elaboración de material educativo dirigido a desarrollar nociones.pptx
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Elaboración de material educativo
dirigido a desarrollar
nociones básicas del área de matemática
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A la hora de diseñar materiales con fines educativos hay que tener en cuenta una serie
de aspectos de gran importancia para garantizar que dichos recursos sean el medio a través del cual facilitar el aprendizaje al tipo
de destinatario al que vaya dirigido. El hecho de un estudiante tenga a su
disposición una serie de materiales que incorporen una gran cantidad de información,
imágenes, animaciones, vídeos, etc., no implica necesariamente ningún proceso de
formación específico; incluso puede provocar dispersión y desorientación.
I NTRODUCCIÓN
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PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIALES
EDUCATICOLos principios pedagógicos que se han de tomar en cuenta a la hora de diseñar materiales didácticos son los siguientes: Simplicidad: evitar elementos que distraigan
su asimilación, que hagan “ruido” en la transmisión del mensaje.
Didáctica: el enfoque del mensaje ha de estar claramente enfocado al aprendizaje.
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Motivantes para el alumnado: un diseño y una estructura adecuados captarán la atención del alumnado y estimularán su proceso de aprendizaje.
Independencia: desde un punto de vista semántico, no será necesario recurrir a otros recursos que los completen.
Legibilidad: el objetivo principal del material didáctico es transmitir información de distinto tipo para que se produzca aprendizaje significativo, por lo que ha de primar la claridad del mensaje.
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QUÉ DEBES TOMAR EN CUENTA AL ELABORAR EL MATERIAL DIDÁCTICO?
Que aproveches los recursos que ofrecen los diferentes contextos sociales, culturales y geográficos del país,
Que el material elaborado con recursos del medio posibilite que el niño(a)realice una serie de combinaciones, que le divierta y favorezca su desarrollo , físico, cognoscitivo y afectivo.
Que responda a las tareas concretas del proceso educativo.
Que corresponda con la edad del niño (a) ajustándose a su nivel de desarrolloevolutivo..
Que reflejen claramente sus propiedades y cualidades, por ejemplo: coloresvivos, formas agradables.
Que sea resistente, para garantizar su durabilidad
Que no ofrezca peligro.
Que posibilites su uso, tanto en actividades individuales como grupales.
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IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA
EDUCACIÓN PREESCOLARDesarrollar el pensamiento lógico,
interpretar la realidad y la comprensión de una forma de lenguaje
Para que el niño construya por si mismo los conceptos matemáticos básicos y de acuerdo a sus estructuras utilice los
diversos conocimientos que ha adquirido a lo largo de su desarrollo.
le permite crear mentalmente relaciones y comparaciones estableciendo semejanzas y
diferencias de sus características para poder clasificarlos, seriarlos y compararlos.
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permite establecer relaciones comparativas respecto a un sistema de
referencia entre los elementos de un conjunto, y ordenarlos según su diferencia, ya sea en forma creciente o decreciente.
Para que el niño construya por si mismo los conceptos matemáticos básicos y de acuerdo a sus estructuras utilice los
diversos conocimientos que ha adquirido a lo largo de su desarrollo.
Desarrolla la memoria, la atención y rapidez del niño.
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APRENDO A SUMAR
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DOMINO CON FIGURAS GEOMETRICAS
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CLASIFICANDO COLORES