ELECTROTECNIA

Se oferta como materia de libre configuración del bachillerato.

●Aspectos generales.●Objetivos.●Contenidos.●Recursos didácticos

Aspectos generalesLa Electrotecnia en el Bachillerato permite que el alumnado con visión de hacer carreras técnicas lleve una formación extra a la que le proporcionan otras materias como la Física y la Tecnología Industrial.El Departamento de Tecnología del I.E.S. Doramas oferta esta materia en 2º de Bachillerato para dar una respuesta a aquellos alumnos que deseando cursar la materia de Tecnología Industrial I y II no han podido debido a las características de este Centro. Con esta materia se pretende, de alguna forma, no limitar las posibilidades de elección de un alumnado que se puede dirigir o hacia una carrera técnica en la Universidad o a una enseñanza terminal como son los Ciclos Formativos de Grado Superior.

Aspectos generalesLa enseñanza de la Electrotecnia está dividida en tres bloques:1. Fundamentación científica.

2. Comprensión de las soluciones técnicas aportadas y su aplicación en la sociedad.

3. La experimentación.

Conceptos y leyes científicas

Elementos que componen circuitos y aparatos

Técnicas de análisis y cálculo

Objetivos

Comprender y explicar el comportamiento de dispositivos eléctricos sencillos y los principios y leyes físicas que los fundamentan.

Seleccionar y utilizar correctamente los componentes de un circuito eléctrico que responda a una finalidad predeterminada, comprendiendo su funcionamiento.

Calcular y medir las principales magnitudes de un circuito eléctrico.

ContenidosBloque I: “Conceptos y fenómenos eléctricos básicos y medidas electrotécnicas”. En este bloque se pretende que el alumnado aprenda: Las magnitudes básicas de la corriente eléctrica. El concepto de corriente continua.Electrónica analógica básica.La forma en que se miden las magnitudes más importantes. Capacidad de un condensador y ganancia de un transistor.

ContenidosBloque II: “Circuitos eléctricos en corriente continua”.

Contenidos

Bloque III: “Conceptos y fenómenos electromagnéticos”. Se pretende que el alumnado sepa describir gráficamente el campo magnético y sus principales parámetros; que es un imán, una bobina, los coeficientes de autoinducción y para

qué sirven.

ContenidosBoque IV: “Circuitos eléctricos en corriente alterna”. En este bloque se tratará la corriente alterna y sus magnitudes. También conoceremos el efecto de la resistencia, de la impedancia y de su variación con la frecuencia y se analizarán circuitos simples; se estudiará la potencia, su factor y corrección y las medidas de seguridad.

ContenidosBloque V: “Máquinas eléctricas”. Como colofón de la materia, se verán las máquinas eléctricas rotativas (motores, alternadores, dinamos) y los transformadores eléctricos, tan indispensables en las líneas de trasmisión eléctricas.Las energías renovables y la Ley del Cielo de Canarias.