el libro de carmen martín

PLAN DE LECTURA “SI QUIERES AVENTURA, LÁNZATE A LA LECTURA”

EL LIBRO DE CARMEN MARTÍN ANGUITA

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El libro de…

CARMEN MARTÍN

ANGUITA

Y LOS ALUMNOS DE 5º DEL VIRREY.



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AÑO DE PUBLICACIÓN 2008.

EDITA: Colegio de Educación Infantil y Primaria “Virrey Morcillo”.

COORDINAN Encarni Landete y José Manuel Garrido.

ESCRITO POR.

1. Alberto Cuesta.

2. José Pedro García.

3. Artemi Iscov.

4. Alejandro Martínez.

5. Tania Mecinas.

6. Jesús Morcillo.

7. Sebastián Morcillo.

8. Daniel Moreno.

9. Gregorio Moreno.

10. Alberto Moya.

11. José Joaquín Núñez-Cortés.

12. Cristóbal Orea.

13. Sofía Ortega.

14. Jesús Padilla.

15. Natalia Pérez.

16. Alicia Pérez.

17. Fermín del Prado.

18. Eva Prieto.

19. Caridad Mª Roldán.

20. Javier Ruiz.

21. Julio Sánchez.

22. David Sevillano.

23. Andrea Toledo.



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NOTA ACLARATORIA.-

En nuestro colegio creemos que la lectura, y también la escritura, son dos

herramientas básicas. Hay que fomentarlas, utilizarlas, darles un uso

concreto en cada uno de los días y trabajos que realizamos. Esto no

quiere decir que no pueda ser a través de actividades lúdicas,

compartidas, que rompan la rutina de los libros de texto.

Por ello este libro realizado en equipo por los alumnos y alumnas de

5ºB pretende SEIS COSAS:

1. UNIR LA LECTURA CON la búsqueda de INFORMACIÓN, con la

actividad PLÁSTICA, con la ESCRITURA,… tal y como sucede en la

vida real.

2. Trabajar la BIOGRAFÍA de una escritora.

3. Trabajar entre todos LA DESCRIPCIÓN, EL TEATRO, LA PLÁSTICA,

EL DIÁLOGO, LA CARTA,.. a través de la vida y obra de CARMEN

MARTÍN ANGUITA.

4. BUSCAR INFORMACIÓN a través de INTERNET, en la BIBLIOTECA

DE CENTRO y en la MUNICIPAL.

5. Trabajar los DATOS BÁSICOS DE LOS LIBROS.

6. Fomentar el TRABAJO EN EQUIPO bien hecho, el DIÁLOGO, el

intercambio de OPINIONES,…

Esperamos que os guste el resultado final, disfrutad con su lectura y con

la información que reúne.



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- Índice -

¿Cómo nos imaginamos que

debe ser una escritora o qué tiene que tener?

ABCescritor.

Creamos pareados 5

Estos son algunos de sus libros

Fichas bibliográficas. 8

De su vida sabemos muy pocas cosas

Entrevista. 14



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¿CÓMO NOS IMAGINAMOS QUE DEBE

SER UNA ESCRITORA O

QUÉ DEBE TENER?

A esta pregunta contestamos los alumnos de la clase con el siguiente abecedario, lleno de adjetivos calificativos y, si se nos ocurren, pareados. Pero adjetivos positivos, que dicen cosas buenas y agradables de las personas. Ahí va nuestra retahíla alfabética.

Una escritora que se precie debe ser y debe tener…

Alegría y buen humor, para con la pluma disfrutar un montón.

Buena mano y vista, para describir como una artista.

Cariñosa y compasiva, para contar historias divertidas.

Decidida y valiente, para escribir libros “nada corrientes”.

Emoción y dulzura, para estar a la altura.

Feliz y contenta, para historias perfectas.



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Generosidad y bondad para con las letras cantar.

Hablar y escribir muchos cuentos para sentir.

Ideas e ilusión, para escribir con el corazón.

Jugar y reír para un montón de poemas escribir.

Kilos de emoción y aventuras a mogollón.

Lista y bondadosa, para hacer libros de mariposas.

Mano y cabeza, para componer bonitas piezas.

Nunca rendirse, para al final conseguir reírse.

Ñoñerías las justas, y encontrarás lo que buscas.

Ojos de lechuza, para hacer buena escritura.

Paciencia y color para ser buen escritor.

Querer para poder leer.



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Risa y dulzura para conquistar aventuras.

Sonrisas sin fin a la hora de escribir.

Tinta y papel, para buenos libros hacer.

Unida a la lectura, siempre usas la escritura.

Valor y corazón para ser un buen escritor.

En WWW. tus libros colgarás y más lectores harás. Xilófonos y flautas usar para poemas musicales crear. Yacer con la lectura de libros de aventuras. Zafarse del aburrimiento leyendo un buen cuento.



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ESTOS SON ALGUNOS DE SUS LIBROS. FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: EL PRIMER DÍA DE COLEGIO DE DAVID.

AUTORA o AUTORAS:

Carmen Martín Anguita.

ILUSTRADOR/A: Alicia Cañas Cortázar.

AÑO DE PUBLICACIÓN:

2008

LUGAR DE PUBLICACIÓN:

Madrid.

EDITORIAL: Everest, S.A.

UBICACIÓN EN LA BIBLIOTECA:

B4

RESUMEN: Marta y su hermano David van aprendiendo a vivir día a día a sentir sus emociones y aprender a manejarlas.

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: ¡HOLA, CARACOLA!

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Teo Puebla.


2004


Madrid

EDITORIAL: Pearson Alhambra


E5

RESUMEN: Es un libro de poemas y colores, de frescura y encanto, donde las poesías nacen y crecen con diferentes ritmos, y los versos y la música vuelan bañados de sueños de estrellas y sonrisas de niño.



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FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: CLÁSICOS EN ESCENA.

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Marina Soane.


2008


Barcelona

EDITORIAL: Planeta Oxford.


H5

RESUMEN: El mago de Oz, Pinocho y Alicia en el País de la maravillas son historias con versos. Un libro de teatro en verso.

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: EL CUMPLEAÑOS DE LAIKA.

AUTORA o AUTORAS:




2008


Madrid.



B4

RESUMEN: En el cumpleaños de Laika, los niños organizan una fiesta con sus amigos. Al día siguiente pasan un día en el campo. De camino ven un coche que tira algo por la ventanilla.



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FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: UN VERANO PARA RECORDAR.

AUTORA o AUTORAS:




2008.


Madrid.



B4

RESUMEN: Marta y David van a pasar las vacaciones en el pueblo de sus abuelos. Allí aprenden a cuidar la naturaleza. Además descubren que es un lugar mágico

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: MERLÍN EL ENCANTADOR.

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Disney.


2003.


Madrid.

EDITORIAL: Espasa Calpe, S.A.


H5

RESUMEN: Había una vez una espada clavada en una piedra. Cientos de hombres probarán con empeño a liberar la espada y cumplir su sueño. Hasta que llegó Grillo y la sacó.



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FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: EL POEMA DE PETER PAN.

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Carmen Martín Anguita.


2006


Barcelona.

EDITORIAL: Planeta Oxford


M3

RESUMEN: Buscar el nombre de Peter Pan, sentir los celos de campanilla, luchar contra Garfio, ganarle,… conseguir una madre para los niños perdidos,… todo son aventuras con Peter Pan.

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: CUANDO LLEGA LA NOCHE

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Alicia Cañas Cortázar


2008


Madrid.

EDITORIAL: Everest.


B4

RESUMEN: A Marta le da miedo la oscuridad. Entonces sus padres hacen sonreir a un monstruo.



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FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: CUÉNTAME UN CUENTO QUE VOY A COMER.

AUTORA o AUTORAS:




2008


Madrid

EDITORIAL: Everest


B4

RESUMEN: La lamparita de Marta ya no quiere hacer nada, ¡ni comer! Marta y sus amigos hacen que recupere el apetito.

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: UNA TARDE EN EL CIRCO

AUTORA o AUTORAS:




2008


Madrid

EDITORIAL: Everest


B4

RESUMEN: Marta y David han ido al circo con sus abuelos y se han divertido mucho.



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FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: MARTA Y SU DRAGÓN

AUTORA o AUTORAS:




2008


Madrid

EDITORIAL: Everest


B4

RESUMEN: La maestra de Marta ha contado en clase el cuento de Rabión, un pequeño dragón que cambia de color.

FICHA DEL LIBRO:

TÍTULO: RACATAPLÁM

AUTORA o AUTORAS:


ILUSTRADOR/A: Carmen García Iglesias


2004


Madrid

EDITORIAL: Gaviota Junior.


E5

RESUMEN: Un libro con un montón de animales en sus poemas y canciones.



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DE SU VIDA SABEMOS POCAS COSAS. Aquí ponemos lo que nos hemos enterado a través de sus libros y de internet.

Carmen Martín Anguita nació en Madrid. De ella se puede decir que es una mujer inquieta y curiosa que escribe, compone música, presenta programas de radio y da conferencias. La mayor parte de sus actividades giran alrededor de la literatura, ya sea la narrativa o la poesía. La poesía es su gran pasión, y ha publicado poemas para adultos y niños. Entre las obras dedicadas al público infantil, podemos mencionar Poemas de lunas y colores (2002).También ha realizado versiones en verso sobre el mago Merlín, en Merlín el encantador, así como adaptaciones teatrales de narraciones clásicas infantiles, como El mago de Oz, Pinocho y Alicia en el País de las Maravillas, obras recogidas en el volumen Clásicos en escena. Sus obras poéticas para adultos han recibido distintos premios y menciones, tanto en certámenes nacionales como internacionales. En la actualidad, sigue escribiendo para el público infantil y para revistas especializadas.

PERO PREGUNTÁNDOLE NOS HEMOS ENTERADO QUE…

P. alumnos: De todos los libros que has escrito, ¿cuál es el que más te gusta?

Respuesta de C.M.A.: Creo que no podría decir que ninguno más que otro, todos son como hijos míos, y una madre no quiere más a un hijo que a otro. Cada uno es mi preferido por algo.

P. alumnos: ¿qué edad tenías cuándo escribiste tu primer libro?

Respuesta de C.M.A.: A los 8 años escribí mi primer libro, tengo muchos cuentos y relatos de cuando era pequeña y de mi juventud.

P. alumnos: ¿cuántos libros has escrito en total?

Respuesta de C.M.A.: He escrito en total veintiocho libros infantiles, pero tengo publicados solo diecinueve.

P. alumnos: ¿cómo se te ocurrió ser escritora? ¿Qué te motivó a ser escritora?

Respuesta de C.M.A.: Lo que me ha hecho ser escritora es la vida, el mundo de los sentimientos, la literatura y el mundo de los libros, y también mis padres.

P. alumnos: ¿qué tipo de literatura te gusta más?



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Respuesta de C.M.A.: Los libros de aventuras y la novela histórica.

P. alumnos: ¿cuál ha sido tú último libro?

Respuesta de C.M.A.: La colección de una bruja patosa, que todo le sale mal y llega a convertir a su propio gato en un gato verde.

P. alumnos: ¿cuál es el último libro infantil o juvenil que has leído?

Respuesta de C.M.A.:

P. alumnos: ¿estás escribiendo actualmente algún libro?

Respuesta de C.M.A.:

P. alumnos: ¿durante cuánto tiempo seguirás escribiendo?

Respuesta de C.M.A.: Durante toda la vida, escribir es muy importante en mi vida.



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P. alumnos: ¿cuál es el escritor que más te gusta?

Respuesta de C.M.A.: Todos, por ejemplo Alfredo Gómez Cerdá, Sierra i Fabra, Montserrat del Amo, etc.

P. alumnos: ¿por qué escribiste el libro “El poema de Peter Pan”?

Respuesta de C.M.A.: Porque a mi hija le gustaba mucho El mago de Oz, mi hija me ayudaba a contarlo aprendiéndose frases del cuento; entonces se me ocurrió escribirlo con pareados para que fuera más fácil de contarlo.

Este libro me llevó a otros como el de Pinocho, y también el de Peter Pan. Y así es como todos estos cuentos los he narrado a través de pareados.

P. alumnos: ¿cómo te sientes al ser escritora?

Respuesta de C.M.A.: Pues tengo la sensación de haber realizado mi sueño.

P. alumnos: ¿en qué escritor o escritora te fijaste cuando empezaste a escribir?

Respuesta de C.M.A.: Me fijé mucho en escritores como Lope de Vega y en Lorca, escritores clásicos muy importantes.

P. alumnos: ¿A qué edad recuerdas que te aficionaras a la lectura?

Respuesta de C.M.A.: Desde muy pequeña me gustaba leer y escribir; cuentos, relatos, pequeños poemas, etc.

P. alumnos: ¿Hubo alguna persona en tu infancia que te animara a leer?

Respuesta de C.M.A.: Sí, mi madre sobretodo.



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