el juego desde el scrum
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puntos claves del juego desde el scrumTRANSCRIPT
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Carlos Bernardos
EL JUEGO DESDE LA MELE
LANZAMIENTOS
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Carlos Bernardos
CONCEPTOS BASICOS
Orientación de las líneas de carrera Jugadores en 2 líneas
1ª oleada 2ª oleada
Concepto de zona de juego utilizable Profundidad
+ favorece la acción atacante - favorece la fijación
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Carlos Bernardos
OBJETIVOS DEL LANZAMIENTO
Marcar Desbordar la defensa Entrar en la defensa Fijar a la defensa Desequilibrar la defensa
Continuidad en el juego. Debe estar prevista Asegurar la posibilidad del cambio inmediato
de status. Atacante / defensor
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CONDICIONANTES DEL JUEGO DELANTE DE LA DEFENSA
Jugar cerca Jugar con el espacio antes que con el balón Crear incertidumbre Papel de los jugadores
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JUGAR CERCA
Reducir pasillos defensivos Reducir el número de pases (2 o 3 máximo) Impedir reequilibrarse a la defensa
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JUGAR CON EL ESPACIO ANTES QUE CON EL BALON
Circular para desmarcarse Atraer la atención de los defensores Coger una profundidad útil en función del
plan y del nivel técnico Distancia, velocidad y tiempo de ejecución
Modificar las distancias entre los defensores
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CREAR INCERTIDUMBRE
El portador del balón es capaz de fijar o desafiar
La acción de los jugadores no portadores del balón
Constitución de 2 líneas (oleadas ) de ataque Colocar rápidamente los jugadores en los
intervalos
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PAPEL DE LOS JUGADORES
Deben ser capaces de jugar en penetración o desplegado
Las combinaciones deben ser complejas para la defensa (imprevisibles) pero dentro de un marco de referencia organizado
Cualidades físicas, técnicas, psicológicas, tácticas y estratégicas de los jugadores.
NOTA. Estrategia = plan
Táctica = capacidad de adaptación al entorno observado
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FACTORES A TENER EN CUENTA EN LOS LANZAMIENTOS
Situación geográfica El tanteo Las condiciones climatológicas La lectura de la organización defensiva El plan de juego Relación puntos fuertes / puntos débiles
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GESTION GEOGRAFICA
En función del plan de juego de cada equipo se puede dividir el campo en cuadrantes 3 o 5 en el eje profundo 3 o 5 en el eje ancho
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PRINCIPIOS GENERALES
Asegurar una buena conquista Asegurar el mayor número posible de
jugadores en ataque Asegurar el apoyo al portador del balón Variar los lanzamientos Aprovechar o crear un desequilibrio Determinar el plan de circulación de los
jugadores con una gestión económica de las carreras
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LA EFICACIA EN LOS LANZAMIENTOS
Presión ofensiva La conquista al servicio del lanzamiento Organización de los jugadores. Determinación de roles Velocidad de ejecución Estructuración de espacios. Crear o preservar Ajustar el juego. Liberar el balón / ganar espacios Mantener la incertidumbre en los defensores Proponer variables sobre un mismo lanzamiento
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INTERVALOS PARA LOS LANZAMIENTOS.PUNTOS DE GOLPEO
ZONA 1: Entre la melé y el apertura ZONA 2: Entre el apertura y el segundo
centro ZONA 3: Por el exterior del segundo centro ZONA 4: Lado cerrado
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ZONA 1
OBJETIVO: ganar rápidamente la línea de ventaja
Prestar atención a los aspectos técnico-tácticos de la melé tales como giros, canales, etc.
Utilizar al nº 8 como pivote o portador del balón
Trabajo del melé y la tercera línea Definir relación de la tercera línea con los 3/4
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ZONA 2
OBJETIVO: romper la línea de defensa lo más cerca posible de la línea de ventaja
Prestar atención a los aspectos técnico-tácticos de la melé tales como giros, canales, etc.
Hacer participar al máximo número de jugadores Carreras directas o semidirectas Colocar 2 o 3 jugadores en el intervalo de ataque Prever una liberación de jugadores para asegurar
una continuación del juego en el mismo sentido Asegurar la relación de la tercera línea con los 3/4
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Carlos Bernardos
ZONA 3
OBJETIVO: desequilibrar o romper la cortina defensiva Prestar atención a los aspectos técnico-tácticos de la
melé tales como giros, canales, etc. Conservar el pasillo exterior Utilizar el mayor número de jugadores posible en
ataque (ala cerrado o zaguero) Carreras directas o semidirectas Definir la circulación de las carreras de apoyo
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Carlos Bernardos
ZONA 4
OBJETIVO: colocar un jugador rápidamente en el intervalo liberado
Prestar atención a los aspectos técnico-tácticos de la melé tales como giros, canales, etc.
Utilizar el número 8 como pivote o portador Trabajo del medio melé con la tercera línea Definir relaciones de la tercera línea con los ¾ Mover jugadores en el lado abierto para crear
incertidumbre en la defensa
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JUEGO AL PIE OBJETIVO: colocar a los jugadores responsables en la mejor
realización técnica Prestar atención a los aspectos técnico-tácticos de la melé tales
como giros, canales, etc. Eliminar presión. Balón fuera del campo Invertir la presión:
Ganar terreno Reorganizarse en cortinas Recuperación indirecta
Recuperación directa Pase al pie Drop Movilizar a los jugadores sin balón