e.e.m. psicologia

7
8/19/2019 E.E.M. Psicologia http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 1/7 EXAMEN DEL ESTADO MENTAL Objetivo: Valorar el estado de alerta, de orientación, las aptitudes cognitivas así como e estado de ánimo del paciente odontológico. Marque con una X la opción que describa al paciente I. ASPECTO FÍSICO Y COMPORTAMIENTO - ASEO PERSONAL: La igiene es adecuada ! " o de#ciente ! "  Muestra $alta de inter%s por su aspecto personal &i ! " 'o ! " (l uso de su ropa es adecuado ! " o inadecuado ! " a la estación ! " o a la ocasión ! " - ESTADO EMOCIONAL (l o la paciente demuestran inter%s ! " o desinter%s ! " por lo que se le pregunta &u conducta evidencia: )bandono ! " (nojo ! " *esesperación ! " )patía ! " +ristea ! " -ncomodidad ! " %rdida de reacciones simpáticas, por ejemplo: Movimientos involuntarios de e/tremidades ! " *ocilidad inusual ! " 0abia ! " (/cesiva irritabilidad ! " - LENGUAJE CORPORAL (l o la paciente mantienen una postura erguida &- ! " ó *escompuesta ! " &ostiene contacto visual con el odontólogo &- ! " 'O ! " (/presivo ! " ó -ne/presivo ! "  +iene movimientos e/cesivamente en%rgicos ! " &u mirada es normal ! " ó se observa siempre en alerta ! " II. ESTABILIDAD EMOCIONAL 'ombre: 1111111111111111111111111111111111111111 &e/o: M ! " 2 ! " (dad:  1111111111 (stado 3ivil: &oltero ! " 3asado ! " *ivorciado ! " Viudo ! " Lugar de nacimiento: 1111111111111 (scolaridad:11111111111111111111111111111 Ocupación:1111111111111111111111111111111111 

Upload: rubb-shz

Post on 08-Jul-2018

433 views

Category:

Documents


79 download

TRANSCRIPT

Page 1: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 1/7

EXAMEN DEL ESTADO MENTALObjetivo: Valorar el estado de alerta, de orientación, las aptitudes cognitivas así como eestado de ánimo del paciente odontológico.

Marque con una X la opción que describa al paciente

I. ASPECTO FÍSICO Y COMPORTAMIENTO

- ASEO PERSONAL:

La igiene es adecuada ! " o de#ciente ! "

 Muestra $alta de inter%s por su aspecto personal &i ! " 'o ! "

(l uso de su ropa es adecuado ! " o inadecuado ! " a la estación ! " o a la ocasión ! "

- ESTADO EMOCIONAL

(l o la paciente demuestran inter%s ! " o desinter%s ! " por lo que se le pregunta

&u conducta evidencia:

)bandono ! " (nojo ! " *esesperación ! " )patía ! " +ristea ! "-ncomodidad ! "

%rdida de reacciones simpáticas, por ejemplo: Movimientos involuntarios dee/tremidades ! "

*ocilidad inusual ! " 0abia ! " (/cesiva irritabilidad ! "

- LENGUAJE CORPORAL

(l o la paciente mantienen una postura erguida &- ! " ó *escompuesta ! "

&ostiene contacto visual con el odontólogo &- ! " 'O ! "

(/presivo ! " ó -ne/presivo ! " +iene movimientos e/cesivamente en%rgicos ! "

&u mirada es normal ! " ó se observa siempre en alerta ! "

II. ESTABILIDAD EMOCIONAL

'ombre: 1111111111111111111111111111111111111111 &e/o: M ! " 2 ! " (dad: 1111111111 (stado 3ivil: &oltero ! " 3asado ! " *ivorciado ! " Viudo ! " Lugar denacimiento: 1111111111111 (scolaridad:11111111111111111111111111111 Ocupación:1111111111111111111111111111111111 

Page 2: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 2/7

(valuar sólo cuando el paciente no parece en$rentarse adecuadamente a susnecesidades personales o no tiene los recursos necesarios para atenderlas.

- ESTADO DE ÁNIMO Y SENTIMIENTOS

Observe la e/presión 4 el estado de ánimo del paciente a trav%s de su conducta verbal ono verbal.

 +ome nota de cambios de umor o conducta que indiquen:

)nsiedad ! " *epresión ! " (n$ado ! " 5ostilidad ! " 5ipervigilancia ! "

5aga las observaciones pertinentes en las líneas, despu%s de plantear las preguntas quea continuación aparecen:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

63ómo está7 68u% tal va su semana7________________________________________________________

63ómo se a sentido las 9ltimas dos semanas7

___________________________________________

63ómo se siente en este momento7

___________________________________________________

6+iene problemas con sus emociones7

__________________________________________________

65a4 momentos o e/periencias de su vida que le resultan di$íciles7

______________________________

-PROCESO DE PENSAMIENTO Y CONTENIDO

Observe los patrones de pensamiento, valorando la secuencia, la lógica, la coerencia 4la relevancia en relación con los temas tratados.

&on ilógicos ! " ó no realistas ! " los procesos del pensamiento del o la paciente.

Muestra bloqueos ! " ó $alta de uide ! "

-ESTADO DE CONCIENCIA

(l ó la paciente sabe qu% $eca es o4 ! " ó la desconoce ! "

&abe el motivo por el que asiste a la clínica &- ! " 'O ! "

Muestra desorientación temporal ! "

Page 3: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 3/7

III. APTITUDES COGNITIVAS

La valoración del estado cognitivo del paciente se llevará a cabo a partir del siguiente +est.

Page 4: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 4/7

RELOJ

Page 5: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 5/7

-MEMORIA

)quí se le pedirá al paciente que observe un objeto 4 posteriormente cambiaremos deprueba la memoria remota en donde se realiaran ciertas preguntas, al paso de ;<minutos le preguntaremos que estaba observando 4 le pediremos que aga una brevedescripción

• Memoria reciente: objetos observados despu%s de ;< minutos.

60ecordó todos los objetos7 &- ! " 'O ! "

60ecordó bien su color, te/tura, tama=o...7 &- ! " 'O ! "

• Memoria remota: lugar de nacimiento, instituto donde estudió, lugar $avorito,9ltimo viaje.

60ecuerda los eventos pasados los cuales está preguntando7 &- ! " 'O ! " soncon$usos ! "

-INTERVALO DE ATENCIÓN• &eguir serie corta de instrucciones o deletrear la palabra M>'*O acia adelante o

acia atrás.

(l paciente logro realiar las instrucciones &- " 'O ! "

)l realiar la prueba el paciente mostro

! " *istracción ! " 3on$usión ! " 'egativismo

-RAZONAMIENTO

&e le pedirá al paciente que e/plique el signi#cado de la $ábula, proverbio o metá$ora?

(/plicación del signi#cado:

@ Más vale prevenir que curar: 111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 

@ Más vale pájaro en mano que ciento volando: 1111111111111111111 

 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 

-CÁLCULO ARITMTICO

ida al paciente que resuelva una sencilla operación aritm%tica sin lápi ni papel como lasiguiente.

0esolver mentalmente.

@ 0este A a B<C reste A al resultado 4 contin9e asta que la solución sea D.

@ &ume D a B<C a=ada D al total 4 contin9e asta que la solución sea ED

-CAPACIDAD DE JUICIO

Page 6: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 6/7

*etermine las aptitudes del paciente para el discernimiento 4 el raonamiento para estole pediremos que nos diga como resolvería ciertas situaciones.

• 63uáles son los planes a $uturo del paciente7

• 68u% aría si un policía lo para despu%s de pasarse un semá$oro en rojo7

• 68u% aría si se encontrara un sobre $ranqueado7

&us pensamientos son apropiados ! " o inapropiados"

63ómo a$ronta el paciente sus obligaciones sociales 4 $amiliares7

)decuadamente ! " Las evita ! " Muestra una capacidad de#ciente para a$rontarlas! "

IV. VALORACION DEL !ABLA Y EL LENGUAJE

(stos aspectos serán evaluados por el operador despu%s de aber realiado la prueba.

La vo del o la paciente debe presentar ine/iones ! " ser clara ! " 4 $uerte ! ", debe

ser capa de aumentar el volumen de su vo ! "

&u abla es uida ! " 4 articulada ! "

-CALIDAD DE VOZ

(l abla del paciente no muestra di#cultades o molestias en la $onación ! "

• *is$onía &- 11 'O11 

• )lteración del volumen &-11 'O11 

• 3alidad ! vo ronca, nasal o sibilante" 111111111111111 

-ARTICULACIÓN

La articulación del abla es adecuada ! "

• ronunciación -ncorrecta111 )rrastrada 111 

• *i#cultad para la emisión de sonidos &-11 'O11 

• Vacilaciones &-11 'O11 

•  +artamudeo &-11 'O11 

-CO!ERENCIA(l abla del paciente es coerente ! ", transmite con claridad sus intenciones 4percepciones ! "

• 3ircunlocuciones &-11 'O11 

• erseverancia &-11 'O11 

• 2uga de ideas o uso de asociaciones dispersas &-11 'O11 

• 'eologismos &-11 'O11 

Page 7: E.E.M. Psicologia

8/19/2019 E.E.M. Psicologia

http://slidepdf.com/reader/full/eem-psicologia 7/7

• )sociación de sonidos &-11 'O11  

• (colalia &-11 'O11  

• )$asia &-11 'O11