, and pyroelectric
10 Malzemenin Elektriksel Özellikleri ve
elektriksel iletkenlik Electrical features of material and electrical conductivity
11 Yarıiletkenlik ve yarıiletken aygıtlar Semiconductors
12 Malzemelerin manyetik özellikleri Magnetic features of material
13 Paramanyetik,diamanyetik ve ferromanyetik
malzemeler Paramagnetic,diamagnetic ve ferromagnetic materials
14 Süperiletkenlik Superconductors
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Malzemeleri sınıflandırır.
2) Atomik yapıdan başlayarak atomlararası bağlar, kristal yapı ve yapı hatalarını tanımlar.
3) Malzemelerin mekanik özelliklerini ve uygulamalarını tanır.
4) Malzemelerin elektriksel özellikleri ve uygulamalarını tanımlar.
5) Malzemelerin manyetik özellikleri ve uygulamalarını tanır.
1) Classify materials.
2) Define the atomic structure, starting from the interatomic bonding, crystal structure, and the structural errors.
3) Recognize the mechanical properties of materials and applications.
4) Identify the electrical properties of materials and applications.
5) Recognize the magnetic properties of materials and applications.
Beceri Skill
1) İhtiyaca göre kullanabileceği malzemeyi belirler.
1) Determine the material according to the needs.
Yetkinlikler Competences
1) Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir.
1) Manage activities for the development of his/her subordinates within the framework of a project.
2) Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2) Evaluate the advanced knowledge and skills s/he has acquired in his/her field with a critical approach.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA I
İngilizce / English ALGORITHMS AND PROGRAMMING I
Dersin Kodu Course Code
ELK103 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 2 2 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Görevlisi Emin Bal
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı, bilgisayar programlama konusuna giriş yapmak, programlama ile ilgili genel kavramları ortaya koymak, algoritma kavramı, algoritmaların nasıl oluşturulacağı ve yapısal programlama konusuna değinmektir. The aim of this course is to provide students with the information about computer programming and present basic knowledge about structural programming, algorithm concept and the design of algorithms.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme,Deney,Eğitim-Uygulama,Sunum Lecture,Questions/Answers,Problem Solving,Experiment,Practice,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 2 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Algoritma kavramı ve tasarımı Algorithm concept and design
2 Akış diyagramları ve tasarımı Flow charts and design
3 Programlama, programlama dili ve yapısal
programlama kavramı Programming, programming language and structural programming concept
4 C programlama dilinin temel kavramları Basic concepts of C programming language
5 Karar verme (koşul) yapıları Decision-making (condition) structures
6 Tekrar (döngü) yapıları Repeat (loop) structure
7 Dizi (vektör) kavramı Array (vector) concept
8 Dizilerde (vektörlerde) arama ve sıralama
algoritmaları Sorting and searching algorithms in arrays
9 Çok boyutlu diziler (matrisler) Multi dimensional arrays (matrices)
10 Altprogram kavramı ve altprogramlı örnekler Subprogram concept and examples
11 Özyineleme kavramı ve özyinelemeli
altprogram örnekleri The concept of recursion and examples of recursive subprogram examples
12 Format kavramı ve girdi-çıktı formatlama Format concept and input output formatting
13 Dosya (file) kullanımı ve dosyalarla ilgili temel
kavramlar Using file and basic knowledge about files
14 Güncel algoritma örnekler Actual algorithm examples
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) İşletim,derleme ve hata ayıklama gibi
problemlerin çözümü için bilgisayar kullanır
2) Giriş-Çıkış problemlerine uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
3) Karar verme problemlerine uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
4) Döngüsel problemlere uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
5) Fonksiyonları kullanarak uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
6) Tek boyutlu dizileri kullanarak uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
7) Çift boyutlu dizileri kullanarak uygun çözüm
algoritmasını oluşturur ve C programlama dili ile
kodlar ve tecrübe eder
8) Yazılmış bir programı izler ve hataları bulur
At the end of this course, the students;
1) Use computer for solving problems, such as execution,
compilation, and debugging
2) Create the appropriate solution algorithm to input-
output problems and encode and experiment with C
programming language
3) Create the appropriate solution algorithm to decision
making problems and encode and experiment with C
programming language
4) Create the appropriate solution algorithm to loop
problems and encode and experiment with C
programming language .
5) Create the appropriate solution algorithm using
functions and encode and experiment with C
programming language
6) Create the appropriate solution algorithm using single
subscripted arrays and encode and experiment with C
programming language
7) Create the appropriate solution algorithm using double
subscripted arrays and encode and experiment with C
programming language
8) Trace the program code and perform debugging
Beceri Skill
1) Alanında karşılaştığı problemleri çözer. 1) Solve the problems in their engineering field.
2) Alanı ile ilgili mevcut bilgi ve araçları kullanır. 2) Use available information and tools related to the field.
Yetkinlikler Competences
1) Algoritma ve akış diyagramları ile problemlerin
çözümüne yönelik, kolay anlaşılabilir ve etkin
program tasarlar.
1) Design easily understandable effective programs with
algorithms and flow diagrams to solve the problems.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish TEMEL ELEKTRONİK
İngilizce / English BASIC ELECTRONICS
Dersin Kodu Course Code
ELK101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 3 0 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı, mühendislik fakültesinde eğitime başlayan öğrencilere genel mühendislik ve alan mühendisliğinin genel hususları hakkında bilgilendirerek ileriki yıllarda alacakları eğitime alt yapı oluşturmak. The aim of this course is to give a basic technical background to the students for their future general and spesific engineering education informing them general aspects of the engineering area.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme,Eğitim-Uygulama Lecture,Questions/Answers,Problem Solving,Practice
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Üniversite ve bölüm ile ilgili temel bilgiler ve
mevzuat Introductory information on the university, department and regulatory issues
2 Bilgi, bilim Definitions of data, information, knowledge and science
3 Mühendislik kavramları Engineering concepts
4 Tarım devrimi ve uzantıları Agricultural revolution
5 Sanayi devrimi ve uzantıları Industrial revolution and their impacts on society
6 Geçmişten bugüne elektrik-elektronik Evolution of electricity and electronics
7 Elektrik-elektronik mühendisliğinin yöntem ve
konuları Topics and methods of electrical and electronics engineering
8 Arasınav Midterm Exam
9 Elektrik devrelerine giriş Introduction to electrical circuits
10 Son gelişmeler Latest developments
11 Yakınsama olgusu Convergence
12 Bilgi çağı Information age
13 Öğrenci sunumları Student presentations
14 Öğrenci sunumları Student presentations
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Mühendislik mesleğini tanımlar.
2) Mühendislik mesleğinin diğer disiplinler ile etkileşimini açıklar.
3) Mühendislik mesleğinde problem çözme ve iletişimi tanımlar.
1) Define the subjets of engineering profession.
2) Explain the interrelation of his/her spesific profession with the other engineering disciplines.
3) Define the problem solving and communication skills in engineering profession.
Beceri Skill
1) Problem çözme yöntemlerini karşılaştığı problemlere uygular.
2) İletişim tekniklerini uygular.
3) Temel alan konularında analiz yapar.
4) Birimler arası dönüşüm yapar.
1) Apply the problem solving methods to encountered the enginnering problems.
2) Apply the communication techniques.
3) Analyse of the basic enginnering subjects.
4) Convert the units each other.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MATEMATİK I
İngilizce / English CALCULUS I
Dersin Kodu Course Code
MAT101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/1 3 2 4 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Görevlisi Emin Bal
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin temel amacı, öğrencileri analizin temel kavramları (limit, süreklilik, türev) ile tanıştırmak ve bu kavramları kullanabilir düzeye getirmek ve analitik düşünme, tartışma ve değerlendirme özelliğini kazandırmaktır. The aim of this course is to provide the students with the fundamental concepts of calculus (limit, continuity, differentiation) and optimize the use of these concepts and help them gain the ability to think, discuss and evaluate analytically.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap Lecture,Questions/Answers
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Fonksiyonlar, ters fonksiyonlar ve grafikleri
kavramları
Functions, inverse functions and graphs
2 Limit, süreklilik ve türev Limit, continuity and derivative.
3 Türevin uygulamaları Applications of derivatives
4 Detaylı olarak fonksiyonların grafikleri çizimi,
ekstrem değerlerin bulunması,
Sketching the graphs of functions in details, finding extreme
values
5 Optimizasyon problemlerin çözümü Solving optimization problems
6 L'Hospital Kuralı tarafından limitlarının
belirlenmesi
Determining limits by L'Hopital's Rule
7 Ters türevler kavramları Application of antiderivatives
8 Arasınav Midterm Exam
9 Belirsiz ve belirli integraller Indefinite and definite integrals
10 Belirli integralin uygulamaları Application of definite integrals
11 Eğriler arasındaki alanların değerlendirilmesi Evaluation of areas between curves
12 Dilim ve kabuk yöntemler ile hacimlerinin
belirlenmesi
Determination of volumes by rotation
13 Entegrasyon temel teknikleri The basic techniques of integration
14 Genelleştirilmiş integral kavramı Extends the notion of definite integral to that of improper
integral
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Fonksiyon özelliklerini bilir, limit alabilmeyi ifade eder.
2) Türev kavramını açıklar.
3) Belirsiz ifadelerde limit hesabını kavrar.
4) Belirsiz integral kavramını tanır.
5) İntegral alma metotlarını kavrar.
1) Realize the properties of functions and determine the limits.
2) Describe the concept of differentiation.
3) Comprehend the calculation of limit of undefined functions.
4) Recognize the undefinite integrals.
5) Comprehend the techniques of integration.
Beceri Skill
1) Fonksiyonların limit ve sürekliliğini tanımlar.
2) Türev kavramı, Ortalama Değer Teoremi ve sonuçlarının analiz ve sentezini yapar.
3) Fonksiyonların eksramumlarını inceleyip grafiklerini çizer.
4) Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri analiz edip değerlendirme yapabilme becerisi kazanır.
5) Analitik düşünebilme ve değerlendirme yeteneğini geliştirir.
1) Define the limits and the contiunity of the functions.
2) Analyse and synthesis the concepts of differentials and mean value theorem and their results.
3) Inspect the extremes of the functions and draw the graphs.
4) Analyse the problems that are encountered in the engineering disciplines.
5) Develop the ability of analytical thinking and evaluation.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X P.Ö.Ç. 11
X
X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA II
İngilizce / English ALGORITHMS AND PROGRAMMING II
Dersin Kodu Course Code
ELK102 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 2 2 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Görevlisi Emin Bal Lecturer Emin Bal
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı, nesneye dayalı programlama kavramlarına ve C++ programlama diline giriş yapmaktır. The aim of this course is to make an introduction to object oriented programming concepts and C++ programming language.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım , Soru-Cevap,Sorun/Problem Çözme,Deney,Eğitim-Uygulama,Sunum Problem Solving,Experiment,Practice,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 5
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Programlama Kavramları ve Uygulama Programming Concepts Applicaton with Examples
2 Veri Türleri, C Dili ile Programlama Örnekleri Data Types, Programming in C Language examples
3 Karar Yapıları Kullanılarak Problem Çözümü Problem Solving with Decision Structures
4 1. Kısa Sınav Quiz-1
5 Döngüler Kullanılarak Problem Çözümü Problem Solving with Loop Structures
6 İçiçe Döngüler Kullanılarak Problem Çözümü Problem Solving with Nested Loop Structures
7 2. Kısa Sınav Quiz-2
8 Ara sınav Midterm exam
9 Standart Fonksiyonlar Kullanılarak Problem
Çözümü Problem solving with Standart Functions
10 Kullanıcı Tanımlı Fonksiyonlar Kullanılarak
Problem Çözümü Problem solving with User Defined Functions
11 3. Kısa Sınav Quiz-3
12 Tek Boyutlu Dizilerin Kullanımı ve Problem
Çözümü Problem solving with Arrays : Using Single Subscripted Arrays
13 Çok Boyutlu Dizilerin Kullanımı ve Problem
Çözümü Problem solving with Arrays : Using Single Subscripted Arrays
14 4. Kısa Sınav Quiz-4
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1)Temel algoritmaları tanımlar. 1)Describe the basic algorithms.
2)Yapısal programlama konularını tanır. 2)Define the general concepts in programming.
3)Programlama ile ilgili genel kavramları tanımlar 3)Recognize the basic knowledge of structural programming.
Beceri Skill
1)C Programlama dilinin temel özelliklerini kullanır. 1) Describe the basic algorithms.
2) Algoritma ve akış diyagramları ile problemlerin çözümüne yönelik, kolay anlaşılabilir ve etkin program tasarlar.
2) Define the general concepts in programming.
3)Geliştirilen programlardaki hataları düzeltir. 3) Recognize the basic knowledge of structural programming.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish DEVRE TEORİSİ I
İngilizce / English CIRCUIT THEORY I
Dersin Kodu Course Code
ELK104 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 2 2 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Temel elektrik devreleri hakkında kesin, açık, detaylı tanımlamalar yapılması; sayısal örneklerle bu kavramların pekiştirilmesi. The aim of this course is to provide students with complete, clear, and detailed explanations of the principal electrical circuits, and numerous practical examples.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Temel kavramlar tanımlar Basic Concepts and Definitions
2 Basit devrelerin analizi (Kirchoff akım yasası) Analysis of Simple Circuits (KCL)
3 Basit devrelerin analizi (Kirchoff gerelilim
yasası Analysis of Simple Circuits (KVL)
4 Süperpozisyon teoremi Superposition Theorem
5 Thevenin ve Norton eşdeğer devreleri Thevenin and Norton Equevalent Circuit
6 Düğüm gerilimleri yöntemi Nodal Equations - Circuit Theorems
7 Çevre akımları yöntemi Mesh Equations - Circuit Theorems
8 Endüktans ve kapasite Inductance and Capacitance
9 Sinizoidal devre analizi Sinusoidal Circuit Analysis
10 Fazör ile devre çözümü Phasor Circuit Analysis
11 Ortalama ve Efektif değer, Komplex güç
kavramları Average and RMS Values, Complex Power, and Instruments
12 Devrelerin doğal cevabı Natural Response
13 Devrelerin zorlanmış ve toplam cevabı Forced and Total Response in RL and RC Circuits
14 Fourier analizi Fourier Review and Examples
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Elektrik devrelerinin temel yasalarını kavrar. 2)Devre çözüm yöntemlerini kullanır. 3)Doğru akım devrelerinin çözümlerini yapar. 4)Devrelerin geçici durum davranışlarını analiz eder.
1)Recognize the basic laws of electrical circuits. 2)Use methods of circuit analysis. 3)Solve circuits excited direct current 4)Analyze the transient behavior of circuits.
Beceri Skill
1) Devre tasarlar. 1) Make circuit design.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish FİZİK II
İngilizce / English PHYSICS II
Dersin Kodu Course Code
FZK102 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 3 2 4 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Prof.Dr.Emin Özbaş
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin temel amacı, öğrencilere temel fiziğin elektrik ve manyetizma ile ilgili kısmını lisans düzeyinde öğreterek ileride alacakları dersler için temel oluşturmak ve analitik düşünmeyi geliştirerek öğrencilerin problemlere farklı açılardan bakmalarını sağlamaktır. The aim of this course is to introduce the students the fundamentals of electricity and magnetism at an undergraduate level, and improve their analytical thinking as well as enabling them to look at the problems from different perspectives.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sunum,Rapor Hazırlama,Deney,Soru-Cevap
Lecture,Presentation,ReportPreparation,Experiment,Questions/Answers
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10 %5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Yük ve Madde Electric charge
2 Elektrik Alan Electric Fields
3 Gauss Yasası Gauss' Law
4 Gauss Yasası Gauss' Law
5 Elektriksel Potansiyel Electric Potantial
6 Elektriksel Potansiyel Electric Potantial
7 Kapasitörler ve Dielektrikler Capacitance
8 Arasınav Midterm
9 Akım ve Direnç Current and Resistance
10 Elektromotor Kuvvet ve Elektrik Devreleri Electric Circuits
11 Manyetik Alan Magnetic Fields
12 Manyetik Alan Magnetic Fields
13 Amper Yasası Amper Law
14 Faraday Yasası Faraday Law
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektrik ve manyetizmayla ilgili temel kavramları anlar. 2) Fen bilimlerinin doğayı nasıl betimlediği hakkında fikir sahibi olur. 3) Matematiksel kavramların fen bilimlerinde nasıl kullanıldığı hakkında temel bilgiler edinir. 4) Problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi elde eder. 5) Analitik düşünme alışkanlığını kazanır
At the end of this course, the students; 1) understand basic concepts of electricity and magnetism. 2) have an idea about how natural sciences describe nature. 3) have basic knowledge about how mathematical concepts are used in physical sciences. 4) gain skills on determining, defining and solving problems. 5) gain the habit of analytical thinking.
Beceri Skill
1) Analitik düşenceyi geliştirir.
2) Problemleri farklı açılardan inceleme becerisi kazanır.
3) Çevresinde olan fiziksel olayları matematiksel bir tabana oturtup analiz eder.
4) Manyetik alanları, bunların nasıl oluştuğunu ve parçacıkların bu alanlardaki hareketlerini analiz eder.
1) Improve analytical thinking.
2) Develop the ability to analyse the problems from different perspectives.
3) Analyse the physical phenomena surrounding them by basing on mathematical methods.
4) Analyse magnetic fields, their sources, and the motion of particles within these fields.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MATEMATİK II
İngilizce / English CALCULUS II
Dersin Kodu Course Code
MAT102
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 3 2 4 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Görevlisi Emin Bal
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı, öğrencilere integral kavramını, integrasyon tekniklerini, integralin uygulamalarını ve serileri öğretmektir. The aim of this course is to explain the concept of integration, techniques of integration, applications of integrals and series.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap Lecture, Questions/Answers
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Uzayda Vektörler, Doğrular, Düzlemler ve
Yüzeyler
Vectors, Lines, Planes and Surfaces in Space
2 Çok Değişkenli Fonksiyonlar Functions of Several Variables
3 Limit ve Süreklilik. Limits and Continuity
4 Kısmi Türev, Yönlü Türev Partial and Directional Derivatives
5 Gradiyent ve Teğet Düzlemler Gradients and Tangent Planes
6 Yerel ve Global Maksimum, Minimum ve
Lagrange Çarpanları
Extreme Values of Functions and Lagrange Multipliers
7 Optimizasyon Optimization
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 Nümerik ve Kuvvet Serileri Numerical and Power series
10 Maclaurin ve Taylor Seriler Maclaurin and Taylor Series
11 Karteziyen, Kutupsal, Silindirik ve Küresel
Koordinatlarda çok katlı integraller
Multiple Integrals in Rectangular, Polar, Cylindrical and
Spherical Coordinates
12 Eğrisel integraller Line Integrals, Green's Theorem in the Plane
13 Düzlemde Green Teoremi Yüzey integralleri Surface Integrals
14 Gauss ve Stokes Teoremleri Gauss and Stokes' Theorems
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Zihinsel potansiyel ve yetenekleri konusundaki bilinçlerini arttırır; beyin alıştırmaları ile kapasitesinin daha büyük yüzdesini kullanabilme yeteneği kazanır. 2) Akılcı veya matematiksel düşünce kalıplarını sağlamlaştırır. 3) Genelde bilim ve teknolojinin farklı alanlarında, özelde de mühendislik disiplinlerinin belirli alanlarında gerekli Mühendislik Matematiği bilgileri ile donanır. 4) Etkili analitik düşünebilme yeteneği ve çalışma alışkanlıkları edinir ve ayrıca düşünce ve vizyonu derinleşir ve genişler.
At the end of this course, the students; 1) Increase the awareness of his mental potential and abilities; gain an ability to utilize a higher percentage the capacity of the mind via brain exercises. 2) Solidify the patterns of rational or mathematical (and therefore exact) thinking. 3) Have a knowledge with the Engineering Mathematics needed in diverse areas of science and technology in general, and specific areas of engineering in particular. 4) Acquire effective analytical thinking ability and study habits; and also deepen and widen his thought and vision.
Beceri Skill
1) Genelleştirilmiş integrallerin özelliklerini yorumlar.
1) Interpret the properties of improper integrals.
2) Karmaşık Sayılar hakkında genel bilgi edinir. 2) Obtain general information about complex numbers.
3) Dizilerin, serilerin ve kuvvet serilerinin yakınsaklık durumlarını belirler.
3) Determine convergence of sequences, series and power series.
4) Taylor ve MacLaurin serilerini uygulayabilir. 4) Apply Taylor and MacLaurin series.
Yetkinlikler Competences
1) Analitik düşünebilme ve değerlendirme özelliğine sahip olur.
1) Have analytic thinking and evaluation.
2) Diğer disiplinlerde ortaya çıkan problemleri analiz edip değerlendirir.
2) Make evaluation by analyze problems in other disciplines.
3) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık faaliyetlerin yürütülmesinde bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
3) Take responsibility both as a team member and individually in order to provide that unforeseen complex activities faced in the practices in the field of Mathematics and Computer Science are carried out.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 4
X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Yabanci Dil 2
İngilizce / English Foreign Language 2
Dersin Kodu Course Code
YDL102 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 3 0 3 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr.Gör. Hatice Çelikkanat Lecturer Hatice Çelikkanat
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Dersin içeriğine uygun olarak yapılan dilbilgisi ve kelime öğretimi, temel okuma ve yazma dersleri ve dinleme ve konuşma çalışmaları sonucunda öğrencilerin a) temel dilbilgisi yapılarının biçim ve kullanımlarını öğrenmeleri ve bu yapıları doğru kullanmaları b) A2 düzeyinin gerektirdiği temel kelime bilgisini edinmeleri c) dilbilgisi derslerinde öğrendikleri yapıları düzeylerine uygun okuma parçalarında tanımaları ve bunlarla ilgili gerek sözlü ve gerekse de yazılı olarak kendilerini ifade etmeleri d) yine A2 düzeyine uygun dinleme parçalarını anlamaları ve bunlarla ilgili yapılan sözlü çalışmalara katılmalarını ve kendilerini sözlü olarak doğru ve rahat ifade etmeleri amaçlanmaktadır. The purpose of this course is to enable the students to recognize basic grammatical structures, use the structures they have already recognized, gain basic vocabulary needed for A2 level,define the structures they have already reconized through the reading materials and express themselves orally and in writing, explain listening materials at A2 level, and participate in oral practices and express themselves correctly at A2 level.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 40
Final Sınavı Final Examination
1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Unit 7 "can/can't /have to/ has to" Unit 7 "can/can't /have to/ has to"
2 Unit 7 adjectives /adverbs, reading, listening, vocabulary
Unit 7 adjectives /adverbs, reading, listening, vocabulary
3 Unit 8 Present Continuous (affirmative) (negatives and questions)
Unit 8 Present Continuous (affirmative) (negatives and questions)
4 Unit 8 verbs for free time activities, reading, listening
Unit 8 verbs for free time activities, reading, listening
5 Unit 9 to be: was/were (all forms) Unit 9 to be: was/were (all forms)
6 Unit 9 seasons, colours, electronic equipment Unit 9 seasons, colours, electronic equipment
7 Unit 9 reading, listening, vocabulary Unit 9 reading, listening, vocabulary
8 ARA SINAV MIDTERM EXAM
9 Unit 10 Past simple (affirmative, regular verbs) Unit 10 Past simple (affirmative, regular verbs)
10 Unit 10 reading, listening, vocabulary, writing Unit 10 reading, listening, vocabulary, writing
11 Unit 11 Past simple (negative and short answers) (regular, irregular)
Unit 11 Past simple (negative and short answers) (regular, irregular)
12 Unit 11 reading, vocabulary, listening, writing Unit 11 reading, vocabulary, listening, writing
13 Unit 12 Questions "where, why, how much who, what when"
Unit 12 Questions "where, why, how much who, what when"
14 Unit 12 this, that, these, those, reading, writing, listening
Unit 12 this, that, these, those, reading, writing, listening
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) temel dilbilgisi yapılarını öğrenirler. 1) learn basic grammatical structures
2) temel okuma ve dinleme becerilerini geliştirirler.
2) build up basic reading and listening skills
3) akademik olmayan paragraf ve mektup metinleri yazabilirler.
3) write informal paragraphs and letters
4) temel düzeyde iletişim sağlayabilecek sözcük ve sözcükle ilişkili yapıları öğrenirler.
4) learn vocabulary to such an extent as to communicate at a basic level
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Türk Dili II
İngilizce / English Turkish ll
Dersin Kodu Course Code
TUR102 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 2 0 2 2
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Öğr. Gör. Bahar Yazgan Lecturer Bahar Yazgan
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Türk dilinin doğru ve düzgün kullanımı, dilin gramer kuralları ve doğru ifade şekillerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. The aim of this course is to enable the students to use Turkish language correctly in terms of grammar.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 40
Final Sınavı Final Examination
1 60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 II.yarıyıl programı ile kitapların tanıtımı. I.yarıyılın özetlenmesi. Sunum konularının planlanması ve dağıtımı
II. semester program and the introduction of books. First semester summary. Distribution and planning of the presentation subjects.
2 Dilekçe, rapor, özgeçmiş hakkında bilgi ve dilekçe uygulaması. Özgeçmiş hakkında bilgi. Sunum
Information about petition, report, cirriculum vitae and petition application.Information about the cirriculum vitae and presentation
3 Dilekçe uygulaması Konuşma nedir? Konuşmanın yaşamımızdaki yeri
Petition application. What is a speech ? Conversation's place in our lives.
4 Güzel ve etkili konuşmanın ilkeleri Konuşmayı etkileyen etkenler (ortam, dinleyici, konuşmacının nitelikleri). Sunum
principles of effective and rhetoric speech. Factors affecting the oratory speech (media, listener, speaker's characteristics) Presentation
5 Dilekçe sınavı Yazınsal türlerin tanıtımı (öykü, şiir, roman, tiyatro vs.)
Petition exam. Introduction of literary genres (short stories, poetry, novels, theater, etc.)
6 Olay öyküsü hakkında bilgi ve olay öyküsü çözümlemesi. Sunum
Information about the event story, and event story analysis. Presentation
7 Durum öyküsü hakkında bilgi ve durum öyküsü çözümlemesi Rapor hakkında bilgi. Sunum
Information about status story. Analysis of status story. information on report history presentation
8 ARA SINAV MIDTERM EXAM
9 Konuşmanın dokusu ve örüntüsü (ses, telaffuz, ifade özellikleri) Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma. Sunum
Texture and pattern of speech (voice, pronunciation, expression characteristics) prepared and impromptu speech. Presentation
10 Konuşma planı (tanıtma ,tartışma, sonuç bölümleri) Planın konuşma metnine dönüştürülmesi. Sunum
Speech plan (introduction, discussion, conclusion parts). Transformation of speech into text. Presentation
11 Sözlü anlatım türleri Types of Verbal Presentation.
12 Dinleme, dinleme çeşitleri ve teknikleri Metin çözümleme (dinleme aracılığıyla). Sunum
Listening, listening types and techniques. text analysis (through listening) presentation
13 Aynı konuda farklı bakış açılarıyla düzenlenmiş iki metni karşılaştırma. Sunum
Comparision of two texts on the same subject arranged by different perspectives Presentation
14 Kompozisyon yazma çalışmaları Topluluk karşısında konuşma. Sunum
Essay writing.study (expression disorders) Controversial meetings. Presentation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) I. dönem kazanımları hakkında bilgi edinir, dilekçe, rapor ve özgeçmiş yazmayı öğrenir.
1) Learn about the first term gains, learn to petitions, reports, and write their resume.
2) Güzel ve etkili konuşmanın özelliklerini öğrenir, yazınsal türleri tanır.
2) Learn about the properties of good and effective speech, recognize literary types.
3) Olay - durum öyküsünün ve konuşmanın özelliklerini öğrenir.
3) Learn about the properties of tale and the speech event status and history.
4) Sözel anlatım türlerini öğrenir. 4) Learn about the types of verbal expression.
5) Verimli, etkili, iyi bir dinlemenin nasıl olacağını öğrenir.
5) Learn how to be a good and efficient listening.
6) Farklı bakış açısıyla konulara yaklaşmayı öğrenir.
6) Learn to approach the subject from different perspectives.
7) Tartışma kurallarını öğrenir. 7) Learn the rules of debate.
8) Topluluk karşısında nasıl konuşacağını öğrenir. 8) Learn how to speak in front of the community.
9) Sınava hazırlıklı olup olmadığı konusunda eksiklerini tamamlar.
9) Complete whether they are ready or not for the shortcomings of the test .
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3 P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8 P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 12
P.Ö.Ç. 13
P.Ö.Ç. 14
P.Ö.Ç. 15
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish LİNEER CEBİR
İngilizce / English LINEAR ALGEBRA
Dersin Kodu Course Code
INS203 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
1/2 3 0 3 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Matematik ve mühendislik öğrencileri için lineer denklem sistemlerini anlatmak ve çözüm yöntemlerini öğretmek. The aim of this course is to provide students with the methods that are necessary to solve systems of linear equations.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Soru-Cevap Lecture,Questions/Answers
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 1 1
%25 %10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Giriş, Rn uzayı, skaler (nokta) çarpım, doğru,
düzlem, hiperdüzlem denklemleri, Lineer
denklem sistemleri ve çözümleri
Introduction, n-space Rn , Scalar(dot) product, Equations of Line and Plane, System of Linear Equations and Solutions
2 Gauss Jordan eleme yöntemi Gaussian Elimination Method
3 Matrisler, matrislerin transpozu, tersi ve
özellikleri Matrices, Transpoze of Matrix, Inverse of Matrix and Properties
4 Matris uygulamaları, determinantlar ve
özellikleri, matrislerin aygen değerleri Applications of Matrices, Determinants, Properties of Determinants, Eigen values of Matrices
5 Vektörel çarpım, karma çarpım ve özellikleri Cross Product, Scalar Triple Product and Properties
6 R2 , R3 , Rn vektör uzayları, vektörlerin normu ,
Doğrular ve düzlemler The vector spaces R2, R3, Rn and Norm of a Vector, Lines and Planes
7
Genel vektör uzayları, alt uzaylar, Lineer
bağımlılık ve bağımsızlık, germe, baz ve boyut
kavramları
General Vector Spaces, Subspaces,Linear Dependence, Linear Independence, Spanning, Basis and Dimension
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 İç çarpımlı vektör uzayları, Ortonormal bazlar,
Gram-Schmidt yöntemi, Lineer dönüşümler Inner Product Spaces, Orthonormal Bases, Gram-Schmidt Process, Linear Transformations
10 Çekirdek, görüntü uzayı, rank ve sıfırlık, Ters
lineer dönüşümler Kernel and Range Spaces, Rank and Nullity, Inverse Linear Transformations
11 Lineer dönüşüm matrisleri, aygen değerler ve
aygenvektö ler Diagonalization, Change of Bases
12 Diagonalleştirme, Bazların değişimi Matrices of Linear Transformation, Eigenvalues and
Eigenvectors
13 Benzerlik, Jordan Kanonik Formu, Kuadratik
Formlar Similarity, Jordan Canonical Form, Quadratic Forms
14
Karmaşık Vektör Uzayları, Komplex İç Çarpım
Uzayları, Komplex Matrisler, Üniter, Normal,
ve Hermityen Matrisler
Complex Vector Spaces, Complex Inner Product Spaces, Complex Matrices, Unitary, Normal, and Hermitian Matrices
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1)Matris cebrini kavrar. 2)Lineer denklem sistemlerini ve bunların çözüm yöntemlerini açıklar. 3)Vektör uzaylarını tanımlar 4)Lineer dönüşümleri kavrar. 5)Determinantları ve uygulamalarını kavrar. 6)Dikleştirme, öz vektör ve öz değerlerin nasıl bulunacağını ifade eder.
1)Recognize the matrix algebra. 2)Explain the methods to solve system of linear equations 3)Define the vector spaces. 4)Identify the linear mapping. 5)Define the determinants and their applications. 6)Explain diagonalization, eigenvector and eigenvalue.
Beceri Skill
1)Analitik düşenceyi geliştirir. 2)Problemlere farklı açılardan bakma becerisi kazanır. 3)Lineer denklem sistemlerini çözer.
1)Improve analytical thinking. 2)Gain an ability to analize the problems from different perspective. 3)Solve system of linear equations.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X X X P.Ö.Ç. 11 X X X X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish DEVRE TEORİSİ II
İngilizce / English CIRCUIT THEORY II
Dersin Kodu Course Code
ELK201 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 2 2 3 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Temel elektrik devreleri hakkında kesin, açık, detaylı tanımlamalar yapılması; sayısal örneklerle bu kavramların pekiştirilmesi. The aim of this course is to provide students with complete, clear, and detailed explanations of the principal electrical circuits, and numerous practical examples.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 İkinci Dereceden Devre çözümü Second Order Circuits
2 Rezonans Resonance
3 Elementer İşaretler Elementary Signals
4 Laplace Dönüşümü The Laplace Transformation
5 Laplace Dönüşümü The Laplace Transformation
6 Ters Laplace Dönüşümü The Inverse Laplace Transformation
7 Laplace Dönüşümü ile devre çözümü Circuit Analysis with Laplace Transforms
8 Laplace Dönüşümü ile devre çözümü Circuit Analysis with Laplace Transforms
9 Öz-Karşılıklı Endüktans-Transformatörler Self and Mutual Inductances - Transformers
10 Tek ve İki Kapılı Devreler One-and Two-port Networks
11 Tek ve İki Kapılı Devreler One-and Two-port Networks
12 3Faz Sistemler Three-Phase Systems
13 3Faz Sistemler Three-Phase Systems
14 3Faz Sistemler Three-Phase Systems
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) 2. derece devrelerin çözümünü yapar. 2) Devrelerin rezonans frekansı ve ilgili parametrelerini hesaplayabilir. 3) Laplace dönüşümünü kullanarak devre davranışlarını inceler 4) Doğrusal devrelerin transfer fonksiyonlarını ve ağ parametrelerini bulur 5) Üç fazlı sistemleri bilir, hesaplamalarını yapar
At the end of this course, the students; 1) Solve 2nd order circuits. 2) Calculate resonance frequency of the ciruits and their related parameters. 3) Examine the behavior of the circuit using the Laplace transform. 4) Find the transfer functions of linear circuits and network parameters. 5) Calculate 3-phased system parameters.
Beceri Skill
1) Devre tasarımı 1) Make circuit design.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRİK DEVRELERİ LABORATUVARI
İngilizce / English ELECTRİC CIRCUITS LABORATORY
Dersin Kodu Course Code
ELK203 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 0 4 2 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektrik devreleri ile ilgili temel kavramlar verilerek, doğru akım devrelerinin geçici ve sürekli durumdaki çözüm yöntemlerini öğrenmek. The aim of this course is to provide students with the information about basic electrical elements, circuits and descriptions, and solving DC circuits in steady state and transient response.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Laboratuvar malzemeleri tanıtımı Orientation to laboratory equipments
2 Laboratuvarda kullanılacak cihazların tanıtımı Orientation to laboratory devices
3 Kirchoff yasaları ve wheatstone köprüsü Kirchhoffs current and voltage laws, wheatstone bridge
4 Direnç Elemanları Resistors
5 Düğüm gerilimleri ve çevre akımlar yöntemi Node voltage method, Mesh current method
6 Süperpozisyon, norton ve thevenin
uygulamaları
Superposition theorem norton and thevenin equivalents
7 Kapasitörler Capasitance
8 Endüktanslar Inductance
9 Seri RC devreleri Series RC circuits
10 Seri RL devreleri Series RL circuits
11 Seri RLC devreleri Series RLC circuits
12 Paralel RLC devreleri Parallel RLC circuits
13 Rezonans Resonance
14 Transformatörler Transformers
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektrik devrelerinin temel yasalarını bilir, 2) Devre çözüm yöntemlerini öğrenir, 3) Doğru akım devrelerinin çözümlerini yapar, 4) Devrelerin geçici davranışlarını analiz eder,
At the end of this course, the students; 1) Recognize basic laws of electrical circuits. 2) Recognize the analysis methods of electrical circuits. 3) Solve DC circuits in steady state condition. 4) Identify transient response of electric circuits.
Beceri Skill
1) Ölçme aletlerini kullanır. 2) Devre tasarımı yapar.
1) Use measuring devices. 2) Design electrical circuits.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish NÜMERİK ANALİZ I
İngilizce / English NUMERİCAL ANALYSIS I
Dersin Kodu Course Code
ELK205 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı başta temel bilimler ve bir çok mühendislik alanında karşılaşılan analitik çözümü olmayan matematiksel problemlerin çözümü için yaklaşık metodları göstermektir. The aim of this course is to introduce the students to approximate methods to mathematical problems encountered, primarily in fundamental sciences and in many engineering branches where an analytical solution to the problem is unobtainable.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFT
A
Week
KONULAR TOPICS
1 Taylor polinomları, Taylor polinomlarında hata
ve polinom hesabı
Taylor polynomials, error in Taylor polynomials and
polynomial evaluation
2 Floating point sayılar Floating point numbers
3 Hata tanımı, kaynakları ve hata yayılımı.
Toplamada, döngülerde ve iç çarpımlarda hata
Error definitions and sources, error in summation, loops
and inner product
4 Kök bulma: Bisection metodu ve hata analizi Root finding: Bisection method and error analysis
5 Newton metodu ve hata analizi Newton method and error analysis
6 Secant metodu ve hata analizi Secant method and error anaylsis
7 Sabit nokta iterasyonu, düzgün davranmayan
kök bulma problemleri
Fixed point iteration and ill-behaving root finding problems
8 İnterpolasyon ve yaklaşım: Polinom
interpolasyonu ve hata analizi
Interpolation and approximation: Polynomial interpolation
and error analysis
9 Spline fonksiyonları ile interpolasyon Interpolation using spline functions
10 Minimax yaklaşımı, Chebyshev polinomları,
least squares metodu
Minimax approximation, Chebhshev polynomials, least
squares method
11 Nümerik integrasyon ve türevleme: Dikdörtgen
metodu, Simpson metodu
Numerical integration: Trapezoidal and Simpson rules
12 Hata formülleri Error formulas
13 Gaussian nümerik integrasyonu, nümerik
türevleme
Gaussian numerical integration, Numerical differentiation
14 Nümerik türevleme Numerical differentiation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Polinom yaklaşımlarını ve hata analizini kavrar. 2) Kök bulmayı ve hata analizi yapmayı kavrar. 3) Interpoloasyon ve yaklaşımları kavrar. 4) Nümerik integral ve türevlemeyi kavrar.
At the end of this course, the students; 1) Comprehend polynomial approximations and error analysis. 2) Identify rootfinding and error analysis. 3) Comprehend interpolation and approximations. 4) Identify numerical integration and differentiation..
Beceri Skill
1) Analitik düşünceyi geliştirir. 2) Matematiksel problemleri nümerik metodlarla çözer.
1) Improve analytical thinking. 2) Solve mathematical problems with numerical methods.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish OLASILIK VE RASTGELE DEĞİŞKENLER
İngilizce / English PROBABILITY AND RANDOM VARIABLES
Dersin Kodu Course Code
ELK207 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 2 2 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Olasılık uzayındaki aksiyom yaklaşımını belirtmek. Olasılık hesaplarını çözmek için temel teknikleri öğretmek ve olasılık dağılımlarını belirleme. The aim of this course is to outline the axiomatic approach in probability theory and introduce basic techniques for carrying out probability calculations and identifying probability distributions.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Olasılığa giriş Introductions to probability
2 Rastgele deneyler, olasılık aksiyomları Random experiments, probability axioms
3 Sayma Teknikleri ve Kombinatuar analizi Counting and combinatorial analysis
4 Rastgele değişken kavramı Random variable concept
5 Moment üreten ve Karakteristik Fonksiyonlar Moment generating and characteristic functions
6 Bazı önemli ayrık rastgele değişkenler Some important discrete random variables
7 Bazı önemli sürekli rastgele değişkenler Some important continuous random variables
8 Bazı önemli sürekli rastgele değişkenler Some important continuous random variables
9 Rastgele değişken fonksiyonları Functions of random variables
10 İki boyutlu olasılık fonksiyonları Two dimensional probability functions
11 İki boyutlu rastgele değişkenlerin bağımsızlığı, kovaryansı, korelasyonu ve korelasyon katsayısı
Indipendency, covarience, correlation and correlation
coefficient of two dimensional random variables
12 N boyutlu rastgele değişkenlerin olasılık fonksiyonları, kovaryans matrisleri.
Probability functions and Covarience matrices of N
dimensional random variables
13 Rastgele değişkenlerin toplamının ortalaması ve varyansı
Mean and varience of sum of random variables
14 Büyük sayılar yasası, Merkezi limit teoremi Law of large numbers, Central Limit Theorem
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bağımlı ve bağımsız olayları kavrar. 2) Bayes teoreminin rolünü açıklar 3) Rastgele değişkeninin beklenti değerini, varyansını ve standart sapmasını hesaplar. 4) Chebychev'nın eşitsizliğini, büyük sayılar kanununu kavrar. 5) Binom, normal ve Poisson dağılımlarını kavrar.
At the end of this course, the students; 1) Identify dependent and independ events. 2) Explain role of Bayes's theorem. 3) Calculate expected value, variance and standard deviation of a random variable. 4) Recognize Chebychev's inequality, law of large numbers. 5) Define binomial, normal and Poisson distributions
Beceri Skill
1) Örnek uzayların inşasının genel esaslarını ifade eder. 2) Beklenti ve varyans gibi rastgele değişkenlerin temel karakteristiğini tanımlar. 3) Pratik problemlerde olasılık uygulamalarının temel esaslarını kavrar.
1) Express general principles of constructing of sample spaces. 2) Determine basic characterisitics of random variables such as expectation and variance. 3) Recognize general principles of applications of probability to practical problems. .
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MESLEKİ SORUMLULUK VE ETİK
İngilizce / English PROFESSIONAL LIABILITY AND ETHICS
Dersin Kodu Course Code
INS205 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 2 0 2 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu derste meslek etiği yeterlikleri ile mesleki sorumluluk ve etik ilkelerinin öğrenilmesi ve bunlara dayanarak mesleğin ikilemlerinin irdelenmesi, sorgulanması ve değerlendirilmesi yeteneğinin kazandırılması amaçlanır. The aim of this course is to provide students with the standards of professional ethics, professional responsibility, the principles of ethics, and the ability to question and assess paradoxsum of the profession.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Ahlak gelişimi ve ahlaki gelişim kuramları Theories of moral development and moral development
2 Etik ve ahlak kavramlarının incelenmesi Examination of the concepts of ethics and morality
3 Etiğin tarihsel gelişimi The historical development of ethics
4 Etiğin unsurları ve etiğin hukukla ilişkisi Elements of the relationship of ethics and ethics law
5 Mesleki etik kavramı ve tarihsel gelişimi Historical development of the concept of professional
ethics
6 Yönetsel etik alanında yapılan çalışmalar Studies in managerial ethics
7 Etik dışı davranışlar ve nedenleri Causes of unethical behavior
8 Etik dışı davranışların çözümü, etik kurallar ve
uygulamalar Solution of unethical behavior, code of ethics and practices
9 Mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik
dışı davranışların sonuçlarını incelemek Examine the results of occupational corruption and unethical behavior in professional life
10 Etiğe uygun karar verme Ethical decision-making
11 Kurumsal sosyal sorumluluğun tanımı ve
tarihsel gelişimi Definition and historical development of corporate social responsibility
12 Kurumsal sosyal sorumluluk ve etik Corporate social responsibility and ethics
13 Mesleki uygulamalar, örnekler, vaka
incelemeleri Vocational applications, examples, case studies
14 Mesleki uygulamalar, örnekler, vaka
incelemeleri Vocational applications, examples, case studies
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini tanımlar.
At the end of this course, the students; 1) Define the importance of ethical principles and (institutions) for the person and society.
Beceri Skill
1) Mesleğin etik boyutlu sorunlarını anlayıp yorumlayarak, fikirlerini sözlü veya yazılı aktarır.
1) Express ideas verbally and orally , understanding and interpreting ethical based problems of the profession.
Yetkinlikler Competences
1) Katılımcı ders metodolojisi ile sorumluluk ve bağımsız çalışır.
1) Have the ability to work indepedently with the participatory course methodology.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MÜHENDİSLİK MATEMATİĞİ
İngilizce / English ENGINEERING MATHEMATICS
Dersin Kodu Course Code
BLG209 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 3 0 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Mühendislik uygulamaları için ileri matematik bilgisi kazandırmak. The aim of this course is to introduce students to the about advanced mathematics for engineering applications.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş, yararlı temel bilgiler Introduction, useful background information
2 Diferansiyel Denklemler Differantial Equations
3 Adi Diferansiyel Denklemlerin nümerik
çözümü
Numerical solutions of ordinary differential equations
4 Birinci/İkinci dereceden diferansiyel
denklemler
First/secondary order differantial equations
5 Kısmi Diferansiyel Denklemler Partial differential equation
6 Kısmi Diferansiyel Denklemlerin nümerik
çözümü
Numerical solutions of partial differential equations
7 Kısmi Diferansiyel Denklemlerin nümerik
çözümü
Numerical solutions of partial differential equations
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 İkinci Dereceden Kısmi Diferansiyel
Denklemler
Second order partial differential equations
10 Laplace Dönüşümü Laplace Transforms
11 Laplace Dönüşümü Laplace Transforms
12 Laplace Dönüşümü Laplace Transforms
13 Vektör Cebri Vector algebra
14 Vektör Cebri Vector algebra
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X
P.Ö.Ç. 11 X
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Diferansiyel denklemlerle ilgili terminolojiyi öğrenir. 2) Bir fonksiyonun bir diferansiyel denklemin çözümü olup olmadığını inceler. 3) Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanılacak olan matematik bilgisine sahip olur.
At the end of this course, the students; 1) Define terminology of differential equations. 2) Investigate that a given function is solution of a differential equation. 3) Will have advance math knowledge to be used at engineering problems.
Beceri Skill
1) Adi diferansiyel denklemleri ve diferansiyel denklem sistemlerini çözer 2) Mühendislik temellerine ilişkin karşılaştığı problemleri çözer.
1) Solve problems of ordinary differential equations and system of differential equations. 2) Be able to solve problems about the engineering fundamentals.
Yetkinlikler
Competences
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi
İngilizce / English Ataturk's Prin. and the Hist. of the Turkish Rep.
Dersin Kodu Course Code
ATA101 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/1 2 0 2 2
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Yrd.Doç.Dr. Muzaffer Ürekli Assist. Prof. Muzaffer Ürekli
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Atatürk'ün eserleri incelenmek suretiyle Cumhuriyetin temel nitelikleri, elde edilen kazanımları anlatılarak Atatürk ilkelerinin değerini kavratmaktır. Ayrıca Türk devriminin tamamlanması evresinde yaşanan siyasi gelişmeleri ve yeni devletin kuruluş sürecinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. The aim of the course is to enable the students to comprehend Atatürk's principles and revolutions in the light of the challenges and struggle of the independence war. Also, it aims to teach the political developments in the process of establishment of the new state.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler
1 %30
Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi derslerini okutmanın amacı, İhtilal ve İnkılap kavramları, Atatürk'ün Türk İnkılabı hakkındaki görüşleri, Türk İnkılabının temel özellikleri.
Ataturk's Principles and History of Revolution objectives of teaching courses, Revolution and Revolution concepts, ideas about Atatürk, the Turkish Revolution, the main features of the Turkish Revolution.
2 Osmanlı Devleti'nin Yıkılışını Sağlayan İç ve Dış Sebepler, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemleri, Meşrutiyet Dönemi Fikir Hareketleri.
Internal and External Causes of the Collapse of the Ottoman Empire, Tanzimat and Constitutional Periods, Intellectual Movements in Constitutional Era
3 Trablusgarp, Balkan, I. Dünya Savaşları ve Mondros Ateşkes Antlaşması.
Tripoli, Balkan, I. World Wars and the Armistice
4 İşgaller Karşısında Memleketin Durumu, Yararlı ve Zararlı Cemiyetler, M. Kemal'in Samsun'a Çıkışı.
The condition of the country against the occupation Useful and Harmful Societies, The arrival of Mustafa Kemal to Samsun.
5 M. Kemal'in Kararı- Milli Mücadele, Amasya Genelgesi, Erzurum ve Sivas Kongreleri.
M. Kemal's decision-National Struggle, Amasya Circular, Erzurum and Sivas Congresses.
6
Amasya Görüşmeleri, Sivas Komutanlar Toplantısı, Temsil Heyeti'nin Ankara'ya Gelmesi, Misak-ı Milli'nin Kabulü ve İstanbul'un İşgali.
Amasya and Sivas Meeting, the Board of Representation to arrive in Ankara, The acceptance of National Pact.
7 İlk BMM'nin Açılması ve Çalışmaları, Meclisin Yapısı, İç İsyanlar, Nedenleri ve Sonuçları.
The opening of National Assembly , internal revolts, their causes and consequences.
8 Türk- Sovyet İlişkileri, Doğu Cephesi, Moskova ve Kars Antlaşmaları
Turkish-Soviet relations, the Eastern Front, the Treaties of Moscow and Kars
9 Ermeni Meselesi,Türk- Ermeni Savaşı ve Gümrü Antlaşması.
The Armenian Question, the Turkish-Armenian War and the Treaty of Gümrü.
10 ARA SINAV MIDTERM EXAM
11 Güney Cephesi- Ankara İtilafnamesi, Batı Cephesi- I. İnönü, Londra Konferansı, II. İnönü, Eskişehir- Kütahya Savaşları.
South Side-Ankara Agreement, the Western Front-I. İnönü, the London Conference, II. İnönü, Eskişehir-Kütahya Wars.
12 Sakarya Muharebesi, Büyük Taarruz, Mudanya Mütarekesi.
Battle of Sakarya, Mudanya Armistice.
13 Lozan Antlaşması, Lozan Görüşmeleri Öncesinde Yaşanan Sorunlar, Lozan Görüşmelerinin Uzun Sürme Sebepleri.
The Treaty of Lausanne
14 Lozan Antlaşması Kararları ve Bu Kararların Misak-ı Milli Açısından Değerlendirilmesi.
Resolutions and Decisions of the Lausanne Treaty and evoluation of its decisions according to National Pact
Ders Öğrenme Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Atatürk İlkeleri ve inkılap tarihine ilişkin temel kavramları açıklar.
1) Explain Principles of Atatürk and main concepts related to Revolution history.
2) Islahat/İnkılap/İhtilal kavramlarını açıklar. 2) Explain the concepts of Reform/Revolution.
3) Kuvvayi Milliye kavramını betimler. 3) Describe the concept of National Forces.
4) Cumhuriyet/Demokrasi kavramlarını açıklar. 4) Explain the concepts of Republic/Democracy.
5) İdeoloji kavramlarını tanır. 5) Recognize the concept of Ideology.
6) Ulusal Kurtuluş Mücadelesi ve Türk Devleti'nin kuruluş sürecindeki önemli noktaları açıklayabilecektir.
6) Explain the main points of the period related to Turkish War of Independence and foundation of the Turkish State.
7) Türk İnkılabı öncesi Osmanlı Devletindeki gelişmeleri açıklar.
7) Explain the developments at Ottoman Empire before Turkish Revolution.
8) I.Dünya Savaşı ve sonuçlarını betimler. 8) Describe the World War I and its results.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X X X P.Ö.Ç. 10
P.Ö.Ç. 11
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTROMANYETİK ALAN TEORİSİ
İngilizce / English ELECTROMAGNETIC FIELD THEORY
Dersin Kodu Course Code
ELK202 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektromanyetik temel yasalarını zaman bağlı olmayan statik durum için vektör analizi temelli bir model yardımıyla öğretmek. The aim of this course is to provide students with the information about Electromagnetic Field Theory fundamentals for the static case by using the vector analysis.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week TOPICS
1 Giriş ve Tarihsel gelişim Introduction, Historical Timeline
2 Vektörel işlemler Vector Algebra
3 Koordinat sistemleri Orthogonal Coordinate System
4 Yük ve Akım Yoğunluğu Charge and Current Distributions
5 Coulumb ve Gauss Yasaları Coloumb's Law; Gauss's Law
6 Elektriksel skaler potansiyel Electric Scalar Potential
7 Yalıtkanlar Dielectrics
8 Sınır koşulları Boundary Conditions
9 Manyetik kuvvet Magnetic Forces
10 Biot-Savart yasası Biot-Savart Law
11 Amper Yasası Amper's Law
12 Vektörel Manyetik Potansiyel ector Magnetic Potential
13 Malzemelerin manyetik özellikleri Magnetic Properties of Material
14 Endüktans ve manyetik enerji Inductance and Magnetic Energy
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Vektör analiz bilgilerinin alan teorisi dersinde önemini bilir 2) Elektriksel alan, potansiyel ve enerji kavramlarını anlar ve nasıl hesaplanacağını bilir 3) Malzemelerin elektriksel özelliklerini bilir, sınır şartlarının önemini kavrar 4) Statik Alanların uygulamalarına ilişkin temel kavramları kullanarak ilgili alanlarda problemleri analiz edebilir 5) Elektromagnetik alanındaki kavramların Elektrik-Elektronik Mühendisliğindeki önemini kavrar
At the end of this course, the students; 1) Use vector analysis at electromagnetic field theory. 2) Identify the meaning of electric field, potential and energy and be able to calculate these values. 3) Recognize electrical properties of the materials and the boundary conditions. 4) Analyse the problems where the principles of static electric field are used. 5) Recognize the fundamentals of electromagnetic field at the Electric Electronics Engineering.
Beceri Skill
1) Statik elektromanyetik alanların endüstriyel uygulamasında karşılaştığı problemleri çözer. 2) Günümüzde yaygın kullanılan cihazların çalışma prensiplerini anlar.
1) Solve problems about the static electromagnetic field fundamentals. 2) Recognize the working principle of the equipment which uses electromagnetic field principles.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRONİK I
İngilizce / English ELECTRONICS-I
Dersin Kodu Course Code
ELK204 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 2 2 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Temel Elektronik devre elemanlarının, elektronik uygulamalarının ve elektronik devre analiz yöntemlerinin öğretilmesi. The aim of this course is to enable the students to gain knowledge on basic electronic devices and circuits and their main application areas and apply analyzing methods on electronic circuits.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week TOPICS
1 Giriş ve Ders Konularının Tanıtımı Introduction and Short Descrition of Course Subjects
2 Yarıiletken Diyotlar ve Diyot Devreleri Semiconductor Diodes and Diode Circuits
3 Yarıiletken Diyotlar ve Diyot Devreleri Semiconductor Diodes and Diode Circuits
4 BJT Elemanları BJT Devices
5 BJT'lerin DC Kutuplanması DC Biasing of BJT Devices
6 BJT Kuvvetlendiriciler BJT Amplifiers
7 FET Elemanları FET Devices
8 FET'lerin DC Kutuplanması DC Biasing of FET Devices
9 FET Kuvvetlendiriciler FET Amplifiers
10 Operasyonel Kuvvetlendiriciler Operational Amplifiers
11 OpAmp Uygulamaları OpAmp Applications
12 Geri Besleme ve Osilatör Devreleri Feedback and Oscillator Circuits
13 Gerilim Regülatörleri Voltage Regulators
14 Gerilim Regülatörleri Voltage Regulators
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Yarı iletkenin elektriksel karakteristiklerini bilir. 2) PN jonksiyonunun çalışma mekanizmasını bilir. 3) Yarıiletken Diyot, kapasite diyodu, zener diyot, LED gibi elektronik malzemelerin çalışmasını bilir, bunları birbirinden ayırt eder, öz eğrilerini çizebilir. 4) BJT tranzistörlerin çalışmasını bilir, bunları tanır, öz eğrilerini çizebilir. 5) Kuvvetlendiriciler ve çalışma prensiplerini kavrar.
At the end of this course, the students; 1) Recognize the electrical characteristics of semiconductor. 2) Identify the PN junction operating mechanism. 3) Define the work of Semiconductor Diode, capacity, diode, zener diode, the LED well as distinguish electronic materials and draw their curves. 4) Recognize the operation of BJT transistors. 5) Identify amplifiers and their principles.
Beceri Skill
1) Yarı-iletken kuvvetlendirici devrelerin DC analizini yapar.
1) Ability of AC analysis in semiconductor amplifier.
Yetkinlikler 1) Elektronik devre tasarlar. 2) Temel bir elektronik devreyi analiz edebilir.
Competences 1) Design electonic circuit. 2) Analyze basic electonic circuits
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6 X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish İŞARETLER VE SİSTEMLER
İngilizce / English SIGNALS AND SYSTEMS
Dersin Kodu Course Code
ELK206 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 2 2 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
İşaret ve sistem analiz yöntemlerinin anlaşılması, daha sonra karmaşık süreçlerin analizinin yapılmasıdır. The aim of this course is to enable the students to understand the signals and system analysis methods and use this information for the analysis of complex processes.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş, tarihsel gelişim Introduction, historical background
2 İşaretler ve sistemlerin sınıflandırılması Clasifications of signals & systems
3 Lineer zamanla değişmeyen sistemler Linear time invariant systems
4 Lineer zamanla değişmeyen sistemler Linear time invariant systems
5 Fourier serileri ve fourier dönüşümü Fourier series & fourier transforms
6 Sürekli zamanlı işaret ve sistemlerin fourier
gösterimi
Fourier repesentations of continuous time signals and
systems
7 Ayrık zamanlı işaret ve sistemlerin fourier
gösterimi
Fourier transform of siscrete time systems
8 Fourier gösteriminin özellikleri Properties of fourier representations
9 Fourier gösteriminin özellikleri Properties of fourier representations
10 Örnekleme teorisi Sampling theory
11 Laplas dönüşümü ve özellikleri Laplace transforms and its properties
12 Laplas dönüşümü ve özellikleri place transforms and its properties
13 Z dönüşümü Z transform
14 Z dönüşümü Z transform
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) İşaret tanımını ve çeşitlerini kavramak 2) Sistem tanımını kavramak, bir sistemin özelliklerini inceleyebilmek. 3) Sürekli-ayrık işaret ve sistem yaklaşımlarını kavramak 4) Periyodik olan ve periyodik olmayan işaretlere ait dönüşümleri kavramak.
At the end of this course, the students; 1) Recognize the signals and types of signals. 2) Define what system is and be able to analyse its properties. 3) Identify the difference of discrete time signal and continuous time signal. 4) Recognize periodic and aperiodic signals and their transformations.
Beceri Skill
1) İşaret İşleme uygulamalarının kullanılması ve geliştirilmesi konularında teorik ve pratik uygulamalar geliştirebilir. 2) Günümüzde yaygın kullanılan haberleşme cihazlarının alıcı ve verici katmanlarında kullanılan uygulamaların prensiplerini anlar.
1) Solve problems about the systems and signals. 2) Recognize the working principle of the equipment which uses signals and system theory principles.
Yetkinlikler
Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish SAYISAL TASARIM VE LAB.
İngilizce / English DIGITAL DESIGN AND LAB.
Dersin Kodu Course Code
ELK208 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 3 2 4 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Sayısal lojik devrelere ilişkin kapsamlı bilgi vermek ve dersi tamamlayan öğrencilerin hem kombinezonal hem de ardışıl devreleri çözümleyecek ve tasarlayacak duruma getirilmesidir. The aim of this course is to provide students with a comprehensive understanding of the fundamentals of digital logic circuits and enable them to analyze and design combinational and sequential circuits.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Sayısal devre tasarım içeriği, İşaretler, A/D ve
D/A dönüşüm, Sayı sistemleri, Kodlama ve
Kod çeşitleri
Characteristics of digital systems, Number systems,
arithmetical operations with binary numbers
2 Sayısal Devre Temelleri Fundamentals of Digital Circuits
3 Lojik kapılar ve uygulamaları (Deney 1), Lojik
fonksiyonların indirgenmesi
entation of logic gates (Exp.1), Minimization of logical
functions
4 Kombinezonsal devreler (Deney 2) Combinational logic circuits (Exp.2)
5 Kombinezonsal devreler (Deney 3),
Programlanabilir kombinezonsal devreler
Combinational logic circuits(Exp.3), Programmable
combinational logic circuits
6 Ardışıl devre temelleri, Saklayıcılar Fundamentals of sequential circuit, Registers
7 Aritmetik işlem devreleri (Deney 4), Ardışıl
devre temelleri
Arithmetical operations with logic circuits(exp.4),
Fundamentals of sequential circuits
8 Ardışıl devre temelleri, Saklayıcılar Fundamentals of sequential circuits, registers
9 Tutucular ve FF lar (Deney 5), Sayıcılar Latches and flip-flops(exp.5), Counters
10 Saklayıcılar (Deney 6),Sayıcılar Registers (exp.6), Counters
11 Sayıcılar (deney 7), Ardışıl devre analiz ve
tasarımı
Counters (exp.7), Analysis and design of synchronous
sequential circuits
12 Ardışıl devre analiz tasarımı Design of synchronous sequential circuits
13 Ardışıl devre analiz tasarımı Design of synchronous sequential circuits
14 Ardışıl devre tasarımı (Deney 8)
Programlanabilir ardışıl devreler (PSA)
Design of synchronous sequential circuits(exp.8),
Programmable sequential Logic devices (PSA)
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Boole cebrinin teorem ve özelliklerini kullanarak lojik ifadeler üzerinde işlemler yapmak ve bu ifadeleri basitleştirir. 2) Altıdan daha az değişkenli lojik fonksiyonların temel içerenlerini Karnaugh diyagramları ve Quine-McCluskey yöntemiyle bulur ve bu fonksiyonların gerçekler. Bu işlemleri tümüyle tanımlanmamış (belirsiz girişlere sahip) fonksiyonlar üzerinde de yapabilir.
At the end of this course, the students; 1) Generate and simplify logic expressions using the postulates/theorems of Boolean algebra. 2) Generate the prime implicants of logic functions of 6 or fewer variables using graphical (Karnaugh map) and tabular (Quine-McCluskey) methods, and to obtain their implementations with and without don't cares.
Beceri Skill
1)Standart laboratuar ekipmanları kullanımı dahil temel laboratuvar becerileri göstermektedir. 2)Tasarım ve küçük ölçekli ve orta ölçekli entegre devreler kullanarak lojik devreleri (kombinezonsal ve senkron ardışıl) uygulamak.
1) Demonstrate basic laboratory skills, including the use of standard laboratory equipment. 2) Design and implement logic circuits (combinational and synchronous sequential) using small-scale and medium-scale integrated circuits.
Yetkinlikler 1) Amaç, tasarim adimlari, deneysel sonuçları ve her projenin sonucunu yazili bir rapor olarak hazirlar.
Competences 1) Prepare a written report that effectively communicates the objective, the design procedure, the experimental results, and the conclusion for any project design.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEŞTİREL DÜŞÜNME, YÖNETİCİLİK VE GİRİŞİMCİLİK
İngilizce / English CRITICAL THINKING, CREATIVITY AND ENTREPRENEURSHİP
Dersin Kodu Course Code
INS208 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 2 0 2 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Eleştirel düşünme ve yorumlama yaklaşımlarını sunmak ve bu yaklaşımları, yaratıcılık ile yenilikçiliği, girişimciliği güçlendirmek amacıyla uygulamaktır. The aim of this program is to provide the students with the approaches for critical thinking and commenting, and skills to apply these approaches to enforce creativeness and innovation in order to foster entrepreneurship.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Giriş: yaratıcılık, yenilikçilik, bunların
problemleri çözmek için kullanılması ve bu
ikisini düşünme sürecinde kullanmak,
girişimcilik hakkında temel kavramlar
Introduction: creativeness, innovation, their use to solve
problems and facilitating these two in thinking process.
Basic concepts about entrepreneurship
2 Zihin haritalama ve yaratıcılık için kullanımı Mind mapping and its use for creativeness
3 Yaratıcılık ve yenilikçilik arasındaki ilişkiler The relationships between creativeness and innovation
4 Yaratıcılık ve yenilikçilik arasındaki ilişkiler
(devam)
The relationships between creativeness and innovation
(Continued)
5 Yaratıcılık ve yenilikçiliği etkileyen çevresel
değişkenler
The environmental variables that affect creativeness and
innovation
6 Yaratıcılık ve yenilikçiliğin insani yüzü: kültür
ve etkileri
The human side of creativeness and innovation: culture and
its effects
7 Yaratıcılık ve yenilikçiliğin insani yüzü: karar
vericinin psikolojisi ve bunun etkileri
The human side of creativeness and innovation: psychology
of the decision-maker and its effects
8 Gruplarda yaratıcılık ve yenilikçilik Creativeness and innovation in groups
9 Quiz 1 Quiz 1
10 Örgütlerde yaratıcılık ve yenilikçilik Creativeness and innovation in organizations
11 Yenilikçi girişimcilik ve özellikleri Innovative entrepreneurship and its characteristics
12 Yenilikçi girişimcilik ve özellikleri (devam) Innovative entrepreneurship and its characteristics
(Continued)
13 Yaratıcılık ve yenilikçilikte etik ve girişimcilikle
olan ilişkisi
Ethics in creativeness and innovation, and its relationship
with entrepreneurship.
14 Quiz 2 Quiz 2
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Girişimciliğin problemleri ve olası çözümlerini daha uyumlu hale getirmek için yeni yollar bulur. 2) Çevre ile girişimcinin davranışları arasındaki uyuma odaklanır. 3) Yaratıcı ve yenilikçi düşünmeyi kullanarak bir girişimci olarak hareket etmek için daha iyi yollar geliştirir. 4) İnsanları girişimcilik faaliyetleri için yenilikçi yollarla koordine eder.
1) Find new ways to better match the problems and possible solutions of entrepreneurship. 2) Focus on the harmony between the environment and the behaviors of entrepreneur. 3) Develop better ways to act as an entrepreneur by using creative and innovative thinking. 4) Coordinate the people for entrepreneurship activities with innovative ways.
Beceri Skill
Yetkinlikler Competences
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği 1) Kendi dalındaki yeni gelişmeleri izleyerek kendi bilgisine katkı sağlar. 2) Yaratıcılık ve yenilikçiliği hedeflemek için kendi bilgisi ve düşünme stiline dayanır. 3) Bir işletmeyi gönüllü olarak geliştirmek için girişimcilik faaliyetlerine katkı sağlar. 4) Gerektiğinde bir girişimci olarak hareket eder. Öğrenme Yetkinliği
Autonomy & Responsibility 1) Improve his / her knowledge by following new achievements in the field. 2) Depend on his / her knowledge and thinking style in order to address creativeness and innovation. 3) Contribute to the entrepreneurial activities to develop a business willingly. 4) Act as an entrepreneur when needed. Learning to Learn
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ÇEVRE KORUMA, İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
İngilizce / English ENVIRONMENTAL PROTECTION, OCCUPATIONAL HEALTH AND SAFETY
Dersin Kodu Course Code
INS201 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
2/2 2 0 2 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı; öğrencilere çevrenin ve insan yaşamının korunması çerçevesinde çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel bilgileri sağlamaktır. The aim of this course is to provide the students with the basic knowledge on environmental protection, occupational health and safety within the scope of protection of human life and environment.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Çevre ve çevrenin korunması ile ilgili temel
tanımlar, ilkeler
Basic definitions and principles on environment and
environmental protection
2
Çevre kirliliği: (Hava kirliliğine neden olan
kirletici kaynakları, hava kirliliğinin etkileri, hava
kirleticilerin kontrolü, su kirliliği kaynakları,
kirlenme türleri, su kirliliğinin etkileri, arıtma
sistemleri, su kirleticilerinin giderimi)
Environmental pollution:(Pollutants resulted in air pollution,
effects of air pollution, controlling of air pollutants. Sources of
water pollution, pollution types, effects of water pollution,
purification systems, preventing water pollutants)
3
Çevre kirliliği: (Katı atıkların sınıflandırılması, katı
atıkların toplanması ve taşınması, katı atık
bertaraf yöntemi, gürültü kirliliği, radyoaktif
kirlenme ve toprak kirliliği)
Environmental pollution: (Classification of solid waste,
collection and transportation of solid waste, elimination of
solid waste, noise pollution, radioactive pollution and soil
pollution)
4 Çevre korunmasına İlişkin önlemler ve yasaklar Measures and prohibitions for environmental protection
5 İşçi sağlığı ve iş güvenliği kavramının dünya ve
ülkemizdeki gelişimi
Development of the concepts of worker health and
occupational safety in Turkey and in the World
6 Meslek hastalıkları, nedenleri ve sınıflandırılması Occupational diseases, their causes and classification
7 İş kazaları, nedenleri ve sınıflandırılması Occupational accidents,their causes and classification
8 İş güvenliği kavramı The concept of occupational safety
9 İş güvenliği ile ilgili hukuki düzenlemeler The legal regulations for occupational safety
10
Tehlikelerin saptanması, çözümlenmesi,
güvenlik önlemlerinin geliştirilmesi ve
uygulanması
Determining of the dangers, analyzing, developing measures
and implementation
11 İşyeri sağlık ve güvenlik birimleri ile ortak sağlık
ve güvenlik birimleri ve görevleri
Health and security units of workplace, and mutual health and
security units and their tasks
12 İş yeri hekimliği ve iş yeri mühendisliğinin
önemi, görev ve yetkileri
The importance, duties and authorities of workplace medic
and engineer
13 İş güvenliği ve sorumluluk (Devletin
sorumluluğu)
Occupational safety and liability (Government liability)
14 İş güvenliği ve sorumluluk (İş yeri sahibinin
sorumluluğu)
Occupational safety and liability (Owner of the business
liability)
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi 1) Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel kavramları tanımlar. 2) Çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel hukuki bilgileri kullanır.
Knowledge 1) Define basic concepts on environmental protection, occupational health and safety. 2) Utilize basic legislation for environmental protection, occupational health and safety.
Beceri 1) İş yerinde çevre, işçi sağlığı ve iş güvenliği ile ilgili ortaya çıkan temel düzeydeki sorunları irdeleyerek çözüm önerileri geliştirir. 2) İş yerinde, iş güvenliğinin bir bütünlük içerisinde sağlanmasında sahip olduğu temel düzeydeki bilgiyi kullanır.
Skill 1) Improve solution proposals by analyzing the basic problems related to environment, worker health and occupational safety encountered in the workplace. 2) Use the basic knowledge to provide occupational safety as a whole in the workplace.
Yetkinlikler
Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X
P.Ö.Ç. 5
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7
P.Ö.Ç. 8 X X X X
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTROMANYETİK DALGA TEORİSİ
İngilizce / English ELECTROMAGNETICS WAVES THEORY
Dersin Kodu Course Code
ELK301 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 3 0 3 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektromagnetik Dalga Teorisinin temel bilgilerini öğrencilere kazandırmak. Time varying fields, plane wave solution of Maxwell equations, propagation, polarization of wave, the reflection and transmission behavior of plane waves, waveguides, cavity resonators.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Statik Magnetik Alanlar Static Magnetic Field
2 Magnetik Devreler ve Potansiyel Enerji Magnetic Circuits and Potential Energy
3 Faraday Kanunu ve Genelleştirilmiş Amper
Yasası
Faradays Law and Generalized Ampers Law
4 Maxwell Denklemlerinin Nokta ve İntegral
Formu
Maxwell Equations
5 Dalga Denklemi ve Propagasyon Wave Equation and Propagation
6 Harmonik Alanlar için Maxwell Denklemi Maxwell Equation in Harmonic Fields
7 Elektromagnetik Dalgalar Electromagnetic Waves
8 Elektromagnetik Dalgaların Uygulama Alanları Application Areas of Electromagnetic Fields
9 Boşlukta Dalga Yayılımı Wave Propagation
10 Kompleks Poynting Teoremi ve Polarizasyon Complex Poynting Theorem and Polarization
11 Dielektrik Ortamlarda ve İletken Ortamlarda
Dalga Yayılımı
Dielectric Mediums and wave Propagation in
12 Dalga Kılavuzları, İletim Hatlarının İncelenmesi Waveguides and Transmission Lines Anaysis
13 Uygulamalar Applications
14 Genel Tekrar Review
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektromagnetik Dalgaların yayılımının teorik anlamını ve uygulamalarına ilişkin temel kavramları bilir. 2) Maxwell Denklemlerinin Elektrik-Elektronik Mühendisliğindeki önemini bilir ve uygulamalarını anlar. 3) Elektromanyetik dalganın değişik fiziksel ortamlarda yayılmasına, yansımasına ve kırılmasına ilişkin temel problemler için çözüm geliştiririr.
At the end of this course, the students; 1) Define the theoretical meaning of electromagnetic wave propagation and know the fundamentals about the applications. 2) Recognize the importance and applications of Maxwell equations. 3) Develop solutions to the reflection and transmission behavior of plane waves incident upon plane boundaries, for both normal and oblique incidence.
Beceri 1) Elektromayetik dalga yayılımına ilişkin uygulama alanında karşılaştığı problemleri çözer. 2) Günümüzde yaygın kullanılan cihazların çalışma prensiplerini anlar.
Skill 1) Solve problems about the electromagnetic field propagation fundamentals. 2) Define the working principle of the equipment which uses electromagnetic wave propagation principles.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTROMEKANİK ENERJİ DÖNÜŞÜMÜ
İngilizce / English ELECTROMECHANICAL ENERGY CONVERSİON
Dersin Kodu Course Code
ELK303 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 3 0 3 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı mekanik ile elektrik ve manyetizma temellerini birleştirmektir. The aim of this course is to enable the students to combine mechanics with the fundamentals of electricity and magnetism.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Elektromekanik Enerji Dönüşümleri dersinin
tanıtılması.
A brief introduction to the course.
2 Maxwell denklemleri ve denklemlerde yer
alan büyüklüklerin tanıtılması.
Explanation of Maxwell Equations and quantities in the
equations.
3 Temel elektrik alan kavramları, Coulomb ve
Gauss yasaları.
Fundamentals of electric field, Coulomb’s and Gauss’s laws
4 Dipoller, dielektrikler, polarizasyon,
kondansatörler ve elektrik alan enerjisi.
Dipols, dielectrics, polarization, electric field energy storage
and capacitors
5 Temel manyetik alan kavramları, Biot-Savard
ve Amper yasaları.
Fundamentals of magnetic field, Biot-Savart’s and Ampere’s
laws.
6
Manyetik dipoller, malzemelerin
sınıflandırılması, histerise eğrileri, indüktans
ve manyetik enerji.
Magnetic dipols, classification of magnetic materials and
hysteresis curves, inductance and magnetic energy
7 Faraday yasası, hareket eden iletken ve
transformasyon yollu gerilim indükleme.
Faraday’s law; voltage induction by means of moving
conductors and time-changing magnetic flux.
8 ARA SINAV MIDTERM EXAM
9 Elektromekanik enerji dönüşüm örnekleri ve
prensipleri.
Electromechanical energy conversion examples and
principles.
10 Elektromekanik sistemlerde kuvvet moment,
güç ve enerji kavramları.
Force (Lorentz’s), moment, power and energy relations in
electromechanical energy systems.
11 Elektrik makinalarının genel çalışma ilkeleri,
jeneratörler, motorlar, transformatörler.
The general working principles of electrical machines,
generators, motors, transformers.
12 Doğru akım makinaları, eşdeğer devreleri,
akım-gerilim eğrileri.
Direct current machines, their equivalent circuits, voltage-
current curves,
13 Alternatif akım makinalarının kullanım
örnekleri.
Alternative current machines and their practical use.
14 Alternatif enerji kaynakları (güneş, rüzgar,
dalga, vs.) ve günlük hayattaki kullanımları.
Alternative energy sources and their use in daily life.
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektromekanik enerji dönüşümü konusunda teorik analiz tecrübesi alırlar. 2) Dönen Makinalar konusunda teorik analiz tecrübesi alırlar. 3) Mühendislikte önemli araştırma alanının gerektirdiği düzeyde teorik ve pratik analiz konusunda tecrübe alırlar. 4) Manyetik Devreler ve Manyetik Materyaller konusunda teorik analiz tecrübesi alırlar. 5) Transformatörler konusunda teorik analiz tecrübesi alırlar.
At the end of this course, the students; 1) Gain theoretical knowledge of Electromechanical Energy Conversion Principles. 2) Gain theoretical knowledge of Rotating Machines. 3) Gain theoretical knowledge of obtaining information about the mathematics and science for the level required by the engineering major study field. 4) Gain theoretical knowledge of Magnetic Circuits and Magnetic Materials. 5) Gain theoretical knowledge of Transformers.
Beceri 1) Ana çalışma konusunda karşılaştığı problemleri çözer. 2) Ana çalışma ve bununla ilgili konularda karşılaştığı problemleri çözer
Skill 1) Solve the problems that are encountered in their major study area. 2) Solve the problems related to the application of the developed technologies.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRONİK II
İngilizce / English ELECTRONICS-II
Dersin Kodu Course Code
ELK305 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 2 2 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektronik dünyasında kullanılan BJT, MOSFET, JFET vb. gibi yarı iletken elemanların devrelerde kullanılış biçimleri hakkında bilgi vermek, güç kuvvetlendiricileri, opamplar ilgili teorik çalışmalar yapmak. The aim of this course is to provide students with the information about semiconductor components such as BJT, MOSFET, JFET in electronic circuits, power amplifiers and Op-AMP applications.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
%25
%15
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Yarı iletken elemanlarda duyarlılık, ısıl
kararlılık ve tipik transistor kutuplama
devreleri
Sensitivity, termal stability and biasing typical transistor
circuits in semiconductors
2 FET´li ve MOS´lu çok katlı kuvvetlendiriciler ve
ortak emiterli kuvvetlendiriciler
Cascade amplifiers with MOS and JFET and common
emitter amplifiers
3 FET´li ve MOS´lu çok katlı kuvvetlendiriciler ve
ortak emiterli kuvvetlendiriciler
Cascade amplifiers with MOS and JFET and common
emitter amplifiers
4 Ortak bazlı ve emiter çıkışlı kuvvetlendiriciler;
darlington çifti
Amplifier in common base and emitter output; darlington
connection
5 Bootstrap kutuplama devresi ve alan etkili
transistorlu kuvvetlendirici
Field effect transistor amplifier
6 Bootstrap kutuplama devresi ve alan etkili
transistorlu kuvvetlendirici
Field effect transistor amplifier
7 İşlemsel kuvvetlendiricilerin lineer ve
nonlineer uygulamaları
Applications of linear and non-linear operation amplifiers
8 Ara Sınav Midterm Exam
9
Doğrultucu tipleri ve Gerilim regülasyonu,
Transistorlu ve zener diyotlu regülasyon
devreleri
Regulation circuits that contains transistor and zener diode
10 Seri ve fark kuvvetlendiricisi ile regülasyon Regulation with series and difference amplifier
11 A, B ve AB sınıfı güç kuvvetlendiricileri Class A, B and AB power amplifiers
12 Akım kaynaklı, darlingtonlu ve sözde
darlingtonlu çıkış katları
Output layers with Current source or darlington pairs
13 Temel lojik kapı devreleri ve TTL ve CMOS
kapı devreleri
Basic logical circuits , TTL and CMOS logical circuits
14 Temel lojik kapı devreleri ve TTL ve CMOS
kapı devreleri
Basic logical circuits , TTL and CMOS logical circuits
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Opampın lineer ve non-lineer uygulamalarını bilir 2) Doğrultucu ve regülatör devrelerini istenen özelliklere göre tasarlar 3) Güç kuvvetlendiricilerinin çeşitlerini bilir
At the end of this course, the students; 1) Recognize power amplifier types and using in circuits. 2) Identify applications of linear and non-linear OP-AMPs. 3) Define rectifiers and types of regulation circuits.
Beceri 1) Yarı-iletken kuvvetlendirici devrelerin AC analizini yapar.
Skill 1) Ability of AC analysis in semiconductor amplifier.
Yetkinlikler 1) Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktararak alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
Competences 1) Inform people and institutions on issues related to his/her field expressing his/her ideas and solution proposals for problems in writing and verbally.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish HABERLEŞME TEORİSİ I
İngilizce / English COMMUNICATIONS THEORY I
Dersin Kodu Course Code
ELK307 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Haberleşme Teorisine yönelik temel kavramların öğrenilmesi ve alan ile ilgili bilgilerin edinilmesi The aim of this course is to enable the students to understand Communication Theory fundamentals .
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Haberleşme Süreci, Haberleşme Kanalları,
Modulasyon Süreci Communication Process, Communication Channels, Modulation Process
2 Sinyal ve Sistemler Signals and Systems
3 Rastgele Süreç, Ergodik Süreç ve Gauss
Süreci Random Process, Ergodic Process and Gaussian Process
4 Sürekli Dalga Modülasyonu Continuous Wave Modulation
5 Genlik Modülasyonu Amplitude Modulation
6 Çift Yanbantlı - Taşıyıcısı Bastırılmış
Modülasyon Double Sideband-Suppressed Carrier Modulation
7 Artık Yanbant Modülasyonu,Tek Yanbant
Modülasyonu Vestigial Sideband Modulation, Single Sideband Modulation
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 Açı Modülasyonu, Faz Modülasyonu,
Frekans Modülasyonu Angle Modulation, Phase Modulation, Frequency Modulation
10 Frekans Modülasyon Sistemleri Frequency Modulation Systems
11 Frekans Değiştirme Frequency Translation
12 Çoklama Sistemleri, Frekans ve Zaman
Bölmeli Çoklama Multiplexing Systems, Frequency and Time Division Multiplexing
13 Sürekli Dalga Modülasyon Sistemlerinde
Gürültü Noise in Continuous Wave Modulation Systems
14 Faz Kilitlemeli Döngü, Süperheterodin Alıcı Phase-Locked Loop, the Superheterodyne Receiver
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Sürekli dalga ve genlik modülasyonunu öğrenir. 2) Çift Yanbantlı,artık yanbantlı ve tek yanbantlı modülasyonunu öğrenir. 3) Açı modülasyonu, faz modülasyonu ve frekans modülasyonunu öğrenir. 4) Çoklama sistemleri, frekans ve zaman bölmeli çoklamayı öğrenir. 5) Sürekli dalga modülasyon sistemlerinde gürültü analizi yapabilir. 6) Faz kilitlemeli döngü ve süperheterodin alıcı tasarımı yapabilir.
At the end of this course, the students; 1) Learn the continuous wave and amplitude modulations. 2) Learn the double sideband, vestigial sideband and single sideband modulations. 3) Learn the angle, phase and frequency modulations. 4) Learn the multiplexing; frequency- and time-division multiplexing. 5) Will be able to do noise analysis in continuous modulation systems. 6) Will be able to design of phase-locked-loop and superheterodyne receiver.
Beceri Skill
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MİKROİŞLEMCİLER VE LAB.
İngilizce / English MICROPROCESSORS AND LAB.
Dersin Kodu Course Code
ELK309 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 3 2 4 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Mikroişlemcilerin tanıtılması ve yaygın olarak kullanılan mikroişlemci yapılarının ve programlama dillerinin öğretilmesi. The aim of this course is to provide students with the information about microprocessor systems, and the microprocessor structures used commonly and programming languages.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Mikroişlemciler ve mikrodenetleyicilere giriş Microprocessors and introduction to microcontrollers
2 Merkezi işlem birim mimarisi ve mikro
program
Central processing unit architecture and micro program
3 Sayı sistemleri ve dönüşümler Numeral systems and conversions
4 Özel fonksiyon kaydediciler ve Ram yapısı Special function registers and memory organization
5 Adresleme modları Addressing modes
6 Fonksiyonlarına göre komutlar , (aritmetik,
lojik, dallanmalar, veri transferi)
Instruction set according to their functions (arithmetic,
logic, jumps, data transfer)
7 Fonksiyonlarına göre komutlar , (aritmetik,
Lojik, dallanmalar, veri transferi)
Instruction set according to their functions (arithmetic,
logic, jumps, data transfer)
8 Harici RAM/ROM bağlantı ve harici adresleme External RAM/ROM connection and external adressing
9 Analog-dijital çevre birimi ve modları (ADC) Analog-digital converter and their modes (ADC)
10 Dijital -analog çevre birimi (DAC) Digital-analog converter (DAC)
11 Darbe-genişlik modulasyon çevre birimi ve
modları (PWM)
Pulse width modulation peripheral device and their modes
(PWM)
12 Zamanlayıcı ve sayıcılar Additional timers and counters
13 Çift veri göstergesi ve harici RAM kullanımı Dual data pointer and external RAM usage
14 Dahili veri belleği EEPROM kullanımı Internal data memory and EEPROM usage
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
dersin sonunda öğrenciler; 1) Bilgisayarda veri gösterebilme temel bilgisine sahiptir. 2) Bellek ve bellek tasarımı hakkında bilgi sahibidir. 3) Assembly programı yapabilir.
At the end of this course, the students; 1) Have basic kowledge of data representation in computer. 2) Have information about the memory structure and the design of the memory. 3) Idendify the structure of assembly programming.
Beceri Skill
1) Mikroişlemci kullanarak sayisal sistemler tasarlayabilir.
1) Design digital circuits using microprocessor.
Yetkinlikler 1) Amaç,tasarım adımları deneysel sonuclar ve her projenin sonucundan oluşan yazili bir rapor hazirlar.
Competences 1) Prepare a written report with the goal, the design procedure, experimental results, and the outcome of each project
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish KALİTE GÜVENCESİ VE KALİTE YÖNETİM SİSTEMLERİ
İngilizce / English QUALITY ASSURANCE AND QUALİTY MANAGEMENT SYSTEMS
Dersin Kodu Course Code
INS210 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 2 0 2 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Öğrencilere kalite konusu ve kalite yönetim sistemleri ile ilgili bilgileri vererek, uygulamalı alanlarda kendilerine gerekli olan düşünce ve bakış açısını kazandırmaktır. The aim of the course is to provide the students with information about quality and quality management systems and help them acquire the prespective required in the applied fields.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week
KONULAR TOPICS
1
Kalite yönetimi felsefesi ve temel prensipleri, kalite nedir – ne değildir, yeni ve eski yaklaşımlarıyla açıklanması, kalite yönetiminin faydaları
Quality management philosophy and its basic principles, the benefits of quality management
2
Kalite yönetimi üzerine görüşler, gurular: William Edward Deming’in 14 ilkesi, Joseph M. Juran, Philip B.Crosby, Armand V. Feigenbaum, Kaoru Ishikawa, Genichi Taguchi, Taiichi Ohno, Shigeo Shingo, Masaaki Imai
Views on the quality management; Gurus: William Edward Deming's 14 principle, Joseph M. Juran, Philip B.Crosby, Armand V. Feigenbaum, Kaoru Ishikawa, Genichi Taguchi, Taiichi Ohno, Shigeo Shingo, Masaaki Imai
3
Japon yönetim anlayışı, Japon yönetim uygulamalarını etkileyen faktörler: din ve kültür, karar verme sistemi (Ringi) ve kalite kontrol çemberleri, üretim sistemleri, sürekli gelişme, iyileştirme (Kaizen) anlayışı
Understanding of Japanese management, factors affecting Japanese management practices: Religion and culture, decision making systems (Ringi) and quality control circles, production systems, continuous improvement, (Kaizen) approach
4 Kanban, tam zamanında üretim ve yalın üretim sistemleri
Kanban, just-in-time production (JIT)and lean production systems
5 Kaizen anlayışı ve işletmelerde uygulanması Understanding and application of kaizen in businesses
6 Stratejik Kalite Yayılma Süreci (Hoshin Kanri) Hoshin Kanri: Policy deployment
7 Sürdürülebilir süreç yönetimi Sustainable process management
8
İşletmelerde kalite yönetimi uygulamaları ve ödüller: Malcolm Baldrige ödülü, Deming ödülü, EFQM mükemmellik ödülü
Quality management applications and awards in businesses: Malcolm Baldrige award, Deming prize, the EFQM Excellence award
9 Altı Sigma: Altı sigma uygulama ve hesaplamaları, altı sigma rolleri ve süreci
Six Sigma: Six sigma implementation and computations, six sigma roles and processes
10 İşletmelerde altı sigma proje türleri ve örnek uygulamalar
Six sigma project types and applications in businesses
11
Kalite yönetiminde problem çözme araçları: Çetele tablosu, histogram, pareto diyagramı, sebep - sonuç diyagramı (Balık Kılçığı (Fishbone) Tekniği), gruplandırma, serpilme (Dağılma-Saçılma) diyagramı, kontrol şemaları
Problem solving tools in quality management: Tally (Check) sheet, histogram, Pareto diagram, cause and effect diagram (Fishbone Technique), grouping, scatter diagram, control charts
12 Kalite kontrolü ve maliyetlerinin hesaplanması Quality control and calculation of its costs
13 Kalite güvence sistemi: ISO 9000-9001'in işletmelerde uygulanması
Quality assurance standardizations: Implementation of ISO 9000-9001 in businesses
14 Kalite güvence sistemi: ISO 14000'nin işletmelerde uygulanması
Quality assurance standardizations: Implementation of ISO 14000 in businesses
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Kalite yönetimine ilişkin ilkelerini tanır. 2) İşletmelerde kalite yönetiminin felsefesini ve kalite yönetimini başarılı bir şekilde uygulamanın önemini tespit eder. 3) İşletmelerde kalite kontrolü için gerekli istatistiksel yaklaşımları ve metodları temel düzeyde tanımlar.
At the end of this course, the students; 1) Identify the basic principles of quality management. 2) Confirm the importance of quality management philosophy and successful application of quality management in businesses. 3) Define the statistical approaches and methods for quality control in businesses at the basic level.
Beceri Skill
1) İşletmelerde kalite yönetiminin ve kalite kontrolünü kontrol edip organize eder. 2) İşletme süreçlerinin kalite kontrolünde ortaya çıkan hataları, kusurları ve problemleri irdeleyerek çözüm önerileri geliştirir; gerekli durumlarda önleyici ve / veya düzeltici faaliyetleri oluşturur.
1) Organize quality management and quality control of businesse by following. 2) Develop solutions by examining errors, defects and problems resulting in quality control of business processes; forms preventive and / or corrective actions where necessary.
Yetkinlikler 1) İşletmenin süreçlerinde ortaya çıkan kalitesizlik maliyetlerinin hesabını yaparak, standartlara uygun ürün ve hizmet üretimi yapmanın önemini kavrar.
Competences 1) Understand the importance of the production of goods and services according to the standards taking into account of costs of poor quality emerging business processes.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 x x
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish STRATEJİK PLANLAMA, PROJE VE RİSK YÖNETİMİ
İngilizce / English STRATEGIC PLANNING, PROJECT AND RISK MANAGEMENT
Dersin Kodu Course Code
INS305 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/1 2 0 2 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Kaynakların etkin yönetimi ile organizasyonlar için en uygun kaynakların bulunması ve bunların belirli bir plan dahilinde geleceğe yönelik beklentiler dahilinde kullanılması büyük önem taşır. Bu noktada bu ders ile beraber stratejik planlama modelleri ve bu modellerin bileşenlerine göre oluşturulacak planlama anlayışları öğrencilere anlatılmaya çalışılmaktadır. Risk Yönetimi ve proje yönetim süreçleri ise bu bağlamda bu derste üzerinde durulan önemli bileşenlerden bazılarıdır. The aim of this course is to provide the students with the ability to search for the most suitable resources for organizations and use those resources according to a pre-determined plan within the scope of future expectations, to provide the students with information about strategic planning models and the planning perspectives to be generated by the components of those models, some of which are risk management and project management processes
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Stratejik yönetim modeli Strategic management model
2 Stratejik planlama kavramı Concept of strategic planning
3 Stratejik planlama süreci Process of strategic planning
4 İşletme stratejileri Business strategies
5 Çevre analizi Environmental analysis
6 Strateji ve bütçe planlama Strategy and budget planning
7 Üretim ve yatırım planlaması Production and investment planning
8 Üretim ve yatırım planlaması Production and investment planning
9 Risk yönetimi kavramı Concept of risk management
10 Risk yönetim süreçleri Risk management processes
11 Uzun dönem planlama ve risk yönetimi Long term planning and risk management
12 Proje tasarımı Project design
13 Proje süreçlerinin yönetimi ve performans
analizi
Management of project processes and performance
evaluation
14 Proje bütçeleme ve kontrolü Budgeting and control of projects
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Stratejik yönetim ile ilgili temel kavramlar ve teorileri tanımlar. 2) Stratejik planlama sistemlerinin tasarımını tanır.
At the end of this course, the students; 1) Define the basic concepts and theories related with strategic management. 2) Recognize the design of the strategic planning systems.
Beceri 1) Proje tasarlar.
Skill 1) Design project.
Yetkinlikler 1) Bağımsız bir şekilde başarıyla proje planlama kabiliyeti kazanır.
Competences 1) Gain the ability to plan a project independently.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 x x
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRONİK DEVRELERİ LAB.
İngilizce / English ELECTRONICS CIRCUITS LAB.
Dersin Kodu Course Code
ELK302 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 0 4 2 8
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektronik dünyasında kullanılan diyotlar, BJT, MOSFET, JFET vb. gibi yarı iletken elemanların devrelerde kullanılış biçimleri hakkında bilgi vermek, güç kuvvetlendiricileri, opamplar ilgili teorik çalışmalar yapmak. The aim of this course is to provide students with the information about semiconductors components such as diodes, BJT, MOSFET, JFET in electronic circuits, power amplifiers.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Laboratuvar malzemeleri tanıtımı deney
gruplarının oluşturulması
Orientation to laboratory equipments
2 Laboratuvarda kullanılacak cihazların tanıtımı Orientation to laboratory devices
3 Diyot ve LED karakteristikleri Diode and LED characteristics
4 Zener diyot karakteristikleri Zener diode characteristics
5 Zener diyot ile gerilim ayarı Voltage stabilization with Zener Diode
6 Tranzistör giriş ve çıkış karakteristikleri Transistor input and output characteristics
7 Ortak emetörlü tranzistörler Common emitter
8 Kuvvetlendiricilerde geri besleme Feedback in the amplifier
9 Ortak kollektörlü tranzistörler Common collector
10 Ortak bazlı tranzistörler Common base
11 Tranzistörün anahtar olarak davranması Transistor as switch
12 FET Karakteristikleri FET characteristics
13 Farksal Kuvvetlendiriciler Difference amplifier
14 Opamplar OP-AMPs
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Çok katlı kuvvetlendirici devrelerin DC analizini yapar 2) Çok katlı kuvvetlendirici devrelerin AC analizini yapar 3) Opampın lineer uygulamalarını bilir 4) Opampın non-lineer uygulamalarını bilir
At the end of this course, the students; 1) Make DC analysis in semiconductor amplifier. 2) Make AC analysis in semiconductor amplifier. 3) Define applications of linear OP-AMPs. 4) Define applications of non-linear OP-AMPs.
Beceri 1) Çok katlı kuvvetlendirici devreleri tasarlar 2) Opampın lineer uygulamalarını gerçekler 3) Opampın non-lineer uygulamalarını gerçekler
Skill 1) Design semiconductor amplifier 2) Verify applications of linear OP-AMPs 3) Verify applications of non-linear OP-AMPs
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish GERİ BESLEMELİ KONTROL SİSTEMLERİ
İngilizce / English FEEDBACK CONTROL SYSTEMS
Dersin Kodu Course Code
ELK304 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 3 2 4 8
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Kontrol sistmelerinin tanımlanması, kontrol sistemlerinin performans kriterleri ve davranışlarının incelenmesi ve kararlılık krıterleri kullanılarak kapalı çevrimli kontrol sisteminin tasarlanması The aim of this course is to provide students with the information about the properties of control systems, examining behaviour and performance criteria of control systems and designing closed loop control systems using main stability criteria.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş ve dersin kısa tanıtımı Introduction and Short Descrition of Course Subjects
2 Kontrol probleminin tanımı, dinamik model ve
dinamik cevap
Definition of Control Problem, Dynamic Models and
Dynamic Response
3 endüstriyel kontrol cihaz sistemlerinin
modellenmesi
Modelling of the Industrial Control Devices and Systems
4 Geri beslemeli kontrol'ün temel prensipleri Basic Principles of Feedback Control
5 Kontrol sistemlerinde kararlılık ve Routh
kararlılık kriteri
Stability on Control Systems Routh Stability Criteria
6 Geri beslemeli kontrol sistemlerinde
performans
Performance of Feedback Control Systems
7 root-Locus Analizi ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Root-Locus Analysis
8 Nyquist kararlılık kriteri ve kararlılık sınırları Nyquist Stability Criteria and Stability Margins
9 Nyquist kararlılık kriteri ve kararlılık sınırları Nyquist Stability Criteria and Stability Margins
10 Frekans cevabı kriterinin uygulandığı sistemler Performance Evoluation of Feedback Systems Applying
Frequency Response Criteria
11 Frekans cevabı kriterinin uygulandığı sistemler Performance Evoluation of Feedback Systems Applying
Frequency Response Criteria
12 Bode Plot ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Bode Plot
13 Bode Plot ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Bode Plot
14 Sayısal kontrol sistemleri Digital Control Systems
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Bir sistemin transfer fonksiyonun s-domeninde ifade eder 2) Kontrol sistemlerini tanımlar 3) rol sistemlerinin performans kriterlerini ve davranışlarını inceler 4) Kontrol sistemlerinin kararlılık analizini yapar.
At the end of this course, the students; 1) Represent the transfer function of a system in s-domain. 2) Define control systems. 3) Examine behaviour and performance criteria of control systems. 4) Analize the control system for stability.
Beceri 1) İhtiyacı karşılayacak kapalı çevrimli kontrol sistemini tasarlar.
Skill 1) Design closed loop control systems to meet the needs.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-10 DÖÇ-11 DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MÜHENDİSLİKTE SAYISAL PLANLAMA
İngilizce / English COMPUTATIONAL PROGRAMMING FOR ENGINEERS
Dersin Kodu Course Code
ELK306 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 2 2 3 8
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı, mühendislik öğrencilerine MATLAB giriş eğitimi Simulink and their toolboxes. The aim of this course is to provide students with the information about MATLAB, Simulink and their toolboxes.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Matlab’a Giriş An Overvıew Of Matlab
2 Diziler Arrays
3 Diziler Arrays
4 Fonksiyonlar Functıons
5 Fonksiyonlar Functıons
6 MATLAB ile Programlama Programmıng Wıth Matlab
7 MATLAB ile Programlama Programmıng Wıth Matlab
8 MATLAB ile Programlama Programmıng Wıth Matlab
9 İleri Çizim Advanced Plottıng
10 Model Tasarımı ve Regresyon Model Buıldıng And Regressıon
11 İstatistik, Olasılık, Enterpolasyon Statıstıcs, Probabılıty, And Interpolatıon
12 Lineer Cebir Denklemleri Lınear Algebraıc Equatıons
13 Diferansiyel Denklemler ve Nümerik Analiz Numerıcal Methods For Calculus And Dıfferentıal Equatıons
14 Diferansiyel Denklemler ve Nümerik Analiz Numerıcal Methods For Calculus And Dıfferentıal Equatıons
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Teorisini bildiği mesleki konuların Matlab komutlarını kullanır 2) Matlab programını kullanır 3) Teorisini bildiği mesleki konuların Matlab komutlarını kullanır
At the end of this course, the students; 1) Uses Simulink toolboxes of profesional subjects. 2) Uses Matlab program. 3) Uses Matlab toolboxes of profesional subjects.
Beceri 1) Matlab programı ile programlama yapabilir 2) Matlab ile tasarım yapar 3) Mühendislik problemlerini Matlab ortamına aktararak çözer
Skill 1) Programming on Matlab platform. 2) Design on Matlab Platform. 3) Solve engineering problems on Matlab Platform.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish SOSYAL SORUMLULUK VE TOPLUMA HİZMET UYGULAMASI
İngilizce / English SOCIAL RESPONSIBILITY AND COMMUNITY SERVICE
Dersin Kodu Course Code
INS306 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 2 0 2 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Öğrencilere sosyal sorumluluk ve topluma hizmet konularına ilişkin temel bilgileri sağlamaktır. The aim of this course is to provide students basic information on the topics of social responsibility and social work.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Sosyal sorumluluk kavramı, amacı ve önemi The concept, goal and importance of social responsibility
2 Sosyal sorumluluk bağlamında toplumsal ve
çevresel sorumluluklar
Social and environmental responsibility in the context of
social responsibility
3 Sosyal sorumluluk ve etik ilişkisi The relationship between social responsibility and ethics
4 Sosyal sorumluluk ve topluma hizmet ilişkisi The relationship between social responsibility and social
work
5 Sosyal sorumluluk kavramı ve kurum
sürdürülebilirliği açısından önemi
The concept of social responsibility and its importance in
terms of corporate sustainability
6 Sosyal sorumluluk kampanyalarının pazarlama
açısından önemi
Importance of social responsibility campaigns in terms of
marketing
7 Sosyal sorumluluk kampanyalarının kurumsal
itibar açısından önemi
Importance of social responsibility campaigns in terms of
corporate reputation
8 Dünya’da ve Türkiye’de uygulanan sosyal
sorumluluk projelerinin incelenmesi
Examination of social responsibility projects applied in the
world and in Turkey
9 Sosyal sorumluluk projelerinin uygulanması Implementation of social responsibility projects
10 Sosyal sorumluluk projeleriyle topluma
hizmet sürecinin incelenmesi
Examination of social work by social responsibility projects
11 Örnek sosyal sorumluluk projelerinin
saptanması ve tasarımı
Determination and design of sample social responsibility
projects
12 Sosyal sorumluluk projelerinde başarı
faktörleri ve denetim
Key success factors at social responsibility projects and
control
13 Birey ve grup düzeyinde topluma hizmet
faaliyetleri
Social work activities at the individual and group level
14 Örgüt düzeyinde topluma hizmet faaliyetleri Social work activities at the organization level
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Sosyal sorumluluk davranışlarına ilişkin hangi özel ilkelerin kullanılabildiğini tanır. 2) Sosyal sorumlulukla ile ilgili temel kavramları tanımlar. 3) İşletmelerin topluma hizmet etmesine ilişkin temel faktörlerin önemini tanımlar.
At the end of this course, the students; 1) Identify the behavior of social responsibility. 2) Describe fundamentals of social responsibility. 3) Describe the importance of the main factors for businesses to serve the community.
Beceri 1) İşletmelerin hangi sosyal sorumluluk faaliyetlerini yerine getirmesi gerektiğini kavrar, bu konuda gerekli görev ve sorumlulukları geliştirir. 2) Sosyal sorumluluk stratejileri tasarlar ve hazırlar.
Skill 1) Develop which social responsibility activities should be carried out by businesses and fulfills the duties and responsibilities required in this regard. 2) Design vand prepares social responsibility strategies.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X x X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish HABERLEŞME TEORİSİ II
İngilizce / English COMMUNICATIONS THEORY II
Dersin Kodu Course Code
ELK308 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Haberleşme Teorisine yönelik temel kavramların öğrenilmesi ve alan ile ilgili bilgilerin edinilmesi. The aim of this course is to enable the students to understand Communication Theory fundamentals and have knowledge about the area
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Stokastik süreçler Stochastic Processes
2 Stokastik süreçler ve gürültü Stochastic Processes and Noise
3 Korelasyon ve güç spektrumu Correlation and Power Spectrum
4 Analog haberleşmede gürültü, AM ve DSBSC Noise in Analog Communications, AM and DSBSC
5 Analog haberleşmede gürültü, SSB ve VSB Noise in Analog Communications, SSB and VSB
6 Analog haberleşmede gürültü, FM Noise in Analog Communications, FM
7 Sayısal haberleşmede gürültü, uyumlu filtre Noise in Digital Communications, Match Filter
8 Sayısal haberleşmede gürültü, PAM Noise in Digital Communications, PAM
9 Sayısal haberleşmede gürültü, BPSK Noise in Digital Communications, BPSK
10 Sayısal haberleşmede gürültü, QPSK, QAM Noise in Digital Communications, QPSK, QAM
11 Sayısal haberleşmede gürültü, FSK Noise in Digital Communications, FSK
12 Sayısal haberleşmede gürültü, farksal sezim Noise in Digital Communications, Differential Detection
13 Kablosuz haberleşmede kanal modelleri Channel Models in Wireless Communications
14 Kablosuz haberleşmede kanal modelleri Channel Models in Wireless Communications
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Gürültüyü bir süreç olarak değerlendirebilir. 2) Modülasyon yöntemlerini karşılaştırabilir. 3) Modülasyon yöntemlerinin performanslarını gürültü olması durumunda belirleyebilir. 4) Stokastik süreçleri öğrenir.
At the end of this course, the students; 1) Evaluate the noise as a process. 2) Compare the modulation methods. 3) Determine the performance of modulation methods in the presece of noise. 4) Identify stochastic processes.
Beceri Skill
1) Haberleşme sistemlerinde teorik ve pratik uygulamalar geliştirebilir. 2) Günümüzde yaygın kullanılan haberleşme cihazlarının çalışma prensiplerini anlar.
1) Develop theoretical and practical applications in communication systems. 2) Recognize the priciples of communication devices used in common
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish HABERLEŞME LABORATUVARI
İngilizce / English COMMUNICATIONS LABORATORY
Dersin Kodu Course Code
ELK310 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Haberleşme Teorisine yönelik temel kavramların öğrenilmesi ve alan ile ilgili bilgilerin edinilmesi. The aim of this course is to enable the students to understand Communication Theory fundamentals and have knowledge about the area
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Laboratuvar tanıtımı Demonstration of the Lab
2 Laboratuvar gruplarının belirlenmesi Determination the groups
3 AM türlerinin gerçekleştirilmesi AM types
4 AM türlerinin gerçekleştirilmesi AM types
5 FM türlerinin gerçekleştirilmesi FM types
6 FM türlerinin gerçekleştirilmesi FM types
7 Örnekleme ve PAM uygulaması Sampling and PAM
8 PCM uygulaması PCM application
9 Delta Modülasyonu uygulaması Delta Modulation
10 Uyumlu Filtre uygulaması Match Filter
11 ASK ve FSK yöntemlerinin gerçekleştirilmesi ASK and FSK
12 PSK ve QAM yöntemlerinin
gerçekleştirilmesi
PSK and QAM
13 TDMA uygulaması TDMA
14 Telafi Make up
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Analog ve Sayısal Modülasyon yöntemlerindeki işlem basamaklarını kurgulayabilir. 2) Modülatör ve demodülatör devrelerini irdeleyebilir. 3) Modülasyon yöntemlerini karşılaştırabilir.
At the end of this course, the students; 1) Builds the operation steps of analog and digital modulation methods. 2) Examines modulator and demodulator circuits. 3) Compares modulation methods.
Beceri Skill
1) Haberleşme uygulamalarının kullanılması ve geliştirilmesi konularında teorik ve pratik uygulamalar geliştirebilir. 2) Günümüzde yaygın kullanılan haberleşme cihazlarının çalışma prensiplerini anlar.
1) Be able to solve problems about the communication applications 2) Understands the principles of the equipment which uses communication theory.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish TÜM DEVRE TASARIMI
İngilizce / English INTEGRATED CIRCUIT DESIGN
Dersin Kodu Course Code
ELK312 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Haberleşme Teorisine yönelik temel kavramların öğrenilmesi ve alan ile ilgili bilgilerin edinilmesi. The aim of this course is to enable the students to understand Communication Theory fundamentals and have knowledge about the area
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Yarı iletkenler ve pn Jonksiyonları, MOS
Tanzistörler, Eleman Modellemesi
Semiconductors and pn Junctions, MOS Transistors, Device
Modelling
2 Gelişmiş MOS Modelleme, SPICE Modelleme
Parametreleri, Pasif Elemanlar
Advanced MOS Modelling, SPICE Modelling Parameters,
Passive Devices
3 CMOS İşleme, CMOS Çizim ve Tasarım Kuralları CMOS Processing, CMOS Layout and Design Rules
4 Değişkenlik ve Uyumsuzluk, Analog Devre
Çiziminde Dikkat Edilecek Hususlar
Variability and Mismatch, Analog Layout Considerations
5 Temel Akım Aynaları, Tek Katlı Kuvvetlendiriciler Basic Current Mirrors, Single Stage Amplifiers
6 Lineer Sistemlerin Frekans Yanıtı, Temel
Tranzistörlü Devrelerin Frekans Yanıtı
Frequency Response of Linear Systems, Frequency
Response of Elementary Transistor Circuits
7 Kaskat Kazanç Katı, Kaynak-İzleyen
Kuvvetlendirici, Diferansiyel Çifti
Cascode Gain Stage, Source-Follower Amplifier, Differential
Pair
8 Negatif Geri Beslemenin İdeal Modeli,
Geribeslemeli Kuvvetlendiricilerin Dinamik Yanıtı
Ideal Model of Negative Feedback, Dynamic Response of
Feedback Amplifiers
9
Birinci ve İkinci Mertebeden Geribeslemeli
Sistemler, Yaygın Geribeslemeli
Kuvvetlendiriciler
First- and Second-Order Feedback Systems, Common
Feedback Amplifiers
10
Birinci ve İkinci Mertebeden Geribeslemeli
Sistemler, Yaygın Geribeslemeli
Kuvvetlendiriciler
First- and Second-Order Feedback Systems, Common
Feedback Amplifiers
11 İki-Katlı CMOS İşlemsel Kuvvetlendirici (Opamp),
Opamp Kompanzasyonu
Two-Stage CMOS Opamp, Opamp Compensation
12 Gelişmiş Akım Aynaları, Akım Aynalı
Kuvvetlendirici
Advanced Current Mirrors, Current Mirror Opamp
13 Tam Diferansiyel İşlemsel Kuvvetlendiriciler,
Ortak-Mode Geribesleme Devreleri
Fully Differential Opamps, Common-Mode Feedback
Circuits
14 Analog Entegre Devrelerin Kutuplanması,
Gerilim Regülasyonu
Analog Integrated Circuit Biasing, Voltage Regulation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) IC tasarımının ne olduğu, başarılı ve etkili bir şekilde nasıl uygulanabileceği bilir 2) Devre tasarım prensipleri ve işlemleri bilir 3) Analog IC tasarımı için anahtar prensipler, kavramlar ve teknikleri bilir
At the end of this course, the students; 1) Describe what IC design is and how it can be done successfully and productively. 2) Describe the circuit design principles and processes. 3) Describe key principles, concepts and techniques for analog IC design.
Beceri Skill
1) Ihtiyaçları karşılayacak IC'ler tasarlar 2) IC tasarım basamaklarını belirler
1) Designate the IC design steps. 2) Designate the IC design steps.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish GÜÇ SİSTEMLERİNİN TEMELLERİ
İngilizce / English FUNDAMENTALS OF POWER SYSTEMS
Dersin Kodu Course Code
ELK314 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Enerji sistemleri analizi temel yöntemlerinin incelenmesi, Şebeke modellemesi tekniklerinin verilmesi ve analizi, Yük akışı ve kısa devre problemlerinin analizi ve çözümü, Bilgisayar destekli güç sistemi analiz tekniklerinin tanıtılması ve uygulanması. The aim of this course is is to provide students with the information concerning the basic methods in power system analysis, network modeling techniques , analysis and solution of power flow and short circuit problems, computer aided analysis techniques in power system analysis and their application.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Enerji sistemlerinin tanıtılması Introduction to power systems
2 Temel prensipler ve sistem elemanlarının
modelleri, birime indirgenmiş sistemler
Basic principles and models of system components, per-
unit systems
3 Temel prensipler ve sistem elemanlarının
modelleri, birime indirgenmiş sistemler
Calculation of bus admittance matrix
4 Yük akışı analizi Power flow analysis
5 Yük akışı çözüm yöntemleri Power flow solution methods
6 Bara empedans matrisinin hesaplanması Calculation of bus impedance matrix
7 Şebekede yapılan fiziksel değişikliklerin bara
empedans matrisine yansıtılması
Modification of bus impedance matrix for physical changes
in the network
8 Kısa devre analizleri için şebeke modelleri Network models for fault analysis
9 Kısa devre analizleri için şebeke modelleri Network models for fault analysis
10 Güç sistemlerinin ekonomik işletimi Economic operation of power systems
11 İletim kayıpları ve B-katsayılarının hesaplanması Transmission losses and calculation of B-coefficients
12 Üç fazlı enerji sistelerinin modellenmesi ve
analizi
Modeling and analysis of three phase systems
13 Enerji sistemlerinde geçici olaylar Transients in power systems
14 Güç sistemlerinde kararlılık analizine giriş Introduction to the stability analysis of power systems
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Enerji sistemleri analizinde kullanılan temel yöntemlerin incelenmesi 2) Enerji sistemlerinde şebeke modellenmesi, bara admitans ve bara empedans matris matrislerinin hesaplanması 3) Güç sistemlerinde oluşan geçici olayların incelenmesi ve kararlılık analizine giriş
At the end of this course, the students; 1) Recognize the fundamental methods in power system analysis. 2) Calculate of admittance and bus impedance matrices and do network modeling in power systems. 3) Recognize power system transients and introduction to stability analysis.
Beceri Skill
1) Yük akışı analizi ve çözümü 2) Kısa devre analizi için sistem modellemesi ve çözüm tekniklerinin uygulanması
1) Identify power flow analysis and its solution.
2) Do system modeling for fault analysis and
application of solution methods.
Yetkinlikler 1) İletim kayıplarının analizi ve güç sistemlerinin ekonomik işletimi
Competences 1) Make an analysis of transmission losses and economic operation of power systems
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish GÜÇ ELEKTRONİĞİ
İngilizce / English POWER ELECTRONICS
Dersin Kodu Course Code
ELK316 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Güç Elektroniğinde kullanılan temel yarı iletken devre elemanlarının ve temel güç elektroniği esaslı devrelerin çalışma prensiplerini anlatmak; öğrencinin ders konularıyla ilgili endüstriyel uygulamaları tanımasını sağlamak. The aim of this course is to present the operating principles of basic semiconductor power switching elements and the circuits and equipments in which these elements are used.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş ve Ders Konularının Tanıtımı Introduction and Short Descrition of Course Subjects
2 Yarı İletken Anahtarlar ve Güç Elektroniği
Uygulama Örnekleri
Semiconductor Power Switching Elements and Application
Examples in Power Electronics
3 Kontrolsuz (Diyot) Doğrultucular Uncontrolled (Diode) Rectifiers
4 Kontrollu (Tristör) Doğrultucular Controlled (Thyristor) Rectifiers
5 AC Gerilim On-Off Kontrolü On-Off Control of AC Voltage
6 AC Gerilim Faz Kontrolü (Bir Fazlı AC Kıyıcılar) AC Voltage Phase Control (Single Phase AC Choppers)
7 Üç Fazlı AC Kıyıcılar Three Phase AC Choppers
8 Üç Fazlı AC Kıyıcılar Three Phase AC Choppers
9 DC Kıyıcılar (Step-Down DC Güç Dönüştürücüleri) DC Choppers (Step-Down DC Voltage Converters)
10 DC Kıyıcılar (Step-Up DC Güç Dönüştürücüleri) DC Choppers (Step-Up DC Voltage Converters)
11 DC-DC Gerilim Regülatörleri (Buck, Boost ve Cuk
Regülatörler)
DC-DC Voltage Regulators (Buck, Boost and Cuk Regulators)
12 Bir Fazlı Eviriciler Single Phase Inverters
13 Üç Fazlı Eviriciler Three Phase Inverters
14 Evirici PWM Yöntemleri PWM Methods used in Inverter Circuits
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Temel güç elektroniği esaslı devrelerin çalışma prensiplerine hakimdir 2) Güç Elektroniğinde kullanılan temel yarı iletken devre elemanlarını kavrar 3) Endüstriyel uygulamaları tanır
At the end of this course, the students; 1) Dominate the main power electronics-based circuits operating prencipalities. 2) Recognize the basic elements of power electronics semiconductor. 3) Identify industrial applications.
Beceri Skill
1) Kıyıcı devreleri kurar 2) Doğrultucu devreleri kurar 3) Evirici devreleri kurar
1) Designe chopper circuits. 2) Designe rectifier circuits.
3) Designe inverter circuits.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRİK MAKİNALARI- I
İngilizce / English ELECTRIC MACHINES-I
Dersin Kodu Course Code
ELK318 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
3/2 6 0 6 3
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
DC ve AC makine prensiplerinin açıklanması; DC motor, Asenkron motor ve Senkron generatör gibi farklı tipteki DC/AC makinelerin performans kriterlerinin ve davranışlarının incelenmesi. The aim of this course is to enable the students to define DC and AC machine principles, examine behaviour and performance criterias of different types of DC and AC machines, such as DC motors and have information about induction motors and synchronous generators.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 MAKİNA PRENSİPLERİNE GİRİŞ INTRODUCTION TO MACHINERY PRINCIPLES
2 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
3 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
4 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
5 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
6 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
7 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
8 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
9 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
10 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
11 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
12 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
13 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
14 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) DC motorlar ve tiplerini sınıflandırır 2) Asenkron makine yapısını ve çalışma prensibini açıklar 3) Senkron makinenin yapısı, çalışma prensibi ve işletim kiplerini açıklar 4) Transformatörlerin yapısını ve çalışma prensibini açıklar.
At the end of this course, the students; 1) Classify DC motors and their types. 2) Describe the structure and working principle of induction machine. 3) Describe the operating modes of synchronous machine's structure and working principle. 4) Describe the operating systems of transformer structure and working principle.
Beceri Skill
1) Elektrik makinalarıyla ilgili problemleri çözebilme kabiliyetini kazanacaktır.
1) Solve the problems related with electrical machines
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish BİTİRME PROJESİ TASARIMI
İngilizce / English GRADUATION DESIGN PROJECT
Dersin Kodu Course Code
ELK401 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 0 4 2 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Öğrencilerin okuduğu mühendislik bölümüyle ile ilgili konularda değişik öğretim üyesi danışmanlığı altında yaptığı teorik ve/veya pratik (deneysel) çalışmayı bitirme tezi halinde sunmasıdır. The aim of this course is to enable the senior students to present theoretical and/or practical work about the issues relating their engineering department encouraging a supervisor.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Proje/araştırma konusunun belirlenmesi Determining the project/research idea
2 Seçilen konu için kaynak taraması Literature review for the selected subject
3 Seçilen konu ile ilgili araştırma yapılması Doing research for the selected subject
4 Seçilen konu ile ilgili araştırma yapılması Doing Research for the selected subject
5 Seçilen konu ile ilgili yöntem ve tekniklerin belirlenmesi
Determining methodology and techniques for the selected subject
6 Belirlenen yöntem ve tekniklerin seçilen konu için uyarlanması
Adapting and developing selected methodology and techniques for the selected subject
7 Belirlenen yöntem ve tekniklerin seçilen konu için uyarlanması
Adapting and developing selected methodology and techniques for the selected subject
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 Belirlenen yöntem ve tekniklerin uygulanması Doing application with selected methods and techniques
10 Belirlenen yöntem ve tekniklerin uygulanması Doing application with selected methods and techniques
11 Sonuçların değerlendirilmesi ve test işlemleri
Getting and testing results
12 Raporun hazırlanması Writing a report
13 Rapor ve dönem sonu sınavı için sunu hazırlanması Writing a report and preparing Final Presentation
14 Poster hazırlanması Creating a Poster Presentation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Araştırma yöntemlerini öğrenir. 2) Problem tanımlama, analiz, tasarım ve uygulama adımlarını kavrar. 3) Rapor yazma tekniklerini öğrenir. 4) Sunum yapma tekniklerini öğrenir. 5) Bireysel / takım çalışmasını tecrübe eder.
At the end of this course, the students; 1) Learn research techniques. 2) Comprehend the problem definition, analysis, design and implementation steps. 3) Learn report writing techniques. 4) Learn presentation techniques. 5) Experience individual work / team work.
Beceri Skill
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish İŞ YERİNDE UYGULAMA
İngilizce / English WORK PLACEMENT
Dersin Kodu Course Code
ELK403 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 0 20 10 15
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Edindiği bilgi ve becerileri mesleki uygulama alanı olan bir işletmede sınaması, eksikliklerini öğrenci olduğu süre içerisinde görmesi ve bu eksiklikleri son yarıyılda tamamlaması. The aim of this course is to enable the students to test acquired knowledge and skills in a business area of professional practice, see the shortcomings while studentshih and complete those shortcomings at the last term.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş ve dersin kısa tanıtımı Introduction and Short Descrition of Course Subjects
2 Kontrol probleminin tanımı, dinamik model ve
dinamik cevap
Definition of Control Problem, Dynamic Models and
Dynamic Response
3 Endüstriyel kontrol cihaz sistemlerinin
modellenmesi
Modelling of the Industrial Control Devices and Systems
4 Geri beslemeli kontrol'ün temel prensipleri Basic Principles of Feedback Control
5 Kontrol sistemlerinde kararlılık ve Routh
kararlılık kriteri
Stability on Control Systems Routh Stability Criteria
6 Geri beslemeli kontrol sistemlerinde
performans
Performance of Feedback Control Systems
7 Root-Locus Analizi ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Root-Locus Analysis
8 Nyquist kararlılık kriteri ve kararlılık sınırları Nyquist Stability Criteria and Stability Margins
9 Nyquist kararlılık kriteri ve kararlılık sınırları Nyquist Stability Criteria and Stability Margins
10 Frekans cevabı kriterinin uygulandığı sistemler Performance Evoluation of Feedback Systems Applying
Frequency Response Criteria
11 Frekans cevabı kriterinin uygulandığı sistemler Performance Evoluation of Feedback Systems Applying
Frequency Response Criteria
12 Bode Plot ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Bode Plot
13 Bode Plot ile düzenleyici tasarımı Compensator Design Using Bode Plot
14 Sayısal kontrol sistemleri Digital Control Systems
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili konularda uzmanlık için gerekli ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiyi sahiptir
At the end of this course, the students; 1) have advanced hypothetical and practical information on Electrical and Electronics engineering subject
Beceri 1) Alanında karşılaştığı problemleri çözer 2) Etkileşimli deneysel ortamlar kullanır 3) Alanı ile ilgili mevcut bilgi ve araçları kullanır 4) Bir Elektrik-Elektronik sistemini tanımlar 5) Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer 6) nında edindiği bilgi ve becerileri, bir proje kapsamında sorumluluğu altında çalışanlara aktarır
Skill 1) Solve the problems in their engineering 2) use interactive experimental environments 3) use available information and tools related to the field 4) define a Electrical and Electronics system 5) solve the problems in the implementation of improved technologies 6) transfer knowledge and skills acquired in the field to employees under their responsibility as a part of a Project
Yetkinlikler 1) Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık faaliyetlerin yürütülmesinde bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır 2) Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür 3)Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir
Competences 1) Take responsibility both as a team member and individually in order to carry out tthe unforeseen complex activities faced in the practices in the field of Electrical and Electronics Engineering 2) Conduct advanced studies in the field of Electrical and Electronics Engineering independently 3) Plan and manage activities for the development of his/her subordinates within the framework of a Project
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X X
P.Ö.Ç. 9
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRİK MAKİNALARI- II
İngilizce / English ELECTRIC MACHINES-II
Dersin Kodu Course Code
ELK405 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Electrik Makinaları-I dersini gözden geçirmek. DC ve AC makine prensiplerinin açıklanması; DC motor, Asenkron motor ve Senkron generatör gibi farklı tipteki DC/AC makinelerin performans kriterlerinin ve davranışlarının incelenmesi. Review the previous Electrical Machines -I course. The aim of this course is to enable the students to define DC and AC machine principles, examine behaviour and performance criterias of different types of DC and AC machines, such as DC motors and have information about induction motors and synchronous generators.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 MAKİNA PRENSİPLERİNE GİRİŞ INTRODUCTION TO MACHINERY PRINCIPLES
2 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
3 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
4 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
5 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
6 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
7 TRANSFORMATÖRLER TRANSFORMERS
8 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
9 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
10 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
11 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
12 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
13 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
14 İNDÜKSİYON MOTORLARI INDUCTION MOTORS
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Elektrik Makinalarını özetleme kapasitesi. DC motorlar ve tiplerini sınıflandırır 2) Asenkron makine yapısını ve çalışma prensibini açıklar 3) Senkron makinenin yapısı, çalışma prensibi ve işletim kiplerini açıklar 4) Transformatörlerin yapısını ve çalışma prensibini açıklar
At the end of this course, the students; 1) Ability of summarizing electrical machines.Classify DC motors and their types. 2) Describe the structure and working principle of induction machine. 3) Describe the operating modes of synchronous machine's structure and working principle. 4) Describe the operating systems of transformer structure and working principle.
Beceri Skill
1) Elektrik makinalarıyla ilgili problemleri çözebilme kabiliyetini kazanacaktır.
1) Solve the problems related with electrical machines.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish SAYISAL İŞARET VE İŞLEME LAB.
İngilizce / English DIGITAL SIGNAL PROCESSING AND LAB.
Dersin Kodu Course Code
ELK407 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Analog işaretlerin sayısal yöntemlerle işlenmesi için gerekli olan temel prensipleri ve kavramları öğrenciye tanıtmak. The aim of this course is to enable the students to Introduce basic principles and concepts required for digital processing of analog signals
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 İdeal örnekleme durumunda örnekleme
teoreminin ispatı
Proof of sampling theorem for ideal sampling
2 Analog alçak, yüksek, band geçiren ve band
söndüren filtre tasarımı
Analog lowpass, highpass, bandpass and bandstop filter
design
3
Sayısal filtre tasarımına giriş ve Pratik örnekleme
durumunda örtüşme önleyici ve geri elde edici
filtre tasarımı
Anti-aliasing and reconstructing filter design for practical
sampling
4 Sayısal filtre tasarımına giriş ve sayısal sonsuz
impuls cevaplı (IIR) filtre tasarımı
Introduction to digital filter design and digital infinite
impulse response (IIR) filter design
5 Sayısal sonlu impuls cevaplı (FIR) filtre tasarımı Digital finite impulse response (FIR) filter design
6 Verilen bir IIR filtre transfer fonksiyonunun
donanım gerçekleştirilmesi
Hardware implementation of a given IIR filter transfer
function
7 Verilen bir FIR filtre transfer fonksiyonunun
donanım gerçekleştirilmesi
Hardware implementation of a given FIR filter transfer
function
8 Verilen bir FIR filtre transfer fonksiyonunun
donanım gerçekleştirilmesi
Hardware implementation of a given FIR filter transfer
function
9 Sayısal tüm geçiren filtreler Digital all pass filters
10 Sayıların sabit ve kayan nokta gösterilimi,
Goertzel algoritması
Fixed and floating point representation of numbers,
Goertzel algorithm
11 Hızlı Fourier dönüşümü (FFT) kullanılarak ayrık
Fourier dönüşümünün (DFT) hesabı
Computation of discrete Fourier transform (DFT) via FFT
12 Sonlu kelime uzunluğunun filtre frekans
cevabına etkileri
Finite wordlength effects on filter frequency response
13 Örnekleme frekansının değiştirilmesi (alt ve üst
örnekleme)
Sampling frequency conversion (up and down sampling)
14
Örnekleme frekansı değişken sistemler ve filtre
bankaları
Multirate systems and filter banks
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) FIR ve IIR sayısal filtre tasarımı 2) Sayısal işaretlerin filtrelenmesi 3) Sonlu kelime uzunluğunun filtreleme üzerindeki etkileri
At the end of this course, the students; 1) Identify digital FIR and IIR filter design 2) Define filtering of digital signals 3) Recognize finite wordlength effects on filtering
Beceri Skill
1) Filtrelerin yazılım ve donanım gerçekleştirme
1) Discuss software and hardware implementation of digital filters
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK VE OTOMASYON
İngilizce / English INDUSTRIAL ELECTRONICS AND AUTOMATION
Dersin Kodu Course Code
ELK409 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Analog işaretlerin sayısal yöntemlerle işlenmesi için gerekli olan temel prensipleri ve kavramları öğrenciye tanıtmak. The aim of this course is to enable the students to Introduce basic principles and concepts required for digital processing of analog signals
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
2 1
%30 %10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş ve Ders Konularının Tanıtımı Introduction and Short Descrition of Course Subjects
2 Kontrol Sistemleri Control Systems
3 Magnetik Kontrol Sistemleri Magnetic Control Systems
4 Tristörler ve Uygulamaları Thyristors and Their Applications
5 Eviriciler, Kıyıcılar ve Dual Güç Dönüştürücüleri Inverters, Choppers and Dual Power Converters
6 DC Motorların Hız Kontrolu Speed Control of DC Motors
7 AC Motorların Hız Kontrolu Speed Control of AC Motors
8 Tristör Kontrol Devreleri Thyristor Control Circuits
9 Tristör Kontrol Devreleri Thyristor Control Circuits
10 Fotoelektrik Elemanlar Photoelectric Devices
11 Geri Besleme Elemanları (Transducer Elemanları) Feedback Circuits (Transducers)
12 İşlemsel Kuvvetlendiriciler (OpAmp Devreleri) Operational Amplifiers
13 PLC Devreleri PLC Circuits
14 PLC Programlama PLC Programming
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Dersin sonunda öğrenciler; 1) Kontrol Sistemleri ve Geri Besleme Elemanlarını bilir 2) Endüstriyel Güç Elektroniğini bilir 3) DC ve AC Motor Hız Kontrolünü bilir
At the end of this course, the students; 1) Define elements of Feedback Control Systems 2) Identify industrial Power electronics 3) Define spped control of DC ve AC Motors
Beceri Skill
1) DC ve AC Motor Hız Kontrolünü yapar 2) LC kullanarak çözümler üretir
1) Make DC and AC motor speed control 2) Solve endustrial problems using PLCs
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ANTENLER VE YAYILIM
İngilizce / English ANTENNAS AND PROPAGATION
Dersin Kodu
Course Code ELK411
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Anten çalışma prensibini ve temel parametrelerini öğrenmek, temel anten tasarımı yapabilmek The aim of this course is to provide the students with information concerning basic antenna fundamentals and the parameters of the antennas
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş, Radyo sistemleri ve antenlerin tarihsel
gelişimi
Introduction; History of Radio Systems and Antennas
2 Elektromanyetiğin Temelleri Basics of Electromagnetics
3 Anten Temelleri Antenna Fundamentals
4 Saçılma deseninin temelleri Radiation Pattern Basics
5 Anten parametreleri Antenna Parameters
6 Radyo dalga yayılması Radio wave Propagation
7 Friis iletim formülü Friis Transmission Formula
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 Tel-Tipi Antenler;Çift ve tek kutuplular Wire-Type Antennas; Dipoles and Monopoles
10 Yagi-Uda antenler Yagi-Uda Antennas
11 Horn Antenler Horn Antennas
12 Reflector Antennas Reflector Antennas
13 Anten Dizileri Antenna Arrays
14 Pattern Multiplication Pattern Multiplication
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Temel anten parametrelerini bilir. 1) Recognize basic antenna parameters.
2) Anten tasarımı için gerekli metodolojileri uygular.
2) Apply necessary metodolojies for antenna design.
Beceri Skill
1) Antenlerin endüstriyel uygulamasında karşılaştığı problemleri çözer.
1) Solve problems about the industrial applications of antennas.
2) Günümüzde yaygın kullanılan cihazların çalışma prensiplerini anlar.
2) Recognize the working principle of the equipment which uses antennas.
Yetkinlikler Competences
1) Alanı ile ilgili uygulama düzeyindeki çalışmaları bağımsız yürütür.
1) Carry out the work related to this area.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish AYDINLANMA TEKNİĞİ
İngilizce / English LIGHTING TECHNIQUE
Dersin Kodu
Course Code ELK413
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
İç mekanlarda kullanılacak uygun aydınlatma tekniklerini ve tasarım yöntemlerini tanıtarak aydınlatma, zayıf ve kuvvetli akım tesisatlarını içeren, mevzuata uygun proje hazırlayabilir duruma gelmelerini sağlamak The aim of this course is to provide the students with instruction of interior lighting techniques, lighting design methods and use of legislations, designing weak and heavy current installation projects
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Aydınlatmacılığın konusu, amacı ve türleri Subjects, objectives and kinds of illumination
2 Işık ve görme olayı Light and vision
3 Fotometrik büyüklükler Photometric Parameters
4 Fotometrik yasalar Photometric Laws
5 Fizyolojik-optik esaslar Physiological and optic principles
6 Işık üretiminin temelleri Basics of light production
7 Işık kaynakları Light sources
8 Ara Sınav Midterm Exam
9 Aydınlatmanın aygıtları ve bileşenleri Lighting equipments andcomponents
10 Aydınlatma hesabı Lighting calculations
11 Aydınlatma ve iç tesisat projesi esasları Principles of lighting and interior installation project
12 İç tesisat aygıt ve malzemeleri Interior installation equipments
13 Hesaplar; Gerilim düşümü, ısınma kontrolu Electrical calculations; voltage drop, heating control
14 Proje sunumu Project presentation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Işığın görme olayındaki rolünü açıkmak 1) Define the role of light in vision
2) Aydınlatmacılığın amacını ve tekniklerini açıkmak
2) Define purposes and techniques of lighting
3) Aydınlatma Tekniği´ne ilişkin mühendislik hesaplamalarını yapmak
3) Make engineering calculations related to Lighting Technique
Beceri Skill
1) Işık kaynağı üretiminin temellerini ve ışık kaynaklarının çalışma prensiplerini açıkmak 2) Aydınlatma ve iç tesisat arızlarını ayırt eder ve değerlendirir
1) Define the fundamentals of light sources and their operating principles 2) Diagnose and assess lighting and interior electrical installation faults
Yetkinlikler Competences
1) Fotometrik yasaları uygulamada kullanabilir 1) Use photometric laws in application
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish GÜÇ ELEKTRONİĞİ LABORATUVARI
İngilizce / English POWER ELECTRONICS LABORATORY
Dersin Kodu
Course Code ELK415
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı temel güç elektroniği devre yapılarının laboratuvar ortamında gerçekleyerek gerçek çalışma koşullarında performanslarının belirlenmesi, deney kurma ve istenilen parametrelerin ölçülebilmesi için test ekipmanlarının kullanılması, deney sonuçlarından elde edilen verilerin yorumlanarak deney raporunun oluşturulması. The aim of this course is to analyse the basic structures of power electronics circuit under actual working conditions in the laboratory to determine the performance of the test set up and test equipment used to measure desired parameters; creation of test report by interpreting the data obtained from the experimental results.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 GİRİŞ: Laboratuvar Gruplarının Oluşturulması INTRODUCTION: Arranging Laboratory Groups
2
ORYANTASYON: Laboratuvar Tanıtımı,
İzlenmesi gereken kuralların ve Güvenlik
Tedbirlerinin Açıklanması
ORIENTATION: Laboratory presentation, disclosure rules
and safety precautions that must be followed.
3 DENEY 1: Yarı İletken Elemanların
Gerilim/Akım Karakteristiklerinin İncelenmesi
EX 1: Open circuit and load characteristics of separately and
self excited DC shunt generators.
4 DENEY 1: Yarı İletken Elemanların
Gerilim/Akım Karakteristiklerinin İncelenmesi
EX 1: Open circuit and load characteristics of separately and
self excited DC shunt generators.
5 DENEY 2: Bır Fazlı Kontrolsüz ve Kontrollü
Doğrultucular
EX 2: Load characteristics of DC shunt and compound
motor.
6 DENEY 2: Bır Fazlı Kontrolsüz ve Kontrollü
Doğrultucular
EX 2: Load characteristics of DC shunt and compound
motor.
7 DENEY 3: Faz Kontrollü Bir Fazlı AA Kıyıcılar EX 3: Load characteristics of DC series motor.
8 DENEY 3: Faz Kontrollü Bir Fazlı AA Kıyıcılar EX 3: Load characteristics of DC series motor.
9 Ara Sınav Midterm Exam
10 DENEY 4: Tek Bölgede çalışan DC Kıyıcı EX 4: Single-Quadrant Class-A DC Chopper
11 DENEY 4: Tek Bölgede çalışan DC Kıyıcı EX 4: Single-Quadrant Class-A DC Chopper.
12 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter .
13 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter
14 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter .
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Deney seti kurma ve gerekli ölçü aletlerinin deney düzeneğine bağlanması tecrübesi alırlar.
1) Gain theoretical and practical knowledge of assembling experiment setup and measurement equipments.
2) hendislikte önemli araştırma alanının gerektirdiği düzeyde teorik ve pratik analiz tecrübesi alırlar.
2) Gain theoretical and practical knowledge of mathematics and science for the level required by the engineering major study field.
Beceri Skill
1) Doğrultucu devreleri kurar 1) Designe rectifier circuits.
2) Evirici devreleri kurar 2) Designe inverter circuits.
3) Kıyıcı devreleri kurar 3) Designe chopper circuits.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X X X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ENERJİ İLETİMİ VE DAĞITIMI
İngilizce / English POWER TRANSMISSION AND DISTRIBUTION
Dersin Kodu
Course Code ELK417
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/1 6 0 6 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı temel güç elektroniği devre yapılarının laboratuar ortamında gerçeklenerek gerçek çalışma koşullarında performanslarının belirlenmesi, deney kurma ve istenilen parametrelerin ölçülebilmesi için test ekipmanlarının kullanılması, deney sonuçlarından elde edilen verilerin yorumlanarak deney raporunun oluşturulması. The aim of this course is to analyse the basic structures of power electronics circuit under actual working conditions in the laboratory to determine the performance of the test set up and test equipment used to measure desired parameters; creation of test report by interpreting the data obtained from the experimental results.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 GİRİŞ: Laboratuvar Gruplarının Oluşturulması INTRODUCTION: Arranging Laboratory Groups
2
ORYANTASYON: Laboratuvar Tanıtımı,
İzlenmesi gereken kuralların ve Güvenlik
Tedbirlerinin Açıklanması
ORIENTATION: Laboratory presentation, disclosure rules
and safety precautions that must be followed.
3 DENEY 1: Yarı İletken Elemanların
Gerilim/Akım Karakteristiklerinin İncelenmesi
EX 1: Open circuit and load characteristics of separately and
self excited DC shunt generators.
4 DENEY 1: Yarı İletken Elemanların
Gerilim/Akım Karakteristiklerinin İncelenmesi
EX 1: Open circuit and load characteristics of separately and
self excited DC shunt generators.
5 DENEY 2: Bır Fazlı Kontrolsüz ve Kontrollü
Doğrultucular
EX 2: Load characteristics of DC shunt and compound
motor.
6 DENEY 2: Bır Fazlı Kontrolsüz ve Kontrollü
Doğrultucular
EX 2: Load characteristics of DC shunt and compound
motor.
7 DENEY 3: Faz Kontrollü Bir Fazlı AA Kıyıcılar EX 3: Load characteristics of DC series motor.
8 DENEY 3: Faz Kontrollü Bir Fazlı AA Kıyıcılar EX 3: Load characteristics of DC series motor.
9 Ara Sınav Midterm Exam
10 DENEY 4: Tek Bölgede çalışan DC Kıyıcı EX 4: Single-Quadrant Class-A DC Chopper
11 DENEY 4: Tek Bölgede çalışan DC Kıyıcı EX 4: Single-Quadrant Class-A DC Chopper.
12 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter .
13 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter
14 DENEY 5: Tek Faz Kare Dalga ve Darbe-
Genişlik-Modulasyon (PWM) Evirici
EX 5: Single-Phase Square-Wave and Pulse-Width-
Modulated (PWM) Inverter .
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Deney seti kurma ve gerekli ölçü aletlerinin deney düzeneğine bağlanması tecrübesi alırlar.
1) Gain theoretical and practical knowledge of assembling experiment setup and measurement equipments.
2) Mühendislikte önemli araştırma alanının gerektirdiği düzeyde teorik ve pratik analiz tecrübesi alırlar.
2) Gain theoretical and practical knowledge of mathematics and science for the level required by the engineering major study field.
Beceri Skill
1) Doğrultucu devreleri kurar 1) Set up shunt circuits.
2) Evirici devreleri kurar 2) Set up chopper circuits.
3) Kıyıcı devreleri kurar 3) Set up inventer circuits. Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish Bitirme Projesi
İngilizce / English Graduation Project
Dersin Kodu
Course Code ELK402
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 0 4 2 10
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Öğrencilerin okuduğu mühendislik bölümüyle ile ilgili konularda değişik öğretim üyesi danışmanlığı altında yaptığı teorik ve/veya pratik (deneysel) çalışmayı bitirme tezi halinde sunmasıdır. The aim of this course is to enable the senior students to present theoretical and/or practical work about the issues relating their engineering department encouraging a supervisor.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
Final Sınavı Final Examination
1 %100
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA Week KONULAR TOPICS
1 Bitirme çalışması konusunun belirlenmesi Identifying the topic of the graduation project
2 Bitirme çalışmasının kapsadığı alt konuları belirleme
Identifying the subtopics covered by the graduation work
3 Kaynak taraması Literature Review
4 Kaynak taraması Literature Review
5 Kaynak taraması Literature Review
6 Konu ile ilgili yapılmış çalışmaların düzenlenmesi Evaluate previous related work
7 Yapılması gereken çalışmaları belirleme Scheduling the necessary works
8 Gerekli hesap veya analizleri yapma Comit the necessary calculations or analysis
9 Gerekli hesap veya analizleri yapma Comit the necessary calculations or analysis
10 Hesap veya analizleri değerlendirme Evaluate the calculations and analysis
11 Sonuçları değerlendirme Evaluate the results
12 Bitirme projesinin yazımı Write the graduation project
13 Bitirme projesinin yazımı Write the graduation project
14 Gerekli düzeltmelerin yapılması ve bitirme projesinin teslimi
Consigne the graduation project
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme
1) Identify about mathematic, science and for own department in engineering subjects having enough accumulation of information; in this are having theoritical & practical information.
2) Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama
2) Make definitions, formulations, determining and by this aim doing appropriate analysis and modelling methods for complicated engineering problems.
Beceri Skill 1) Öğrencilere araştırma, planlama, uygulama, problem çözme, değerlendirme ve yorum yapma becerisi kazandırılması
1) Comprehende investigation, scheduling, application, problem solving, evaluation and comment ability to students.
Yetkinlikler Competences 1) Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması
yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını
kullanabilme becerisi
1) Make review of sources and database accessibility of
knowledge and for this purpose.
2) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde
çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi 2) Work efficently, individual work ability at Intradisciplinal
and Interdisciplinal teams.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish İnsan Kaynakları Yönetimi
İngilizce / English Human Research Management
Dersin Kodu
Course Code ISL302
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 6
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Öğrencilere örgütlerde İnsan Kaynakları Yönetimi hakkında bilgiler vererek, uygulamalı alanlarda kendilerine gerekli olan düşünce ve bakış açısını kazandırmaktır. The aim is to provide students a perspective necessary in the applied fields through introducing them to the core issues of Human Resources Management.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Yüzyüze Face-to-face
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
%30
%10
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 İKY'ne Giriş, Tanımı, Önemi ve Çevresel Faktörler
Introduction to HRM (Human Resources Management), Definition, Importance and Environmental Factors
2 İş Analizi ve İş Dizaynı Job Analysis and Job Design
3 İnsan Kaynakları Planlaması ve İşgören Seçimi Human Resource Planning and Employee Selection
4 Eğitim ve Geliştirme Training and Development
5 Performans Değerlendirme Performance Evaluation
6 Kariyer Geliştirme Career Development
7 Ara Sınav Midterm Exam
8 İş Değerleme Business Valuation
9 Ücret Yönetimi Compensation Management
10 İş Güvenliği ve İşgören Sağlığı Occupational Safety and Employee Health
11 İKY'nin Hukuki Boyutları The Legal Aspects of HRM
12 Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimi International Human Resource Management
13 Mülakat Teknikleri ve cv Hazırlama Interview techniques and CV preparation
14 Final Final Exam
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
Bu dersin sonunda öğrenciler; At the end of this course, the students;
1) Örgütlerde İKY ile ilgili faaliyetleri tanımlama ve bu faaliyetler zinciri içindeki alt basamakları tarif etmek için gerekli olan ileri düzeyde kuramsal ve/veya uygulamalı bilgiye dayalı kavramları tanımlar.
1) Define advanced level of theoretical and / or practical knowledge-based concepts required to identify basic activities in organizations related to Human Resources Management and to describe lower steps in the chain of these activities.
2) İnsan kaynakları yönetimi ile diğer işletme fonksiyonları arasındaki ilişkileri temel düzeyde tanımlar.
2) Define the relationships between human resources management and other business functions at the basic level.
Beceri Skill Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish İŞ HUKUKU VE SOSYAL GÜVENLİK
İngilizce / English LABOR AND SOCIAL SECURITY LAW
Dersin Kodu Course Code
ISL206 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 2 0 2 4
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı iş hukukunu bireysel ve toplu alanlarda uygulamada karşılaşılan örnek olaylar dikkate alınarak pekiştirmek ve öğrencilerin analiz yapma yeteneklerini geliştirmek. The aim of this course is to reinforce the application of labour law by giving due attention on sample events and to improve the analysis performance skills of the students.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
İş hukuku giriş, iş hukukunun uygulanma
alanları ve bireysel iş hukuku kavramı ve
kapsamı
Introduction to business law, practice areas of business law,
the concept of individual labour law and scope
2 Hizmet sözleşmesi Labor contract
3 Hizmet sözleşmesinden doğan haklar/borçlar The rights and liabilities arising from labor contract
4 Hizmet sözleşmesinin sona ermesi Termination of service agreement
5 Hizmet sözleşmesinin sona ermesinin
sonuçları, tazminatlar
The result of termination of service agreement and
compensation
6 Çalışma (iş) süreleri, dinlenme süreleri ve
tatiller
Work periods, rest periods and holidays
7 Sendika kavramı, kuruluşu, üyeliği ve organları The concept of the union; its inception, membership and
organs
8 Toplu iş sözleşmesi ve iş uyuşmazlıkları Collective bargaining agreement and labour dispute
9 Sosyal güvenlik hukuku, tanımı Social security law and its definition
10 Sosyal güvenlik hukuku, tanımı, görevleri ve
araçları
Social security law, its definition, duties and instruments
11 Sosyal riskler ve çeşitleri, kurumun, işverenin
ve sigortalının Yükümlülükleri
Social risks and its types; obligations of the firm, employer
and the insured
12 İş kazaları, meslek hastalıkları, maluliyet,
genel sağlık ve hastalık sigortalar
Work and occupational accidents, occupational illnesses,
disability, general health and illness insurance
13 Analık, yaşlılık ve ölüm sigortaları Maternity, senility, death insurances
14 İşsizlik sigortası, bireysel emeklilik Unemployment insurance and individual retirement
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi 1) İşçi ve işverenin hak ve sorumlulukları bilir. 2) İş hukuku ve yönetmeliklerini kendi cümleleriyle ifade eder.
Knowledge 1) Realize the rights and responsibilities of employees and employers. 2) Restates the labor law and regulations.
Beceri
Skill
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1
P.Ö.Ç. 2 X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X
P.Ö.Ç. 5 X X
P.Ö.Ç. 6 X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X x
P.Ö.Ç. 11
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ
İngilizce / English ENGINEERING ECONOMY
Dersin Kodu Course Code
INS303 Ders (saat/hafta)
Lecture (hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Zorunlu Must
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Finansal verilere dayanan karar verme süreçlerini ortaya çıkarmak, bu süreçlerin analizini yapmak, çeşitli mühendislik ekonomisi araç ve yöntemlerle her bir alternatife ait nakit akışlarını belirlemek ve paranın zaman değerini de hesaba katarak nakit akışlarını değerlendirmek, en iyi alternatifi belirlemek. The aim of this course is to enable the students to determine the decision processes depending on financial data and analyze these processes , have information on the tools and methods of engineering economy , use various engineering economy tools and methods determining the cash flows of every alternative and including the time value of money, evaluate these cash flows to determine the best alternative.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Anlatım,Sorun/Problem Çözme,Sunum Lecture,Problem Solving,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
%40
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1
Modelleme, Mühendislik Ekonomisi Modelleri
ve Varsayımları
Introduction to Engineering Economics, The Philosophy of
Modeling, Models in Engineering Economics, and
Assumptions
2 Paranın Zaman Değeri, Nakit Akış Çizelgeleri The Concept of Equivalence and The Time Value of Money,
Cash-Flow Diagrams
3 Faktör Formüllerinin Çıkarılması ve
Uygulaması
Derivation and Application of Factor Formulas
4 Nominal ve Efektik Faiz Oranları Nominal and Effective Interest Rates
5 Alternatifler ve En düşük çekici Getiri Oranı Investment Categories, Types of Alternatives, Minimum
Attractive Rate of Return
6 İndirgenmiş değer, Yıllık Değer ve Gelecek
Değer
Capitalized Worth, Annual Worth, and Future Worth
7 Analiz, Getiri Oranı Hesapları Models and Assumptions Re-visited: More on MARR,
Payback Period Analysis, Rate of Return Calculations
8 Amortisman ve Vergi-Sonrası Analizleri Depreciation Terminology, Introduction to Depreciation
and After-Tax Analysis
9 Pazar-Değeri Tahmin Yöntemleri Market-Value Estimation Methods
10 Enflasyon ve Enflasyon Varlığında Vergi
Sonrası Analizleri
Inflation, After-Tax Analysis in the Presence of Inflation
11 Yerine Koyma Analizi Replacement Analysis
12 Projeleri Fayda-Gider Oranı Yöntemiyle
Hesaplanması
Evaluating Projects with the Benefit-Cost Ratio Method
13 Hassasiyet ve Risk Analizi Sensitivity and Risk Analysis
14 Hassasiyet ve Risk Analizi Sensitivity and Risk Analysis
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Mühendislik ekonomisi araçlarını anlamak ve öğrenmek. 2) Alternatifleri kıyaslamak için finansal değerlendirme yöntemlerini öğrenmek. 3) Paranın zaman değeri, faiz oranları ve faktör formüllerini öğrenmek.
1) Define engineering economy tools. 2) Apply financial evaluation methods to compare alternatives.
3) Identify the concept of time value of money,
interest rate and factor formulas.
Beceri Skill
1) Mühendislik ekonomisi problemlerini anlamak ve çözmek.
1) Solve engineering economy problems
Yetkinlikler
Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9
DÖÇ-10
DÖÇ-11
DÖÇ-12
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X
P.Ö.Ç. 4
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X
P.Ö.Ç. 10 x x
P.Ö.Ç. 11 x
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish TÜM DEVRE TASARIMI
İngilizce / English INTEGRATED CIRCUIT DESIGN
Dersin Kodu
Course Code ELK404
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
IC tasarımının ne olduğu, başarılı ve etkili bir şekilde nasıl uygulanabileceği öğretilir. Devre tasarım prensipleri ve işlemleri vurgulanır. IC tasarımı için anahtar prensipler, kavramlar ve teknikler sunulur. The aim of this course is to provide students with information about IC design, the circuit design principles and processes, key principles, concepts and techniques for IC design.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Yarıiletkenler ve pn Jonksiyonları, MOS
Tanzistörler, Eleman Modellemesi Semiconductors and pn Junctions, MOS Transistors, Device
Modelling
2 Gelişmiş MOS Modelleme, SPICE Modelleme
Parametreleri, Pasif Elemanlar Advanced MOS Modelling, SPICE Modelling Parameters,
Passive Devices
3 CMOS İşleme, CMOS Çizim ve Tasarım Kuralları CMOS Processing, CMOS Layout and Design Rules
4 Değişkenlik ve Uyumsuzluk, Analog Devre
Çiziminde Dikkat Edilecek Hususlar Variability and Mismatch, Analog Layout Considerations
5 Temel Akım Aynaları, Tek Katlı
Kuvvetlendiriciler Basic Current Mirrors, Single Stage Amplifiers
6 Lineer Sistemlerin Frekans Yanıtı, Temel
Tranzistörlü Devrelerin Frekans Yanıtı Frequency Response of Linear Systems, Frequency
Response of Elementary Transistor Circuits
7 Kaskat Kazanç Katı, Kaynak-İzleyen
Kuvvetlendirici, Diferansiyel Çifti Cascode Gain Stage, Source-Follower Amplifier,
Differential Pair
8
Negatif Geri Beslemenin İdeal Modeli,
Geribeslemeli Kuvvetlendiricilerin Dinamik
Yanıtı
Ideal Model of Negative Feedback, Dynamic Response of
Feedback Amplifiers
9
Birinci ve İkinci Mertebeden Geribeslemeli
Sistemler, Yaygın Geribeslemeli
Kuvvetlendiriciler
First- and Second-Order Feedback Systems, Common
Feedback Amplifiers
10
Birinci ve İkinci Mertebeden Geribeslemeli
Sistemler, Yaygın Geribeslemeli
Kuvvetlendiriciler
First- and Second-Order Feedback Systems, Common
Feedback Amplifiers
11 İki-Katlı CMOS İşlemsel Kuvvetlendirici
(Opamp), Opamp Kompanzasyonu Two-Stage CMOS Opamp, Opamp Compensation
12 Gelişmiş Akım Aynaları, Akım Aynalı
Kuvvetlendirici Advanced Current Mirrors, Current Mirror Opamp
13 Tam Diferansiyel İşlemsel Kuvvetlendiriciler,
Ortak-Mode Geribesleme Devreleri Fully Differential Opamps, Common-Mode Feedback
Circuits
14 Analog Entegre Devrelerin Kutuplanması,
Gerilim Regülasyonu Analog Integrated Circuit Biasing, Voltage Regulation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) IC tasarımının ne olduğu, başarılı ve etkili bir şekilde nasıl uygulanabileceği bilir
1) Describe what IC design is and how it can be done successfully and productively.
2) Devre tasarım prensipleri ve işlemleri bilir
2) Describe the circuit design principles and processes.
3) Analog IC tasarımı için anahtar prensipler, kavramlar ve teknikleri bilir
3) Describe key principles, concepts and techniques for analog IC design.
Beceri Skill
1) İhtiyaçları karşılayacak IC'ler tasarlar 1) Designate the IC design steps.
2) IC tasarım basamaklarını belirler 2)Determine IC design steps
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X X
P.Ö.Ç. 4 X X
X X
P.Ö.Ç. 5 X X
X
P.Ö.Ç. 6 X X X X
P.Ö.Ç. 7 X X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X X
P.Ö.Ç. 11 X
X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish YÜKSEK GERİLİM TEKNİĞİ
İngilizce / English HIGH VOLTAGE TECHNIQUES
Dersin Kodu
Course Code ELK406
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin genel amacı yüksek gerilim alanında olayların tanımlanması ve elemanların tanıtılması, temel teorilerin nasıl geliştirildiğinin gösterilmesidir The aim of this course is to enable the students to define the phenomenon in high voltage area, recognize o devices, explain how fundamental theories developed.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Statik Elektrik Alanının Temel Denklemleri The fundamental equations of static electric field
2 Düzlemsel Elektrot Sistemleri Plate electrode systems
3 Düzlemsel Çok Tabakalı Çok Yalıtkanlı Elektrot
Sistemleri
Multi-layer and multi-dielectric plate electrode systems
4 Eş Merkezli Küresel Elektrot Sistemleri Concentric spherical electrode systems
5 Küresel Çok Tabakalı Çok Yalıtkanlı Elektrot
Sistemleri
Multi-layer and multi-dielectric spherical electrode systems
6 Küresel Çok Tabakalı Çok Yalıtkanlı Elektrot
Sistemleri
Multi-layer and multi-dielectric spherical electrode systems
7 Eş Eksenli Silindirsel Elektrot Sistemleri Concentric cylindrical electrode systems
8 Silindirsel Çok Tabakalı Çok Yalıtkanlı Elektrot
Sistemleri
Multi-layer and multi-dielectric cylindrical electrode
systems
9 Boşalma Olayları Discharged phenomenon
10 Boşalma Olayları Discharged phenomenon
11 Boşalma Olayları Discharged phenomenon
12 Aşırı Gerilimler ve Bunlara Karşı Koruma Over voltages and protection methods
13 Aşırı Gerilimler ve Bunlara Karşı Koruma Over voltages and protection methods
14 Yüksek Gerilimin Üretilmesi ve Ölçülmesi Generation and measurement of high voltages
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Elektrik alanları temel yasalarını kavramak 1) Recognize electric field fundamental laws.
2) Yüksek gerilime gereksinimi, türlerini, uygulamalarını bilmek
2) entify why we use high voltage (HV), HV types, and HV applications.
Beceri Skill
1) Yüksek gerilimin zararsız olarak kontrolu becerisini edinmek
1) Identify the control of high voltage without damage
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ELEKTRİK SÜRÜCÜLERİ
İngilizce / English ELECTRICAL DRIVES
Dersin Kodu
Course Code ELK408
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Elektrikle tahriğin önemini kavratıp, sürücü, motor ve iş makinalarının oluşturduğu tahrik sistemi davranışlarının belirlenmesi ve gerekli elektriksel donanımları seçme becerisini kazandırmak. The aim of this course is to provide the students with information concerning the importance of electrical drives, dynamics of electrical drive systems under different mechanical load conditions and motor-driver selection.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Elektrikle Tahriğin Gelişimi ve Endüstrideki
Önemi
Introduction. Drive systems in history. The importance of
electric drives in industry.
2 Elektrikle tahrik sistemlerinin çeşitleri Overview to electric drives.
3 Elektrik motorlarının dış karakteristikleri Electric motor characteristics.
4 Elektrikle tahrik sisteminin dinamiği Dynamics of electromechanical systems.
5 Elektrikle tahrik sistemlerinin kararlı çalışma
koşulu
Stability conditions of electromechanical systems.
6
Tahrik sisteminde hız değişimi: yol alma, hız
değiştirme ve frenleme zamanlarının
incelenmesi. İş makinelerinin karakteristikleri
Speed change in electromechanical systems: start up, speed
up down, braking. Mechanical load characteristics
7 Tahrik gücünün belirlenmesi. Elektrik
motorlarının modellenmesi. Uygulamalar.
Calculation of required drive power. Modeling of electric
motors. Examples.
8 Tahrik gücünün belirlenmesi. Elektrik
motorlarının modellenmesi. Uygulamalar.
Calculation of required drive power. Modeling of electric
motors. Examples.
9
Mekanik yüklerin modellenmesi ve tahrik
sisteminin simülasyonu. Simulasyon
uygulaması
Modeling and simulation of mechanical loads.
10 Dört bölgeli çalışma. Four quadrant operation.
11 Hız ayar ve frenleme yöntemleri ve
simulasyonlar.
Speed adjustment and braking methods
12 Motor sürücüleri ve seçimi Driver selection.
13 Motor seçimi. Motor selection.
14 Yanlış motor seçiminin getirdiği sorunlar Problems occurred in case of inconvenient motor selection.
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Endüstriyel gelişimde elektrikle tahriğin önemini açıklar.
1) Explain the importance of electrical drives in industry revolution.
2) Elektromekanik sistemlerin kararlılk koşullarını hesaplar
2)Evaluate stability conditions for electromechanical system.
Beceri Skill
1) Elektrik motorlarının karakteristiklerini sınıflandırır
1) Classify electric motor characteristics.
2) Elektromekanik sistemler üzerinde analizler yapar
2) Analyze dynamics of electromechanical systems.
3) Motor Yük sistemlerini simule eder 3) Simulate motor-load systems.
4) Mekanik Yük modellerini kullanır 4) Use mechanical load models. Yetkinlikler Competences
1) Uygulamaya özel elektrik motorunu seçer 1) Select convenient motor type and power for a specific application.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X X
P.Ö.Ç. 2 X X X
P.Ö.Ç. 3 X X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X X
P.Ö.Ç. 11 X X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish GÜÇ SİSTEMLERİNDE KORUMA
İngilizce / English POWER SYSTEMS PROTECTION
Dersin Kodu
Course Code ELK410
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Bu dersin amacı koruma konusunun anlaşılmasıdır. Bu ders, elektrik güç mühendisliği konusunda uzmanlaşmayı amaçlayan öğrencileri hedeflemektedir. The objective of this class is to enable the students to have understanding of protection. This course is intended for final year undergraduate students wishing to specialize in the field of electric power engineering.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 Giriş INTRODUCTION
2 Koruma Rölelerine Giriş INTRODUCTION TO PROTECTIVE RELAYING
3 Röle Çalışma Prensipleri RELAY OPERATING PRINCIPLES
4 Röle Çalışma Prensipleri RELAY OPERATING PRINCIPLES
5 Akım-Gerilim Transformatörleri CURRENT AND VOLTAGE TRANSFORMERS
6 Akım-Gerilim Transformatörleri CURRENT AND VOLTAGE TRANSFORMERS
7 İletim Hatlarında Non-Pilot Aşırı Akım Koruma NON-PILOT OVERCURRENT PROTECTION OF TRANSMISSION
LINES
8 İletim Hatlarında Non-Pilot Aşırı Akım Koruma NON-PILOT OVERCURRENT PROTECTION OF TRANSMISSION
LINES
9 İletim Hatlarında Non-Pilot Mesafe Koruma NON-PILOT OVERCURRENT PROTECTION OF TRANSMISSION
LINES
10 İletim Hatlarında Non-Pilot Mesafe Koruma NON-PILOT OVERCURRENT PROTECTION OF TRANSMISSION
LINES
11 İletim Hatlarında Pilot Koruma PILOT PROTECTION OF TRANSMISSION LINES
12 İletim Hatlarında Pilot Koruma PILOT PROTECTION OF TRANSMISSION LINES
13 Dönen Makinelerin-Transformatörlerin-
Baraların-Reaktör ve Kapasitötlerin Korunması
ROTATING MACHINERY, TRANSFORMER, BUS-REACTOR-
CAPACITOR PROTECTION
14 Dönen Makinelerin-Transformatörlerin-
Baraların-Reaktör ve Kapasitötlerin Korunması
ROTATING MACHINERY, TRANSFORMER, BUS-REACTOR-
CAPACITOR PROTECTION
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Koruma Rölelerinin Çalışma Prensiplerini bilir. 1) Identify the working principles of the protection relays.
2) Akım ve Gerilim transformatörlerini bilir. 2) Recognize the current and voltage transformers.
3) İletim Hatlarında Non-Pilot Aşırı Akım Koruma konusunda uzmandır.
3) Define non-pilot transmission lines over current protection.
4) İletim Hatlarında Non-Pilot Mesafe Koruma konusunda uzmandır.
4) Define non-pilot distance protection of transmission lines .
5) İletim Hatlarında Pilot Koruma konusunu bilir. 5) Identify the issue of plot protection of transmission lines.
Beceri Skill
1)Güç sistemlerinde koruma sistemini analiz eder. 2)Güç sistemlerinde koruma sistemini tasarlar.
1) Analyze protection system for power systems. 2) Design protection system for power systems.
Yetkinlikler Competences
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X X X
P.Ö.Ç. 5 X X X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X X
P.Ö.Ç. 8 X X X X X X
P.Ö.Ç. 9 X X X X X X
P.Ö.Ç. 10 X X
P.Ö.Ç. 11 X
X
Dersin Adı Course Title
Türkçe /Turkish ENERJİ ÜRETİM SANTRALLERİ
İngilizce / English POWER GENERATION PLANTS
Dersin Kodu
Course Code ELK412
Ders (saat/hafta) Lecture
(hours/week)
Laboratuvar Laboratory
(hours/week)
İstanbul Esenyurt Üniversitesi
Kredisi IESU Credit
AKTS ECTS
Yıl/Yarıyıl Year/ Semester
4/2 3 0 3 5
Eğitim Dili Instruction Language
Türkçe Turkish
Dersin Cinsi Course Type
Seçmeli Elective
Öğretim Elemanı Instructor(s)
Dersin Amacı (Tercihen Öğrenme Edinimleri ve Yetiler Açısından) Objective of Course (Preferably expressed in terms of learning outcomes and competence)
Enerji dönüşümü ve temel kavramlar çerçevesinde elektrik enerjisinin üretimini mühendislik bazında öğretmek. The aim of this course is to provide the students with information about power conversion and basic concept of power generation in the scope of engineering.
Öğretme Şekli Form of Teaching
Soru-Cevap,Anlatım,Deney,Rapor Hazırlama,Sunum Questions/Answers,Lecture,Experiment,Report
Preparation,Presentation
Ödevler & Projeler Homework(s) & Project
Diğer Aktiviteler Other Activities
Dersin Başarı Değerlendirme Yöntemi Assessment Criteria
Method Method
Adedi Quantity
Etki Oranı Yüzde(%) Percentage (%)
Ara Sınavlar Midterm Exam(s) Ödevler & Projeler Homework(s)& Projects Derse Katılım Course Participation
1
1
1
%25
%10
%5
Final Sınavı Final Examination
1 %60
HAFTALIK DERS PROGRAMI WEEKLY LECTURE PLAN
HAFTA
Week KONULAR TOPICS
1 İş, Güç ve Enerjinin tanımı ve elektrik enerjisi
sisteminin tanıtılması
Definition of work, power, and energy, introducing the
power system
2 Termodinamik ve güç santrali çevrim analizi Thermodynamics and power plant cycle analysis
3 Fosil yakıt kullanan santrallerin yapılışı ve
düzenlenmesi
Fossil fuel power plant planning and design
4 Kömür kullanan santrallerin yapılışı ve
düzenlenmesi, yanma süreci
Coal power plant planning and design
5 Doğal gaz santrallerin yapılışı ve düzenlenmesi,
Rankine ve Brayton Çevrimi
Natural gas power plant planning and design, Rankine and
Brayton cycle
6 Nukleer enerji santrallerin yapılışı ve
düzenlenmesi
Nuclear power plant planning and design
7 Hidroelektrik santrallerin yapılışı ve
düzenlenmesi
Hydropower plant planning and design
8 Hidroelektrik santrallerin yapılışı ve
düzenlenmesi
Hydropower plant planning and design
9 Elektrik enerjisi maliyet hesabı Calculation of generation cost
10 Elektrik enerjisi maliyet hesabı Calculation of generation cost
11 Rüzgar santrallerin yapılışı ve düzenlenmesi Wind power plant planning and design
12 Güneş, jeotermal ve biyokütle sistemlerden
elektrik enerjisi üretimi
Power generation from photovoltaic, geothermal, and
biomass systems
13 Hidrojen enerjisi ve enerji depolama
teknolojileri
Hydrogen energy and energy storage technologies
14 Proje sunumu Project Presentation
Ders Öğrenme Çıktıları
Bilgi Knowledge
1) Bir elektrik santralinin üretim maliyeti konularında bilgi sahibi olmak,
1) Obtain the satisfactory knowledge about the generation cost of a power plant
2) Elektrik enerji üretimi ve çeşitleri hakkında yeterli bilgiye sahip olmak,
2) Obtain the satisfactory knowledge about the kinds of electrical power and electrical power generation
3) Yeni ve yenilenebilir enerji sistemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olmak.
3) Obtain the satisfactory knowledge about new and renewable energy systems
Beceri Skill
1) Bir elektrik santralinin kurulma aşamalarını tanımlar
1) Define the building steps of a power plant.
Yetkinlikler Competences
1) Elektrik enerjisi tesislerinde kullanılan işletme araçlarının tanımak
1) Recognise the operating devices used in power plants.
DERS & PROGRAM ÇIKTILARI MATRİSİ / COURSES AND PROGRAM OUTCOMES MATRIX
DÖÇ-1 DÖÇ-2 DÖÇ-3 DÖÇ-4 DÖÇ-5 DÖÇ-6 DÖÇ-7 DÖÇ-8 DÖÇ-9 DÖÇ-
10 DÖÇ-
11
P.Ö.Ç. 1 X X
P.Ö.Ç. 2 X X
P.Ö.Ç. 3 X
P.Ö.Ç. 4 X X X
X
P.Ö.Ç. 5 X X X X
P.Ö.Ç. 6 X X
P.Ö.Ç. 7 X
P.Ö.Ç. 8 X X
P.Ö.Ç. 9 X X
P.Ö.Ç. 10 X
P.Ö.Ç. 11 X X X X