12

Ekenässkolans ordningsregler

Ekenässkolans huvuduppdrag är att ge alla elever en god grund för framtiden. Det handlar både om kunskaper och grundläggande värden. Vi vill att vår skola ska präglas av arbetsglädje, trygghet och studiero. Därför…

Kommer vi i tid till lektionerna och till fritidshemmet.

Går vi ut på rast och stannar inte kvar inomhus.

bemöter vi varandra på ett trevligt sätt och hjälps åt att skapa ar-betsro

kommer vi i tid till lektionerna

skräpar vi inte ner och vi vårdar egna och andras saker, både inomhus och utomhus

låses mobiltelefoner in under skoldagen av läraren. (Läraren beslutar om och när mobiltelefoner får användas i klassrummet. Tas med på egen risk!)

äter vi inte godis, nötter samt jordnötter på skolan.

lämnar vi toaletterna rena och fina så att de som besöker den efter oss möts av en ren toalett.

tas ytterkläder av på lektion samt i matsalen

använder vi inte någon form av hot, våld eller kränkande behandling, varken på internet eller på annat sätt

anmäler skolan brott till polisen, samma lagar gäller i skolan som i samhället

används bollar bara utomhus

är snöbollskastning endast tillåten där rastvärdarna bestämmer

tar vi inte med oss egna saker till skolan.

lämnar elever inte skolans område utan lärares tillstånd

Välkommen till Ekenässkolan

Möjligheternas skola

2

Ekenässkolan 2020/2021 Vår devis är ”möjligheternas skola”

Vår vision är att ge alla elever möjligheter till en framtid där de kan

utvecklas som personer och bidra till samhällets utveckling.

På Ekenässkolan får du

En trygg skola, med rastvärdar som genomför rastaktiviteter och stöttar de elever som behöver hjälp att hitta kamrater på rasten. Vi har även en skolvärd som är ett stöd under rasten när det behövs.

Ett trygghetsteam som består av skolvärd, kurator, rektor och förste-lärare som arbetar med trygghetsskapande insatser och utreder kränk-ningar.

en undervisning mot läroplanens mål av behörig, engagerad och erfa-ren personal. Vi strävar efter att vara två lärare samtidigt på lektionen för att kunna stödja alla elever.

Naturlig kontakt med flerspråkiga kamrater och förståelse för andra kulturer.

Från förskoleklass till åk 2 ingår två till tre lektioner per vecka El Sistema, en satsning på social och individuell utveckling under led-ning av utbildade musiklärare från kulturskolan med musik, rytmik och drama som redskap.

En egen Ipad i f-3 och en egen laptop 4-6 som lån under hela din skoltid.

Undervisning i moderna klassrum utrustade med digital utrustning.

11

10

3

Rektor Daniel Rask 0141-22 56 37 Skolassistent Lizzett Hellqvist 0141-22 57 41 Fritidshem Kometen 0141-22 24 34 Fritidshem Galaxen 0141-22 52 50 Skolvärd Christoffer Hovlund Junsetav 0141-222434 Kurator Hanna Tell Wisell 0141-225628 Specialpedagog Tal och språk Malin Lorin 0141– 222535 Psykolog Na Wallgren 0141-225623 Skolsköterska 0141-223833 År 1 Hälsoundersökning av skolsköterskan År 2 Kontroll av syn, längd och vikt År 4 Förnyad hälsouppgift, kontroll av syn, längd och vikt, ryggundersökning, läkarundersökning, vaccination

Telefonnummer

4

Sjukanmälan När ditt barn är sjukt anmäler du det på morgonen via IST som du loggar in igenom kommunens hemsida, https://www.motala.se/utbildning-och-barnomsorg/elevsystem/ Anmäl sjukfrånvaro varje dag som ditt barn är sjukt.

Ledighet Grundskolan är obligatorisk. Enligt skollagen kan en elev få ledigt en kortare tid. Finns det synnerliga skäl kan en längre ledighet godkännas. Kortare ledig-het kan godkännas av elevens mentor. Det är rektor som fattar beslut om ledighet som är längre än tio dagar. Det är viktigt att eleven är närvarande i skolan för att nå läroplanens mål. Vårdnadshavare ansvarar för att ele-ven läser igen det som missas under ledigheten. Den som ansöker om ledighet lämnar in blanketten på den aktuella skolan. På www.motala.se hittar du blanketter för ledighet: Skadegörelse Vid skadegörelse av skolans egendom, t ex fönster, Ipad el dyl är eleven ska-deståndsskyldig. Kommunen ersätter inte personliga föremål som elev tar med sig som t ex mobiltelefoner, leksaker eller kläder.

Skolskjutsbestämmelser Det är avståndet mellan bostad och skola eller busshållplats som avgör om en elev är berättigad till skolskjuts eller ej. De skolskjutsberättigade avstånden är följande: År F-1-2 2 km År 3-6 3 km Elever som är berättigade till busskort, får ett kort som laddas från läsår till läsår. Vid förlorat eller förstört kort anmäler ni det till skolan. Östgötatrafiken spärrar kortet och ni får betala 200:- Cykling Det är vårdnadshavare som ansvarar för när barnet får cykla till skolan. Föräldrar ansvarar för att lära barnen cykelvett och ser till att eleverna har hjälm.

Information Skolans hemsida: https://www.motala.se/utbildning-och-barnomsorg/grundskola/grundskolor/ekenasskolan/ Facebook: https://www.facebook.com/Ekenasskolan Informationsportal föräldrar:: http://portal.office.com

Allmän information

9

För oss på Ekenässkolan är samarbetet och kontakten med föräld-rarna oerhört viktig. Tillsammans med föräldrarna kan vi utveckla skolan och skolmiljön till att bli ännu bättre.

Skolråd Vill du vara med och påverka skolan till det bättre? Kontakta din klassrepresentant. Klassrepresentanterna, två stycken, väljs på för-äldramöte för ett läsår i taget.

Föräldramöte Vi inbjuder till föräldramöte en gång per termin. Vi kommer att hålla dessa möten utan tolk, men i samband med mötena kommer det vara modersmålslärare på plats att ställa frågor till.

Samverkan hem och skola

8

El Sistema

Två gånger i veckan har elever i förskoleklass och åk 1 musikundervisning med musikpedagoger och på onsdagkvällar är det familjeträffar ”Vännstay”. Då bjuds familj och vänner in för att ta del av barnens musicerande och för att umgås tillsammans.

Hösten 2016 startade El Sistema på Ekenässkolan och Råssnässkolan med alla barn i förskoleklass och år 1. Musikundervisningen blir efter hand mer instrumentalinriktad och från skolår 2 ska barnen kunna välja att spela ett instrument i en orkester på sin skola. Efter åk 2 sker El Sistema utanför skol-tid, men helt kostnadsfritt för de som vill. Musiken som verktyg

Musiken blir ett verktyg för social och mänsklig utveckling och orkestern eller kören blir en plats där alla kan känna tillhörighet och gemenskap. Ett mål är att musiken ska bidra till ett mer socialt hållbart samhälle samt öka integrationen och minska utanförskapet i samhället. Genom El Sistema enga-geras hela familjen i barnens musikaliska undervisning och utveckling, vilket innebär att fler människor får möjlighet att ta aktiv del i kulturlivet. Mer information får du på: http://www.motala.se/Invanare/Barn-och-utbildning/Utveckling/El-Sistema/

5

Höstterminen 2020 Måndag 17 augusti – fredag 18 december Vårterminen 2021 Fredag 8 januari – torsdag 10 juni

Lov och studiedagar 2020-2021 Vecka 40: 1 oktober (studiedag). Gäller även förskola och fritidshem. Vecka 44: 26-30 oktober (läslov/höstlov) Vecka 48: 25 november (studiedag). Gäller även förskola och fritidshem. Vecka 52-vecka 2: 21 december-6 januari (jullov) Vecka 2: 7 januari (studiedag). Gäller även förskola och fritidshem. Vecka 8: 22-26 februari (sportlov) Vecka 10: 9 mars (studiedag). Gäller även förskola och fritidshem. Vecka 14: 6-9 april (påsklov) Vecka 18: 3 maj (studiedag). Gäller även förskola och fritidshem. Vecka 19: 14 maj (dag efter Kristi himmelsfärd Studiedagarna gäller även fritidshemmet Den ordinarie verksamheten är stängd, men alternativ omsorg erbjuds för de elever som har behov. Det kan bli på andra fritidshem än det ordinarie. Du kan få information på ditt fritidshem om vad som gäller. Med reservation för förändringar.

Läsårstider 2020-2021

6

7

Fsk klass

F Bäck Monica

F Asp Madelene

1 Vigren Pernilla

1 Rangsjö Maria

2 Sörberg Marie

2 Loman Allali Jenny

3 Yngwe Sandra

3 Maria Kada

Mellanstadium

4 Olsson Eva

4 Caroline Bragnell

5 Bergstrand Felicia

5 Lena Ahnér

6 Lena Ahnér

6 Fredriksson Ann-Sofie

PREST

IDH Alfheim Daniel

Sl txtl Gustafsson Touronen Ina

Sl tom, HKK Pierre Walfridsson

Mu Ida Fridlund VT

Modersmålslärare

arabiska Srwod Hormoz

tigrinja Zemhret Misghina

somaliska Ibrahim Abdoulkadir

Skolköket

Jimmy Jaglén

Otoor Abd

Fritidshem

Mattson Malin

Daniel Swanö

Helen Borin

Gålhammar Svedén Helena

Mirella Suljevic

Filipovic Mirsad

Resurs

Gustafsson Helena

Melkina Filipovic

Edon Silka

Marita Larsson

Pia Pfäffli

Trygga rummet Helene Sjögren, CB, ML

F klass Melvin Swartling

Förberedelseklass

Trhas Meles Mesheshe

Skolvärd

Christoffer Hovlund Junsetav

Specped

Lorin Malin

Skoladministratör

Lizzett Hellqvist

Skolvaktmästare

Stefan Carlsson

Skolbibliotekarie

Jakob Fries