economia okay.ppt [modo de compatibilidad]w4.escolapia.cat/.../assignat/economia/economia.pdf ·...
TRANSCRIPT
www.themegallery.com
Company Logo
E c o n o m i a Batxillerat d’Humanitats
i Ciències Socials
JosepJosep MargaritMargarit ii DuranDuran
www.escolapia.cat/terrassa/aulavirtual/in_economia.htmlESCOLA PIAESCOLA PIAde TERRASSAde TERRASSA
Presentació de l’assignatura
Introducció
E c o n o m i a( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
Continguts (1r de Batxillerat )
Objectius de l’assignatura
Què és l’economia?
1
E c o n o m i a
Introducció:
És indubtable la importància de l’economia en
el món actual: en depèn la bona marxa dels
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
el món actual: en depèn la bona marxa dels
negocis, determina el valor del paper que
anomenem diners, s’esmenta tot sovint a les
notícies, l’evolució dels cicles econòmics
condiciona les decisions dels diferents agents, etc.
2
E c o n o m i a
Tots sabem que si l’economia va malament,
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
hem d’estalviar, i que si va bé potser és el moment
de canviar de cotxe o d’invertir a la Borsa...
3
E c o n o m i a
Però què sabem realment d’economia abans
d’iniciar-nos en l’estudi d’aquesta assignatura?
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
Potser, poc o gens. Tot i ser un concepte
4
Potser, poc o gens. Tot i ser un concepte
íntimament lligat a la condició humana i
pràcticament el motor que mou el món, resulta
sorprenent que per a força gent sigui encara una
ciència prou desconeguda.
Presentació de l’assignatura:
Matèria de modalitat.Estructurada en un curs acadèmic (1r Batx.).
E c o n o m i a( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
Estructurada en un curs acadèmic (1r Batx.).
4 hores de classe a la setmana.No avaluable a selectivitat.
Web de l’assignatura:http://www.escolapia.cat/terrassa/aulavirtual/in_economia.html
5
Què és l’economia?
L’Economia s’ocupa de l’estudi dels processospels quals cada societat busca el benestar materialdels seus membres. Això ha estat resolt per les
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
E c o n o m i a
dels seus membres. Això ha estat resolt per lessocietats de maneres molt diverses, totdesenvolupant costums i formes de vida, normes iinstitucions, creences i, fins i tot, ideologies, iaplicant els coneixements científics i tècnics delsquals disposaven.
6
Objectius generals de l’assignatura:
L’alumnat viu immers en un sistema econòmic ides dels primers anys de vida ja actua, pren
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
E c o n o m i a
decisions més o menys independents com a personaconsumidora o estalviadora i en un futur com apersona treballadora i electora.
Es vol apropar als alumnes al coneixement delfuncionament i de l'estructura econòmica del país.
7
La finalitat de la matèria no és altra quesistematitzar i revisar aquests conceptes previs, quesovint manquen de rigor, i ampliar-ne la comprensióper tal de tenir una visió general del funcionament delsistema, és a dir, una cultura econòmica bàsica.
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
E c o n o m i a
sistema, és a dir, una cultura econòmica bàsica.
Perquè s'assoleixi aquesta competència cultural,es pretén formar als alumnes en l’anàlisi crític, rigurósi el més objectiu possible dels pel que fa als fets iesdeveniments que ocorren tant en l’àmbit local inacional com mundial.
8
En acabar el curs l'alumnat de batxillerat hauria depoder donar respostes coherents als principals temesde debat econòmic i fer-ho aportant una reflexiócrítica sobre les causes dels problemes, coneixentalhora algunes de les possibles solucions proposades
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
E c o n o m i a
alhora algunes de les possibles solucions proposadesper les escoles de pensament econòmic.
L'alumnat que cursa economia, a més d'adquirirconsciència del rol que té en el sistema econòmic, decom les seves decisions de consum, afecten is'interrelacionen amb d'altres, ha de tenir sensibilitat icuriositat per al coneixement d’altres situacionseconòmiques.
9
GlobalitzacióProducció
iConsum
El Mercat
Mesurantl’economia
( 1 r d e B a t x i l l e r a t )
Continguts de l’assignatura:
E c o n o m i a
Elssistemes
econòmicseconomiaeconomia
10
El SectorPúblic
Bancs iSistemaFinancer
El ComerçInterna-cional
ProblemesEconòmics
actuals
Per a qualsevol dubte i/o aclariment: