e.e osvaldo martins - fai.com.br · projeto: jardim suspenso . tabela 1- atividades a serem...
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ERVAS MEDICINAIS
• Segundo a OMS 80% dos países do hemisfério Sul utilizam medicina complementar alternativa.
• Possuem em sua estrutura inúmeras substâncias químicas, os princípios ativos.
• Cuidados ao manejo e ingestão.
INTRODUÇÃO
OBJETIVO:
• Conhecer quais as principais plantas medicinais.
• Uso correto, como essas agem no organismos.
• Produzir culturas medicinais de forma sustentável.
• Criação de jardim suspenso de plantas medicinais.
Tabela 1- Atividades a serem
desenvolvidas no projeto:
1 Questionário investigativo do uso de plantas medicinais.
2 Tabulação dos dados e apresentação em forma de gráficos no mural da escola.
3 Distribuição dos alunos em grupos de pesquisa.
4 Apresentação das pesquisas realizadas pelos alunos.
5 Plantio das espécies medicinais
6 Confecção do jardim suspenso com as plantas.
REFERÊNCIAS • Acesso 18 de Outubro de 2014 ;Nascimento, Isabela G; Vieira, Marlene R. S.: Manual de
plantas medicinais : Farmácia verde. • CARVALHO, Luciana Marques de; Qualidade em plantas medicinais; disponível
em http://www.cpatc.embrapa.br/publicacoes_2010/doc_162.pdf acesso em 10/07/2014
• FILHO, Valdir Cechinel; Rosendo A. Yunes; Estratégias para a obtenção de
compostos farmacologicamente ativos a partir de plantas medicinais. Conceitos sobre modificação estrutural para otimização da atividade; disponível em< http://www.scielo.br/pdf/qn/v21n1/3475.pdf> acesso em 07/07/2014.
• FOOD INGREDIENTS BRASIL, Extratos vegetais; disponível em
http://www.;Extratos vegetais; http://www.revista-fi.com/materias/120.pdf acesso dia 07/07/2014
• MIYAKE, Thaila; Métodos de extração e fracionamento de extratos VEGETAIS;
disponível em http://www.uepg.br/fitofar/dados/tecnicasextrativas.pdf acesso dia 07/07/2014