CURRICULUM VITAE

LUCAS CÉSAR SORIANO QUINTANA

Titulado en Educación con estudios en Ingeniería Civil Amplia experiencia en Gestión Educativa Pública y en monitoreo de

Intervenciones, Proyectos y Programas a Instancias Educativas

Con formación profesional docente en el Instituto Superior Pedagógico “Sagrado Corazón de Jesús” de Chiclayo, en donde desarrollé un

estudio de investigación sobre el rol de la TV en los escolares. Focalizando la influencia de los dibujos animados en el comp ortamiento

agresivo de los alumnos del sexto grado de Educación Primaria de IIEE ubicadas en zonas: urbana urbano - marginal y rural.

La valiosa experiencia de doce años de trabajo en educación básica regular, cinco como docente y siete como Director en el sector público, me permitieron conocer de cerca los aspectos de gestión y desempeño, propios de la función docente y directiva de quienes tienen la responsabilidad de facilitar los procesos de transferencia y generación del conocimiento. Así como los retos permanentes que a diario deben atenderse para lograr el éxito de la gestión. El trabajo que realicé como director me motivó a emplear: Panificación estr atégica, mapas de flujo, la técnica de la semaforización para evaluar las metas e indicadores de gestión, la evaluación 360° ,la ge stión de riesgos, aplicada de manera permanente para evaluar el desempeño de los agentes educativos, así como cada proceso de la gesti ón. En cada IE que dirigí, asesoré o supervisé enfaticé en verificar que la propuesta pedagógica esté enmarcada en temas contextualizados sobre la Pedagogía de Valores, Educación Ambiental y en las Tecnologías de la Información y Comunicación, y en que los instrumentos de gestión permitieran desarrollar un trabajo educativo coherente con la axiología, bases legales y objetivos estratégicos del Proyecto Educativo Institucional (PEI). He realizado cursos sobre Gestión Escolar, servicios educativos y procesos institucionales -Gestión Educativa, Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas: Elaboración de indicadores e instrumentos, Investigación Educativa, así como en Monitoreo y Evaluación de Programas y Proyectos de Inversión Pública, asimismo en Control interno y gestión de riesgos y en el manejo de herramientas estadísticas y de planificación como el SPSS a nivel Intermedio y el Project profesional y además estoy entrenado como instructor del Programa GLOBE coauspiciado por la NASA y el CONAM (Actual Ministerio del Ambiente) ,así como en las diferentes herramientas en el uso pedagógico de la Internet y para el desarrollo de software educativo comercial y freeware. Durante el tiempo que laboré en como docente del Nivel Superior pude percibir de cerca las debilidades de los futuros docentes en temas relacionados a la Investigación y Capacitación Educativa, así como su escaso interés y ausencia de habilidades para el manejo de las TIC. Lo que me obligó a realizar una verdadera sensibilización de directivos, docentes y estudiantes a fin de que perciban a las tecnologías de la información y comunicación como herramientas aliadas para el logro de aprendizajes significativos y soporte para el desarrollo personal, profesional y una gran oportunidad de contribuir al desarrollo de las comunidades en donde ejercieran la docencia. En mi rol como especialista del Ministerio de Educación, desde el año 1998 he asumido importantes tareas todas ellas enmarcadas en el campo de la supervisión, evaluación y monitoreo de la gestión de las DRE, UGEL e Instituciones Educativas en lo que refiere a la implementación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). En el rol asumido el año 2014 como coordinador del Área de Evaluación y Monitoreo de la DIGETE (Dirección General de Tecnologías Educativas) he contribuido al análisis de estudios como el ENEDU, el Censo Escolar, la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE ), la Encuesta Nacional en Tecnologías de la Información y Comunicación (ENTIC). El último trimestre del 2016 como aplicador de la ECE (por encargo del INEI) tuve la oportunidad de percibir de primera fuente la expectativa de directivos, docentes y estudiantes sobre los resultados de la aplicación de este instrumento que es aplicado a algunos grados de Primaria y Secundaria a nivel nacional

Lucas César Soriano Quintana

Información

personal

Nacionalidad: Peruano

Edad: 58 años

Lugar de nacimiento: Chiclayo (Lambayeque)

DNI: 16622673 RUC: 10166226738

Registro Colegio Profesores del Perú: 0415140 Tìtulo profesional: 01169 G DIDELAM-Ch

Nº Licencia de conducir C16622673 Clase A Categoría Profesional II b

Dirección: Condominio Las torres de Santa Clara 2 Block 16 dpto. 203 - Ate –Lima, Perú (Km 10,5 carretera central - frente a Huachipa)

Correo electrónico: lucassoriano32@gmail.com o lucassoriano@yahoo.com

Teléfonos: Celular: RPM #942 676 678 Fijo: 01 4686950

Resumen

funcional

Aplicador en el INEI de la Evaluación Censal de Estudiantes - ECE 2016 para

Educación Secundaria y Educación Primaria. Especialista del Área de Planificación, Presupuesto y Monitoreo de la Dirección de

Innovación Tecnológica en Educación (DITE) del Ministerio de Educación. Coordinador(e)del Área de Evaluación y Monitoreo de la Dirección General de

Tecnologías Educativas (DIGETE) del Ministerio de Educación

Especialista en Evaluación y Monitoreo de IIEE y Órganos

Intermedios (DRE y UGEL) - DIGETE (MINEDU)

Especialista del Área de Planificación, Evaluación y Monitoreo de IIEE del Programa

Huascarán. (MINEDU)

Consultor Pedagógico del Programa Huascarán. Supervisor de IIEE - Proyecto EDURED (MINEDU) de la Unidad de Redes de

Informática Educativa de la Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación del Ministerio de Educación

Jefe del Área de Capacitación del ISPP Piura Director del Colegio FAP “José E. Velarde Vargas” de Talara Director del Colegio FAP “Renán Elías Olivera” de Chiclayo Profesor del Nivel de Educación Primaria del Colegio FAP “Renán Elías Olivera” Docente del Seminario Mayor Santo Toribio de Mogrovejo en Chiclayo. Locutor radial y DJ en Radio Chiclayo 1190 AM y 94,1 FM - Chiclayo

Experiencia laboral

Nov a dic 2016 Aplicador de la Evaluación Censal de Estudiantes - ECE 2016 Marzo 2015 a Especialista del Área de Planificación, Presupuesto y Monitoreo de la Octubre 2016 Dirección de Innovación Tecnológica en Educación (DITE) del Ministerio de Educación.

Agosto 2014 a Coordinador del Área de Evaluación y Monitoreo de la Dirección General Febrero 2015 de Tecnologías Educativas (DIGETE) - Ministerio de Educación

Enero 2008 a Especialista en Evaluación y Monitoreo de la DIGETE Julio 2014 Ministerio de Educación Marzo 2004 a Consultor Programa Huascarán en Planeamiento Monitoreo y diciembre 2007 Evaluación.

Marzo 2001 a Consultor Pedagógico del Programa Huascarán Febrero 2003 Marzo 1998 a Supervisor del Proyecto EDURED Ministerio de Educación Febrero 2001

Marzo 1997 a Jefe del Área de Capacitación y docente del ISPP Piura Febrero 1998

Enero 1994 a Director del Colegio FAP “José E. Velarde Vargas” Talara Diciembre 1996

Enero 1990 a Director del Colegio FAP “Renán Elías Olivera” Chiclayo Diciembre 1993

Marzo 1985 a

Diciembre 1989 Profesor de Educación Primaria en el Colegio FAP Renán Elías Olivera

Educación

Estudios de Complementación Académica Docente ( I Ciclo de Bachillerato) en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (Lambayeque)

Titulado en Educación Especialidad Educación Primaria en el ISPP “Sagrado Corazón de Jesús” Chiclayo – Primer Puesto Promoción 1984.

Estudios de Ingeniería Civil en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque – Primer Puesto Ingreso 1975 (Examen exonerados)

Nivel secundario. Premio Excelencia Promoción 1975 Colegio Nacional de San José - Chiclayo

Nivel primario. Primer Puesto Colegio Particular Manuel Pardo - Chiclayo

Otros Estudios

Curso de Gestión Escolar, servicios educativos y procesos institucionales - Gestión Educativa,

MINEDU 2016

Curso de Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas: Elaboración de indicadores e instrumentos, MINEDU 2016

Curso de Control Interno y Gestión de Riesgos – Universidad Continental - 2015

Curso de Monitoreo y Evaluación de Proyectos y Programas de Inversión Pública – IS IL -

2014 .

Curso de In t r o d ucc i ón a l S N IP y a l MS Pr o jec t Pr ofe s i o na l – I S I L 201 4

Curso de SPSS Nive l Intermedio - ENEI 2014

Seminario Internacional de Calidad en el Servicio y atención a la ciudadanía – The Bottom Line - 2014

Curso sobre Fundamentos de Evaluación y Monitoreo de Proyectos y Programas – ISIL

2013

Curso Ética Pública y Buen Gobierno en la Gestión del Sistema Educativo – MINEDU 2013

Curso de SPSS Nivel Básico - ENEI 2012

Curso sobre Programa Básico de Fortalecimiento y Desarrollo de Capacidades de los Servidores Públicos del Ministerio de Educación – MINEDU 2012

Curso de Validación de instrumentos y Métodos de Contrastación de Hipótesis en la

Investigación Educativa – IIDEA 2012

Curso de Los Sistemas Administrativos de la Gestión Pública – IIDEA 2012

Taller metodológico El Focus Group para la Investigación Educativa Diseño, Convocatoria y

Desarrollo – SIEP 2012

Curso sobre Ética en la Función Pública y mecanismos de Prevención en la Lucha contra la

Corrupción – IIDEA 2011

Curso taller para supervisores del Proyecto Huascarán – Ministerio de Educación - 2001

Curso taller sobre el Proyecto Infoescuela (Ahora Robótica Educativa) – Ministerio de Educación

- 2001

Curso sobre GLOBAL Learning and Observantions to benefit the Environment – The GLOBE

Programe 1999

PONENCIAS

Ponente en diferentes talleres, seminarios y cursos organizados por Instituciones del sector público y

privado, tanto de la EBR así como del Nivel Superior (Universidades e Institutos)

REFERENCIAS

Mg. César Uribe Neyra curibe@pucp.pe

Ing. Roberto Salazar rsalazar@seireingenieros.com

DNI,CONSULTA SUNAT RUC Y REGISTRO

NACIONAL DE PROVEEDOR

FORMACIÓN ACADÉMICA

EXPERIENCIA LABORAL

CURSOS

EXPERIENCIA EN MONITOREO y

GESTIÓN

RECONOCIMIENTOS,

AGRADECIMIENTOS,PONENCIA EN

CONFERENCIAS Y CURSOS -

FELICITACIONES