ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
TRANSCRIPT
Integrantes: Lorena Ramos
Patricio VasconcelosJoselyn Brante
“EL PENSAMIENTO”TRABAJO PSICOLOGÍA CARRERA
TÉCNICO EN DIFERENCIAL
INTRODUCCION
El trabajo que a continuación presentamos, es el resultado de la investigación realizada sobre el pensamiento ,en èl podremos conocer su concepto, características y tipos ,además ,expondremos la relación que tiene este concepto con nuestra carrera.
El pensamiento
es una relación entre lo que ya sabemos, nuestra memoria y lo que percibimos
Es Resolver problemas"el pensamiento
es la base en la que se asienta el
aprendizaje“
Piaget
Dew
eyPreparación
Producción
Enjuiciamiento
El pensamiento
Características elementosOpera mediante
conceptos y razonamientos
Responde a una motivación
Es una resolución de problemas
Sigue una determinada dirección para encontrar soluciones para resolver problemas .
Lenguaje
Conceptos
Imágenes
Pensamiento y Lenguaje
El pensamiento no sólo se refleja en el lenguaje sino que lo determina.
El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del pensamiento.
El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto.
El habla ayuda a los niños a organizar y regular su pensamiento.
No cumple una función útil en su desarrollo.
Vygotsky
piaget
TIPOS DE PENSAMIENTOPensamiento
Critico
Pensamiento inductivo
Pensamiento deductivo
Pensamiento analítico
Divide la realidad en varias partes más pequeñas y fáciles de analizar.
Es uno de los más comunes, va de lo general a lo particularVa de lo particular a lo general
F R
P
pensamiento que Su función es revisar, evaluar y repasar qué es lo que se entiende, procesa y se comunica mediante los otros tipos de pensamiento.
Actividades para estimular el pensamiento
TIPOS DE PENSAMIENTO
Pensamiento convergente
Pensamiento divergente
Pensamiento creativo
produce nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.
acción interna: llegar a una conclusión Acción extrena: escribir un libro ,componer uina cancion,pintar un cuadro.
GUILFORD 1951
Una ejercicio de matematicas 3+3 cae de la pared de una habitación un estante repleto de adornos. En lugar de la solución típica y esperable de volver a ubicar el estante, quien tiene pensamiento divergente propone dejar el estante sobre la parte de arriba de un televisor o bien colgarlo con un par de tensores (o elementos similares) del techo.
Una solución Varias solucionesvertical lateral
ConclusiónComo grupo concluimos que el pensamiento es difícil de definir con exactitud, pero que son múltiples las actividades cognitivas involucradas en este proceso.
Es de gran relevancia el lenguaje, la creatividad, la capacidad de resolver problemas en todo el proceso del pensamiento, de razonar y que es la base para planificar, aprender y tomar decisiones en la vida.
Ahora bien ,el pensamiento es de vital importanciaen nuestras carreras de Educador Diferencial y Psicopedagogía ,puesto que, es la base de nuestro trabajo educativo ,nosotros enseñaremos a pensar ,enseñaremos a resolver problemas utilizando diferentes métodos según la dificultad educativa especial de cada estudiante.