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Gestionar su capacidad emprendedora así como desarrollar y visionar sus diferentes
facultades como coach.
Crea, innova o desaparece.
Como regla, la persona que hace todo igualmente bien es un individuo muy mediocre.
E. Hubbard
El coaching es un nuevo paradigma, en donde exige un nuevo conjunto de competencias entre
las que se incluyen las gerencias de las personas y las tareas.
Evers, Rush y Berdrow (1998), definen competencia como:
"Asegurar que se realice el trabajo que debe ser realizado, por las personas
apropiadas y midiendo y evaluando los resultados, contrastándolos con los
objetivos prescritos”.
Hoy en día, la gerencia de las personas y de las tareas esta basada en un modelo de
beneficios mutuos y de cooperación.
Hay un fuerte sentido de responsabilidad social por el bienestar de los empleados.
La gerencia de las personas y de las tareas incluye: coordinación, toma de decisiones, liderazgo
influencia, planificación y organización, así como el manejo de conflictos
Con el objeto de obtener un máximo desempeño de la fuerza de trabajo, más que jefes necesitamos
"coaches".
El rol es muy parecido al de un coach de cualquier equipo deportivo.
Todos los miembros de su equipo tienen diferentes talentos y distintos niveles de habilidades.
La responsabilidad es lograr resultados con esa mezcla especial de personas.
Mantener, inspirados, motivados y trabajando
juntos para el logro de los objetivos de su organización.
Los mejores coaches son aquellos que saben como motivar a los demás para
que tengan éxito en su desempeño laboral.
Cómo mantener el esfuerzo para el logro de los objetivos, cómo creer en sí mismos y cómo sobreponerse a los
fracasos.
Definición del coaching
Tal como lo define John Withmore, su rol tiene que ver con favorecer el rendimiento de otro, haciendo
aflorar (o desbloqueando) todo su potencial; más que enseñar, consiste en facilitar que otro aprenda.
El coach no es un experto que se limita a enseñar técnicas.
Julio Olalla señala que el coach ayuda a ampliarla visión de manera de descubrir patrones,contextos y preguntas, que uno no ha sidocapaz de ver.El coach es un facilitador que en vez de estancarseen la evaluación del rendimiento pasado, seconcentra en el potencial de la persona.
El coaching persigue los objetivos del éxito, queestán definidos por una de las partes de la relación ala que hemos llamado coache.
El coach no marca el objetivo de la relación de coaching. Este objetivo lo define el coache. El
coach facilita que su coache alcance los objetivos que el coache mismo ha definido.
Coaching... El nuevo liderazgo
Se tendrá que construir una visión de liderazgo que inspire al equipo a cumplir objetivos
trascendentales.
Existen muchas frases trascendentales como "ser el numero
uno en la satisfacción total de los clientes".
Esta frase y muchas deben ser una visión inspiradora de
liderazgo, visión que debe ser compartida por todos los
miembros del equipo.
Para todo esto existen tres lecciones que son:
Que el trabajo debe ser visto como algo importante. Que debe llevar a una meta comprendida y
compartida por todos. Que los valores deben orientar todos los planes, las
decisiones y las actualizaciones.
Cuándo dar coaching
El coaching se debe aplicar cuando:
Existe una retroalimentación pobre o deficientesobre el progreso de los empleados, causandobajo rendimiento laboral.
Cuando un empleado de cualquier área mereceser felicitado por la ejecución ejemplar de algunadestreza.
Cuando el empleado necesitamejorar alguna destreza dentro desu trabajo.
El coaching efectivo es aquel caracterizado porel positivismo, confianza y rara vez lacorrección, que a su vez se presenta con sumamoderación.
Liderazgo
“Los ganadores son aquellas personas cuyo hábito es hacer las cosas que a los
perdedores les parece incómodo hacer”.
Ed Foreman
Mitos del Liderazgo
Es una cualidad poco usual.
El Líder nace no se hace.
El Líder es carismático.
El liderazgo sólo existe en la cúspide de la organización.
Liderazgo
El arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común. James Hunter
Arte destreza aprendida o adquirida.
Influir serie de destrezas aprendidas en las que se une el deseo y acciones apropiadas.
Poder
La capacidad de forzar a alguien para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.
James Hunter
Autoridad
El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu influencia personal. James Hunter
Conseguir que la gente haga tu voluntad voluntariamente.Lo haré por mis padres, haría muchas cosas por ellos.Ejercer el poder no exige inteligencia ni valor.
• Honrado• Ejemplo a seguir• Pendiente de los demás• Comprometido• Responsable y exige responsabilidad• Respeta a la gente• Anima a la gente• Actitud positiva y entusiasta• Aprecio por la gente• Justicia
Estas características son innatas?
Los últimos 50 años las características que le hemos dado al líder son: Estereotipo
Carisma Hechos Corto plazo
Hace 150 años eran otras las características: Carácter Principios Integridad Justicia Rectitud Libertad
¿Qué es lo que más separa a los ganadores de los perdedores?
Les pido una respuesta de una palabra.
ACCIÓN
Coaching el nuevoLIDERAZGOCoach
Elementos del coaching
Estudio :
Características del coach
Oportunidadesdel coaching
El trabajo es algo importanteLlevar una meta compartidaValores orientan trabajoEquipos triunfadoresTrabajo autodirigido
¿Qué es?
SU ROL TIENE QUE VER CON:• Favorecer el rendimiento de otro•Aflorar (o desbloqueando) todo su
potencial; más que enseñar, •Consiste en facilitar que otro
aprenda.
ValoresResultados
Disciplina
Entrenamiento
ConcretaInteractiva
Responsabilidad CompartidaForma especifica
Respeto
Facilita la adaptación a cambiosMoviliza el compromisoEstimula a las personasRenueva las relaciones hacia una comunicación eficaz
Liderazgovisionario Crear
empresasVisión: emprendedora, realista, atractiva y creíble
“Diferencias Entre el liderazgo tradicional y el liderazgo couching”
Diferencias entre un Administrador y un LíderAdministra InnovaCopia CreaMantiene DesarrollaManda ConvenceAcepta la realidad La InvestigaEnfoque a Sistemas y Estructuras Enfoque en la genteControl Confianza¿Cómo y Cuándo? ¿Qué y Porqué?Hace las cosas bien Hace las cosas correctasDa la hora Construye relojesVa a misa Se gana el cielo.