educar para-proteger
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INTRODUCCIÓNLos padres que no se involucran en el acercamiento por parte de sus hijos a las Nuevas Tecnologías los convierten en huérfanos digitales. Sin un referente de comportamiento no sabrán enfrentarse a los dilemas éticos que se les planteen. Serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables y estarán más expuestos a los posibles riesgos. Esta en nuestra mano evitar que eso suceda.
Aunque estamos en la sociedad del conocimiento, nuestros hijos e hijas se enfrentan a los riesgos de siempre, los mismos que se nos presentaban a nosotros de pequeños, sólo que en un entorno que no conocemos bien. Esto genera en nosotros la incertidumbre de no creernos capaces de protegerlos.
En las TIC como en el resto de las cosas, cuando no hay conocimiento hay superstición.
Debemos asumir que el medio en el que nos movemos ha cambiado, y lo inteligente es conocer el medio para adaptarnos a él. En nuestro afán protector podemos decidirnos por dos caminos: Disciplina y censura Educación en valores
INTRODUCCIÓN
La disciplina y la censura tranquilizan la conciencia de los padres, pero no resuelven el problema. Las aplicamos por inseguridad y porque en un entorno que no conocemos nos parece más fácil, pero los que sí conocen ese entorno, se pueden saltar los mecanismos con una gran facilidad.
Dentro de pocos años, los verdaderos pobres no serán quienes no posean bienes materiales, sino quienes no posean competencia digital. Que nuestros hijos e hijas no tengan competencia digital es como si nosotros no hubiésemos aprendido a leer en nuestra infancia.
INTRODUCCIÓN
No necesitas saber cómo funcionan las cosas para educar sobre un uso responsable de las mismas, sólo necesitas saber qué son y para qué se usan.
Tú decides en qué orden. No se trata de prohibir el juego. Se trata de regular el juego.
INTERNET
Internet ha sido calificado como el invento más influyente desde la aparición de la imprenta. Ha revolucionado la forma de relacionarnos, comunicarnos o acceder a la información.
ASPECTOS POSITIVOS DE INTERNET Paginas web:
Acceder a recursos educativos y culturales. Obtener información actualizada. Mejora la capacidad de comprender y verificar la información. Adquirir habilidades educativas para el futuro laboral. Participar en juegos educativos y divertidos.
Comunicación por la red.
Correo electrónico.
Mensajería instantánea.
Chats, foros.
Blogs y redes sociales.
Juegos On-line.
LOS RIESGOS DE INTERNET
Los contenidos no deseables (ilícito y nocivo). La publicación de contenidos en Internet. Las huellas que dejamos en la Red. ¿Con quién hablamos? Falsas apariencias. Dependencia.
EL MAYOR RIESGO DE INTERNET ES NO USARLO.
¿DÓNDE JUEGAN?
El domirtorio: No es conveniente que, de entrada, los niños y las niñas pequeños tengan un acceso autónomo a las TIC, igual que no los dejamos salir solos de casa para ir a todas partes. Deben entender que eso es algo que deben ganarse progresivamente a través de la confianza, y que ésta empieza por comprometerse a un uso responsable y seguro de la tecnología.
La sala de estar: Es el sitio más adecuado para que los niños y las niñas pequeños disfruten de las TIC, porque desde siempre se les educa en compartir su uso con más personas, y en que tengan una comunicación fluida con sus progenitores sobre ellas. También es importante que se acostumbren a negociar con los demás sobre el tiempo y el horario de uso, que hay que combinar con otras actividades propias de un espacio común.
En centro guadalinfo, ciber o en casa de un amigo: Es conveniente conocer la actitud con respecto a las TIC que adoptan los padres y las madres de los amigos de nuestros hijos: a qué tienen acceso, cuál es el nivel de supervisión…
La sociedad de la información ha ido evolucionando en lo que ha comunicación por la red se refiere. Hemos pasado de la carta y el sello a una comunicación más directa y rápida, ahora veremos qué formas y métodos existen para comunicarnos hoy día por la red:
Correo Electrónico Mensajería instantánea Foros Chats Redes Sociales
COMUNICACIÓN POR LA RED
Intercambio de mensajes y de documentos tales como: textos, fotos, gráficos, sonido...
Los gestores de correo más usados son: Hotmail, Yahoo, Gmail.
CORREO ELECTRÓNICO
MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
Intercambio de mensajes y de archivos tales como: textos, fotos, gráficas,musica en tiempo real. También nos permite realizar video conferencias.
Para poder comunicarnos con esta herramienta, los dos interlocutores tienen que estar conectados al mismo programa y al mismo tiempo.
Hay varios programas:
MSN Mesenger Skype Amsn WebMessenger Yahoo Mesenger
FOROS DE DISCUSIÓN
Aplicación web que le da soporte a discutir o compartir información relevante sobre un tema común.
Para usar estos foros de opinión, primero tenemos que registrarnos con un nick.
El fin de esta herramienta es que alguién suelta una pregunta y el resto de foreros da su opinión.
Muy útil para intercambiar información o preguntar sobre algo que uno desconozca (foros especializados).
CHATSComunicación escrita a través de Internet entre dos o más personas que se
realiza instantáneamente. Es común que estas personas escriban bajo seudónimos llamados nick.
Lo normal es que las personas participantes no se conozcan, dando lugar a conversaciones subidas de tono (dependiendo del chat) o a posibles engaños de personalidad por la red.
Todos los chats no tienen por qué ser engañosos, también los hay orientados a los negocios o temas especializados en los que sí pueden ser muy útiles.
www.terra.esELIGE SALA
ELIJE NICKELIJE SIMBOLO
ELIJE COLOR SIMBOLO
USUARIOS SALA
CHARLA PRIVADA
¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Es una estructura social donde los nodos representan a individuos y las aristas a las relaciones entre ellos. Es el medio de interacción entre personas.
Se basa en la Teoría de los Seis grados de separación: cualquiera en el planeta puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de seis intermediarios.
Pero el peor enemigo es uno mismo en las Redes Sociales, pues el riesgo principal es ofrecer demasiada información, que puede ser utilizada por determinadas personas con malas intenciones.
Se ha de ser desconfiado en este sentido y tener cuidado a la hora de ofrecer información personal que además, puede permanecer indefinidamente en el tiempo.
Por eso se recomienda no ofrecer información que realmente sea relevante.
¿ SON SEGURAS LAS REDES SOCIALES ?
CONSEJOS SOBRE LAS REDES SOCIALES
Que los niños y adolescentes sepan que es una Red Social. Asegurarse de que los menores saben que no deben enviar información
privada sobre la familia (especialmente la dirección, el nº de teléfono o fotografías) por Internet.
Hablar regularmente con los menores para saber qué usos hacen de Internet, fomentar una actitud abierta y conocer sus alias.
Llegar a un acuerdo con el menor, que les permita comprobar lo que publica en su perfil.
Trate de familiarizarse con las Redes Sociales en general para conocer sus mecanismos y tratar de comprender la dinámica de relación y los modelos de comunicación en las mismas.
Sea prudente con la información personal que proporciona. Sobre todo con los datos de localización: dirección postal, teléfono fijo o lugar de trabajo.
Sea cuidadoso con los comentarios que hace y los grupos en los que se da de alta. El conjunto conforma un perfil que puede perjudicarle si en alguna ocasión es visto por alguien que está evaluando su curriculum en una selección para un puesto de trabajo.
Antes de hacer una visita al perfil de sus hijos conviene notificárselo para demostrarles cierta confianza y dejar que ellos mismos lo arreglen y eliminen aquello que crean que nos les iba a gustar. Hacer esto es un buen sistema para lograr que los perfiles de los menores sean bastante más presentables.
Trate de negociar aquellos contenidos que no les parezcan correctos. Hay que explicarles el porqué. La prohibición directa no sirve de nada porque de esa forma sólo consiguen que los menores tengan dos perfiles. Uno de buenecitos que les muestran a sus padres y otro con su verdadero yo.
Trate de agregarse entre los amigos de sus hijos
Las Redes Sociales pueden ser muy positivas, así que el mejor consejo es que comparta y comente las experiencias de sus hijos en ellas y ayúdenles a lograr que les puedan ser lo más útiles y divertidas posible.
CONSEJOS SOBRE LAS REDES SOCIALES
Sólo revelo la información necesaria. El portal que me pide información ¿está en España?, sino, no
estamos protegidos ante la Ley. Si tengo que dar mi e-mail, no doy la habitual, sino una que haya
creado que pueda suprimir si se lleva de correos no deseados.
CONSEJOS SOBRE LAS REDES SOCIALES
“Hay que establecer una primera fase de concienciación, igual que no abrimos la puerta a desconocidos, no debemos abrirnos a internet. No todo el mundo es quien dice ser.”
HistoriaHistoria FuncionamientoFuncionamiento Ventajas e InconvenientesVentajas e Inconvenientes
HISTORIA
Red Social española
Empezó en Enero de 2006 Sólo para algunos conocidos Para universitarios
Creado por: Whoiswho Technologies El director de marketing de Google España
Compuesto por buenos programadores de todo el mundo Fichados a través del tuenti
“TUENTI” (entre más de 100 nombres) Tu identidad Para gente de alrededor de 20 años Suena bien
FUNCIONAMIENTO Sólo te puedes registrar con invitación
No puedes mirar si no estás registrado
Utilizas datos personales Nombre, provincia ,edad, cuenta de correo, etc… (opcional) No hay nicks
Muy fácil funcionamiento Se aprende rápido sin instrucciones
Se determina el grado de visibilidad dentro de la red por el resto de usuarios: (Solo amigos, sólo hasta amigos de mis amigos, toda la gente de Tuenti)
Para una mayor privacidad, se aconseja que siempre se seleccione la opción de sólo mis amigos.
¿ QUÉ PODEMOS HACER ?
• Podemos:– Subir fotos– Mandar mensajes– Dejar comentarios– Crear eventos– Meter vídeos– Encontrar y conocer gente– Escribir en tu blog– Cotillear– Etc…
INCONVENIENTES Crea adicción
No puedes entrar como “No conectado”
El mayor riesgo es dar demasiada información personal, ya que puede haber personas que las utilicen de forma no aconsejable.
Entablar conversación y agregar a personas que no sepamos bien quienes son.
VENTAJAS
La privacidad Sólo ven tus fotos y tu perfil los que tu quieres Posibilidad de eliminar comentarios o bloquear gente
Método de etiquetar en las fotos Sabes quien es cada uno que sale en la foto
Tipos de mensajes En el tablón Privados En las fotos En los eventos
Avisa de cumpleaños y eventos
Rapidez para moverte por las páginas
Muy bueno para encontrar gente Por redes Por edad Por provincia Por universidad Etc…
Aviso de los amigos con cambios recientes
Puedes meter videos (ya subidos a otras páginas)
VENTAJAS
Restringir el acceso
Subida de fotos
REDES SOCIALES PARA MENORES Las redes sociales son lugares de encuentro virtual donde los
usuarios interactúan a través de Internet. Los propios usuarios aportan muchos de los contenidos, hacen comentarios y valoran con su experiencia los recursos.
Nuestras hijas e hijos tienen foros con temas y contenidos adaptados a su edad. En ellos no suele haber ningún problema si están moderados.
Kiddia - http://www.kiddia.org
Totlol - http://www.totlol.com
MyFamilypedia - http://www.myfamilypedia.org
Panfu - http://www.panfu.es
FINGRACIAS
POR SU ASISTENCIA Y ATENCIÓN