educaÇÃo ambiental e participaÇÃo socialcontributos e respostas Às alteraÇÕes climÁticas
DESCRIPTION
Joaquim Ramos Pinto Seminário Internacional "Alterações Climáticas e suas repercussões sócio-ambientais", São Tomé, 22 de Agosto de 2012TRANSCRIPT
Joaquim Ramos Pinto »
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS
PALÁCIO DOS CONGRESSOS DE SÃO TOMÉ
SEMINÁRIO INTERNACIONAL ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS E SUAS REPERCUSSÕES SÓCIO AMBIENTAIS
22 de Agosto de 2012
1
Nas estratégias locais de sustentabilidade, todo o processo participativo deverá ser entendido como um processo educativo.
É outra forma de educar para um novo paradigma de participação social e de decisão democrática.
Ramos Pinto, J., Meira Cartea, P. (2004)
PARTICIPAÇÃO SOCIAL
relacionada com
afeta
NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO
INSTRUMENTOS DE PARTICIPAÇÃO: TÉCNICAS E CANAIS
INTE
RES
SES
E IN
TER
ESSA
DO
S
CO
NTEXTO
: ESPAÇO
S E AMBIEN
TES
Sistema DemocráticoComunicaçãoComunidade
Educação Ambiental
Políticas AmbientaisDesenvolvimento
Sostentável
condicionadapor
condicionadapor
Estratégias de Participação Social
Elaboração própria
Estudos realizados permitem afirmar
que os programas de desenvolvimento local devem contar
com estratégias de participação social explícitas, utilizando
instrumentos e técnicas para promover as relações entre os
diferentes atores tendo em conta as variáveis pessoais, familiares,
sociais, culturais, políticas
EDUCAÇÃO E CIDADANIA DES. SUSTENTÁVEL
relacionada com
afecta
NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO
INSTRUMENTOS DE PARTICIPAÇÃO: TÉCNICAS E CANAIS
INTE
RES
SES
E IN
TER
ESSA
DO
S C
ON
TEXTO: ESPA
ÇO
S E AM
BIEN
TES
Sistema Democrático Comunicação
Escola Educação Ambiental
Políticas Ambientais Desenvolvimento
Sustentável
condicionada por
condicionada por
Estratégias de Participação Social
Elaboração própria 3
os fatores condicionantes da participação
PARTICIPAÇÃO COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS
relacionada com
afecta
NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO
INTE
RES
SES
E IN
TER
ESSA
DO
S
Sistema Democrático Comunicação
Escola Educação Ambiental
Políticas Ambientais Desenvolvimento
Sustentável
condicionada por
condicionada por
Estratégias de Participação Social
Elaboração própria 4
CO
NTEXTO
: ESPAÇ
OS E A
MB
IENTES
INSTRUMENTOS DE PARTICIPAÇÃO: TÉCNICAS E CANAIS
Áreas relacionadas com a participação
O sistema e o clima democrático, as redes/canais de comunicação, as redes sociais,
a educação ambiental, o papel dos agentes educadores na comunidade local, ...
PARTICIPAÇÃO COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS
relacionada com
afecta
NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO
INTE
RES
SES
E IN
TER
ESSA
DO
S
Sistema Democrático Comunicação
Agentes Educadores Educação Ambiental
Políticas Ambientais Desenvolvimento
Sustentável
condicionada por
condicionada por
Estratégias de Participação Social
Elaboração própria 5
CO
NTEXTO
: ESPAÇ
OS E A
MB
IENTES
INSTRUMENTOS DE PARTICIPAÇÃO: TÉCNICAS E CANAIS
As políticas e práticas educativas As políticas e práticas ambientais
Sustentabilidade local
Os domínios afetados pela participação
PARTICIPAÇÃO COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS
relacionada com
afecta
NÍVEIS DE PARTICIPAÇÃO
INTE
RES
SES
E IN
TER
ESSA
DO
S
Sistema Democrático Comunicação
Agentes Educadores Educação Ambiental
Políticas Ambientais Desenvolvimento
Sustentável
condicionada por
condicionada por
Estratégias de Participação Social
Elaboração própria 6
CO
NTEXTO
: ESPAÇ
OS E A
MB
IENTES
INSTRUMENTOS DE PARTICIPAÇÃO: TÉCNICAS E CANAIS
O contexto da participação
Os espaços onde se geram processos participativos (públicos e da sociedade civil) e os ambientes (sociais, culturais, educativos, ambientais, desportivos, religiosos, políticos, virtuais, familiares):
1. Espaços públicos em ambiente social informal 2. Espaços públicos em ambiente social formal 3. Espaços públicos em ambiente político 4. Espaços da sociedade civil em ambiente político 5. Espaços públicos ou da sociedade civil em ambiente virtual 6. Espaços públicos e/ou da sociedade civil em ambientes educativo, social, cultural e familiar
Joaquim Ramos Pinto » 7
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS
Os interesses e interessados pela participação
Os interesses (públicos, particulares, políticos, partidários, sociais, económicos, ) Os interessados: cooperativas, associações de moradores, comissões de trabalhadores / setor empresarial, escola/universidade, grupos de paróquias, centros comunitários, associações culturais e desportivas.
Joaquim Ramos Pinto » 8
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS
Instrumentos de participação » técnicas
Joaquim Ramos Pinto » 9
Iniciativas dos cidadãos: as petições, as audiências com partidos políticos.
estudos de opinião planificação coletiva
audiências públicas
voluntariado
concursos de ideas
internet
debates abertos (colóquios)
grupos de discussão
consultas populares
referendos
núcleos de intervenção participativa
acordos de colaboração para a gestão de temas locais
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS
Instrumentos de participação » canais
Joaquim Ramos Pinto » 10
Conselhos municipais de cidadãos
Serviços públicos de participação informal
Programas e campanhas de comunicação e de marketing
Órgãos de comunicação social
Campanhas e programas educativos
Tipos de linguagem (a comunicação verbal e não verbal)
As redes de acesso aos grupos minoritários
Campanha eleitoral e documentos
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS
A modo de conclusão
A afirmação do valor intrínseco da participação
Aa participação a partir de uma visão holística e o mais
complexa possível da realidade sócio-ambiental A inclusão de todos os atores
nos processos de decisão
A participação como um meio de promover a
coesão e integração social O reconhecimento da cidadania por parte de todos os agentes
da comunidade
Joaquim Ramos Pinto » 11
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS
Nas estratégias locais de sustentabilidade, todo o processo participativo deverá ser entendido como um processo socioeducativo.
É outra forma de educar para um novo paradigma de participação social e de decisão democrática.
Ramos Pinto, J., Meira Cartea, P. (2004)
Joaquim Ramos Pinto » 12
OBRIGADO!
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUTOS E RESPOSTAS ÀS ELTERAÇÕES CLIMÁTICAS