El Síndrome de “Burnout”

¿Qué es el burnout?

• Procede del inglés y se traduce en castellano por "estar quemado”.

• Considerado como una patología psiquiátrica.

• Afectaba a los profesionales cuya labor estaba basada en la relación con otras personas. Freudenberger.

Freudenberger

Cristina Maslach

Jerry Edelwich y Archie Brodsky

SavickiZager

Seidman

Enfermedad

IRRITABILIDADIRRITABILIDAD

ACTITUD CÍNICAACTITUD CÍNICA

TENDENCIA TENDENCIA A A

EVITAR EL TRABAJOEVITAR EL TRABAJOFRIALDADFRIALDAD

ANTEANTEEL ALUMNOEL ALUMNO

Síntomas del Burnout

Baja Baja autoestima autoestima

TristezaTristezaIdeas de Ideas de suicidiosuicidio

AbandonoAbandono NeurosisNeurosis IrritabilidadIrritabilidad

MelancolíaMelancolía PsicosisPsicosis Cinismo Cinismo

AburrimientoAburrimiento Perdida del idealismoPerdida del idealismo FrustraciónFrustración

IncompetenciaIncompetenciaAutovaloración Autovaloración

negativanegativa

ETAPASETAPAS

Idealismo y entusiasmo

Estancamiento

Apatía

Distanciamiento

¿Por qué se están ¿Por qué se están “Quemando” los profesores?“Quemando” los profesores?

Causas

• Inseguridad en uno mismo.

• La familia delega gran parte de la responsabilidad de la educación de los hijos en los profesores y en la escuela

• Falta de medios y de inversión económica por parte de

las administraciones.

• Falta de la motivación del alumnado.

• Fuerte disminución del prestigio de la profesión.

• Cambios en el sistema educativo que obligan a todos los alumnos estar en clase hasta los 16 años.

• Excesivo número de alumnos por clase y grupos muy heterogéneos.

• Son profesionales observados y juzgados la mayor parte del tiempo y no pueden "esconderse" tras un mostrador o mesa de despacho.

http://www.telecinco.es/12meses12causas/causas/2008/dn_70.shtml

Síndrome de agotamientoResistencia del trabajador

Respuesta Silenciosa

Procesos de adaptación

Sentirse usado o exhausto

Estados de fatiga o frustración

Pérdida del idealismo

CONSECUENCIASCONSECUENCIAS

Medidas de prevención para evitar el “Burnout”

• Profesorado especialista y de apoyo en el aula.• Distribución equitativa de alumnos con necesidades

educativas especiales.• Posibilidad de sancionar de forma inmediata y directa

conductas de indisciplina en la clase. • Recompensar al profesorado.• Formación muy específica relativa a psicología de la

adolescencia. • Entrenamiento para responder ante situaciones

complejas y conflictivas.• Colaboración y comunicación fluida entre todos los

profesionales que intervienen en la educación.

¿A quién afecta el burnout en el Sistema Educativo?

• Infantil y PrimariaInfantil y Primaria

• E.S.O E.S.O

• UniversidadUniversidad

• Son los profesores que imparten Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O) los que perciben mayores obstáculos de tipo social. Además, son los que tienen un destino provisional en centros públicos los que manifiestan mayores obstáculos técnicos.

Conclusiones

¿Cómo se enfrentan los profesores al burnout?El profesor suele pedir la baja por depresión y, cuando mejora y se incorpora al trabajo, vuelve a recaer. Es una enfermedad cíclica. Cada vez más profesores piden la jubilación anticipada.

¿A cuántos docentes afecta?Al no catalogarse como enfermedad profesional, se desconoce el número de casos, pero se sabe que afecta principalmente a los profesores de secundaria y de los últimos años de primaria. Las bajas que se producen por depresión ofrecen una versión parcial de la problemática.

• ¿Cómo se puede solucionar el síndrome de los profesores quemados?El síndrome está ahí, pero no hay que ser alarmistas. Hay que aplicar medidas preventivas y agilizar las disciplinarias para que sean efectivas. Es indispensable el trabajo en conjunto de los padres, los profesores y la Administración para solucionarlo.