eleccion y distribucion forzada total
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METODO DE ELECCION O SELECCIÓN FORZADA
CONCEPTOEvalúa el desempeño de las personas mediante
frases descriptivas de alternativas de desempeño individual
CARACTERISTICASEl evaluador esta forzado a elegir 1 ó 2 frases de un bloque de 4 que se apliquen al desempeño del empleado.
Su efectividad se determina sumando el # de veces que cada aspecto resulta seleccionado por el evaluador.
Se determinan las categorías y los puntos asignados a cada frase de antemano a su realización.
El evaluador no conoce los puntajes.
Sus afirmaciones son de carácter general que pueden no estar específicamente relacionadas con el puesto.
Ventajas
Proporciona resultados confiables y exentos de influencias subjetivas y personales por que elimina el efecto halo y generalización.
Su aplicación es sencilla y no requiere preparación previa de evaluadores.
Desventajas
Su elaboración e implementación son complejas, pues exigen una planeación muy cuidadosa y complicada.
Es un método comparativo y discriminativo y presenta resultados globales.
Cuando se utiliza para el desarrollo de los recursos humanos, requiere información complementaria acerca de las necesidades de capacitación, potencial de desarrollo, etc.
Deja al evaluador sin ninguna noción del resultado de la evaluación con respecto de los subordinados.
Las afirmaciones de carácter general en que se basa pueden no estar específicamente relacionadas con el puesto y por ende puede limitar su utilidad para ayudar a los empleados a mejorar su desempeño.
DISTRIBUCIÓN FORZADA (MÉTODO DE EVALUACIÓN EN GRUPOS)
En este método, se pide al evaluador que ubique al empleado en diferentes clasificaciones (desempeño global, cifras de ventas, control de costos, etc) y los asigne en los diferentes porcentajes o valores de calificación (puntajes) para cada clasificación. Como resultado se apreciarán las diferencias relativas entre los empleados.
Clasifica usando una curva, es decir, se establecen tantos por ciento predeterminados de empleados calificados para diversas categorías de desempeño. Ej.
10% calificación muy inferior
20% calificación inferior 40% calificación
promedio 20% calificación superior 10% calificación muy
superior
La distribución forzada significa que no todo el mundo puede obtener un 10 y que el desempeño de una persona siempre es calificado en relación con el de sus compañeros.
DISTRIBUCIÓN FORZADALa finalidad no es la
determinación del rango que ocupa cada individuo que se califica, sino más bien establecer una clasificación de los mismos en grupos que correspondan a las calificaciones: malos, deficientes, normales, buenos, excelentes.
VENTAJAS DE LA DISTRIBUCION FORZADA Tiende a evitar
la Condescendencia o severidad.
Se eliminan las distorsiones de tendencia a la medición central.
DESVENTAJAS DE LA DISTRIBUCIÓN FORZADA Presenta sólo
resultados globales sin señalar la causa.
No permite comparación entre grupos generándose inconsistencias.
Es posible que algunos se sientan injustamente evaluados
Nº + - Nº + -
Solo hace lo que le ordenan
Tiene temor de pedir ayuda
Comportamiento irreprochable
Mantiene su puesto siempre ordenado
Acepta criticas constructivas
Ya presento baja de producción
No produce cuando esta sometido bajo presión
Es dinámico
BLOQUE DE CUATRO
BLOQUE DE CUATRO
FRASES COMBINADAS DE CUALQUIER FORMA
Nº + -
Solo hace lo que le ordenan
01 X
Comportamiento irreprochable
02
Acepta criticas constructivas
03 X
No produce cuando esta sometido bajo presión
04
“X”PARA LA FRASE QUE
MEJOR DEFINE EL DESEMPEÑO DEL
EMPLEADO
“X”PARA LA FRASE QUE
MENOS DEFINE EL DESEMPEÑO DEL
EMPLEADO
MUESTRA EL NUMERO DE CADA
PREGUNTA PARA QUE EL FORMULARIO SEA LLENADO
EN ORDEN
NO DEJE NINGUN BLOQUE SIN LLENAR DOS VECES