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Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler sollen abwechselnd an die Tafel, der erste soll etwas malen, worauf der nächste etwas hinzufügen soll, um ein neues Bild zu erhalten. Zuerst kommt Hans dran : -Das ist der Boden.

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Page 1: Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler

Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler sollen abwechselnd an die Tafel, der erste soll etwas malen, worauf der nächste etwas hinzufügen soll, um ein neues Bild zu erhalten.Zuerst kommt Hans dran :

-Das ist der Boden.

Page 2: Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler

- Das ist eine Kisteauf dem Boden

Maria:

Page 3: Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler

- Das ist einHaus

Peter:

Page 4: Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler

- Das istSchnee aufdem Dach

Wolfgang:

Page 5: Eine neue, junge Lehrerin hat ihre Abschlussprüfung vor der Klasse. Um die Kinder mit etwas harmlosem zu beschäftigen hat sie folgende Aufgabe: Die Schüler

- Das ist dieSonne

Ulrike:

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Plötzlich meldet sich Fritzchen ganz stürmisch, die Lehrerin ist besorgt, bisher hat sie gezögert ihn dranzunehmen, da er immer irgendwas Obszönes zu melden hat, aber diesmal erscheint ihr die Zeichnung unbedenklich und er kann eigentlich nichts schlimmes anstellen.

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- Das ist mein Papawie er die Seife vomBoden der Dusche

aufhebt.

Fritzchen:

Seife

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