el juego fuente de aprendizaje
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El niño utiliza el juego como una herramienta de relación con los otros, con el entorn social o cosigno mismo.
El juego se plantea como una actividad natural de niños, que les proporciona placer, satisfación y diversión.
Permite desarrollar capacidades de toda clase (intelectual, físicas emocionales, sociales), asi como conocer cuales son las caracteristicas propias, las posibilidades y los limites personalas.
El juego además de ser una actividad infantil que utiliza los niños para divertirse, sirve para desarrollar sus habilidades, para aprender cosas nuevas o para relacionarse con los otros.El juego y los vaores son términos relaciodas, dependientes y configuardos unos de otros.
A partir de os contenido del juego
Estructuras y normas Valores y actitudes. Reflexiones Estructuras y jerarquías.
A partir de la finalidad del jeugo
Valores y actitudes. Juegos de ordenador. Valoración de habilidades.
MATERIALES DEL JUEGO
ANTIGUOS ACTUALES
*Pelotas*Cuerdas*Muñecas*Carritos
*Piedras*Huesos*Castañas*Semillas*Botones*Monedas
juegan como un instrumento para conocerse
*Características.*Habilidades.*Posibilidades.*Limitaciones.*Actitudes.
Espacios de juego
*Dependerán del juego.
*Necesitan compañeros.
*Reflejo de Autonomía (Capacidad de decisión personal con responsabilidad)
Distribuciones
*Niños y niñas juegan separados.*Necesitan grandes desplazamientos.*Arrinconamiento (juego sosegado) *Niños invaden el espacio de ellas.
EL JUEGO Y LA COMPETENCIA
Se intenta dar herramientas de relación entre los compañeros y compañeras, que no se basen en superarse uno s a otros.
Intencionalidades Educativas.
Anticompetición. Pretende hacer niños que no saben moverse en el mundo que los rodea.
© Juegos no competitivos. Pretende aportar más modelos de relación, más herramientas que hagan entender la variedad de posibilidades.
©Valores pedagógicos de la competición: Emulación El saber ganar y perder. El saber que lugar ocupa una persona
en el grupo.
Juegan por placerFavorece la participaciónNo importan las habilidadesTodos son protagonistasRelación de igualdadNo hay a quien superar
El juego es una actividad natural, que brinda placer a los niños, que al mismo tiempo lo ayuda a integrarse al mundo real, brindándole aprendizajes para su desarrollo personal y social y a partir de estos va adquiriendo valores, actitudes y roles que viven día a día adoptando lo que han visto, para representarlo en sus juegos