EL AGUJERO DE LAS COSAS PERDIDAS

SEGUNDO LUGAR DEL CONCURSO DE LIBRO LEÍDO

SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”

ANÁLISIS LITERARIO DE OBRAS INFANTILES

1. Título de la obra: El agujero de las cosas perdidas

2. Autor: Joan Armengué

Lugar y fecha de nacimiento: Nació en Barcelona en 1960

Contexto histórico: Fue licenciado de filología en Catalana y durante varios años ha trabajado

como profesor de catalán en la facultad de magisterio de Cáller, en la isla de

Cerdeña (Italia)

Obras publicadas: Vuelan gatos, un girasol gira, la barca fantasmal y muchas obras más

Premios obtenidos: El agujero de las cosas perdidas obtuvo el premio Vaixell de Vapor al cual

premiaron en Italia en 1989

3. Resumen de la historia: Pepa tiene 3 amigos a los que llama sus colaboradores ellos son: su padre, el

guardián urbano y su gran amigo Ferrán.

Pepa ama mucho su barrio, pero le produce nostalgia darse cuenta que se

pierden muchas cosas y de repente empiezan a perderse hasta los niños. Ella

decide ir a la casa de Ferrán, quien también se había perdido. La madre muy

preocupada por su pequeño le contó a Pepa que el niño se había perdido en el

mercado de la Libertad. Pepa muy decidida fue a buscarlo, de repente se le

perdió su bolso y lo buscó entre unos sacos llenos de gomas de borrar. Se

metió en unos de esos sacos y cayó en un montón de juguetes, ahí estaba

Ferrán. A él le dio alegría poderla ver de nuevo. El niño le contó que en el

agujero que habían caído, llegaban todas las cosas que se perdían en el barrio

y que después de una semana se las devuelven al dueño. Pero había un

ladrón que se robaba las cosas y no las devolvía, a él le decían “El viejo

canoso”, que trabajaba para la reina perdida.

El viejo atrapó y llevó a Ferrán a la sala real donde se encontraba con la reina

perdida. Pepa por minutos se sintió sola, pero luego escuchó que alguien caía

por el túnel de la perdición. Era la señora Francisca, la mamá de Ferrán, ella

se levantó y ayudó a Pepa a ponerse de pie. Pepa le contó lo que le había

dicho Ferrán.

Pepa y la señora Francisca sacaron piedras y piedras hasta que el túnel era lo

suficiente ancho para poder salir. Primero salió Pepa y cuando la señora

Francisca iba a salir el viejo la tomó prisionera y la llevó a la sala real donde se

encontraba la reina perdida. La reina y la señora se hicieron muy buenas

amigas y se encontraron con Ferrán. El viejo fue a hacer una trampa para

tenerla prisionera a la Sra. Francisca y poder encontrar a Pepa.

Efectivamente ella cayó en la trampa pero como Ferrán estaba fuera de ella

atacó al viejo y apareció Pepa para ayudarlo. Luego de escapar, la reina

perdida declaró a Ferrán como su nuevo ayudante, el anciano lo aceptó y

prometió devolver las cosas perdidas.

4. Clasificación de los personajes Según su actuación Protagonistas: Pepa, porque es el eje de la historia y entorno a ella suceden los

acontecimientos más importantes de la obra

Antagonista: Viejo Canoso, porque al robarse las cosas de las personas del barrio les crea

problemas a todos permanentemente, especialmente a Pepa.

Oponente: La reina perdida, porque al inicio ella estaba de acuerdo con llevarse

temporalmente las cosas de las personas del barrio.

Coadyuvantes: Señora Francisca, Ferrán y la reina perdida al final, porque

ayudan al protagonista a cumplir con su meta

Según su importancia Principales: Pepa y el viejo canoso, porque tienen la mayor participación en la

obra.

Secundarios: La reina perdida, Ferrán, la Sra. Francisca, porque tienen una

participación intermedia en la obra.

Extras: El papá y el guardia, porque tienen una participación mínima en la

historia.

Según la evolución Planos: Pepa, Ferrán, la señora Francisca y el viejo canoso. porque ninguno de ellos

cambia su actitud durante la obra

Redondos: La reina perdida, porque al inicio estaba de acuerdo con apoderarse

temporalmente de las cosas de las personas del barrio, pero luego desiste de

eso.

5. Ambientación física: Casa de Pepa, el agujero de la perdición, y el mercado de La Libertad, porque

es donde se desarrolla la obra y en donde el protagonista actúa.

6. Narrador: Está en primera persona, porque quien la cuenta es la protagonista.

Ejemplo: La señora Francisca y yo sacamos piedra por piedra hasta que el

túnel era lo suficiente ancho para poder salir.

7. Tiempo gramatical:

La obra presenta sus verbos en pasado, porque los verbos usados por el

narrador están en ese tiempo.

Ejemplo: Ferrán también se perdió.

8. Lenguaje empleado: Descriptivo, porque describen las escenas o personajes con muchos detalles.

Ejemplo: Ella muy preocupada por su pequeño hijo me contó que Ferrán se

había perdido en el amplio mercado de la Libertad.

9. Relación del título con el contenido de la obra: Sí existe, porque el cuento se llama el agujero de las cosas perdidas y en el

agujero se desarrolla gran parte de la obra.

10. Valores y antivalores Valores:

12. Opinión personal

Esta historia me agradó mucho porque es interesante y bastante chistosa, logra mantener la atención del lector hasta el final.

Nicole Suárez Arellano

Séptimo Año de Educación Básica “A”