上海外国语大学亚非语言文学专业

硕士研究生培养方案

（专业代码：050208）

所属学科门类：文学

所属一级学科：外国语言文学

所属院系部所：东方语学院

方案适用年级：2015级

上海外国语大学亚非语言文学专业于 2008年获得硕士学位授予权。本学科招收朝鲜语、

波斯语、希伯来语、印尼语、越南语和印地语文学、文化和区域国别研究方向的硕士研究生，

是教育部特色专业建设基地。本学科目前拥有教授 4名，副教授 5名，其中 2位博士生导师，

从事朝鲜语、朝汉语言对比、朝鲜-韩国研究领域的研究生指导工作。

一、培养目标

培养“格高志远、学贯中外”，适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要的德、智、

体全面发展的高层次专门人才。基本要求是：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，

认真学习和践行科学发展观，拥护中国共产党的领导和基本路线、方针和政策，热爱祖国，

热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质和为社会主义建设事业献身的精

神，积极为我国经济建设和社会发展服务。

（二）刻苦钻研，勤奋学习，掌握本学科专业坚实的基础理论知识和系统的专门知识，

具有从事科学研究的能力或独立担负专门技术工作的能力。比较熟练地掌握一种外国语，能

阅读本专业该语种的外文资料，并能运用该语种写作论文摘要。

（三）比较熟练地掌握 2门外国语，能够运用对象国语言撰写论文，能够用第二外语阅

读外文资料并撰写。

二、学制与修业年限

学术学位硕士研究生学制为三年，原则上应在规定的基准学制年限内完成学习任务，一

般不得延长。

如有特殊原因未能按时完成学习任务，应由本人提出申请，经导师、所在学院（系、所、

部）和研究生部审核同意，具体修业年限可适当延长。延长期一般为半年，最长不能超过一

年（含休学）。

学习成绩优秀，并在国内外核心刊物上发表一篇以上的学术论文的硕士研究生，提前完

成培养方案规定的课程学习、其他必修环节和论文撰写工作，达到申请学位要求者，由本人

提出书面申请，导师同意，所在学院（系、所、部）分管领导认可，研究生部审核，可以申

请提前半年或一年参加学位论文答辩，并按规定程序提前毕业和申请学位。除学习成绩优秀、

科研成果特别突出者以外，原则上不鼓励提前毕业。

三、学位与学分要求

亚非语言文学专业硕士研究生在学期间必须完成培养方案规定的 33 学分课程学习和其

他必修环节，成绩合格，完成毕业（学位）论文并通过答辩，达到学位要求者授予文学硕士

学位。各类课程基本修读要求如下：

学位公共课程 7学分，其中政治课 3学分，外国语 4学分；学位基础课程 4学分；学位

专业课程 10学分；专业方向课程 8学分；公共选修课程 2学分；其他必修环节 2学分。

以同等学力或跨专业入学的硕士研究生必须补修与本专业相关的 2门大学本科课程（具

体课程由导师指定，并在本科相关专业中插班跟听），所修课程不计入上述学分。

四、研究方向

序号 研究方向 主要研究内容 导师

01 朝鲜语言

朝鲜语语音学、词汇学、语法学、语用学、社

会语言学、朝汉语言对比、朝汉翻译、朝汉语

言文字关系史等。

金基石 教 授

金忠实 教 授

高陆洋 副教授

02 朝鲜文学 朝鲜近现代诗歌、近现代小说、中韩文学比较、

朝鲜海外文学等。 金永奎 副教授

03 朝鲜文化 近代朝鲜历史与文化、当代朝鲜半岛社会研

究、中朝（韩）关系研究、朝韩文献导读 李春虎 教 授

04 伊朗历史文化

伊朗历史、中伊文化交流史、当代伊朗问题研

究、波斯文学史、伊朗历史文献导读、伊朗历

史文献选读、伊朗古代文字、伊朗伊斯兰文化

研究等。

程 彤 教 授

刘 慧 副教授

05 印尼语言文化

印尼历史、印尼文学、印尼宗教与文化、印尼

民俗与文化、印尼民族与国家认同，印尼华人

文化、中印尼历史与文化交流、汉语印尼语语

言接触等。

金基石 教 授

06 希伯来语言文化

希伯来语语言学、语法学、希汉翻译、希伯来

语文献、希伯来—犹太—以色列文学、犹太—

以色列历史、犹太—以色列社会与文化、犹太

—以色列研究、以色列对外关系等。

杨 阳 副教授

五、课程设置和课程简介

（一） 朝鲜语言、朝鲜文学、朝鲜文化方向

1． 课程设置

课程

类别 课程名称 课程代码

学

时

学

分

开课

学期

开课

部门

应修

学分

学位

公共

课程

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 1 社科部

3 马克思主义与社会科学

方法论 18 1 2 社科部

中国概况（仅限留学生必

修） 54 3 2 研究生部 3

外国语Ⅰ级 36 2 1 研究生部

4

外国语Ⅱ级 36 2 2 研究生部

学位

基础

课程

比较文学概论 36 2 1 文学研究院

文学研究方法 36 2 2 文学研究院

现代语言学 36 2 1 语言研究院

语言学研究方法 36 2 2 语言研究院

国际关系理论 36 2 1 国关院

中国外交史 36 2 2 国关院

学位

专业

课程

亚非语言研究 36 2 1 东方语学院

10

朝鲜语句法学 36 2 1 东方语学院

朝鲜通史 36 2 1 东方语学院

韩国文学通论 36 2 2 东方语学院

朝汉语互译 36 2 2 东方语学院

朝鲜半岛国家概况 36 2 2 东方语学院

社会语言学 36 2 2 东方语学院

专业 朝鲜语词汇学 36 2 2 东方语学院 8

方向

课程 朝汉语对比 36 2 3 东方语学院

朝鲜语文献导读 36 2 3 东方语学院

第二语言韩国语教育 36 2 3 东方语学院

朝鲜近现代小说研究 36 2 2 东方语学院

朝鲜近现代诗歌研究 36 2 2 东方语学院

朝鲜海外文学 36 2 3 东方语学院

中朝比较文学 36 2 3 东方语学院

近代朝鲜历史与文化 36 2 2 东方语学院

当代朝鲜半岛社会研究 36 2 3 东方语学院

中朝（韩）关系研究 36 2 3 东方语学院

朝韩文献导读 36 2 2 东方语学院

朝鲜语语义学 36 2 2 东方语学院

朝鲜语发展史 36 2 3 东方语学院

亚太国际关系与区域研

究 36 2 2 东方语学院

东北亚国际关系研究 36 2 3 东方语学院

朝鲜语语言学文献选读 36 2 3 东方语学院

朝汉语言文字关系史 36 2 3 东方语学院

公共

选修

课程

具体课程见研究生部培养办每学期初发布

的选课指南。原则上要求跨学科选修。 36 2 1/2 研究生部 2

必修

环节 学术实践 1 1-3 2

注：

1. 学位基础课：本专业文化（国别）研究方向硕士生应在应在导师指导下从 6

门学位基础课中选修 2 门为宜，具体可参见国关院政治学一级学科下设各专

业硕士生培养方案的学位基础课程；其余研究方向硕士生应在“比较文学概

论”、“文学研究方法”、“现代语言学”、“语言学研究方法”4们学位基

础课中选修 2门。

2. 学位专业课：本专业不同研究方向硕士生应在导师指导下根据需要从 6 门学

位专业课中选修 5门为宜。

3. 专业方向课：本专业各研究方向硕士生在学期间皆应修读 4 门或 4 门以上专

业方向课程，具体应修课程由导师指定。

2．课程简介

序号 课程名称 内容简介 授课教师

（姓名/职称）

1 亚非语言研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍亚洲语

言的谱系、语言类型、研究现状和发展趋势，

及其理论和方法。研究生根据自己的语种概

括、归纳该语种的特点和研究现状，并作专

题报告。

金基石 教 授

2 朝鲜语语法学

采用教授和专题讨论相结合的方式，研究朝

鲜语语音、词法和句法，例如朝鲜语的音位

系统、词类系统及其词法学特征（形态），

以及句法学特征等。

金忠实 教 授

3 朝鲜语词汇学

采用教授和专题讨论相合的方式，系统地了

解韩国语词汇系统及其研究现状和存在的

问题，专题研究有朝鲜语的语素和词的性

质，朝鲜语的构词法特征、词汇系统的构成

特点等。

金忠实 教 授

4 朝汉语对比

采用理论与实践相结合的方法，以对比语言

学的理论与方法为指导，研究朝汉语言的语

言学特征（共性与个性），分析朝汉语对比

的研究现状与存在的问题，及其发展趋势和

研究课题。

金基石 教 授

5 社会语言学

采用讲授与练习相结合的方法，讲授语言与

社会、社会语言学的研究对象、社会语言学

的类型，社会语言学的基础理论和研究方法

等。

高陆洋 副教授

6 朝汉语互译

采用讲授与练习相结合的方法，讲授朝汉语

翻译的理论和技巧，主要内容有朝汉语的特

点，朝汉语的词、句子、篇章互译等。

高陆洋 副教授

6 朝鲜近现代小说研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍近代和

现代主要小说作家及其代表作品、文学价

值。研究生根据教学要求整理其中十二位作

家代表作，并作专题发表。

金永奎 副教授

7 朝鲜近现代诗歌研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍近代和

现代主要诗歌作家及其代表作品、文学价

值。研究生根据教学要求整理其中十位作家

代表作，并作专题发表。

季 琨 讲 师

8 朝鲜海外文学

采用教授和专题讨论相合的方式，重点介绍

包括中国在内的朝鲜民族在日本、前苏联、

美国和加拿大等国的文学活动。学生通过阅

读系统地了解海外文学的历史与现状。特别

是通过比较了解民族政策在文学发展中的

突出作用。

金永奎 副教授

9 中朝比较文学

采用教授与自学相结合的方法，重点介绍中

国和朝鲜现代文学中的相互影响关系。学生

主要通过具体作家和作品的比较，了解中朝

文学在不同时期的发展历史。分析中朝文学

对比的研究现状与存在的问题，及其发展趋

势和研究课题。

金永奎 副教授

10 近代朝鲜历史与文化

采用教授与专题讨论相结合的方法，学习朝

鲜近代社会与文化，探讨近代朝鲜社会的转

型特点、对西方列强入侵的应对方式以及朝

鲜陷入殖民地的历史根源。研究生根据自己

的学习体会，对每专题内容作专题报告。

李春虎 教 授

11 当代朝鲜半岛社会研

究

采用教授与专题讨论相结合的方法，对当今

朝韩社会热点问题，如朝鲜主体思想的形

成、经济转型和韩美同盟、对华政策的变化

等问题进行专题研究。 研究生根据自己的

学习体会，对每一项专题提交研究报告。

李春虎 教 授

12 中朝（韩）关系研究

采用教授与专题讨论相结合的方法，对中朝

（韩）关系的历史与现状进行系统的学习，

并针对不同历史时期的双边关系特点以及

当今热点问题进行专题研究。 研究生根据

自己的学习体会，对每一项专题提交研究报

李春虎 教 授

告。

13 朝韩文献导读及译读

采用自学与专题讨论相结合的方法，学习和

研究有关半岛历史与现状的学术名著，重点

把握学术观点、立场、方法及理论。 研究

生根据自己的学习情况，对每一项专题提交

相关学习体会。

李春虎 教 授

14 朝鲜半岛国家概况

采用教授与专题讨论相结合的方法，学习朝

鲜半岛国家一般的历史与现实情况，对重大

历史事件及现实热点问题基本清楚，为朝鲜

半岛国情研究打下文化知识基础，并培养学

生课外获取朝鲜半岛国家概况知识的兴趣

和能力。研究生根据自己的学习体会，对自

己感兴趣的内容提交专题报告。

李春虎 教 授

（二） 希伯来语言文化方向

1.课程设置

课程

类别 课程名称 课程代码

学

时

学

分

开课

学期

开课

部门

应修

学分

学位

公共

课程

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 1 社科部

3 马克思主义与社会科学

方法论 18 1 2 社科部

中国概况（仅限留学生必

修） 54 3 2 研究生部 3

外国语Ⅰ级 36 2 1 研究生部

4

外国语Ⅱ级 36 2 2 研究生部

学位

基础

课程

现代语言学 36 2 1 语言研究院

4

语言学研究方法 36 2 2 语言研究院

比较文学概论 36 2 1 文学研究院

文学研究方法 36 2 2 文学研究院

国际关系理论 36 2 2 国关院

中东政治与外交 36 2 2 中东所

学位 亚非语言研究 36 2 1 东方语学院 10

专业

课程 高级希伯来语写作 36 2 1 东方语学院

希伯来语文献阅读 36 2 1 东方语学院

希汉互译 36 2 2 东方语学院

犹太—以色列历史研究 36 2 2 东方语学院

当代犹太—以色列问题研

究 36 2 2 东方语学院

专业

方向

课程

犹太—以色列文学 36 2 2 东方语学院

8

当代以色列社会与文化 36 2 3 东方语学院

中以关系研究 36 2 3 东方语学院

中东第二外国语（阿拉伯

语、波斯语或土耳其语） 36 2 3 东方语学院

圣经希伯来语 36 2 3 东方语学院

以色列对外关系史 36 2 3 东方语学院

犹太教研究 36 2 2 东方语学院

伊斯兰思想发展史 36 2 2 东方语学院

《古兰经》与《圣训》研

究 36 2 2 东方语学院

公共

选修

课程

具体课程见研究生部培养办每学期初发布

的选课指南。原则上要求跨学科选修。 36 2 1/2 研究生部 2

其他

必修

环节

学术实践 1 1-3 东方语学院 2

注：

1. 学位基础课：本专业文化（国别）研究方向硕士生应在应在导师指导下从 6

门学位基础课中选修 2 门为宜，具体可参见国关院政治学一级学科下设各专

业硕士生培养方案的学位基础课程；其余研究方向硕士生应在“比较文学概

论”、“文学研究方法”、“现代语言学”、“语言学研究方法”4们学位基

础课中选修 2门。

2. 学位专业课：本专业不同研究方向硕士生应在导师指导下根据需要从 6 门学

位专业课中选修 5门为宜。

3. 专业方向课：本专业各研究方向硕士生在学期间皆应修读 4 门或 4 门以上专

业方向课程，具体应修课程由导师指定。

2．课程简介

序号 课程名称 内容简介 授课教师

（姓名/职称）

1 亚非语言研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍亚洲语

言的谱系、语言类型、研究现状和发展趋势，

及其理论和方法。研究生根据自己的语种概

括、归纳该语种的特点和研究现状，并作专

题报告。

金基石 教 授

2 高级希伯来语写作

采用教授和实践相结合的方式，练习使用高

级希伯来语进行撰写文章的能力和写作技

巧，一学期布置写作至少 10篇，涉及各种主

题和文体。

杨阳/外教

3 希伯来语文献阅读

以自学和辅导相结合、重点讲授和热点讨论

相结合的方法，重点导读犹太和以色列的希

伯来语文献，（宗教、历史、哲学等），提高

文本分析的能力。

杨阳/外教

4 希汉互译 采用理论与实践相结合的方法，训练希伯来

语与汉语的双向翻译。 杨 阳 副教授

5 犹太—以色列历史

研究

采用自学与讲授相结合的方法，梳理犹太—

以色列历史发展脉络和对中东乃止世界历史

的影响，并进行专题性的讨论。

杨 阳 副教授

6 犹太—以色列文学

以自学和辅导相结合、重点讲授和热点讨论

相结合的方法，掌握犹太—以色列文学的源

起、发展和特点及在世界文学中的地位，熟

悉重点作家并选读重要作品。

杨阳/外教

7 当代以色列社会与

文化

采用自学与讲授相结合的方法，分析当代以

色列社会与文化的特点、发展及其变化趋势，

深入分析

杨 阳 副教授

（三） 印尼语言文化方向

1．课程设置

课程

类别 课程名称 课程代码

学

时

学

分

开课

学期

开课

部门

应修

学分

学位

公共

课程

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 1 社科部

3 马克思主义与社会科学

方法论 18 1 2 社科部

中国概况（仅限留学生必

修） 54 3 2 研究生部 3

外国语Ⅰ级 36 2 1 研究生部

4

外国语Ⅱ级 36 2 2 研究生部

学位

基础

课程

现代语言学 36 2 1 语言研究院

4

语言学研究方法 36 2 2 语言研究院

比较文学概论 36 2 1 文学研究院

文学研究方法 36 2 2 文学研究院

学位

专业

课程

亚非语言研究 36 2 1 东方语学院

10

印尼历史 36 2 1 东方语学院

印尼语写作 36 2 1 东方语学院

印汉互译 36 2 2 东方语学院

印尼语文献导读 36 2 2 东方语学院

专业

方向

课程

印尼文化导论 36 2 2 东方语学院

8

印尼文学概论 36 2 3 东方语学院

印尼宗教研究 36 2 3 东方语学院

印尼社会与文化 36 2 3 东方语学院

公共

选修

课程

具体课程见研究生部培养办每学期初发布

的选课指南。原则上要求跨学科选修。 36 2 1/2 研究生部 2

其他

必修

环节

学术实践 1 1-3 东方语学院 2

注：本专业各研究方向的硕士研究生在学期间皆应修读四门或四门以上专业方向课程，具体

应修课程由导师指定。

2．课程简介

序号 课程名称 内容简介 授课教师

（姓名/职称）

1 亚非语言研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍亚洲语

言的谱系、语言类型、研究现状和发展趋势，

及其理论和方法。研究生根据自己的语种概

括、归纳该语种的特点和研究现状，并作专

题报告。

金基石 教 授

2 印尼历史

采用教授和讨论相结合的方式，印尼历史发

展脉络，重大历史事件及重要历史人物，同

时对中印尼关系史进行总结和探讨。

黄跃民 讲 师

3 印尼语写作

采用教授和训练相结合的方式，培养研究生

掌握各种专业语文体，以及以专业语撰写学

术论文的能力。

外教

4 印汉互译

采用理论与实践相结合的方法，训练研究生

熟练译读中印尼重要文化典籍文化的技能，

并逐步建立经典文化典籍的译文数据库。

黄跃民 讲 师

5 印尼文献导读

以自学和辅导相结合、重点讲授和热点讨论

相结合的的方法，重点导读印尼的文化经典

原著（印尼文化史、宗教发展史、文化理论、

民族认同理论等）。

黄跃民 讲 师

（四） 伊朗历史文化方向

1．课程设置

课程

类别 课程名称 课程代码

学

时

学

分

开课

学期

开课

部门

应修

学分

学位

公共

课程

中国特色社会主义理论

与实践研究 36 2 1 社科部

3 马克思主义与社会科学

方法论 18 1 2 社科部

外国语Ⅰ级 36 2 1 研究生部

4

外国语Ⅱ级 36 2 2 研究生部

学位

基础

课程

比较文学概论 36 2 1 文学研究院

4

文学研究方法 36 2 1 文学研究院

学位

专业

课程

亚非语言研究 36 2 1 东方语学院

10

伊朗历史 36 2 1 东方语学院

中伊文化交流史 36 2 2 东方语学院

当代伊朗问题研究 36 2 1 东方语学院

波斯文学史 36 2 1 东方语学院

专业

方向

课程

伊朗历史文献与目录 36 2 2 东方语学院

8

中东史 36 2 3 东方语学院

伊朗古代文字 36 2 3 东方语学院

伊朗伊斯兰文化研究 36 2 3 东方语学院

什叶派研究 36 2 2 东方语学院

伊朗苏菲神秘主义研究 36 2 3 东方语学院

学术方法研究 36 2 2 东方语学院

《古兰经》与《圣训》研

究 36 2 2 东方语学院

中东第二外国语（阿拉伯

语、土耳其语） 36 2 3 东方语学院

伊朗古代历史文化 36 2 3 东方语学院

公共

选修

课程

具体课程见研究生部培养办每学期初发布

的选课指南。原则上要求跨学科选修。 36 2 1/2 研究生部 2

其他

必修

环节

学术实践 1 1-3 2

注：本专业各研究方向的硕士研究生在学期间皆应修读四门或四门以上专业方向课程，具体

应修课程由导师指定。

2．课程简介

序号 课程名称 内容简介 授课教师

（姓名/职称）

1 亚非语言研究

采用自学与讲授相结合的方法，介绍亚洲语

言的谱系、语言类型、研究现状和发展趋势，

及其理论和方法。研究生根据自己的语种概

括、归纳该语种的特点和研究现状，并作专

题报告。

金基石 教 授

2 伊朗历史

采用自学与讲授相结合的方式，研读伊朗通

史，了解伊朗历史的总体发展过程，并对某

个历史阶段有专门研究。

程彤/外教

3 中伊文化交流史

采用自学与课堂讲授相结合的方式，介绍中

伊文化交流的历史，指导学生阅读相关中文、

波斯文的历史资料。研究生根据自己研究兴

趣就某一具体内容作专题报告。

程 彤 教 授

4 当代伊朗问题研究

采用课堂专题讨论的方式，探讨当代伊朗社

会的主要问题及其历史文化根源，涉及政治、

经济、文化宗教、妇女等各领域。教师指导

研究生通过对伊朗社会主要问题的初步了

解，对某一具体问题作细致研究。

刘 慧 副教授

5 波斯文学史

采用自学与讲授相结合的方法，全面介绍波

斯语及波斯文学的发展历史，包括古代波斯

语、中古波斯语和达里波斯语及文学作品，

指导学生阅读经典波斯文学作品。

刘慧/外教

六、培养方式与考核方法

本专业硕士研究生的培养采取系统理论学习和专业研究相结合，导师负责与导师组集体

培养相结合的办法，充分发挥导师的指导作用和研究生的学习主动性，着重培养研究生的独

立科研能力。各研究生教育的重要环节，应由导师组集体讨论。

研究生需根据培养方案，制定每学期的学习计划，导师定期检查。研究生的学习以自主

学习为主，导师和任课教师进行辅导和质疑。导师要与所指导的研究生保持经常联系，全面

关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想、学习和科研状况，并及时予以指导帮助。

（一）课程学习要求

研究生第一学年以课程学习为主，按规定修满 32 学分的课程。课程教学以课堂授课为

主，采用讲解和讨论相结合的方式进行。每门课程的任课教师应提供课程教学大纲、必读书

目和参考书目，引导学生广泛阅读参考资料、撰写读书报告或小论文。每门课程考核方式可

以是考试，也可以是完成课程论文（字数不得少于四千字），由任课教师自选。成绩采用百

分制。本专业的硕士研究生（有特殊情况者除外）在第 3或第 4学期，必须在国外研修一个

学期，收集国外资料并选修导师指定的 1-2门专业课程，所取得的成绩和学分可以转换。

（二）学术实践要求

本专业硕士研究生在读期间应注重实践能力和科研能力的培养，积极参加学术实践活

动。学生应在导师的指导下，积极参加各种学术交流活动，参与有关课题的研究，培养独立

从事科研的能力，力争在国内外杂志或刊物上公开发表 1篇较高质量的学术论文，并参加不

少于 18学时的社会调查、专业实习和教学实践等社会实践活动。学生在学术实践完成后需

提交实践报告（字数不得少于五千字），导师认定合格后，可得学术实践 2学分。

七、学位论文的基本要求

（一）论文字数要求

硕士学位论文需用对象国的语言撰写。全文字数应不少于 3 万字符。论文应包括绪论、

正文、结语等部分，注释和引文严格按照国家有关规定执行。

（二）论文质量要求

1．选题应具有前沿性和新颖性，应当具有理论或现实意义，具有公认的学术价值。

2．论文应合理运用专业理论和方法，在充分占有研究资料和既有研究成果的基础上，

提出有创见的学术观点。

3．论文观点鲜明，材料准确翔实，论证逻辑严谨，层次结构清晰，语言表述流畅。

4．论文写作必须遵守科研道德和学术规范，引文和引述他人的观点必须在注释中标明。

如论文有学术不端行为，则不能进入答辩程序。

（四）未尽事宜另请参见学校研究生部对硕士学位论文的要求。如本专业对学位论文的

要求与之有冲突，或不完善，以学校研究生部的有关要求为准。

八、论文答辩与学位授予

（一）论文盲审

在论文答辩前，以抽查的方式将论文送校外专家盲审，专家评审未达到合格以上标准者

不得进行论文答辩，必须根据要求进行修改，直至达到答辩要求后再另行组织答辩。

（二）论文答辩

1．硕士学位论文答辩委员会由三人组成，成员中应有一位外单位专家。论文答辩委员

会主席应由教授、副教授或相当职称的专家担任。导师不能参加答辩委员会工作。

2．硕士学位论文答辩应公开举行，认真安排，精心组织，以确保论文答辩的严肃性和

权威性。其流程主要包括：导师介绍答辩者学习成绩和科研情况、答辩者陈述、专家提问、

答辩者回答问题、答辩委员会投票表决（答辩者回避）、答辩委员会主席宣读决议书、宣布

答辩结束等程序。答辩过程应由秘书详细记录在案。

3．论文答辩过程中，答辩人必须令人信服地回答答辩委员会成员提出的各种与论文相

关的问题。

4．根据答辩情况，论文答辩委员会就是否通过答辩作出决议。决议采取不记名投票方

式，须经全体成员三分之二以上同意，方可通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送

学科点学位评定委员会审批。论文答辩提倡用对象国语言进行（朝鲜语专业的论文答辩必须

使用朝鲜语），答辩委员会主席必须由校外的副教授以上专家担任。

（三）学位授予

论文通过答辩的决议经学科点学位评定分委员会讨论通过，上报校学位评定委员会，获

得通过后授予文学硕士学位。

九、文献阅读主要书目和期刊目录

（一）朝鲜语言、朝鲜文学、朝鲜文化方向

序号 著作或期刊的名称 作者或出版者 必读或选读

1 우리말 문법론 고영근.구본관 必读

2 표준국어문법론 남기심，고영근 选读

3 국어어휘론 개설 김광해 必读

4 국어학 개설 이익섭 必读

5 한국의 언어 이익섭,이상억,채완 必读

6 현대한국어 통사론 박영순 必读

7 국어의미론 임지룡 选读

8 인지의미론 임지룡 选读

9 언어유형론(1)(2) 송경안 등 选读

10 한국어화용론 박영순 选读

11 훈민정음 한국국립국어연구원 必读

12 외국인을 위한 한국어문법 임호빈 등 必读

13 韩国语语法教程 李得春等 必读

14 中韩语言文字关系史研究 李得春等 选读

15 朝汉语语法对比 柳英绿 选读

16 汉韩范畴表达对比 崔健 选读

17 中国朝鲜语文 中国朝鲜语文杂志社 必读

18 现代汉语通论 邵敬敏 选读

19 现代汉语语法研究十五讲 陆俭明、沈阳 选读

20 한국문학통사 조동일 必读

21 한국현대문학사(1) 권영민 必读

22 한국현대문학사(2) 권영민 必读

23 비교문학 수잔 바스넷 必读

24 문예사조사 이선영 必读

25 韩国文学史 尹允镇等 必读

26 中韩文学关系史论 李岩 必读

27 东亚比较文学导论 张哲俊 必读

28 朝鲜-韩国当代文学概论 金春善 必读

29 朝鲜古典文学史 许文燮 必读

30 朝鲜通史（第一卷） 李春虎等 必读

31 朝鲜通史（第二卷） 李春虎等 必读

32 朝鲜通史（第三卷） 姜秀玉等 必读

33 朝鲜通史（第四卷） 金光洙等 必读

34 韩国近代史 （韩）姜万吉 必读

35 中朝关系通史 杨昭全等 选读

36 朝鲜简史 朴真奭等 选读

37 韩国战争的起源 （美）Bruce Cumings 选读

38 朝鲜现代史 （朝）金汉吉 必读

39 北韩五十年史 （韩）金学俊 必读

40 战后朝鲜的抉择 李春虎 必读

41 朝鲜劳动党研究 （韩）李钟奭 必读

42 现代北韩的理解 （韩）李钟奭 选读

43 当代朝鲜半岛社会研究 李春虎 必读

44 韩国现代政治史 （韩）安哲贤 必读

45 当代韩国史 曹中屏 必读

46 金日成与满洲抗日战争 （日）和田春树 选读

47 北韩政治史研究 （韩）金光云 选读

48 新编韩国历史 （韩）韩永愚 必读

（二）希伯来语言文化方向

序号 著作或期刊的名称 作者或出版者 必读或选读

1 犹太史 阿巴埃班，中国社会

科学出版社 必读

2 以色列史 张倩红，人民出版社 必读

3 现代希伯来小说史 谢克德，商务印书馆 必读

4 犹太文化与以色列社会政治发展 冯基华，社会科学文

献出版社 必读

5 中国以色列建交亲历记 苏赋特，新华出版社 选读

6 犹太研究各辑 山东大学出版社 选读

7 犹太．以色列研究论丛各辑 上海社会科学院出版

社 选读

8 Israel Studies Indiana University

Press 必读

9 Israel Affairs Routledge 必读

10 Journal of Israeli History Routledge 选读

העברית ללשון האקדמיה לשוננו 11 选读

（三）印尼语言文化方向

序号 著作或期刊的名称 作者或出版者 必读或选读

1 TEMPO TEMPO 必读

2 HORISON HORISON 选读

3 SEJARAH NASIONAL INDONESIA MARWATI 必读

4 SEJARAH SASTERA INDONESIA AZIP ROSIDI 必读

5 《印尼古代史》 王任叔 必读

6 《印尼近代史》 王任叔 必读

7 《印尼文学史》 梁立基 必读

8 《中印尼文化交流》 孔远志 选读

（四）伊朗历史文化方向

序号 著作或期刊的名称 作者或出版者 必读或选读

1 中伊文化交流史 沈福伟 必读

2 伊朗通史 经济日报出版社 必读

3 宗教学通论新编 吕大吉 选读

4 波斯文学史 张鸿年 必读

5 什叶派 中国社会科学出版社 必读

6 伊斯兰教史 金宜久 必读

7 伊朗伊斯兰教史 王宇洁 必读

8 东方学 三联书店 选读

9 波斯帝国史 复旦大学出版社 必读

10 当代伊朗社会与文化 上海外语出版社 选读

11 伊斯兰教的苏非神秘主义 金宜久 选读

12 “正统观念”与伊朗什叶派 宗教文化出版社 必读

13 sufism Hamid Algar 必读

14 The Iranians Sandra Mackey 必读

15 Cambridge History of Iran William Fisher等 选读

16 Encyclopædia Iranica Bibliotheca Persica

Press 选读

17 Irannian Studies Routledge 选读

必读 يینىیم یلع ریس ياديى هدرم 18

(10-1)نيىیي باتک 19 یيلولع ىیک ياااتنيا

یيللا选读

选读 یکیيلت یهوصم بتهع شوصت و عیشت 20

选读 ددر ینقتبدیم يغصد ریس (2و1) نيىیي يایيرک خیشتن 12

必读 یناصنیى ریمن نلتى شواى رن نيىیي ملن 21

十、课程名称中英文对照

（一）朝鲜语言、朝鲜文学、朝鲜文化方向

中文名 英文名

亚非语言研究 Linguistic Research on Asia-African Languages

朝韩文献导读 Introduction to Korean Literary Resources

朝鲜语词汇学 Koren Lexicology

朝鲜语语法学 Korean Syntactics

朝汉语对比 A Contrast Study between Korean and Chinese

朝鲜通史 A General History of Korea

韩国文学通论 The General Theory of South- Korean Literature

第二语言韩国语教育 Teaching Korean as a Second Language

朝鲜近现代诗歌研究 Study of Modern Choson Poetry

朝鲜近现代小说研究 Study of Modern Choson Novels

中朝比较文学 Comparative Literature of China and Choson

朝鲜海外文学 Choson overseas Literature

近代朝鲜历史与文化 Morden Choson History and Culture

当代朝鲜半岛社会研究 Study of Contemporary Korean Peninsula Society

中朝（韩）关系研究 Study on the Relationship between China and Choson (Korea)

朝汉语互译 Korean-Chinese and Chinese-Korean Translation

（二）希伯来语言文化方向

中文名 英文名

亚非语言研究 Linguistic Research on Asia-African Languages

高级希伯来语写作 Advanced Hebrew Writing

希伯来语文献阅读 Literature Reading in Hebrew

希汉互译 Hebrew-Chinese and Chinese-Hebrew Translation

犹太—以色列历史 Jewish-Israeli History

犹太—以色列文学 Jewish-Israeli Literature

当代以色列社会与文化 Modern Israeli Society and Culture

中以关系研究 Research on Sino-Israel Relations

中东第二外国语（阿拉伯

语、波斯语或土耳其语）

Second Foreign Language in the Middle East (Arabic, Persian, or

Turkish)

圣经希伯来语 Biblical Hebrew

以色列对外关系史 Israel’s Diplomatic History

（三）印尼语言文化方向

中文名 英文名

亚非语言研究 Linguistic Research on Asia-African Languages

印尼文献导读 Introduction to Indonesian Literary Resources

印尼历史 Indonesian History

印尼语写作 Indonesian Compositions

印汉互译 Theory and Practice on Indonesian-Chinese Interpretion

（四）伊朗历史文化方向

中文名 英文名

亚非语言研究 Linguistic Research on Asia-African Languages

伊朗历史 History of Iran

中伊文化交流史 History of Sino-Iran Cultural Exchanges

当代伊朗问题研究 Studies on Contemporary Iran

波斯文学史 History of Persian Literature

伊朗历史文献目录导读 Review of Iranian Historical Bibliography

伊朗历史文献选读 Iranian Historical Readings

伊朗古代文字 The Ancient Iranian Texts

伊朗伊斯兰文化研究 Studies on Iran-Islamic Culture

什叶派研究 Shia Studies

伊朗苏菲神秘主义研究 Sufi Mysticism in Iran