editions maison des langues · 2016-04-23 · · las claves del nuevo dele a2 b1 · gente joven 3...

Editions Maison des Langues

www.emdl.fr

AllemandAnglaisEspagnolItalien

Catalogue

2013

2 | Catalogue Editions Maison des Langues 2013

Chers professeurs,

Dans ce catalogue 2013, nous sommes heureux de vous présenter nos nouvelles méthodes

d’anglais, d’allemand, d’espagnol et maintenant d’italien pour le collège en harmonie

avec les instructions officielles du Ministère de l’Education Nationale.

En allemand, forts du succès de la collection Team Deutsch et grâce aux retours des

utilisateurs de la méthode, nous vous proposons Team Deutsch Neu, parfaitement

adapté aux besoins des apprenants : création de nouvelles unités, ajout de nouvelles

rubriques et insertion de projets intermédiaires et finaux.

En anglais, nous sommes ravis de vous annoncer le lancement de Together 4e, tou-

jours plus proche du quotidien des adolescents, et qui propose une langue authentique

et une vision actuelle du monde anglophone, avec une utilisation renforcée de la vidéo.

En espagnol, notre toute nouvelle collection pour le collège, ¿Hablamos?, plongera

vos élèves au cœur du monde hispanophone, grâce à des séquences vidéo, des enregistre-

ments et des supports visuels de qualité pour découvrir de nouvelles cultures et commu-

niquer facilement en espagnol.

Last but not least, nous ajoutons une langue à notre offre éditoriale en publiant notre

première méthode d’italien pour adolescents, Bravissimi!. Avec cette nouvelle collec-

tion, les apprenants construiront leurs compétences grâce à un travail inductif du lexique

et de la grammaire et découvriront, à travers une mise en page claire et attrayante et de

nombreux documents authentiques, la culture italienne dans sa diversité.

Découvrez également toutes nos nouveautés pour les adultes : pour l’espagnol Aula

internacional nueva edición, Gente hoy, Bitácora, ainsi que du matériel

complémentaire ; pour l’allemand, Mittelpunkt neu et 55 kommunikative

Spiele.

Enfin, toutes nos méthodes s’accompagnent dorénavant d’un manuel numérique et

d’un site compagnon proposant des ressources complémentaires et des exercices auto-

correctifs. Une version tablette est également disponible.

Parce que le public enseignant est notre priorité, nous vous rappelons que nous mettons

à votre disposition un espace pédagogique en plein cœur de Paris, où une équipe de

professionnels est à votre écoute.

Katia Coppola

Directrice des Éditions Maison des Langues

Catalogue Editions Maison des Langues 2013 | 3

Sommaire

• Primaire

• Collège

• Lycée

• Adultes

• Matériel complémentaire

• Collège


• Collège

• Adultes


• Collège, Lycée

Manuels scolaires et exception pédagogiqueEnseignants, dans quel cadre pouvez-vous réaliser des COPIES DE MANUELS SCOLAIRES pour vos élèves ?

Grâce aux différents accords signés entre le CFC, votre établissement et le ministère de l’Education nationale :

• Vous pouvez réaliser des PHOTOCOPIES d’extraits de manuels (maximum 10 % du livre) ;

• Vous pouvez diffuser DES COPIES NUMÉRIQUES d’extraits de manuels dans le cadre d’une projec-tion en classe (au moyen d’un vidéoprojecteur, d’un TBI-TNI...) ou d’une mise en ligne sur l’intranet de votre établissement, tel que l’ENT (maximum 4 pages consécutives dans la limite de 5 % du livre) ; et n’oubliez pas d’indiquer les références bibliogra-phiques des ouvrages utilisés !

• Attention : Pas d’exception pédagogique pour les manuels scolaires !

Depuis 2009, la loi autorise l’utilisation de certaines œuvres à des fins d’enseignement, sans autorisation préalable. Mais cette « exception pédagogique » ne s’applique pas aux manuels scolaires.

Pour en savoir plus : CFC – Centre Français d’exploi-tation du droit de Copie www.cfcopies.com

Les prix (Prix France) tiennent compte de la baisse du taux de TVA de 7% à 5,5 % en 2013 à partir de l’entrée en vigueur de la loi.

Ils sont donnés à titre indicatif et sont susceptibles d’être modifiés notamment lors de réimpression et sans préavis. Le prix indiqué sur la facture du libraire fait foi dans tous les cas.

Tout public 78

Italien 73

Espagnol 41

Allemand 07

Anglais 29


CECRL Primaire Collège Lycée Adultes Matériel complémentaire

A1 · AUF IN DEN ZIRKUS· AUF IN DIE SCHULE · DAS NEUE

DEUTSCHMOBIL 1· MEINE WELT AUF

DEUTSCH· HALLO ANNA 1 N

· HALLO ANNA 2 N

· TEAM DEUTSCH 1· TEAM DEUTSCH NEU 1 N T

· STADT, LAND, FLUSS…

· AUSSICHTEN A1 · DAF KOMPAKT A1· PASSWORT DEUTSCH 1

· UNTERNEHMEN DEUTSCHGRUNDKURS· KLIPP UND KLAR A1-B1· MIT ERFOLG ZU FIT IN DEUTSCH

A2 · DAS NEUE DEUTSCHMOBIL 2

· TEAM DEUTSCH 2 · AUSSICHTEN A2 · DAF KOMPAKT A2 · PASSWORT DEUTSCH 2

· UNTERNEHMEN DEUTSCH · KLIPP UND KLAR A1-B1· MIT ERFOLG ZU FIT IN DEUTSCH· TATORT DAF

B1 · DAS NEUE DEUTSCHMOBIL 3

· TEAM DEUTSCH 3 · TEAM DEUTSCH LYCÉE SECONDE

· AUSSICHTEN B1· DAF KOMPAKT B1 · PASSWORT DEUTSCH 3 · MITTELPUNKT NEU B1 N

· DEUTSCH FÜR DAS BERUFSLEBEN B1 · UNTERNEHMEN DEUTSCH · MIT ERFOLG ZUM ZD FÜR

JUGENDLICHE· MIT ERFOLG ZUM GOETHE-

ZERTIFIKAT

B2 · TEAM DEUTSCH 4 · TEAM DEUTSCH LYCÉE 1re

· TEAM DEUTSCH LYCÉE Tle

· HEUTE, GESTERN, MORGEN…

· MITTELPUNKT B2· MITTELPUNKT NEU B2 N

· UNTERNEHMEN DEUTSCH AUFBAUKURS

· KLIPP UND KLAR B2-C1

C1 · MITTELPUNKT C1 · KLIPP UND KLAR B2-C1

A1 · TOGETHER 6e · WHERE IS THE CLOWN?· WHERE IS THE COW?

A2 · TOGETHER 5e

A2>B1 · TOGETHER 4e N T · WORD UP

A1 · A LA UNA, A LAS… 1· A LA UNA, A LAS… 2· LA FIESTA DE LOS

ANIMALES·¡VAMOS AL CIRCO!·¡VAMOS AL COLE!

· GENTE JOVEN 1·¿HABLAMOS? 1 N T

· AULA INTERNACIONAL 1· AULA INTERNACIONAL 1

NUEVA EDICIÓN N T

· BITÁCORA 1· GENTE 1· GENTE HOY 1 N T

·¡NOS VEMOS! 1· RÁPIDO, RÁPIDO· VÍA RÁPIDA

· SOCIOS 1 Nelle ÉDITION· AVENTURA JOVEN· GRAMÁTICA BÁSICA DEL

ESTUDIANTE · CUADERNOS DE GRAMÁTICA

ESPAÑOLA· YO QUE TÚ· LAS CLAVES DEL NUEVO DELE A1

A2 · GENTE JOVEN 2 · AULA INTERNACIONAL 2· AULA INTERNACIONAL 2

NUEVA EDICIÓN N T

· BITÁCORA 2· GENTE 1· GENTE HOY 1 N T

·¡NOS VEMOS! 2· RÁPIDO, RÁPIDO· VÍA RÁPIDA· DE TÚ A TÚ N

· SOCIOS 1 Nelle ÉDITION· AVENTURA JOVEN· PERFILES POP· LAS CLAVES DEL NUEVO DELE A2

B1 · GENTE JOVEN 3 · GENTE JOVEN 4

· GENTE JOVEN 3 · GENTE JOVEN 4

· AULA INTERNACIONAL 3· AULA INTERNACIONAL 3

NUEVA EDICIÓN N T

· BITÁCORA 3 Y 4 N T

· GENTE 2· GENTE HOY 2 N T

· RÁPIDO, RÁPIDO· VÍA RÁPIDA

· SOCIOS 2 Nelle ÉDITION

· LAS CLAVES DEL NUEVO DELE B1

B2 · ABANICO · AULA INTERNACIONAL 4· GENTE 3· GENTE HOY 3 N T

·¡NOS VEMOS! 3

· EXPERTOS· LAS CLAVES DEL NUEVO DELE B2

C1 · EL VENTILADOR

A1 · BRAVISSIMI! 1 N T · BRAVISSIMI! 1 N T

w

Anglais

Allemand

Espagnol

Italien

Nouveau N Disponible en format tablette T


Notre mission ? Être au service des enseignants de langue !

Notre bulletin d’informationNos « minutes » d’anglais, d’allemand, d’espagnol et d’italien ont pour but de vous apporter des informations sur notre actualité, sur nos formations et des idées pédagogiques pour la classe. Inscrivez-vous sur www.emdl.fr

Site web : www.emdl.fr

Notre espace pédagogiqueNous vous accueillons du lundi au vendredi de 9h30 à 13 h 00 et de 14 h 30 à 17 h 30.

Notre adresse : Le 60 de la rue Saint-André des Arts - Paris 6e. Le métro : St Michel, Odéon. Une fois arrivé au 60, passez le porche, vous y êtes presque nous sommes dans le bâtiment D (première porte à gauche) au 3e étage !

Adresse : 60, rue Saint-André des Arts

Notre équipe pédagogiqueParce que vous rencontrer sur le terrain est l’une de nos priorités, notre équipe se déplace très régulièrement partout en France. Consultez notre site www.emdl.fr pour connaître nos prochains déplacements.

Notre équipe répond également à vos questions concernant les contenus de nos ouvrages et vous conseille dans votre choix. N’hésitez pas à nous contacter pour toute demande de spécimens, de formation et/ou d’organisation de cours pilotes.

Contact : [email protected]


italienCollège / Lycée

L’italien en action ! A1 A2

BRAVISSIMI!1

CD audio

élève inclus

1

BRAVISSIMI!1

ISBN 978-23-5685-176-5

9 7 8 2 3 5 6 8 5 1 7 6 5

Dans le CD audio inclus dans ton manuel :

Sur le site compagnon www.bravissimi.emdl.fr :

• des vidéos à regarder et les scripts à téléchargerPour revoir

les vidéos à la maison

• des exercices interactifs de vocabulaire, de grammaire et de compréhension

• tous les fichiers audio de ton CD à télécharger en format MP3

Pour réviser sur un ordinateur ou

un baladeur

• 58 documents audio pour t’exercer à bien comprendre et à bien prononcer

Pour t’entraîner à la maison

www.emdl.frLe papier FSC de cet ouvrage provient de forêts gérées selon des principes environnementaux et sociaux.

ÉditionsMaison des Languesprotège l'environnement

Poids : 475 g.

bravissimi!

Ita

lien 1

re an

née

A1 A2 ITALIEN1re année

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A1 A2

BRAVISSIMI!1L’italien en action!

BRAVISSIMI!1


ÉditionsMaison des Languesprotège l'environnement Cahier d’activités

A1 A2

Pour t’accompagner toute l’année, un cahier d’activités avec :

des activités d’aide à la compréhension de l’oral et de l’écrit qui reprennent en détail les documents de ton manuel et te guident pas à pas

des activités audio inédites spécialement conçues pour le travail à la maison

des exercices et des jeux pour revoir la grammaire et le lexique des unités

des stratégies et de nombreuses aides pour te permettre d’avancer à ton rythme, en toute autonomie !

Et pour aller plus loin, le site compagnon www.bravissimi.emdl.fr avec :

des vidéos à regarder avec les scripts

les fichiers audio de ton CD en format MP3 de nombreux exercices interactifs pour réviser en t’amusant !

Site compagnon

ISBN 978-23-5685-177-2

9 7 8 2 3 5 6 8 5 1 7 7 2

ITALIEN1rE ANNéE

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A1 A2

BRAVISSIMI!1

Livre du professeur

BRAVISSIMI!1L’italien en action!Une banque de ressources et d’idées pour la classe ! la liste détaillée des objectifs à atteindre

des pistes de mise en œuvre et d’approfondissement

des suggestions d’exploitation pour une pédagogie différenciée

des exemples de productions orales et écrites

les corrigés de tous les exercices

les transcriptions des documents audio élève

Découvrez aussi gratuitement, sur www.bravissimi.emdl.fr :

des activités interactives de vocabulaire, de grammaire et de compréhension

les documents audio de l’élève en format MP3

des vidéos avec les scripts et des fiches d’exploitation

un poster à imprimer ou vidéoprojeter

Site compagnon



ISBN 978-23-5685-178-9

9 7 8 2 3 5 6 8 5 1 7 8 9

ITALIEN1rE ANNéE

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Collège/Lycée italien

Bravissimi! 1 Le plaisir d’allier séquences actionnelles et authenticité de la langue

Auteurs : M.Birello, A. Vilagrasa

L’italien en action ! A1 A2

BRAVISSIMI!1

CD audio

élève inclus

1

BRAVISSIMI!1

ISBN 978-23-5685-176-5

9 7 8 2 3 5 6 8 5 1 7 6 5

Dans le CD audio inclus dans ton manuel :

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Pour t’entraîner à la maison



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A1 A2 ITALIEN1re année

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BRAVISSIMI ! 1

ITALIEN PREMIÈRE ANNÉE

Livre de l’élève + CD 978-2-35685-176-5 19,80 €

•Collection dirigée par Michel Morel, professeur formateur agrégé honoraire à Tours.•Des activités stimulantes pour une approche moderne et dynamique de la langue.•Une vision réaliste et complète de l’Italie d’aujourd’hui à travers des documents authentiques et un dossier culturel et géographique.•Des mises en situation et des activités parfaitement construites autour de tâches intermédiaires et finales.•De nombreuses compréhensions de l’oral qui s’intègrent naturellement à la progression de chaque unité.•Des objectifs facilement adaptables au niveau des élèves.

BRAVISSIMI! 1 A1/A2 N

Livre de l’élève + CD978-2-35685-176-5 • 19,80 €

B. Cosa dicono gli abitanti di queste città? Leggi le loro opinioni e indica gli aggettivi che distinguono ogni città dalle altre due.

BELLUNOLuca, 36 anniBelluno è una città sicura e pulita, in centro ci sono dei bar e dei ristoranti molto carini. C’è anche un fiume, il Piave, e da ogni angolo della città si vedono le Dolomiti.

Martina, 15 anniÈ una città piccola, ha poco più di 36.000 abitanti, per questo è tranquilla e silenziosa. Ci sono degli edifici antichi molto belli ma io vivo in un palazzo moderno... un po’ brutto!www.webdolomiti.net

SIENAAntonella, 20 anniSiena è piccola però è molto turistica e vivace; ci sono molti studenti che vengono a studiare qui all’università.

Antonio, 49 anniSiena è bella però è molto cara, soprattutto nel centro storico. Ci sono sempre molti turisti e a volte è un po’ caotica e rumorosa.www.comune.siena.it

TRENTOMarco e Sara, 25 anniTrento non è grandissima però è una città moderna e cosmopolita ed è anche sicura. Ci sono tanti servizi: piste ciclabili, vie pedonali, negozi...

Giorgio, 18 anniÈ una città molto bella e dinamica, c’è anche l’università, per questo ci sono dei locali abbastanza economici. E poi è vicino al Lago di Garda e a circa 130 km dall’Austria.

www.apt.trento.it

bello ≠ bruttomoderno ≠ anticocaro ≠ economicopiccolo ≠ grandesilenzioso ≠ rumorosopulito ≠ sporco

PAROLE UTILI

La proximité de l’italien avec ta langue maternelle ou d’autres que tu connais t’aide à comprendre ce que tu lis.

1. DOVE SI VIVE MEGLIO? CAHIER p. 22 nº 2

A. Secondo un recente studio, le tre città in cui si vive meglio in Italia sono Belluno, Siena e Trento. Cercale sulla cartina dell’Italia.

VIVERE BENE

DOVE SI VIVE MEGLIO IN ITALIA?La qualità di vita è migliore nelle piccole città di provincia

La rivista di chi vive bene2. NAPOLI... MILLE COLORI! CAHIER p. 23 nº 3, 4

A. Leggi la presentazione di tre quartieri di Napoli. Secondo te in quale quartiere si vive meglio?

Spaccanapoli è una grande strada che divide il nord dal sud della città. Si trova nel centro storico di Napoli e dà il nome a una zona piena di vie e vicoli caratteristici. Ci sono negozi di ogni tipo: forni, trattorie,

mercati... ma Spaccanapoli è conosciuto soprattutto per il

mercato dei presepi e per la Napoli sotterranea: una vera città sotto la città.

Vomero è il quartiere commerciale e residenziale di Napoli, è a nord della città e con la metropolitana si arriva in centro velocemente. È molto popolato e si trova su una collina. Ci sono tanti edifici antichi in stile Liberty. C’è anche un parco molto grande, il parco di Villa Floridiana e inoltre ci sono Castel Sant’Elmo e la Certosa di San Martino.

INFORMAZIONI | SERVIZI VISITARE LA CITTÀ ARTE E CULTURA | L‘AGENDA DEL MESEQUARTIERIITINERARI

Posillipo è un quartiere molto elegante vicino al mare. Da qui si vedono il Golfo di Napoli e il Vesuvio. C’è un piccolo porto, Marechiaro, dove ci sono molti ristoranti tipici. A Posillipo ci sono due parchi: il Parco Archeologico e il Parco Virgiliano con i giardini. Ha una vivace vita notturna grazie ai ristoranti e alle discoteche.

www.napoli.dif

B. Paola abita a Napoli. Ascolta la sua conversazione con un’amica e di’ qual è il suo quartiere giustificando la risposta.

C. Riascolta la conversazione di Chiara e indica cosa dice del suo quartiere.

ÉLÈVE 13

caotico sicuro pericoloso

popolato pulito rumoroso

sporco tranquillo vivace

Esiste una curiosa leggenda su Castel dell’Ovo: nelle segrete del castello c‘è un uovo chiuso in una gabbia di ferro, nascosto dal poeta Virgilio. È un uovo molto speciale perché se si rompe, il Castello e Napoli si distruggono.

curiosità

Miniprogetto: scegli una città e fai una breve descrizione seguendo il modello dei testi del punto B. Poi leggila alla classe.

C. Belluno, Siena e Trento, quale preferisci? Parlane con il compagno di banco.cc Io preferisco Trento perché è moderna e cosmopolita, ci sono molti giovani e poi è vicino al lago di Garda.

www.comune.napoli.it

3

3

TESTI E CONTESTI

TESTI E CONTESTI

42 | quarantadue

quarantatré | 43

PRIMO CONTATTO

PIAZZA INDIPENDENZA CAHIER p. 22 nº 1

A. Cosa c’è in questo quartiere? Completa

il quadro sul tuo quaderno.

C’è... vero falso

un ristorante

una profumeria

un hotel

una farmacia

una libreria

una pasticceria

un caffè

un fruttivendolo

B. Leggi i biglietti da visita e osserva

come si scrive l’indirizzo in italiano. Che

differenze noti con quello francese?

IL MIO QUARTIERE

3POUR PRÉPARER NOTRE PROJET

NOUS ALLONS...

• repérer des informations sur des cartes de

visite ; • comprendre de brèves descriptions de villes et

de quartiers ;• examiner des informations touristiques.

• reconnaître des informations sur un quartier ;

• comprendre des indications d’itinéraires.

• exprimer des préférences ;

• décrire un quartier, une ville ;

• dire où se trouve un objet.

• demander et donner des informations sur une

ville ou un quartier ;• exprimer nos préférences et demander les

siennes à quelqu’un ; • donner des indications simples.

• décrire le quartier d’une ville.

Décrire notre quartier idéal, puis choisir celui où nous aimerions vivre.

Frutta e verduraconsegne a domiciliopiazza Testaccio 12

00153 RomaCell. 347259954

Tavola caldachiuso la domenica

via degli Etruschi 28

00185 Roma

Cell. 3358332278

Caffè Camilloni a S. EustachioAPERTO TUTTO L’ANNO

p.zza S. Eustachio 54-55

00186 Roma

Tel. 0668495

PIZZERIA BAFFETTO

via del Governo Vecchio 114

00186 Roma

Libri e Musica

largo Torre Argentina 11

00186 Roma • Tel. 06686600www.feltrinelli.it

HOTEL DELLE NAZIONI

via Poli 7 | 00187 RomaTel. 061245817 | Fax. 061245816E-mail: [email protected] www.hotelnazioni.it

PRIMO CONTATTO

CAHIER p. 30 CONNETTITI

www.comune.roma.itwww.info.roma.itwww.comuni-italiani.it

quarantuno | 41

40 | quaranta

NOUVEAUDisponible

pour Android et iPad


italien Collège/Lycée

B. Cosa dicono gli abitanti di queste città? Leggi le loro opinioni e indica gli aggettivi che distinguono ogni città dalle altre due.

BELLUNOLuca, 36 anniBelluno è una città sicura e pulita, in centro ci sono dei bar e dei ristoranti molto carini. C’è anche un fiume, il Piave, e da ogni angolo della città si vedono le Dolomiti.

Martina, 15 anniÈ una città piccola, ha poco più di 36.000 abitanti, per questo è tranquilla e silenziosa. Ci sono degli edifici antichi molto belli ma io vivo in un palazzo moderno... un po’ brutto!www.webdolomiti.net

SIENAAntonella, 20 anniSiena è piccola però è molto turistica e vivace; ci sono molti studenti che vengono a studiare qui all’università.

Antonio, 49 anniSiena è bella però è molto cara, soprattutto nel centro storico. Ci sono sempre molti turisti e a volte è un po’ caotica e rumorosa.www.comune.siena.it

TRENTOMarco e Sara, 25 anniTrento non è grandissima però è una città moderna e cosmopolita ed è anche sicura. Ci sono tanti servizi: piste ciclabili, vie pedonali, negozi...

Giorgio, 18 anniÈ una città molto bella e dinamica, c’è anche l’università, per questo ci sono dei locali abbastanza economici. E poi è vicino al Lago di Garda e a circa 130 km dall’Austria.

www.apt.trento.it

bello ≠ bruttomoderno ≠ anticocaro ≠ economicopiccolo ≠ grandesilenzioso ≠ rumorosopulito ≠ sporco

PAROLE UTILI

La proximité de l’italien avec ta langue maternelle ou d’autres que tu connais t’aide à comprendre ce que tu lis.

1. DOVE SI VIVE MEGLIO? CAHIER p. 22 nº 2

A. Secondo un recente studio, le tre città in cui si vive meglio in Italia sono Belluno, Siena e Trento. Cercale sulla cartina dell’Italia.

VIVERE BENE

DOVE SI VIVE MEGLIO IN ITALIA?La qualità di vita è migliore nelle piccole città di provincia

La rivista di chi vive bene2. NAPOLI... MILLE COLORI! CAHIER p. 23 nº 3, 4

A. Leggi la presentazione di tre quartieri di Napoli. Secondo te in quale quartiere si vive meglio?

Spaccanapoli è una grande strada che divide il nord dal sud della città. Si trova nel centro storico di Napoli e dà il nome a una zona piena di vie e vicoli caratteristici. Ci sono negozi di ogni tipo: forni, trattorie,

mercati... ma Spaccanapoli è conosciuto soprattutto per il

mercato dei presepi e per la Napoli sotterranea: una vera città sotto la città.

Vomero è il quartiere commerciale e residenziale di Napoli, è a nord della città e con la metropolitana si arriva in centro velocemente. È molto popolato e si trova su una collina. Ci sono tanti edifici antichi in stile Liberty. C’è anche un parco molto grande, il parco di Villa Floridiana e inoltre ci sono Castel Sant’Elmo e la Certosa di San Martino.

INFORMAZIONI | SERVIZI VISITARE LA CITTÀ ARTE E CULTURA | L‘AGENDA DEL MESEQUARTIERIITINERARI

Posillipo è un quartiere molto elegante vicino al mare. Da qui si vedono il Golfo di Napoli e il Vesuvio. C’è un piccolo porto, Marechiaro, dove ci sono molti ristoranti tipici. A Posillipo ci sono due parchi: il Parco Archeologico e il Parco Virgiliano con i giardini. Ha una vivace vita notturna grazie ai ristoranti e alle discoteche.

www.napoli.dif

B. Paola abita a Napoli. Ascolta la sua conversazione con un’amica e di’ qual è il suo quartiere giustificando la risposta.

C. Riascolta la conversazione di Chiara e indica cosa dice del suo quartiere.

ÉLÈVE 13

caotico sicuro pericoloso

popolato pulito rumoroso

sporco tranquillo vivace

Esiste una curiosa leggenda su Castel dell’Ovo: nelle segrete del castello c‘è un uovo chiuso in una gabbia di ferro, nascosto dal poeta Virgilio. È un uovo molto speciale perché se si rompe, il Castello e Napoli si distruggono.

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Miniprogetto: scegli una città e fai una breve descrizione seguendo il modello dei testi del punto B. Poi leggila alla classe.

C. Belluno, Siena e Trento, quale preferisci? Parlane con il compagno di banco.cc Io preferisco Trento perché è moderna e cosmopolita, ci sono molti giovani e poi è vicino al lago di Garda.

www.comune.napoli.it

3

3

TESTI E CONTESTI

TESTI E CONTESTI

42 | quarantadue

quarantatré | 43

PRIMO CONTATTO

PIAZZA INDIPENDENZA CAHIER p. 22 nº 1

A. Cosa c’è in questo quartiere? Completa

il quadro sul tuo quaderno.

C’è... vero falso

un ristorante

una profumeria

un hotel

una farmacia

una libreria

una pasticceria

un caffè

un fruttivendolo

B. Leggi i biglietti da visita e osserva

come si scrive l’indirizzo in italiano. Che

differenze noti con quello francese?

IL MIO QUARTIERE

3POUR PRÉPARER NOTRE PROJET

NOUS ALLONS...

• repérer des informations sur des cartes de

visite ; • comprendre de brèves descriptions de villes et

de quartiers ;• examiner des informations touristiques.

• reconnaître des informations sur un quartier ;

• comprendre des indications d’itinéraires.

• exprimer des préférences ;

• décrire un quartier, une ville ;

• dire où se trouve un objet.

• demander et donner des informations sur une

ville ou un quartier ;• exprimer nos préférences et demander les

siennes à quelqu’un ; • donner des indications simples.

• décrire le quartier d’une ville.

Décrire notre quartier idéal, puis choisir celui où nous aimerions vivre.

Frutta e verduraconsegne a domiciliopiazza Testaccio 12

00153 RomaCell. 347259954

Tavola caldachiuso la domenica

via degli Etruschi 28

00185 Roma

Cell. 3358332278

Caffè Camilloni a S. EustachioAPERTO TUTTO L’ANNO

p.zza S. Eustachio 54-55

00186 Roma

Tel. 0668495

PIZZERIA BAFFETTO

via del Governo Vecchio 114

00186 Roma

Libri e Musica

largo Torre Argentina 11

00186 Roma • Tel. 06686600www.feltrinelli.it

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via Poli 7 | 00187 RomaTel. 061245817 | Fax. 061245816E-mail: [email protected] www.hotelnazioni.it

PRIMO CONTATTO

CAHIER p. 30 CONNETTITI

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40 | quaranta

pages 40-41 et 42-43 du Livre de l’élève - Bravissimi! 1

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Collège/Lycée italien

A1 A2

BRAVISSIMI!1L’italien en action!

BRAVISSIMI!1


ÉditionsMaison des Languesprotège l'environnement Cahier d’activités

A1 A2

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9 7 8 2 3 5 6 8 5 1 7 7 2

ITALIEN1rE ANNéE

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pages 22 et 29 du Cahier d’activités - Bravissimi! 1

•Un renforcement de l’autonomie de l’élève grâce aux nombreuses activités, aux stratégies et à la méthodologie proposées.•Une consolidation des acquis grammaticaux et lexicaux pour préparer les projets finaux grâce à des exercices et des jeux.•Un travail en baladodiffusion grâce à des enregistrements et des exercices inédits spécialement conçus pour le travail à la maison et disponibles sur www.bravissimi.emdl.fr.•Un CD audio avec l’ensemble des fichiers audio classe et élève ainsi que les exercices de phonologie du manuel.•Des pistes d’exploitation pour une pédagogie différenciée et des explications détaillées des objectifs à atteindre et du déroulement des activités dans le Livre du professeur.

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•Une navigation intuitive et multiple pour accéder facilement et de plusieurs façons à n’importe quelle page du manuel. •De nombreux outils pour personnaliser les activités du manuel (caches géométriques, ajout de liens, sauvegarde des annotations, etc.)•Un espace de travail pour repenser les activités du manuel et pour créer intégralement de nouvelles activités interactives. •Toutes les modifications, les ajouts, les annotations, sont sauvegardables.•Nouvelle interface pour plus de personnalisation.

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Depuis plus de 30 ans, PONS développe du matériel pédagogique et des dictionnaires pour l’apprentissage des langues. S’adressant aussi bien aux grands débutants qu’aux niveaux les plus avancés, PONS propose plus de 500 ouvrages permettant l’apprentissage d’une grande diversité de langues. Grâce à ses qualités rédactionnelles, ce dictionnaire en ligne est tout à fait adapté à l’apprentissage des langues au collège, au lycée, à l’université et dans les écoles de langue.

Tous les dictionnaires bilingues donnent des informations détaillées sur l’utilisation des langues, la pronon-ciation, la catégorie grammaticale des mots, et l’utilisation d’expressions dans la langue de tous les jours. Les dictionnaires sont donc des compléments parfaits pour l’école et les études.

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