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ECONOMIA DA EDUCAÇÃO. Delimitação da noção de “Problema Social”. Identificação e Caracterização dos Principais Problemas Sociais Contemporâneos. Definição de PROBLEMA SOCIAL. 1) É algo que afecta um número significativo de pessoas. 2) É considerado indesejável. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
Delimitação da noção de “Problema Social”.
Identificação e Caracterização dos Principais Problemas Sociais Contemporâneos.
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Definição de PROBLEMA SOCIAL
1) É algo que afecta um número significativo de pessoas
2) É considerado indesejável
3) Sente-se que alguma coisa pode ser feita
4) Através de uma acção social colectiva
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Transição da Idade Industrial para a Idade Ecológica Aspectos humanísticos da vida sustentável
Idade Industrial Sustentabilidade ou Idade Ecológica
Paradigmas científicos
Papel do Humano
Valores na relação com a natureza
Mecanicismo
Determinismo
Atomismo
Conquista da natureza
Individual Versus Mundo
Gestão dos Recursos
Natureza é um recurso
Explorar ou conservar
Antropocentrismo/Humanismo
Natureza tem um valor instrumental
Organicismo
Gaia: A Terra é um superorganismo
Holismo/Teoria dos sistemas
A vida é parte da natureza
Extensão do sentido do eu
Preservar a biodiversidade
Proteger integralmente os ecossistemas
Biocentrismo/Ecocentrismo
Natureza tem um valor intrínseco
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Idade Industrial Sustentabilidade ou Idade Ecológica
Relação com a Terra
Valores Humanos /
Sociais
Educação e Investigação
Sistemas Económicos
Uso da terra
Competição pelo território
Possuir propriedades
Sexismo, pratriarquismo
Racismo, etnocentrismo
Hierarquias de classe
Disciplinas, especializações
Corporações multinacionais
Competição
Progresso sem limites
“Desenvolvimento económico”
Não considera a natureza
Ética da Terra: pensar como uma montanha
Rehabitar as bioregiões
Ecofeminismo, sociedade
Respeito e valorização das diferenças
Ecologia social, igualitarismo
Multidisciplinaridade, integração
Economia baseada na comunidade
Cooperação
Limites para o crescimento
Equilíbrio, sustentabilidade
Economia baseada na ecologia
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GRANDES PROBLEMAS DO “MUNDO PÓS-TRANSIÇÃO”
A Globalização e o Desenvolvimento Humano
A transição urbana, a sociedade da informação e as novas migrações
A transição ambiental
A transição sanitária
A transição das atitudes face à vida
A mudança na família
O envelhecimento demográfico
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A NOVA CIDADANIA
A GLOBALIZAÇÃO
•Da bipolarização à globalização
A Globalização: Os Eixos Temáticos
A Globalização: Os Actores
Dimensões da transição urbana
a sociedade da informação
a multiculturalidade
representações dos sistemas políticos
novo tipo de pobreza
crise dos agentes de socialização
grandes concentrações urbanas
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A GLOBALIZAÇÃO
• Dos Impérios aos 202 Estados-Nação
• Dos 202 Estados-Nação à Bipolarização
•Da bipolarização à globalização
•Da globalização à...
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A Globalização: O Mundo Bipolar
1ª Fase: Duas Grandes potências Nucleares sem confronto directo (A Guerra Fria) – o “Ocidente”/ USA e o “Leste”/ URSS
2ª Fase: A coexistência pacífica e o desarmamento nuclear entre os dois blocos
3ª Fase: A Emergência do poder real das Nações Unidas enquanto organizadora e polícia do mundo
4ª Fase: A bipolarização “Leste/Oeste” transforma-se em na oposição Norte/Sul ou entre Países Desenvolvidos e Não Desenvolvidos
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Alguns dados:
A Globalização: Países Ricos e Países Pobres em 2000 (PNB p.c. $)
Ricos Pobres•Luxemburgo 45 100
•Suiça 39 980
• Noruega 34 310
•Dinamarca 33 040
• Japão 32 350
• Singapura 30 270
•E. Unidos 29 240
• Portugal 10 670
• Sudão 290• Guiné 160•Serra Leoa 140•Congo 110•Burundi 100
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Alguns dados:
A Globalização: PNB p.c. $ por Grandes Regiões
1900 2000Mundo 3470
P.Des. 15 830
P.N.D. 710
África 600
Ásia 1 430
América do Norte 19490
América Latina 1930
Europa 12 170
Mundo 4890
P.Des. 19 480
P.N.D. 1260
África 670
Ásia 2 130
América do Norte 28 230
América Latina 3880
Europa 13 420
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A Globalização: Os Eixos Temáticos
ECONOMIA: GLOBALIZAÇÃO FINANCEIRA devido à integração das principais bolsas mundiais
GEOGRAFIA: “GLOCALIZAÇÃO” devido à articulação crescente dos territórios locais na economia mundial
HISTÓRIA: uma nova etapa nas ECONOMIAS-MUNDO ... Um processo secular onde existe um “centro” que comanda e uma “periferia” que obedece
RELAÇÕES INTERNACIONAIS: fim da BIPOLARIZAÇÃO e aumento da interdependência e da TRANSNACIONALIDADE
SOCIOLOGIA: Convergência de MODOS DE VIDA com a difusão de uma CULTURA UNIVERSAL e o declínio das culturas locais
INFORMAÇÃO: planetária... TV cabo, Internet, E-mail,...
TECNOLOGIA: Emergência do “tecnogobalismo” e dos “macro-sistemas técnicos”
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A Globalização: Os Actores
ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS: UNESCO, OMS, FAO, FMI, EUROSTAT, BANCO MUNDIAL...
INVESTIDORES INSTITUCIONAIS: são os principais actores dos mercados financeiros, dos fundos de pensões, dos fundos de investimento, seguros, banca, ...
AS ORGANIZAÇÕES REGIONAIS: com peso crescente devido à crise do “Estado-Nação”
AS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS: “Greenpeace”, médicos sem fronteiras...
OS ESTADOS-NAÇÃO: mesmo com o poder em declínio...
AS CIDADES: enquanto grandes centros de decisão
AS MULTINACIONAIS: 38 000 no mundo com 27 000 filiais...200 com ¼ da riqueza mundial... 100 com 12 milhões assalariados
AS PESSOAS
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A NOVA CIDADANIA
A GLOBALIZAÇÃO
•Da bipolarização à globalização
A Globalização: Os Eixos Temáticos
A Globalização: Os Actores
Dimensões da transição urbana
a sociedade da informação
a multiculturalidade
representações dos sistemas políticos
novo tipo de pobreza
crise dos agentes de socialização
grandes concentrações urbanas
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A NOVA CIDADANIA: a sociedade da informação e o fenómeno da globalização
•A abundância de informação retira discernimento ao cidadão não preparado para gerir a informação
•A geração digital vive on-line com o mundo, mas paradoxalmente cada vez mais numa atitude off-line das grandes questões sociais que afligem o mundo imediato que a rodeia
• O cidadão está articulado em tempo real com toda a humanidade e e em nome da solidariedade virtual com os outros povos do mundo descura a solidariedade real com a cidade onde vive
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A NOVA CIDADANIA: a multiculturalidade
• Na antiga Polis distinguem-se os escravos dos homens livres. Neste últimos havia os cidadãos e os não-cidadãos.
• As novas urbes constituídas por cidadãos e homens livres deixam progressivamente de ser monoculturais para serem multiculturais
•A governabilidade deixa de se basear numa cultura dominante... A nova cidadania é pluriétnica, multilinguística e multireligiosa... Todo o projecto educativo para os “novos cidadãos” tem que ser intrinsecamente intercultural.
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A NOVA CIDADANIA: a crise de representações dos sistemas políticos
• Na Democracia de participação não basta a legitimidade democrática dos eleitos...exige-se uma permanente interacção entre estes e os eleitores
• A simples regra de um governo da maioria não é suficiente para garantir a estabilidade da polis... A “nova cidadania” não tolera autoritarismo.
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A NOVA CIDADANIA: a emergência de um novo tipo de pobreza: a exclusão social
A pobreza deixa de se limitar à carência de bens materiais... Apareceram novas formas:
O desemprego
O isolamento físico e a “solidão real”
A ausência de relações sociais “profundas”
A fragilidade da solidariedade familiar
O isolamento linguístico, cultural e étnico
A exclusão por limitações físicas e sociais
A “iliteracia urbana”
O “Analfabetismo funcional”
As novas doenças
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A NOVA CIDADANIA: A crise dos agentes de socialização
•Sem um capital social mínimo nenhum outro capital – Humano, físico, financeiro, económico – será capaz, por si, de garantir um desenvolvimento sustentado.
•Temos assistido à derrocada sucessiva dos vários agentes que tradicionalmente promoviam a formação do capital social – família, escola, igreja, associações cívicas, ...
• As forças do individualismo – Que fazem apelo ao triunfo sobre os outros e legitima o domínio do mais forte pulveriza valores como a solidariedade, a gratuidade, o serviço aos outros, a iniciativa comunitária, o respeito pelos deficientes e pelos idosos...
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A NOVA CIDADANIA: As grandes concentrações urbanas e o declínio da qualidade de vida
• Mais de metade da população viverá em cidades, em particular em grandes cidades...
POPULAÇÃO MUNDIAL em 2000
África13%
Am. Norte5%
Am. Sul9%
Ásia61%
Europa12%
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A NOVA CIDADANIAPOPULAÇÃO URBANA em 2000
cidades até 100 000 hab15%
população rural55%
cidades com mais de 100 000 hab
30%
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A NOVA CIDADANIA
POPULAÇÃO URBANA em 2025
população rural44%
cidades até 100 000 hab16%
cidades com mais de 100 000 hab
40%
![Page 22: ECONOMIA DA EDUCAÇÃO](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051620/5681320a550346895d985dc2/html5/thumbnails/22.jpg)
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• A economia urbana e terciária terá capacidade para gerar empregos suficientes ou, pelo contrário, teremos a explosão do desemprego e da exclusão social?
• E a qualidade de vida?
•Como optimizar recursos com as exigências da vida moderna aplicável a todos?