educatie tehnologica iv (2)
TRANSCRIPT
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
1/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
Disciplina: Educaţie tehnologică
Aria curriculară : TehnologiiCurriculum nucleu: 1 orăNr. de ore pe săptămână: 1 oră
Planificare calendaristică
Nr.crt.
UNITATEADE
ÎNVĂA!E
"#iecti$ede
re%erin&ăC"NINUTU!I
Nr.deore
'Ă(T.DATA "#s.
SEMESTRUL I
1. Elemente de
proiectare aactivităţii
.1! .!
".1.
Plan#l de l#cr# pentr#
reali$area #n#i prod#% De%en#l. Sc&i aț prod#%#l#i Re'#li de protec ie ațm#ncii Eval#are
" I ( III
1)*"*"+.I,
. Activităţi c#materiale din
nat#ră -i%a# prel#crate
1.1.! 1...1! ..
Te&nici com/inateaplicate pentr# o/ţinerea de prod#%e #tile Te&nici de prel#crare alemn#l#i 0 l l l
)
I3 ( I,
4*15*1*6.,
11 16 ,I
http://images.google.ro/imgres?imgurl=http://www.chinatraderonline.com/Files/Household/Kitchenware/Scissors/Craft-Scissors-Safe-for-Kids--Use-23375782514.jpg&imgrefurl=http://www.chinatraderonline.com/Kitchenware/Scissors/Craft-Scissors-Safe-for-Kids-Use-233803344.htm&usg=__2nIAYIBqBsJ7iByTjH5sLOHhDkw=&h=360&w=360&sz=21&hl=ro&start=31&tbnid=qH42XjpTf2zaHM:&tbnh=121&tbnw=121&prev=/images?q=craft+kids&gbv=2&ndsp=18&hl=ro&sa=N&start=18
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
2/12
0 lt l t l 11 16 ,I
Prof. Înv. Primar Anamaria David
1.
Ma%e pla%tice
1.1.! 1.!.1! .. Ma%e pla%tice
• Te&nici com/inate
pentr# o/ţinerea de prod#%e #tile
• 0on%tr#cţii din ma%e pla%tice
Eval#are
) I ( 3I
14*5.II
*=*1)*".III
1.1.! 1.!.1! .. ?ire -i materiale te@tile 0#%ăt#ri decorative Eval#are
) 3II ( ,II"+.III
)*1"*+I3
5*11.3
5. :o%podărie 5.1! 5." Reţete %imple• Salate
În'ri2irea animalelor Eval#are
5
,III ( ,3I
16*
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
3/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
(!"IECTA!EA UNITĂ I)"! DE ÎNVĂ A!EȚ Ț
UNITATEA DE ÎNVĂA!E: Elemente de proiectare a activităţii Nr. de ore alocate: 1 oră
Nrcrt
C"NINUTU!I*DETA)IE!I+
",. DE!E-E!INĂ
ACTIVITĂIDE
ÎNVĂA!E
RESURSE E3ALUA>RE
DATA
1. Plan#l de l#cr# pentr#reali$area #n#i prod#%
Eval#are
.1!.!".1.
• Dialo' diri2at pe tema nece%ităţii de a alcăt#i #n plannaintea de reali$area oricăr#i prod#%
• De%crierea acţi#nilor de%fă-#rate n cadr#l fiecărei etape areali$ării #n#i prod#%
materiale dinnat#răB fr#n$e*flori* %eminţe*căpăcele de'&indă* n#ci*ca%tane* con#ri de /rad* l#cr#
frontal* individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
"
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
4/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
UNITATEA DE ÎNVĂA!E: Activităţi cu materiale şi/sau prelucrate Nr. de ore alocate: 10 ore
Te&nici com/inate aplicate pentr# o/ţinerea de prod#%e #tile > activităţi cu materiale naturale
Nrcrt
C"NINUTU!I*DETA)IE!I+
",. DE!E-E!INĂ
ACTIVI
TĂIDE
ÎNVĂA!E
RESURSE E3ALUA>RE
DATA
1. Te&nici com/inateaplicate pentr# o/ţinereade prod#%e #tile
1.1.!1...1!..
• 0olectarea #nor materiale din nat#răB fr#n$e* %eminţe* petale* căpăcele de '&indă* n#ci* pietricele* ca%tane* con#ride /rad* co2i de o#ă* %coici
• Pre'ătirea ace%tor materiale n %cop#l folo%irii lor la orelede a/ilităţi practice Cpre%are* #%care* c#răţare* %pălare
• Sortarea materialelor d#pă diferite criteriiB formă* mărime*
c#loare• Dr#meţie n apropierea -colii
materiale dinnat#răB fr#n$e*flori* %eminţe*căpăcele de'&indă* n#ci*ca%tane* con#ri de /rad* l#cr#
frontal* individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
. L#crări din pietre 1.1.!1...1!..
• Str8n'erea #nor pietre de diferite mărimi• 0#răţarea* %pălarea• 0olorarea pietrelor c# ac#arele* carioca• Lipirea pietricelelor c# aracet• A%am/larea lor pentr# reali$a o compo$iţie c# tema
„Răţuşte pe lac”
pietricele dediferite forme -imărimi* carioca*aracet* &8rtie'la%ată* l#cr#frontal* individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
". L#crări din %eminţe 1.1.!
1...1!..
• Ale'erea -i %ortarea %eminţelor Cpepene* ardei* pă%t8rn%c*
floarea>%oarel#i* dovleac* /oa/e de piper* mei• Aran2area %eminţelor n forma dorită• Lipirea c# aracet pe plan-a %#port a %eminţelor n forma
dorită• 3op%irea c# ac#arele %a# carioca pentr# accent#area %a#
fini%area #nei compo$iţii c# tema „Peşti”
plan-ă>%#port*
creion* %eminţe de pepene* %eminţede ardei* pă%t8rn%c* floarea>%oarel#i* dovleac* /oa/e de piper*mei* aracet*ac#arele
pro/ă
practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
5. L#crări din '&inde*ca%tane
1.1.!1..
• 0olectarea -i 'r#parea '&indelor -i ca%tanelor d#pă formă -imărime
ca%tane* căpăcelede '&indă* &8rtie
pro/ă practică*
5
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
5/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
.1!..
• Lăc#irea materialelor • ;/%ervarea diri2ată -i e@plicaţii pe mar'inea a%am/lării• A%am/larea -i lipirea ca%tanelor -i a căpăcelelor de '&indă• Decorarea ca%tanelor c# fr#n$e* &8rtie 'la%ată* pla%tilină*
%8rm#liţe* pentr# a o/ţine o compo$iţie c# tema „epuraşul”
'la%ată* fr#n$e*aracet* foarfece* pla%tilină*%8rm#liţe*m8ţi-ori* l#cr#frontal* individ#al
o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
%#port*aracet* carton*&8rtie colorată*cren'#ţe*
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
6/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
Unitatea de nvăţareB Te&nici com/inate aplicate pentr# o/ţinerea de prod#%e #tile > activităţi cu materiale prelucrate 9r. de ore alocateB "
Nrcrt
C"NINUTU!I*DETA)IE!I+
",. DE!E-E!INĂ
ACTIVITĂIDE
ÎNVĂA!E
RESURSE E3ALUA>RE
DATA
). Mo- 0răci#n 1.1.!1.!.1!..
• ;/%ervarea părţilor componente ale compo$iţiei• Dec#parea d#pă cont#r a formelor • Reali$area din cartona-e a #n#i Mo- 0răci#n• ?i@area pe /ar/ă a /#căţilor de vată• Dec#parea* lipirea* decorarea compo$iţiei c# tema „"oş
#răciun”
cartona-e* &8rtie'la%ată* vată*aracet %a# lipicil#cr# frontal*individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
4. ;rnamente pentr# pom#lde iarnă
1.1.!1.!.1!..
• 0olectarea %taniol#l#i• Îndoirea* plierea* tăierea* le'area* lipirea %taniol#l#i• Le'area la mi2loc %a# la #n#l din capete c# rafie %a# fire
colorate* pentr# a o/ţine compo$iţii c# tema „$rnamente pentru pomul de #răciun”
%taniol* &8rtie'la%ată* rafie %a#fire colorate*foarfece* aracet%a# lipici*
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
6. L#crări din prod#%e
alimentare
1.1.!
1.!.1!..
• De%enarea -i dec#parea d#pă cont#r a #nei forme din carton
• A%am/larea -i lipirea materialelor pe #n %#port de carton• Decorarea -i colorarea c# ac#arele* o/ţin8nd o compo$iţie
c# tema „!luturele”
%coici* ac#arele*
plan-ă>%#port*aracet* carton*&8rtie colorată*cren'#ţe*1 @
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
7/12
Prof. Înv. Primar Anamaria Davido Ex' de îmbinare a tehnicilor învăţate
• %rganizarea unei mici expoziţii
grupe, realizarea compoziţiei propuse'%rganizarea lucrărilor într(o miniexpoziţie
1+*11
„)ăsuţa dinpădure” –
compoziţie decorativă
1.1.!1.!.1!..
o Ex' de argumentare a materialelor aleseo Explicarea tehnicii de lucruo Ex' de asamblare, lipire a materialeloro Ex' de utilizare a unor obiecte pentru a obţine ocăsuţă din lemn*electarea lucrărilor mai atractive, mai interesante
!esurse materiale" diverse materiale colectatedin natură, $oar$ece, lipici#ctivitate $rontală interactivă cu pregătireamaterialelor, sortarea lor i decuparea#ctivitate independentă cu executarea lucrărilor
individual i pe grupe mici#ctivitatea independentă cu executarealucrărilor individual i pe grupe micio #ctivitate $rontală" alegerea celor maisemni$icative lucruri
%bservareasistematică
&ractică
%rală
0#lt#ra plantelor 9r. de ore alocateB "1*1"
În'ri2irea plantelorde apartament
1.1.!1.!.1!..
• Ale'erea păm8nt#l#i potrivit• Semănat#l %a# plantat#l•
Udat#l* plivit#l• A%i'#rarea condiţiilor /#ne privind căld#ra -i
l#mina• Reali$area #nor aran2amente florale
'&iveci de flori* păm8nt de flori* lopăţică*%tropitoare* ră%ad de flori* l#cr# frontal*individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
15. Evaluare 1.1.!1.!.1!..
• Reali$area #nei e@po$iţii c# l#crările elevilor*av8nd tema „%atura”
l#crările elevilor reali$ate c# materiale dinnat#ră* prel#crate -i e@po$iţia de plante
fi-ă deverificare*anali$ă -iapreciere
UNITATEA DE INVĂŢARE: Activităţi cu materiale obţinute prin prelucrare - lucrări din !rtie4
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
8/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David Număr de ore: "#
Nr$%rt
%onţinuturiDetalieri
&b$re'$
Activitatea de (nvăţare Re)ur)e*materiale+ temporale+peda,o,ice
Evaluare
+' „)astelul” –
compoziţie
1.1.!
1.!.1!..
o Ex' de alegere a culorilor pre$erate
o Trasarea pătratuluio Tehnica" T#-!#.o /ecuparea $iguriloro #samblarea pe ablon, conturul castelului
!esurse materiale" h0rtie glose, lipici, $oar$ece, materiale suport,
rigle#ctivitate $rontală interactivă cu explicarea exerciţiilor de trasare,decupare i lipire#ctivitate independentă cu executarea lucrărilor
%bservar
esistematică&ractică
1' „)ouleţe” –compoziţiedecorativă
1.1.!1.!.1!..
o Ex' de împărţire i decupare a pătratuluio Ex' de lipire a $igurilor pe material suporto Ex' de ornare a căsuţelor cu tot $elul demateriale din natură sau deeuri de h0rtieo Ex' de executare a unui couleţ colectiv
!esurse materiale" h0rtie glose, ierburi, pu$ de papură, seminţemici#ctivitate $rontală interactivă cu decuparea pătratului, aran2area$igurilor pentru a obţine couleţul#ctivitate independentă i colectivă cu executarea lucrării#ctivitate $rontală cu selectarea celor mai reuite couleţe
%bservareasistematică
%rală3' Mori-caF! 1.1.!
1.!.1!..
> e@. de ndoire a &8rtiei!> recon%tit#irea etapelor de l#cr# folo%ite pentr#reali$area #nor o/iecte prin Te&nica ;ri'ami!> identificarea &8rtiei nece%are dintre mai m#ltefel#ri de &8rtie!> reali$area l#crărilorB
!esurse materiale" tot $elul de materiale colectate de elevi, pasta
de dinţi#ctivitate $rontală cu explicarea tehnicii %!I-#.I i asamblarea$igurilor apoi a ornării moritii#ctivitate independentă cu executarea lucrărilor#ctivitate $rontală cu discutarea i notarea lucrărilor individuale
%bservar
easistematică%rală*umativă
4' 0oif#lF. 1.1.!1.!.1!..
> e@. de ndoire a &8rtiei!> recon%tit#irea etapelor de l#cr# folo%ite pentr#reali$area #nor o/iecte prin Te&nica ;ri'ami!> identificarea &8rtiei nece%are dintre mai m#ltefel#ri de &8rtie!> reali$area l#crărilorB
!esurse materiale" tot $elul de materiale colectate de elevi, pastade dinţi#ctivitate $rontală cu explicarea tehnicii %!I-#.I i asamblarea$igurilor apoi a ornării coi$ului#ctivitate independentă cu executarea lucrărilor#ctivitate $rontală cu discutarea i notarea lucrărilor individuale
%bservareasistematică%rală*umativă
UNITATEA DE INVĂŢARE: Activităţi cu materiale obţinute prin prelucrare . ma)e pla)ticeNrcrt
C"NINUTU!I*DETA)IE!I+
",. DE!E-E!INĂ
ACTIVITĂIDE
ÎNVĂA!E
RESURSE E3ALUA>RE
1 0ei trei ie$i 1.1.!1.!
.1! ..
• 0olecarea #nor /idoane 'oale %a# pline c# %#c* de diferitemărimi
• 0o%t#marea %ticlelor de carnaval* pentr# a p#tea fi folo%ite la o petrecere a copiilor
• Îm/răcarea %ticlei c# material•
P#nerea #n#i cap din aţe
%ticle de pla%tic pline c# ni%ip*materiale* aţe*foarfece* aracet %a#lipici* %taniol* l#cr#frontal* individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
6
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
9/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
1 @ 5< min
L#crări din dop#ride pla%tic
1.1.!1.!
.1! ..
• De%enarea pe plan-a %#port a #n#i model de fl#t#re %a# floare• Întinderea aracet#l#i -i lipirea dop#rilor de %ticlă #rmărind
cont#r#l de%en#l#i• 0olorarea de%en#l#i c# ac#arele* n'ro-8nd liniile de cont#r*
pentr# a reali$a o compo$iţie c# tema „$mida”
plan-ă>%#port* co2ide o#ă* creion*ac#arele* aracet*&8rtie colorată*l#cr# frontal*
individ#al1 @
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
10/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
UNITATEA DE ÎNVĂA!E: 'ospodărie Nr. de ore alocateB 10 ore
Nrcrt
C"NINUTU!I*DETA)IE!I+
",. DE!E-E!INĂ
ACTIVITĂIDE
ÎNVĂA!E
!E'U!'E EVA)UA!E
DATA
1. 9orme de protecţie acon%#mator#l#i
5.1! 5." G E@erciţii de 'r#pare a alimentelor d#pă an#mite criteriiCprovenienţă animală* ve'etală.G E@erciţii de o/%ervare a am/ala2elorC termen de vala/ilitate*'rama2* compo$iţie.G E@primarea #nor opinii privind calitatea prod#%elor dealimentaţie.
>diver%e prod#%edin comerţ*diferite am/ala2e.>2oc de rol.
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
. 0#no-tinţe 'eneralede%pre de2#n -i cină
5.1! 5." • Sta/ilirea alimentelor nece%are cre-terii -i de$voltăriior'ani%m#l#i copil#l#i -i a alimentelor to@ice* care tre/#ieevitate
• Alcăt#irea #nor meni#ri potrivite pentr# de2#n -i cină
revi%te* cărţi* %a# /ro-#ri c# reţete%a# de%pre i'ienaalimentaţiei*
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
". Pre'ătirea #n#i %andHic& 5.1! 5." • Sta/ilirea alimentelor nece%are cre-terii -i de$voltăriior'ani%m#l#i copil#l#i -i a alimentelor to@ice* care tre/#ieevitate
• Pre'ătirea pe 'r#pe a #nor %andHic&>#ri pentr# mic#l de2#n%a# pentr# pac&eţel#l pentr# -coală
• Sta/ilirea po$iţiei corecte a corp#l#i n timp#l me%ei -i a
i'ienei m8inilor* alimentelor -i me%ei
revi%te* cărţi* %a# /ro-#ri c# reţete%a# de%pre i'ienaalimentaţiei*alimente nece%are pre'ătirii #n#i%andHic&
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
5. I'iena alimentaţiei 5.1! 5." • Sta/ilirea alimentelor nece%are cre-terii -i de$voltăriior'ani%m#l#i copil#l#i -i a alimentelor to@ice* care tre/#ieevitate
• Identificarea %emnelor de rec#no-tere a alimentelor alterate-i di%c#tarea #nor modalităţi de prevenire a into@icaţiilor
• E@erciţii de de%coperire a informaţiilor de%pre prod#%elec#mpărate pe am/ala2#l ace%tora
prod#%ealimentare diver%el#cr# frontal*individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
11/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
• Udat#l* plivit#l• A%i'#rarea condiţiilor /#ne privind căld#ra -i l#mina• Reali$area #nor aran2amente florale
lopăţică*%tropitoare* ră%adde flori* l#cr#frontal* individ#al
o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
). În'ri2irea animalelor de
ca%ă
5.1! 5." • Di%c#tarea #nor te&nici de n'ri2ire a animalelor* de
%#prave'&ere -i ocrotire n c#no-tinţă c# mod#l lor de&rănire -i n'ri2ire• Pre$entarea animalelor proprii -i a mod#l#i lor de n'ri2ire• 0on%tr#irea #nei mac&ete din cartonB „!erma animalelor”
po$e c# animale
de ca%ă* carton*&8rtei colorată*carioci* lipici*foarfece* l#cr#frontal* individ#al
pro/ă
practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
4. 0#răţenia -i ordinea ncamera noa%tră
5.1! 5." • Di%c#ţii privind mod#l de pă%trare a c#răţeniei -i ordinii laloc#l de l#cr# n camera proprie
• 0ola2 din &8rtie c# tema „#amera mea”
plan-ă>%#port*&8rtie colorată*creioane colorate*lipici %a# aracet*
foarfece* l#cr#frontal* individ#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*
anali$ă -iapreciere
6 Eval#are 5.1! 5." • Reali$area #nei e@po$iţii c# l#crările elevilor l#crările elevilor l#cr# frontal*individ#al
fi-ă deverificare*anali$ă -iapreciere
11
-
8/16/2019 Educatie Tehnologica IV (2)
12/12
Prof. Înv. Primar Anamaria David
UNITATEA DE ÎNVĂA!E: Evaluarea produselor reali(ate Nr. de ore alocateB ) ore
Nr
crt
C"NINUTU!I
*DETA)IE!I+
",. DE
!E-E!INĂ
ACTIVITĂI
DEÎNVĂA!E
RESURSE E3ALUA>
RE
DATA
1. 3itrina fante$iei -i acreaţiei
1.1.! 1.!.1! ..".1.! "..5.1! 5."
G E@primarea #nor opinii privind calitatea #nor prod#%e. GPre$entarea criteriilor per%onale.G Reali$area vitrinei* e@po$iţiei• e@erciţii ( 2oc de anali$ă a #n#i prod#%* d#pă criterii
practice -i e%tetice• e@erciţii de identificare a căt mai m#lte po%i/ilităţi de
#tili$are pentr# o/iectele reali$ate
>l#crăriconfecţionate deelevi.>l#cr# n ec&ipă -iindivid#al
pro/ă practică*o/%ervare%i%tematică*anali$ă -iapreciere
. Eval#are 1.1.! 1.!.1! ..".1.! "..5.1! 5."
• Reali$area #nei e@po$iţii c# l#crările elevilor • E@erciţii de anali$ă a l#crărilor
l#crările elevilor l#cr# frontal*individ#al
fi-ă deverificare*anali$ă -iapreciere
1