edidaktikumi juhend nov 2014

1 Veronika Rogalevitš, Tallinna Ülikool, [email protected]

Väike eDidaktikum’i juhend

Sisukord

Sissejuhatus .......................................................................................................................................................... 1

Konto loomine ja sisse logimine ........................................................................................................................... 2

Isiklik ruum e. Töölaud (Dashboard): portfoolio, failid, ülesanded jm. ................................................................ 3

1.1. Portfoolio .............................................................................................................................................. 4

1.2. Failide lisamine ..................................................................................................................................... 6

1.3. Ülesanded ............................................................................................................................................. 7

1.4. Ajaveeb ................................................................................................................................................. 9

Uudised (News)................................................................................................................................................... 10

Sündmused (Events) ........................................................................................................................................... 10

Õppematerjalid (Learning resources) ................................................................................................................. 11

Koostöö piirkond – Grupid e. Groups ................................................................................................................. 12

3.1 . Grupiga liitumine .................................................................................................................................... 12

3.2. Grupi loomine .......................................................................................................................................... 13

3.3. Vahendite lisamine ja õppetegevus grupis .............................................................................................. 15

Sissejuhatus

eDidaktikum on SA Archimedese poolt arendatud veebipõhine keskkond, mis on mõeldud õpetajakoolituse

toetamiseks. Keskkonna eesmärk on koondada endas viie Eesti õpetajakoolitust pakkuva ülikooli didaktika

alase teadmuse ning teeb selle kättesaadavaks kõikidele õpetajakoolituse osapooltele: üliõpilased, õppejõud

ja tegevõpetajad. Keskkond on kogukonnapõhine, mida saab kasutada nii õppetöö läbiviimiseks kui ka

mitteformaalse õppimise toetamiseks. Kasutajatel on võimalus saada ligipääs õpetajakoolituse kursustele

olenemata ülikoolist; planeerida ning viia läbi pädevuspõhist õppetööd, disainida endale digitaalne portfoolio

ning osaleda professionaalsete kogukondade töös. eDidaktikumi veebiaadress http://edidaktikum.ee/

Keskkonna avalehel on näha viimaseid uudiseid ja sündmusi, mis võiksid õpetajatele huvi pakkuda ning

samuti viimati lisatud õppematerjali.

Keskkonna kasutajaliides on hetkel saadaval kahes keeles: eesti ja inglise: .

http://edidaktikum.ee/


Ilma süsteemi sisse logimata saav tutvuda avalikult jagatud materjalidega, lugeda uudiseid ja tutvuda

erialaste sündmustega: üleval on menüü, kus saab avada uudiseid, sündmusi, avalikke õppematerjale ning

tutvuda keskkonnas loodud gruppidega:

Konto loomine ja sisse logimine

Kuid aktiivseks osalemiseks õpetajakoolituse kogukonnas oleks vaja luua endale personaalne konto.

Selleks vajutage nupule Logi sisse/Registreeru:

Teile avaneb sisselogimise lehekülg. Juhul, kui Teil on Facebook’i või Google’i (Gmail) konto, saate kohe

logida sisse vastava rakenduse kasutajatunnustega – selleks klõpsake kas Google või Facebook’i ikoonidel:

NB! Ärge sisestage oma kasutajatunnuseid seal samas lehel, vaid ikka vastava teenuse sisse

logimise lehel (Google või Facebook). Peale välja logimist, tuleb eraldi välja logida ka Google’st või FB-st.

Kui soovite siiski luua eDidaktikumi konto, valige vasakpoolsem sakk Registreeru:


Täitke ära kõik vajalikud väljad ning vajutage nupule Registreeru. Teie e-posti aadressile peaks saabuma

automaatne e-kiri, milles on konto kinnituslink. Klõpsake sellel ning sisestage oma uus parool.

Vaikimisi on teie rolliks keskkonnas „õppija“, kui soovite taotleda õpetaja rolli, kirjutage [email protected] .

Õpetaja rollis olev kasutaja saab avaldada õppematerjale, mis nähtavad terve keskkonna piires, õppijate

poolt avaldatud materjalid on nähtavad vaid rühma(de)piires, mille liikmed nad on. Samuti saavad õpetaja-

rollis kasutajad luua ja hallata gruppe (kursused, temaatilised kogukonnad) ning hinnata ülesandeid.

Pärast keskkonda sisse logimist võiks täita ära oma profiililehekülje: lisada oma pilt, muuta ära parool jms.

Keskkonna avalehelt pääseb oma kontolehele vajutades Minu konto“ lehekülje alumises servas või oma

pildile keskkonna ülemises servas (kui see on juba lisatud):

eDidaktikumi struktuur: peale sisse logimist on igal kasutajal võimalik üles ehitada ja sisustada oma isiklik

tööruum või liituda olemasolevate gruppidega ning teha seda koostöös teiste kasutajatega. Seega on

eDidaktikumis olemas nn Isklik ruum ja Koostöö ruum.

Isiklik ruum e. Töölaud (Dashboard): portfoolio, failid, ülesanded jm.

Isikliku ruumi vahendid asuvad Töölaual (Dashboard):

mailto:[email protected]


Kasutaja töölaual on kasutajaga seotud info ja funktsioonid: kohe avalehel kuvatakse kasutaja gruppides

toimunud uuendused/muudatused, edasi saab tutvuda kasutajale määratud või tema loodud ülesannetega

ning nende tähtaegadega , vaadata kasutaja blogipostitusi, õpianalüütikat, mustandina salvestatud ressursse.

Töölaual saab kasutaja:

Luua portfooliot;

Lisada faile (ükskõik, mis formaadis);

Lisada ülesandeid;

Lisada ajaveebi e. blogi postitusi (gruppidesse või isiklike);

Vaadata oma õppetöö-alast edenemist kursustel või gruppides (Õpianalüütika);

Vaadata ja avaldada mitteavalikustatud materjale, mille autoriks ma olen (Mustandid);

Otsida erinevaid ressursse eDidaktikumi keskkonnast (Leia ja avasta).

1.1. Portfoolio

Iga registreeritud kasutaja saab luua enda portfoolio, mis koosneb failidest, õppematerjalidest,

lehekülgedest, blogi- või foorumipostitustest, mida antud kasutaja on eDidaktikumis üles laadinud,

postitanud või loonud. Valige Töölaual Portfoolio rubriik ja siis klõpsake nupule Lisa uus portfoolio:

Portfooliole võib üles laadida tunnus- või nö kaanepilti, taustapilti (mis on taustaks portfoolio sisule) ja lisada

kirjeldavat teksti (Description):


Portfoolio sisu (Portfolio items) on võimalik hoida kahes veerus: vasakul on kõik kasutaja poolt loodud/üles

laetud materjalid, kui lohistada neid hiire abil paremasse veergu on need nähtavad ka teistele kasutajatele e.

portfoolio sisu muutub avalikuks. NB! Sisu puhul tasub jälgida, kellele on konkreetne sisuühik (nt fail) nähtav

– see on samamoodi nähtav ka Portfoolios.

Avalikustage ja salvestage oma portfoolio, kui see on avaldamiseks valmis:

Portfooliot saab teistega jagada lingi abil – igal portfooliol on olemas oma URL-aadress, mida näeb brauseri

aadressiribal kui portfoolio on lahti. Näide: http://edidaktikum.ee/et/content/minu-portfoolio

Portfoolio nimi

Portfoolio

taustapilt

Avaliku portfoolio sisu

Portfoolio

kaanepilt

Kõik minu

materjalid

http://edidaktikum.ee/et/content/minu-portfoolio


1.2. Failide lisamine

Kasutaja Töölaual on olemas failide ja kaustade lisamise võimalus. Antud võimalust võib kasutada nt siis, kui

kasutaja soovib jagada mingisugust faili teiste kasutajatega või rühma(de)ga, pildifailide lisamiseks (et saaks

neid pärast oma postistuste või materjalide juurde linkida), aga ka oma portfooliosse lisamiseks.

Vali Töölaud > Failid ja saad lisada kas faile või kaustu, kuhu saab omakorda faile paigutada:

Avaneb faili lisamise ja määramise lehekülg, kõigepealt tuleb fail arvutist valida ja üleslaadida (nupp

Üleslaadimine). Seejärel valida failile sobiv kategooria ja alamkategooriad. Kategooria võib jääda ka valimata.

Kui antud faili sisu sobib mitme kategooria alla, saab kategooriat uuesti lisada (Lisa uus):

Faili nimi

Vali fail

arvutist Lae see üles

Määra failile

kategooria

Vajadusel paiguta fail eelnevalt loodud kausta

Määra fail rühmale

… või konkreetsetele kasutajale,

kes on rühma liige


NB! Jagades faili konkreetsetele isikutele on see ikkagi nähtav ka teistele rühmaliikmetele, kuid konkreetsel

kasutajal tekib see fail rubriiki Minuga jagatud , mis asub Töölaual.

Edasi tuleb sisestada faili sisu ja eesmärki kirjeldavad märksõnad ja valida õpetaja kutsestandardi pädevused

(ei ole kohustuslik), mida aitab antud faili sisu omandada:

Kõiki kasutaja poolt üleslaetud faile saab muuta või kustutada samas kohas Töölaud > Failid, kus need on

näha tabelis allpool, klõpsates faili kõrval paremal pool asuval lingil „Muuda“:

1.3. Ülesanded

Iga registreeritud kasutaja saab luua ülesandeid, õppija rollis loodud ülesandeid saab jagada ainult oma

grupi liikmetele, õpetaja saab luua ülesandeid, mis on nähtavad kõikidele keskkonna kasutajatele:


Kui õpetaja määrab ülesande konkreetsetele inimestele ilmuvad need kasutajate Töölauale Ülesannete

rubriiki , kus sulgudes on näha ülesannete arv, mis on konkreetsele kasutajale antud või tema poolt loodud:

Klõpsates Ülesannete-rubriigil, avanebki tabel, kus kõik ülesanded loetletud - ülesande avamiseks klõpsa

selle pealkirjal. Siis saab tutvuda ülesande sisu, kirjelduse, pädevustega ning postitada vastust:

Ülesande tekst

Ülesande kategooria

Kutsestandardi pädevused, mida

omandatakse ülesande sooritamisel

Kellele on ülesanne nähtav

Ülesande tähtaeg

Kellele on ülesanne

määratud: kas

tervele rühmale või

konkreetsetele

kasutajatele


Ülesande autor ja hindaja saab ülesandeid hinnata olles konkreetses grupis, kus on tal olemas rubriik

Ülesannete haldur:

Ülesande vastuste staatus on märgistatud vastava värviga (kollane- kontrollimata ülesanne, roheline

kontrollitud ja kinnitatud, punane – kontrollitud ja tagasi lükatud). Klõpsates värvilisele ristkülikule saab

tutvuda kasutaja vastusega, seda kommenteerida, kinnitada või lükata tagasi.

1.4. Ajaveeb (Blog):

Ajaveebi rubriigis saab iga kasutaja kirjutada blogipostitusi ja jagada neid vastavalt oma rollile kas

rühmaliikmetele (õppijad) või kõikidele registreeritud kasutajatele (õpetajad). Kui õppija ei ole veel ühegi

rühma liige, siis näeb blogipostitust vaid tema ise e. see on privaatne.

Joonisel olev postitus on nähtav kolmes rühmas (Proov, Kevad ja eDidaktikumi koolitus).

Ülesande vastus on tagasi lükatud

Ülesande vastus on

kontrollitud ja kinnitatud

Ülesande vastus on kontrollimata


Uudised (News)

Õpetaja rollis olev kasutaja saab kirjutada ja publitseerida uudiseid, mis on nähtavad kas kogu süsteemi piires

või rühmades. Uudisel võib olla illustratsioon või nn kaanepilt, see peab olema määratud konkreetsele

rühmale, ka kategooriad peavad olema valitud – millise teema alla uudis sobib. Näide uudisest:

Sündmused (Events)

Kui on tulemas mingi tähtis sündmus, nagu konverents, seminar, mess, näitus, mille kohta võiks infot levitada

ka õpetajakoolituse kogukonnas, siis selleks sobib hästi rubriik Sündmused. Sündmusi võib lisada ka

gruppidele, nt auditoorsete kohtumiste ajad, eksamiaeg, õppekäigud jms. Sündmuse lisamisel on lisaks

tavapärastele elementidele vaja lisada täpne toimumisaeg ja link veebileheküljele, kus saab ürituse kohta

rohkem infot. Näide sündmuste lehelt:


Õppematerjalid (Learning resources)

Iga rühmaomanik või liige saab luua ja avaldada eDidaktikumi keskkonnas õppematerjale. Materjale saab

varustada metaandmetega, õpijuhisega, lisada vajalike eelteadmisi ja nõudmisi selle edukaks läbimiseks ning

määrata see konkreetsetele gruppidele, mille liikmeks kasutaja on:

Materjali lühikokkuvõte

Materjali sisu

Materjali õpijuhis

Eelteadmised ja täiendavad

nõuded materjali edukaks

omandamiseks

Materjali kaanepildi

faili lisamine

Materjali

sihtrühm

Materjali tüübi

määramine

Materjali autorite

lisamine

Materjali keele

määramine

Materjali sihtrühm:

konkreetsetele kasutajatele

jagamine


Kindlasti varustage oma õppematerjali märksõnadega (tags), iga rühm võiks leppida kokku ühise märksõna,

mida võib kasutada ka teistes veebikeskkondades ja sotsiaalsetes võrgustikes (nt Twitter, Facebook, isiklikud

blogid vms).

Koostöö piirkond – Grupid e. Groups

Põhiline töö käib eDidaktikumis siiski kogukonnas e. erinevates koolitajate poolt loodud gruppides, mis on

reeglina ühe konkreetse teema, kursuse või kogukonna põhised. Kõiki keskkonnas loodud gruppe näeb

rubriigis Grupid:

3.1 . Grupiga liitumine Grupiga saavad liituda nii õppija, kui õpetaja rollis kasutajad. Grupid saavad olla avatud – kogu selle sisu on

avalik või privaatsed – sisu on nähtav vaid grupi liikmetele. Gruppidega on üsna lihtne liituda - selleks tuleb

üles otsida sobiv grupp, klõpsata Liitu-nupule, kirjutada väike põhjendus/sooviavaldus ja oodata, millal teie

liikmestaatust kinnitatakse grupi omaniku poolt:

Avatud gruppide puhul saab enne liitumist tutvuda ka grupi kirjeldusega – selleks klõpsake grupi pealkirjal.

Avaneb grupi avalehekülg, kus on näha grupi liikmete nimesid. Paremal on link Taotle grupile ligipääsu, mille

kaudu saab samuti grupiga liituda.


Liitumiseks tuleb kirjutada ka väike sooviavaldus, nt „Soovin liituda rühmaga“. Grupiliikmeks saab teid

kinnitada vaid grupi omanik või teine liige, kellel on grupi halduri õigused.

3.2. Grupi loomine

Gruppe saavad luua vaid õpetaja staatuses olevad kasutajad. Nendel on näha vastav roheline nupp „Lisa uus

grupp“. NB! Kui olete koolitaja ja soovite luua gruppi õppetöö läbiviimiseks kirjutage [email protected] .

Grupi loomisel avaneb loodava grupi seadete lehekülg:

Grupi nimetus

Grupi lühikirjeldus või eesmärk

Grupi lühikirjeldus või eesmärk

mailto:[email protected]


Grupi looja saab selle omaniku ja haldaja õigused. Grupi haldaja saab vajadusel muuta grupi seadeid, lisada

või eemaldada liikmeid, määrata liikmetele rolle (nt saab anda teistele liikmetele ka grupi haldaja õigusi),

blokeerida liikmeid või muuta mitteaktiivseks (ootel).

Kasutajate rubriigis (e. grupi liikmete haldamine) saab haldur teostada erinevaid operatsioone grupi

liikmetega ning vaadata nende keskkonna külastamise andmeid:

Grupi kategooria

Kellele on grupp nähtav

Grupi kaanepilt, visuaalne tunnus

Grupiliikmete lisamine käsitsi

Grupiliikmete haldamine


3.3. Vahendite lisamine ja õppetegevus grupis

Grupi liikmetel on kõigil võrdsed õigused ja võimalused: kõik liikmed saavad luua blogipostitusi, sündmusi,

foorumeid, järjehoidjaid, lehekülgi, uudiseid, õppematerjale ja ülesandeid. Vastavate vahendite lisamiseks

on paremal olemas menüü Lisa uus:

Teine teise postitusi ja vastuseid saavad kõik kasutajad kommenteerida, sealhulgas vastuseid ülesannetele.

Eelpool nimetatud vahendeid saab lisada ja vaadata ka klõpsates vastavale rubriigile Grupi nime all asuval

ribal:

Ressurssi või postituse lisamiseks tuleb liikuda sobivasse rubriiki ja vajutada Lisa uus:


NB! Ärge unustage lisada märksõnu e. tag’e iga lisatava ressursi juurde!

Ajaveebis e. blog is saab nt kirjutada refleksioone või oma arvamusi mingil ülesandel või teemal,

mida soovitakse jagada teiste rühma liikmetega.

Järjehoidjad rubriigi alla saab koguda linke huvitavatele veebilehekülgedele, mis on seotud

konkreetse grupi õppetegevusega või teemadega.

Sündmused: gruppi puudutavad tähtsad kalendersündmused, konverentsid, seminarid, aga ka eksam

või õppekäik.

Arutelu: siin peetakse grupisiseseid arutelusid. Arutelu teema algatamiseks tuleb luua uus Arutelu

(Lisa uus), olemasolevas Arutelus osalemiseks tuleb see avada ja lisada sinna oma kommentaar.

Seega, kui Arutelu on juba loodud (mõne grupiliikme poolt), siis klõpse selle nime peal. Esimene

postitus on teema algaja poolt tehtud, selle all saab tutvuda teiste liikmete kommentaaridega ja

lisada enda oma (Lisa kommentaar):

Teiste kommentaarid allpool:

Minu vastus/kommentaar


Õppematerjalid: grupisiseste materjalide loomise/lisamise koht. Õppematerjale saab kas ise luua

sisu kastis või lisada link/embed-kood materjalidele, mis asuvad mõnes teises

veebikeskkonnas/repositooriumis (YoutTube, Slideshare, Issuu, Google Drive jt.). Materjali

vistutamiseks tuleb embed-koodi lisamiseks korraks vajutada lingile „Lülita tekstitööriistad välja“,

mis asub Sisu-ploki all:

Siis kleepida embed-kood Sisu-kasti ja vajutada uuesti Enable rich-text-lingile.

Piltide lisamiseks tuleb pildifail eelnevalt üleslaadida Failide alla (Töölaud > Failid > Lisa uus fail). Kui pilt on

üles laetud, klõpsake pildifail lahti ja saate selle URL-aadressi (brauseri URL-rea peal) e. lingi, mis tuleb

kopeerida. Link peaks olema umbes selline:

http://edidaktikum.ee/et/system/files/ed_file_uploads/happy%20cat2.jpg

Nüüd minge õppematerjali sisu juurde tagasi - olles sisu-kastis vajutage pildilisamise ikoonile , avaneb

aken, kus küsitakse linki pildile - kleepige (Paste) faili link Image URL reale:

http://edidaktikum.ee/et/system/files/ed_file_uploads/happy%20cat2.jpg


Seejärel vajutage Insert ja pilt ilmub sisu-kasti.

Õppematerjali juures on väga oluline määrata kõik vajalikud metaandmed: kategooria(d), materjali tüüp,

keel, autor(id) ja kindlasti ka märksõnad (tags). Soovi korral võib materjalile lisada nn kaanepilt või

tunnusillustratsioon, mida kuvatakse materjali juures õppematerjalide üldloetelus.

Grupi liikmed saavad avaldada materjale vaid oma grupi piires, grupilooja või õpetaja saab seda teha terve

keskkonna piires.

Uudised: grupisiseste uudiste vaatamine ja lisamine, kuvatakse uudiste plokis ka grupi avalehel.

Lehekülg: sisukamate kirjalike tööde loomiseks ja jagamiseks grupi sees (nt essee).

edidaktikumi juhend nov 2014

Documents