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數學科小一家長座談會
日期:28 / 8 / 2014
順德聯誼總會胡少渠紀念小學
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學習範疇
數學科共分五個學習範疇:
數、度量、圖形與空間、
代數和數據處理。
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屬於第一學習階段。
暫時未涉及數據處理、
代數兩個學習範疇。
一年級的數學課程
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採用朗文出版社(培生)
《新一代數學》
全學年共 4 冊課本:
上學期──1上A、1上B
下學期──1下C、1下D
學生用書
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生本教育的理念:
先做後學,先會後學,
以學定教,注重感悟。
生本教育的數學教學流程:
感受 → 認識 → 熟悉
重視數學與生活的關係
本校數學科特點
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鼓勵課前預習:前置課業→ 培養學生主動學習的習慣
小組活動→ 透過小組內的分享及討論,
進行合作學習
數卡遊戲
→ 利用不同的數卡遊戲,鞏固數的
運算,感受學習數學的樂趣
學習模式
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課前的共同備課→ 家長協助學生備課,亦可善用網
上資源學習
課後的數卡遊戲
→ 多陪伴學生玩數卡遊戲,既能鞏固
所學的,又能檢視其學習情況
親子活動
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10以內數的認識
10以內的加減法
認識單數和雙數
認識和製作立體圖形
上學期課本內容
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認識直線和曲線
認識 0
認識11 - 20
認識排次序、順數和倒數
比較及量度物件的長短和距離
上學期課本內容(續)
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100以內數的認識
認識個位和十位
兩位數加減法
硬幣的認識
平面圖形的認識
下學期課本內容
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下學期課本內容(續)
兩位數的減法
認識厘米
(每天帶直尺:長 20 厘米)
認識報時
認識星期和月
看月曆
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課業種類
前置課業(搜集資料、前置工作紙……)
作業
補充
課本內的練習
工作紙
數學A、B簿
數學日記 (一年級下學期開展)
IT Maths 網上練習 (約10月起開展,鼓勵學生
自我挑戰每日一篇內的練習)
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課本
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1下1上
作業
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1上
補充
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家課簡稱
家課名稱 代號 家課名稱 代號
預習 預(23) 工作紙 工2
自擬題目 自3題 數學日記 日記3
課本練習 書(p.12-13) 數學書第4、5頁 書(p.4-5)
作業第二至三頁
作p.2-3 搜集資料 搜集(電費單)
補充 補(p23) 從生活中找例子 例1
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數學科謝謝各位抽空出席!
試前再見!
順德聯誼總會胡少渠紀念小學