el problema o demanda al que se apunta solucionar refieren a la higiene del ámbito de trabajo, a la...
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El problema o demanda al que se apunta
solucionar refieren a la higiene del ámbito
de trabajo, a la consiguiente finalidad de los residuos sólidos logrados y de manera análoga estimular la
solidaridad como ética de vida.
Recolectar y clasificar los residuos sólidos generados dentro de la institución educativa.Generar hábitos de higiene dentro del contexto inmediato.Inducir a la concienciación sobre las diversas formas de reutilizar y/o reciclar los materiales factibles de ser manipulados.Valorar el trabajo compartido y la responsabilidad individual como aporte al aprendizaje grupal de experiencia, en el cuidado del medio ambiente. Fomentar la solidaridad como vínculo de acción socio-comunitario, en el ejercicio pleno de ciudadanos comprometidos.
Presentación del Proyecto y desarrollo de contenidos conceptuales en los diversos cursos y niveles, desde todos los espacios curriculares involucrados.
Esta etapa es de introducción a la temática
abordada, tanto conceptual, procedimental como actitudinal, donde se
trabajan los contenidos pertinentes y se realizan las
primeras acciones del proyecto
Se realiza en forma grupal con todos los docentes comprometidos en el proyecto, secuenciado de la siguiente manera:Visita y entrevista, registradas mediante recursos audiovisuales, a cargo de
docentes, a los diversas instituciones destinatarias de los residuos sólidos clasificados (Hogar para Adolescentes Masmanitos y Cooperativa de Trabajadores Tupac Amaru).Proyección de lo registrado a los alumnos, como reseña visual concreta de las
instituciones que utilizan los procesos de reciclado como medio de subsistencia.Formación de grupos de trabajo en el espacio de artística: plástica con el
objeto de confeccionar los diversos cestos coloreados para la recolección de residuos y en los demás espacios curriculares produciendo láminas y/o panfletos informativos, para su posterior publicación dentro de la comunidad educativa.Distribución de cestos, en ternas de colores previamente seleccionados
acorde a cada material a clasificar, dentro de cada espacio físico de la institución y en las galerías.Recolección y clasificación de los residuos obtenidos en la institución.
Jacovosky, NercíOtt, LauraRomero, ClaudiaVieyra, Gerardo