eds 1 lamp. instrumen wawancara snp
TRANSCRIPT
Lampiran 1: Instrumen wawancara SNP
1.1 Sarana dan Prasarana
PANDUAN WAWANCARA SISWA
1. Apakah ananda suka/senang bersekolah di sini ?2. Apakah gedung madarasah ini dalam kondisi baik ?3. Apakah ruang kelas/ruang belajar dalam kondisi baik ?4. Apakah lingkungan madrasah sudah bersih dan nyaman?5. Apakah WC/Kamar kecil di madrasah ini jumlahnya sudah cukup dengan jumlah
siswa yang ada?6. Apakah WC/kamar kecil dalam kondisi baik dan bersih dan nyaman?7. Apakah buku paket/buku ajar sudah mencukupi untuk siswa di madrasah ini ?8. Apakah sarana penunjang (Lab., perpustakaan, UKS, BP, kantin) sudah
mencukupi ?9. Apakah sarana/alat dapat mendukung kegiatan ekstrakurikuler di madrasah ini ?
PANDUAN WAWANCARA GURU
1. Apakah saudara suka/senang mengajar di sini ?2. Apakah gedung madarasah ini dalam kondisi baik ?3. Apakah ruang kelas/ruang belajar dalam kondisi baik ?4. Apakah lingkungan madrasah sudah bersih dan nyaman ?5. Apakah WC/Kamar kecil di madrasah ini jumlahnya sudah cukup dengan jumlah
guru yang ada?6. Apakah WC/kamar kecil dalam kondisi baik dan bersih ?7. Apakah buku paket/buku ajar sudah mencukupi untuk siswa di madrasah ini ?8. Apakah sarana penunjang (Lab., perpustakaan, UKS, BP, kantin) sudah
mencukupi ?9. Apakah sarana/alat dapat mendukung kegiatan ekstrakurikuler di madrasah ini ?10. Apakah sarana dan prasarana di madrasah ini menunjang tercapainya visi misi
madrasah ?
1.2 Standar isi
PANDUAN WAWANCARA SISWA
1. Apakah guru menyampaikan daftar materi pelajaran selama 1 tahun pada awal pelajaran ?
2. Apakah guru menginformasikan KKM di awal tahun pelajaran ?3. Apakah madrasah menginformasikan jadwal kegiatan madrasah selama 1 tahun ?4. Apakah madrasah memberikan jadwal pelajaran ? Apa saja?5. Apakah ananda tahu jumlah jam pelajaran setiap pelajaran ?6. Apakah madrasah ini memberikan mata pelajaran muatan lokal ? Apa saja ?7. Apakah madrasah menyediakan kegiatan ekstrakurikuler?
8. Apakah ada aturan untuk mengikuti kegiatan ekstakurikuler ?9. Apakah wali kelas memantau kegiatan ekstrakurikuler kalian ?
PANDUAN WAWANCARA GURU
1. Apakah saudara setuju dengan kurikulum yang disusun di madrasah ini?2. Apakah kurikulum sudah memadai dalam kegiatan pembelajaran ?3. Apakah kurikulum dilengkapi dengan pedoman-pedomannya?4. Apakah kurikulum tersedia untuk semua mata pelajaran ?5. Apakah kurikulum tersedia untuk mata pelajaran muatan lokal ?6. Apakah kurikulum yang terlaksana mengikuti SI dan panduan KTSP ?7. Apakah KTSP pernah dikaji diperbaiki secara teratur ?
PANDUAN WAWANCARA WALI MURID
1. Apakah madrasah memberikan laporan secara berkala ?2. Apakah madrasah memberikan kesempatan kepada Bapak/Ibu untuk mengkritik
atau memberi semacam saran tentang kurikulum di madrasah ?3. Bagaimana pendapat Bapak/Ibu tentang kegiatan ekstrakurikuler yang ada di
madrasah ini ?4. Apa saran Bapak/Ibu untuk kurikulum madrasah, agar lulusan madrasah
kualitasnya semakin baik ?
1.3 Proses
INSTRUMEN WAWANCARA SISWA
1. Apakah guru aktif mengajar sesuai jam mengajar ?2. Apakah guru hadir di kelas tepat pada waktunya ?3. Apakah guru aktif membimbing belajar di dalam kelas ?4. Apakah guru selalu menghubungkan materi dengan peristiwa di kehidupan sehari-
hari ?5. Apakah materi pembelajaran sesuai dengan topik yang disampaikan ?6. Apakah guru menggunakan metode yang bervariasi sesuai dengan topik yang
disampaikan ?7. Apakah dalam pembelajaran guru selalu menggunakan media pembelajaran ?8. Apakah penyajian pelajaran disampaikan secara runtun sesuai dengan materi ?9. Apakah materi pelajaran mudah diterima oleh siswa ?10. Apakah guru selalu memberikan reward/penghargaan setiap kali siswa membuat
prestasi?11. Apakah pada setiap akhir pembelajaran guru selalu membuat kesimpulan ?12. Apakah guru selalu memberikan penilaian/tes pada setiap akhir pembelajaran ?13. Apakah guru memberikan tindak lanjut berupa PR atau tugas tertentu pada setiap
akhir pelajaran ?
INSTRUMEN WAWANCARA GURU
1. Apakah anda selalu menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ?2. Apakah RPP saudara memuat semua komponen RPP ? (Identitas, SK, KD,
indikator, tujuan pembelajaran, metode, materi, langkah-langkah pembelajaran, penilaian, kunci jawaban dan penskoran)
3. Apakah saudara selalu menyiapkan kebutuhan pembelajaran (media, alat peraga, alat penilaian, LKS, buku ajar) sesuai dengan RPP yang anda buat sebelum pelaksanaan pembelajaran ?
4. Apakah saudara aktif mengajar sesuai jam mengajar ?5. Apakah saudara hadir di kelas tepat pada waktunya ?6. Apakah saudara aktif membimbing belajar di dalam kelas ?7. Apakah saudara selalu menghubungkan materi dengan peristiwa di kehidupan
sehari-hari?8. Apakah materi pembelajaran sesuai dengan topik yang disampaikan ?9. Apakah saudara menggunakan metode yang bervariasi sesuai dengan topik yang
disampaikan ?10. Apakah dalam pembelajaran saudara selalu menggunakan media pembelajaran ?11. Apakah saudara menyampaikan materi pelajaran secara runtun sesuai dengan
topik?12. Apakah saudara selalu memberikan reward/penghargaan setiap kali siswa
membuat prestasi?13. Apakah pada setiap akhir pembelajaran saudara selalu membuat kesimpulan ?14. Apakah saudara selalu memberikan penilaian/tes pada setiap akhir
pembelajaran ?15. Apakah saudara memberikan tindak lanjut berupa PR atau tugas tertentu pada
setiap akhir pelajaran ?16. Apakah setiap tugas yang saudara berikan kepada siswa selalu dikoreksi/dibahas ?17. Apakah saudara melaksanakan seluruh pembelajaran sesuai dengan RPP yang
anda buat sebelumnya ?
INSTRUMEN UNTUK WALI MURID1. Apakah guru selalu memberi tugas kepada siswa untuk dikerjakan di rumah ?2. Apakah Bapak/Ibu pernah menanyakan kepada putra/putrid ibu tentang PR?tugas
yang diberikan Bapak/Ibu guru ?3. Apakah hasil pembelajaran untuk semua mata pelajaran memuaskan terhadap
anak Bapak/Ibu ?4. Apakah tugas dikoreksi dan dilaporkan wali murid/dimintakan tanda tangan orang
tua ?5. Apakah nilai hasil belajar menunjukkan peningkatan ?
1.4. Standar Penilaian
INSTRUMEN UNTUK SISWA
1. Apakah setiap memberikan penilaian/tes pada setiap akhir pembelajaran ?2. Apakah setiap guru memberikan ulangan hariap pada setiap akhir satu KD atau
lebih ?3. Apakah soal yang diberikan guru dalam ulangan harian sesuai dengan materi atau
KD yang dipelajari ?4. Apakah setiap siswa harus mengikuti UH, UTS, UAS, UKK ?5. Bila ada siswa yang nilainya kurang dari kriteria ketuntasan minimal (KKM),
apakah siswa tersebut diremidi ?6. Apakah guru memberikan pengayaan kepada siswa yang tuntas ?
INSTRUMEN UNTUK GURU
1. Apakah anda memberikan penilaian selama proses pembelajaran dan setiap akhir pembelajaran untuk mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran ?
2. Apakah anda memberikan ulangan harian pada setiap akhir satu atau lebih KD ?3. Ulangan harian yang anda laksanakan apakah sudah anda programkan
sebelumnya ?4. Apakah anda mencantumkan soal ulangan harian, kunci jawaban dan penskoran
pada RRP ?5. Apakah anda selalu membuat kisi-kisi soal setiap akan melaksanakan ulangan
(UH, UTS, UAS dan UKK) ?6. Apakah soal ulangan itu berdasarkan kisi-kisi yang anda buat ?7. Soal-soal ulangan yang anda buat apakah sudah sesuai dengan indicator pada
setiap KD yang telah anda sampaikan ?8. Apakah anda mengoreksi setiap ulangan (UH, UTS, UAS, UKK) siswa ?9. Apakah setiap ulangan yang anda koreksi dikembalikan kepada siswa/dimintakan
tanda tangan kepada orang tua ?10. Apakah anda melaksanakan remidi bagi siswa yang belum mencapai KKM ?11. Apakah anda memberikan pengayaan kepada siswa yang telah tuntas belajar ?12. Apakah anda benar-benar telah mengolah nilai tugas, nilai proyek, nilai ulangan
dan lain-lain menjadi nilai KD ?13. Apakah anda menggunakan hasil ulangan sebagai umpan balik untuk pelaksanaan
pembelajaran berikutnya ?
INSTRUMEN UNTUK WALI MURID
1. Apakah Bapak/Ibu pernah menanyakan kepada putra/putrid ibu tentang PR/tugas yang diberikan Bapak/Ibu guru ?
2. Apakah hasil PR/tugas atau ulangan selalu disampaikan oleh Bapak/Ibu guru ?3. Apakah Bapak/Ibu mengetahui tentang jadwal/waktu UTS, UAS, UKK ?
4. Apakah Bapak/Ibu memeriksa nilai PR/tugas, ulangan, raport sisipan dan raport semester putra/putrinya ?
5. Apakah Bapak/Ibu memahami nilai putra/putri Bapak/Ibu yang ada di raport ?
5.1. Standar Kompetensi Lulusan
INSTRUMEN UNTUK SISWA1. Apakah ananda dapat mengikuti pelajaran dengan baik ?2. Apakah ananda bertanya kepada guru saat mengalami kesulitan dalam belajar ?3. Apakah nilai ulangan memuaskan bagi ananda ?4. Apakah penjelasan materi pelajaran dapat ananda pahami dengan baik ?5. Apakah anada mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang ada di madrasah ini ?6. Apakah ananda senang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tersebut ?7. Apakah kegiatan ekstrakurikuler tersebut dapat menunjang ananda dalam
mengembangkan bakat ?8. Apakah anda mengikuti kegiatan diluar madrasah untuk mengembangkan bakat ?9. apakah ananda mengikuti les di luar madrasah ?10. Apakah selama ini buku perlengkapan yang ananda miliki cukup membantu anda
dalam menguasai pelajaran di madrasah ?11. Apakah ananda mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di madrasah dengan rutin ?12. Apakah nilai prestasi (ekstra) yang ananda dapatkan memuaskan bagi ananda ?13. Apakah anda sering tidak masuk karena lasan sakit, ijin, atau tanpa keterangan
(alpha) ?14. Apakah orang tua ananda mengetahui jenis ekstrakurikuler yang ananda ikuti di
madrasah?15. Apakah orang tua ananda selalu memantau ananda saat belajar ?16. Apakah orang tua ananda memperhatikan/memenuhi kebutuhan ananda dalam
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ananda ?17. Apakah catatan nilai kenaikan kelas ananda memuaskan bagi ananda dan orang
tua ?
INSTRUMEN UNTUK GURU1. Apakah siswa-siswi dapat mengikuti pelajaran yang anda sampaikan dengan
baik ?2. Diantara mereka apakah ada yang bertanya saat mengalami kesulitan dalam
proses pembelajaran atau mengerjakan tugas ?3. Apakah Bapak?ibu menyampaikan materi pelajaran sesuai dengan RPP yang telah
direncanakan ?4. Apakah dalam menyampaikan materi Bapak/Ibu memiliki buku panduan lain
selain buku panduan wajib bagi siswa untuk mengembangkan materi pembelajaran ?
5. Apakah siswa mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai dengan ketentuan ?6. Apakah Bapak/Ibu sering meninggalkan kelas saat jam pembelajaran berlangsung
?7. Menurut Bapak/Ibu apakah siswa antusias dalam mengikuti pelajaran yang anda
sampaikan ?
8. Apakah les yang diikuti siswa di luar madrasah membantu mereka menguasai materi pelajaran ?
9. Apakah nilai yang diperoleh siswa sesuai dengan KKM ditentukan ?10. Apakah Bapak/Ibu guru memberikan remidi apabila ada siswa yang mencapai
KKM pada saat ulangan harian, UTs, UAS dan UKK ?
INSTRUMEN UNTUK WALI MURID1. Apakah bapak/Ibu senang putra-putrinya dapat sekolah di MI Raudlatul Ulum
Putri ?2. Menurut Bapak/Ibu apakah putra/putrid anda bias mengikuti pelajaran dengan
baik ?3. Apakah Bapak/Ibu mengetahui kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti putra-putri
Bapak/Ibu di madrasah ini ?4. Apakah putra-putri Bapak/Ibu belajar dengan rutin di rumah ?5. Apakah Bapak/Ibu membantu putra-putri Bapak/Ibu saat mengalami kesulitan
dalam belajar ?6. Apakah Bapak/Ibu sering bertanya tentang pelajaran kepada putra-putri
Bapak/Ibu ?7. Apakah putra-putri Bapak/Ibu mempunyai jadwal kegiatan di rumah ?8. Apakah selama ini putra-putri Bapak/Ibu masuk sekolah dengan rutin ?9. Apakah putra-putri Bapak/Ibu mengikuti les di luar madrasah ?10. Apakah putra-putri Bapak/Ibu pernah mengeluh tentang kesulitan dalam
menghadapi pelajaran di madrasah ?6.1. Standar Pengelolaan
INSTRUMEN UNTUK SISWA
1. Apakah ananda mengetahui visi dan misi MI Raudlatul Ulum Putri?2. Apakah ananda mengetahui adanya evaluasi diri sekolah (EDS) dan mendukung
dalam upaya peningkatan mutu MI Raudlatul Ulum Putri?
INSTRUMEN UNTUK GURU
1. Apakah anda sebagai warga MI Raudlatul Ulum Putri mengetahui dan memahami visi dan misi MI Raudlatul Ulum Putri
2. Apakah dalam pembuatan program, RPS dan RKAM di MI Raudlatul Ulum Putri telah melibatkan saudara sebagai guru ?
3. Apakah dalam pelaksanaan program, RPS dan RKAM di MI Raudlatul Ulum Putri telah ada monitoring dan evaluasi dari kepala madrasah dan pengawas secara kontinyu ?
INSTRUMEN UNTUK WALI MURID
Apakah keberadaan MI Raudlatul Ulum Putri relevan dan memenuhi kebutuhan masyarakat sekitar lingkungan madrasah ?Apakah masyarakat merasa ikut terlibat dalam upaya pengelolaan pengembangan mutu MI Raudlatul Ulum Putri ?
8.1. Standar pembiayaan
INSTRUMEN UNTUK SISWA
1. Menurut ananda apakah biaya di madrasah ini mahal ?2. Apakah madrasah memungut iuran SPP/ Jika ya, berapa besarnya ?3. Apakah madrasah memungut uang lain selai uang iuran SPP ?4. Apakah madrasah memberikan kemudahan pembayaran keuangan sekolah ?5. Apakah keuangan madrasah dikelolah secara baik ?6. Apakah keuanagn madrasah dilaporkan secara transparan ?
INSTRUMEN UNTUK GURU
1.Menurut anda apakah biaya di madrasah ini mahal ?Menurut anda, honor yang anda terima sedah cukup memadai dengan tugas anda ?Apakah tunjangan yang diterima sudah sesuai dengan tugas anda ?
INSTRUMEN UNTUK WALI MURID
1. Menurut Bapak/Ibu apakah biaya di madrasah ini mahal ?2. Apakah madrasah memungut iuran SPP/ Jika ya, berapa besarnya ?3. Apakah madrasah memungut uang lain selai uang iuran SPP ?4. Apakah madrasah memberikan kemudahan dalam pembayaran keuangan
sekolah ?5. Apakah keuangan madrasah dikelolah secara baik ?6. Apakah keuanagn madrasah dilaporkan secara transparan ?