ecole 3a, école du développement responsable et international - … · 2019. 12. 9. · et...
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BÂTISSEURS D’UN MONDE MEILLEUR
www.ecole3a.edu
Membre de HEP EDUCATION
CAMPUS PARIS ET RENNES
PROGRAMMES POST-BAC
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 6
L’École 3A n’est pas une grande école comme les autres ! Avant l’expertise, avant les techniques, nous défendons des valeurs fortes : éthique, justice, égalité, ouverture au monde et respect du patrimoine Terre. Ces valeurs ne sont ni des accessoires, ni des faux-semblants. Avec les sciences de gestion, elles sont au centre de nos enseignements : la géopolitique, les langues, le développement durable, l’économie sociale et solidaire, l’anthropologie, la responsabilité sociale sont chez nous dominantes. Nos étudiants ont une exigence légitime : ils veulent que leur métier soit en accord avec leur idéal. Ils veulent être les acteurs d’un monde meilleur. Notre mission est de les préparer à ce projet de vie en leur donnant les moyens de le mener efficacement. Construire un monde meilleur ce n’est pas être un rêveur ou un utopiste. Cela impose, avant de les infléchir, de pratiquer les réalités économiques et sociales, d’être performant dans tous les contextes et sur tous les continents, dans les PME et les grands groupes, comme au sein des ONGs, des associations ou des institutions internationales. Apporter sa différence c’est d’abord être exemplaire et reconnu. Les outils du management (marketing, gestion, finance), indispensables à la performance de nos diplômés, ont donc toute leur place dans notre école. Enfin, si 3A est une grande école différente, sa reconnaissance par l’État, le visa de son diplôme Bachelor (Bac+3) et les certifications RNCP niveau 6 et niveau 7 de ses programmes Bac+3 et Bac+5 montrent qu’elle s’inscrit pleinement dans les exigences de l’enseignement supérieur. Bienvenue dans une école qui n’accepte pas la fatalité d’un monde difficile et injuste, qui croit à la force de la générosité, mais aussi au plaisir de l’efficacité et de la performance, au service des meilleures causes. Bienvenue sur le tremplin de votre idéal !
Bâtisseurs d’un monde meilleur DEPUIS PLUS DE 35 ANS
SOMMAIRE
S’ENGAGER14
RÉUSSIR SON INSERTION PROFESSIONNELLE10 11
LE BACHELOR8
16
4 5 L’ÉCOLE 3A EN CHIFFRESNOS PARRAINS
ÉTUDIER À L’INTERNATIONAL9
POURSUIVRE EN 2ND CYCLE17
NOTRE PEDAGOGIEPANORAMA DES ETUDES6 7
NOS 3 CAMPUS15
FAIRE PARTIE D’UN RÉSEAU12 13
18 19 MEMBRE DE HEP EDUCATION
Jacques GALLOISPrésident de l’École 3A
INTÉGRER L’ÉCOLE 3A
Notre ÉCOLEUNE ÉCOLE PIONNIÈRE DANS LES DOMAINES DE L’ENTREPRENEURIAT SOCIAL ET DE L’HUMANITAIRE
L’École 3A forme en 3 ou 5 ans des entrepreneurs engagés capables de proposer des solutions innovantes, rentables et pérennes pour répondre aux enjeux sociaux et environnementaux. Au-delà des métiers de l’humanitaire, l’école forme des jeunes proactifs, à la recherche d’une économie positive, ayant le goût des challenges et la culture projet : des entrepreneurs au sens large du terme. Première école à montrer et à défendre l’évidence du lien entre commerce et développement, 3A bénéficie d’une expertise de plus de 30 ans dans les domaines de la solidarité, de l’économie « autrement », et du développement des pays émergents : Afrique, Amérique Latine, Asie.
Alors que les différents secteurs de l’économie se décloisonnent et multiplient les interactions, les organisations cherchent des managers impactants, engagés, capables de s’adapter aux différents secteurs d’activités. Au-delà des savoirs, l’École 3A apporte à chaque étudiant les savoir-faire et les savoir-être recherchés par les entreprises et les organisations. Au service du projet de chaque étudiant, l’École 3A met tout en œuvre pour que leur carrière professionnelle soit compatible avec leurs idéaux et leur quête de sens.
Développer des actions et des projets dans les ONGs et optimiser l’organisation pour la prise en charge des populations.
Instaurer une logique de performance globale de l’organisation en tenant compte du positionnement stratégique, des ressources et des capacités d’innovation et de postures entrepreneuriales.
Utiliser les outils financiers et développer les Partenariats Public- Privé (PPP) au profit des organisations vecteurs d’impact sociétal.
Piloter la logique de qualité par la prise en compte de l’ensemble de l’écosystème de l’organisation (organisation interne, société, territoire…).
Co-construire avec les parties- prenantes à l’international, des produits/services adaptés dans une logique d’intelligence collective et multiculturelle.
Humanitaire
Économie Sociale et Solidaire
Finance responsable
RSE
Développement international
Nos champs d’expertises
CONCILIER VALEURS, VIE PERSONNELLE & ENGAGEMENT PROFESSIONNEL
Inventons aujourd’huile modèle éducatif de demain !
Retrouvez le programme de HEP EDUCATION en page 18.
Nous sommes convaincus que notre rôle d’école est de participer à la construction d’un monde de l’enseignement supérieur toujours plus agile au service de ses apprenants.
Nous sommes ainsi fiers d’avoir participé à la création de HEP EDUCATION, un mouvement déjà partagé par 35 écoles et centres de formation et qui s’est donné comme mission d’inventer le modèle éducatif de demain.
Un modèle articulé autour de trois valeurs - Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme, pour que les futures générations puissent s’engager en pleine conscience et agir avec conviction pour une société plus juste.
HEP EDUCATION c’est une vision mais c’est aussi un programme d’actions concrètes :
une pédagogie ancrée sur les compétences humaines à même de faire la différence dans la société du 21e siècle des services pour rendre la formation accessible au plus grand nombre et bien vivre sa vie d’apprenant une démarche d’innovation ouverte
03
L’ÉCOLE DU DÉVELOPPEMENT
RESPONSABLE
L’école 3A en chiffres PLUS DE 35 ANS
d’expérience
PLUS DE 3000 DIPLÔMÉS dans le monde
11 LANGUES enseignées
DES DIPLÔMÉS dans 80 pays
PLUS DE 650 étudiants
DES DIPLÔMES reconnus Visa Bac+3
et certifications RNCP
3 CAMPUSà Lyon, Paris, Rennes
20 MOIS DE STAGE en moyenne
1 INCUBATEUR d’entrepreneurs sociaux
PLUS DE 100 intervenants
Professeurs permanents, intervenants professionnels,
enseignants-chercheurs
04
L’Abbé PIERRE PARRAIN DE LA PROMOTION 2000Fondateur du mouvement Emmaüs
Laurence LIGIER MARRAINE DE LA PROMOTION 2002Présidente de l’association Caméléon PhilippinesDiplômée de l’École 3A
Benoît MIRIBEL PARRAIN DE LA PROMOTION 2013Directeur Général de la Fondation Mérieux Ancien Président d’Action Contre la Faim France
Bernard KOUCHNER PARRAIN DE LA PROMOTION 2005Ancien Ministre des Affaires Étrangères
Sandra FUENTES MARRAINE DE LA PROMOTION 1999Ancien Ambassadeur du Mexique en France
Léopold Sedar SENGHOR PARRAIN DE LA PROMOTION 1987Ancien Président du SénégalDES
PAR-RAINS prestigieux
Diana MANNEH MARRAINE DE LA PROMOTION 2016Chef d’entreprise et Présidente de BPW Lyon
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Romain BUQUET PARRAIN DE LA PROMOTION 2014Secrétaire général chez INCO Groupe SOS 0504
BACHELOR DÉVELOPPEMENT
& ÉCONOMIE RESPONSABLE
Face à des enjeux sociaux, sociétaux et environnementauxen pleine mutation, le Bachelor Développement &
Économie Responsable forme des responsables désireuxde concilier activité économique et utilité sociale dans des
organisations nationales et internationales telles que des entreprises, des ONGs, des coopératives, des fondations ou des
associations. Les enseignements se concentrent sur un socle de connaissances et de compétences fondamentales (finance,
marketing, stratégie, RH, gestion de projets), ainsi que sur des disciplines plus transversales (anthropologie, panorama
de l’ESS, RSE - Responsabilité Sociale des Entreprises, microfinance...), qui seront un atout pour l’apprenant.
Temps forts
CAMPUS PARIS ET RENNES
Titre certifié niveau 6, Responsable d’entreprise de l’économie sociale et solidaire,
délivré par l’APTIM - Code RNCP : 28157 Arrêté du 7/04/2017- JO du 21/04/2017 (code NSF 310m)
Management d’un projet sur l’année
Implication dans la vie associative de l’école
La moitié des cours liés à l’économie Sociale et Solidaire
Projet Favorisant une Activité Responsable, environnementale et/ou Sociale
Dossier Développement Durable
Stage : Expérience professionnelle (associations, entreprises, coopératives, etc.)
Étude Terrain en partenariat avec un porteur de projet d’entrepreneuriat social
Projet FARES
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 6
06
Objectifs du Bachelor Appréhender les fondamentaux d’une école de commerce, socle de connaissances indispensables pour tout futur manager
Maîtriser les enjeux de l’économie au service de l’Homme et de l’environnement (développement durable, entrepreneuriat social, etc.)
Acquérir des compétences transversales (anthropologie, géopolitique, etc.)
Savoir coordonner un projet apportant une réponse adaptée aux enjeux sociaux d’un territoire national ou international
Développer une véritable expérience professionnelle en intégrant le monde de l’entreprise grâce à l’alternance ou au stage
Modules d’enseignement Développement durable
Géopolitique
Entrepreneuriat social
RSE
Éthique…
Parcours professionnels Assistant responsable de projet RSE
Chargé d’analyse microfinance Junior
Chargé de développement de projets ESS
Assistant responsable développement durable...
Cette formation m’a permise de combiner mes valeurs à des projets individuels et de groupes. Les intervenants rendent leurs discours et nos travaux pratiques de qualité dans une branche, l’ESS, qui aujourd’hui, intéresse de plus en plus de milieux professionnels et politiques.La dernière année de Bachelor offre de faire le cursus en alternance. Elle nous ouvre les portes du monde professionnel tout en gardant des liens internes à l’école sur qui s’appuyer lors de cette transition vers le monde professionnel.L’école propose des formations ouvertes et d’avenir que je recommande.
Camille S. Promotion 2019
Vous êtes une personne engagée. Vous souhaitez agir pour une société plus juste et plus responsable.
BACHELOR DÉVELOPPEMENT & ÉCONOMIE RESPONSABLE
06 07
* Langues : LV1 Anglais, LV2 obligatoire (facultative si alternance), LV3 facultative - Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Chinois, Japonais, Arabe, Portugais, Hébreu, (le choix des langues peut varier en fonction du campus)
Titre certifié niveau 6, Responsable d’entreprise de l’économie sociale et solidaire, délivré par l’APTIM - Code RNCP : 28157Arrêté du 7/04/2017- JO du 21/04/2017 (code NSF 310m)
Bachelor DÉVELOPPEMENT & ÉCONOMIE RESPONSABLE
CAMPUS PARIS ET RENNES
1ère ANNÉE 2ème ANNÉE 3ème ANNÉE Fondamentaux
Géopolitique Marketing Comptabilité générale Communication Droit Management de projets Économie Communication News review Langues * Outils bureautiques
Géopolitique Marketing Gestion Droit commercial/social Étude de marché Développement personnel Langues * Outils bureautiques Étude terrain
Géopolitique Ressources humaines Comptabilité analytique Politique générale d’entreprise Entrepreneuriat Coordination de projets Langues *
PROJET FARES : PROJET FAVORISANT UNE ACTIVITÉ RESPONSABLE, ENVIRONNEMENTALE ET/OU SOCIALE
Développement responsable Problématique de développement Anthropologie Développement durable Dossier développement durable Entrepreneuriat social Panorama de l’ESS Microfinance
Anthropologie économique Droit du développement Responsabilité sociétale des organisations
Changement social RSE & éthique Entrepreneuriat social Critique de la mondialisation Théorie du changement Dossier RSE
Droit et gouvernance des structures de l’ESS
Management de l’innovation sociale Acteurs & financements publics/privés Enjeux sociaux du territoire Speed consulting - charte éthique et modèle économique
Gestion de projet humanitaire Acteurs de la solidarité internationale Théorie du changement
SEPT OCT NOV DEC JANV FEV MARS AVR MAI JUIN JUIL AOUT
B1 & B2 Initial temps plein Cours & travaux pratiques Période stage (2 mois min.)
B3 Initial temps plein Cours & travaux pratiques Période stage (3 mois min.)
B3 Alternance (Rennes) 3 jours en entreprise, association ou ONG + 2 jours à l’école par semaine
B3 Échange universitaire (Paris) Semestre à l’étranger Cours Période stage (3 mois min.)
Rythmes de formation
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 6
OU
OU
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universités PARTENAIRESARGENTINEUniversidad Siglo 21 Córdoba
BELGIQUEHaute École Bruxelles -Brabant Bruxelles
BRÉSILESPM Rio de Janeiro
UNIFOR Fortaleza
Centro Universitário Jorge Amado Salvador de Bahia
CHINESchool of Economy and Management - Shanghai Second Polytechnic University Shanghai
COLOMBIEPolitécnico Grancolombiano BogotáFundación Universitarias del Area Andina Bogotá
COSTA RICAUniversidad San Marcos San José
CORÉE DU SUDMyong ji University Séoul
ESPAGNEUniversidad Rey Juan Carlos Madrid
INDEISBR Business School Bengalore
MADAGASCARInstitut Supérieur de la Communication, des Affaires et du Management (ISCAM) Tananarive
MEXIQUEInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) AsunciónUniversidad Latina de América MoreliaUniversidad Bonaterra Aguascalientes
NÉPALKing’s College Katmandou
PÉROUPontificia Universidad Católica Del Perú Lima
RUSSIEUniversité d’État de Kemerovo Kemerovo
SÉNÉGALL’Institut Privé de Gestion Dakar
TUNISIEInternational School of Business Sfax
URUGUAYUniversité Catholique Montevideo
Le nombre de places par échange universitaire est limité – sélection sur dossier.
L’École 3A est signataire de la Charte
ÉTUDIER À L’INTERNATIONAL
0908
RÉUSSIR SON INSERTION
PROFES- SIONNELLE
Pour donner à chaque étudiant toutes ses chances de réussir dans le cadre
de son insertion professionnelle, le Pôle Entreprises met à votre disposition des outils
performants et vous apporte un éclairage dans la construction de votre projet professionnel.
DES ENTRETIENS PERSONNALISÉS
pour trouver la meilleure adéquation
entre votre profil et celui recherché par l’entreprise ou l’ONG.
L’ACCÈS AU SITE ALUMNI 3A avec l’annuaire des
anciens, un job board (offres d’emplois/stages),
et une CVthèque en ligne accessible aux entreprises/ONGs.
DES RENCONTRES avec les diplômés pour échanger sur
leur propre expérience et leur métier.
UN ANNUAIRE DES ENTREPRISES
partenaires mis à votre disposition
dès la rentrée scolaire.
UN PROGRAMME D’ACCOMPAGNEMENT
VERS L’EMPLOIAtelier CV et lettre
de motivationPitcher son parcours
Valoriser ses compétences Définir son projet professionnel
UN FORUM avec des entreprises,
des organisations internationales et des ONGs.
Nicolas DEBRAY Directeur Enercoop Bretagne
Valentina PETRACHICoordinatrice générale
Association Internationale de Mobilisation pour l’Egalité
Nous avons l’an dernier pour la première fois mis en place un contrat d’alternance, pour accompagner notre développement commercial. Nous avons eu la satisfaction de voir que notre statut coopératif était totalement en phase avec l’approche Economie Sociale et Solidaire de l’école. La polyvalence et l’intérêt pour les nouveaux modes de gouvernance ont permis une très bonne intégration et une réussite de la mission, côté employé et employeur.
Depuis plusieurs années, les étudiants de 3A Paris participent aux missions humanitaires avec AIME auprès de nos partenaires locaux en Afrique, en Asie et en Amérique Latine. Grâce à leur cursus, ils font preuve d’une capacité d’adaptation et d’un esprit d’initiative qui leur permet de réaliser au mieux leurs missions dans les contextes les plus variés !
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Avantages pour un jeune Avantages pour l’organisation
* Rythme de l’alternance : aléatoire selon le cycle suivi et le campus.
Périodes de stage
Alternance
1er CYCLE
1ère ANNÉE 2ème ANNÉE 3ème ANNÉEObjectifs
Découvrir le milieu professionnel, associatif ou inter-culturel
Intégrer un poste opérationnel Contribuer à la réalisation d’un projet
Missions Expérience personnelle/ professionnelle validée par l’école.
Assistance, appui à des projets, recherche de fonds, missions terrain, etc.
Co-pilotage de projets, montage de dossiers financiers internes / externes, co-responsabilité, etc.
Durée du stage STAGE DE 2 MOIS (minimum)
De juin à août STAGE DE 2 MOIS (minimum)
De juin à août STAGE DE 3 MOIS (minimum)
De mai à août OU ALTERNANCE*
Formations accessibles en VAE
www.ecole3a.edu > rubrique « FORMATIONS/VAE »
ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
FORMER UN JEUNE À SA CULTURE D’ENTREPRISE
SE DONNER L’OPPORTUNITÉ D’ÊTRE RECRUTÉ À L’ISSUE DE SA FORMATION
BÉNÉFICIER D’UN REGARD NOUVEAU SUR LES PRATIQUES EN ENTREPRISE/ONG
SE CONFRONTER AUX RÉALITÉS DU TERRAIN
TRANSMETTRE DES SAVOIR-FAIRE
BÉNÉFICIER D’UNE FORMATION GRATUITE ET ÊTRE RÉMUNÉRÉ
FACILITER L’ACCÈS À L’EMBAUCHE EN PRÉPARANT LE JEUNE À L’EXERCICE D’UN MÉTIER
Types de contrat en alternanceDès la 3ème année, l’École 3A permet à ses étudiants de poursuivre leur cursus en alternance. Ils peuvent ainsi bénéficier d’un contrat de travail qui alterne des périodes en entreprise ou en ONG tout en suivant une formation professionnelle. Le rythme de l’alternance est de 3 jours en structure d’accueil et 2 jours à l’école.
Le contrat de professionnalisation Le contrat d’apprentissage La convention de stage Le service civique
(modalités détaillées pour chaque contrat disponibles sur notre site)
L'organisme de formation n° d'activité 82 69 105 59 69 est certifiée par l’Office Professionnel de Qualification des Organismes de Formation.
Cet organisme délivre aux organismes de formation un certificat de qualification professionnelle, en reconnaissance de leur professionnalisme.
L'organisme de formation n° d'activité 82 69 105 59 69 est certifié par l’Office Professionnel de Qualification des Organismes de Formation.
Cet organisme délivre aux organismes de formation un certificat de qualification professionnelle, en reconnaissance de leur professionnalisme.
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FAIRE PARTIE D’UN RÉSEAU
3ALUMNI
Pour appréhender l’excellence d’une école et la pertinence de son approche pédagogique, il suffit de porter un regard sur la situation de ses anciens élèves. Nos diplômés sont présents partout dans le monde et occupent des postes stratégiques et enrichissants en rapport avec la formation acquise au sein de l’école.
L’association des diplômés a pour objectif de rassembler les plus de 3 000 diplômés, tisser un réseau où ils pourront s’aider dans leurs recherches d’emplois, conseiller les nouveaux étudiants dans leurs recherches de stages, faire rayonner l’École 3A, organiser des événements (conférences, colloques, soutien à des associations, etc).
Grâce aux enseignements que j’ai eu au cours de mon année à 3A, j’ai pu adapter ma formation commerciale «classique» à mes convictions sociales et sociétales. Les différents intervenants que j’ai pu rencontrer m’ont aidé à avoir un regard différent sur l’économie et sur la vie en entreprise que celle que j’ai pu aborder auparavant. Lors de cette année d’études, j’ai effectué mon alternance chez Enercoop Bretagne en tant qu’assistante administration des ventes. Cette année a été particulièrement formatrice car j’ai pu adapter mes connaissances acquises en cours à ma situation professionnelle, et les compétences acquises au travail m’ont permis de mieux aborder la plupart des matières. Suite à cette alternance, je me suis vue proposer un CDI en tant que chargée de vie coopérative au sein de l’équipe de Enercoop Bretagne. Et j’ai accepté !
Rares sont les écoles qui proposent, comme l’école 3A, un programme complet de science de gestion allié à de réelles valeurs de solidarités et d’ouverture au monde. Intégrer l’ESCD 3A Paris m’a permis de consolider mes compétences et de développer mon réseau professionnel. Pour ma part, mes expériences au sein du GROUPE SOS et à la MIEL m’ont permis de me professionnaliser et de m’investir concrètement dans le fonctionnement des associations, des entreprises sociales et des collectivités.
Manon LEBRISSE Promotion 2019
Raphaëlle ROSENTHAL Promotion 2019
Consultez d’autres profils de nos diplômés sur le réseau professionnel LinkedIn
(page école : « ESCD 3A »).i
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des étudiants effectuent un stageÀ L’INTERNATIONAL
durant leur Bachelor
ILS NOUS FONT CONFIANCE
ACTION CONTRE LA FAIM ANCIELA APPRENTIS D’AUTEUIL ARCENCIEL FRANCEBIOCOOP BPI CITÉ DE LA SOLIDARITÉ INTERNATIONALE CRÉDIT COOPÉRATIF
CRESS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES CROIX-ROUGE FRANÇAISE DÉCATHLON DHL EDFE-GRAINE EMMAÜS DÉFI ENACTUS ENTREPRENEURS DU MONDE FIDUCIAL FONDATION
ADECCO FONDATION MÉRIEUX FONDS GROUPE SEB FRANCE ACTIVEGROUPE SOS HANDICAP INTERNATIONAL I-BUYCOTT IMPACT CAMPUS
LA CUISINE ITINÉRANTE LA RUCHE LES PETITES CANTINES LYON VILLE ÉQUITABLE ET DURABLE MICHELIN MOUVEMENT UP
MOUVES OSONS ICI ET MAINTENANT POTAGER CITYRESTALLIANCE SPORT DANS LA VILLE STORENGY
des diplômés exercent une activitéÀ L’INTERNATIONAL
25%des diplômés du cycle Bac+4/+5
EMPLOYÉS DANS LES 6 MOIS
83%
2 500 ENTREPRISES ET ONGS
Un réseau de
40%D’ALTERNANTS
en 3ème année
82%
1312
S’ENGAGER
Atouts durant les études Les associations 3Ayennes permettent aux étudiants de mener des projets d’envergure dans divers domaines, gérer des budgets, élaborer un plan de communication, travailler en équipe, prendre des décisions collectives, trouver des financements, organiser des événements, nouer des partenariats… L’occasion de mettre en pratique les enseignements reçus durant toute la scolarité.
Atouts pour l’insertion professionnelle Premiers pas dans le monde des entreprises et des ONGs, ce parcours associatif sera pour beaucoup révélateur d’une vocation. L’engagement associatif est une expérience professionnalisante qui permet de se démarquer. Il est très apprécié des recruteurs.
Valeurs acquises et compétences à faire valoir Développement personnel et professionnel ; Acquisition de savoir-faire et de savoir-être ; Travail en équipe ; Développement du réseau professionnel ; Sens des responsabilités ; Capacité à s’impliquer dans un projet.
14
NOS 3 CAMPUS Lyon
Capitale économique de la région Auvergne-Rhône-AlpesDeuxième capitale économique, Lyon est aussi une métropole européenne, un véritable point phare entre culture et économie. Chaque année, la ville accueille plus de 135 000 étudiants dont 15% d’étudiants internationaux. L’École 3A est située sur le CAMPUS HEP Lyon - René Cassin, doté d’un équipement ultra moderne :
Un amphithéâtre de 300 places + de 150 salles de cours Des alvéoles de travail Des learning labs Une infothèque Une cafétéria Un incubateur Un campus d’excellence situé
à moins de 10 minutes du centre-villeL’École 3A, campus de Lyon, peut accueillir les étudiants boursiers de l’Enseignement Supérieur.
ParisL’École 3A est située dans le quartier de la Défense, lieu de concentration d’activités économiques, culturelles et d’enseignement supérieur d’envergure internationale dont le rayonnement est conforté par sa position privilégiée dans le réseau des transports métropolitains. Les infrastructures dédiées au travail collaboratif et à la création d’entreprise visent à ouvrir la sensibilité des étudiants à l’innovation et à l’esprit d’entreprise.
Un amphithéâtre de 104 places 46 salles Un incubateur d’entreprises Des learning labs Un espace de co-working Des salles informatiques Une infothèque
Un campus au cœur de la Défense
RennesLa capitale bretonne brille par son dynamisme culturel, sa convivialité et son charme qui offre un cadre idéal aux 66 000 étudiants des différents campus de la ville. L’École 3A se situe sur le campus du Groupe Antoine de Saint Exupéry, facilement accessible en voiture ou en transports en commun. Dans un parc arboré de 4 hectares, le campus offre aux étudiants confort de travail et convivialité :
Un amphithéâtre de 200 places Un incubateur Un centre culturel Un laboratoire de recherches agroalimentaires Des espaces de travail Un self Une cafétéria
Une ville dynamique au sein d’une région économique porteuse
© studiocarlito.com 14 15
Les épreuvesExamen du dossier de candidature de l’étudiant et épreuves orales, écrites et à distance (logique, cult. générale, anglais écrit) :Le jury d’admission statue sur la capacité de l’apprenant à suivre le cursus formatif, d’intégrer la dynamique du groupe de formation ainsi que les prérequis notamment en terme de savoir, savoir-faire et savoir-être.Lors des admissions et selon les profils, des mises à niveaux (gestion, marketing, …) peuvent être effectuées avant l’entrée en formation.
Modalités d’admissionADMISSION EN 1ÈRE ANNÉE :
Candidats ayant validé le Bac (ou en cours de validation) Titulaires d’un diplôme reconnu en équivalence
ADMISSION EN 2ÈME ANNÉE : Candidats ayant validé un Bac+1 (ou en cours de validation)
ADMISSION EN 3ÈME ANNÉE : Candidats ou titulaires d’un Bac+2 (BTS, DUT, Licence 2, …)
Pour chaque année d’admission, l’étudiant doit déposer un dossier de candidature (en ligne sur notre site) et passer des épreuves écrites et orales.Formations accessibles en VAE
www.ecole3a.edu > rubrique « FORMATIONS/VAE »
INTÉGRER L’ÉCOLE
3A
Les dates de nos sessions d’admission, les annales ainsi que les tarifs sont consultables sur le site
www.ecole3a.edu > rubrique « ADMISSIONS »
Épreuves Durée CoefficientORAL DE
MOTIVATION COLLECTIF
1H15 6
ORAL EN ANGLAIS 15MIN 1
SYNTHÈSE DE DOCUMENTS 3H00 5
ANGLAIS 1H00 2LOGIQUE 30MIN 3CULTURE
GÉNÉRALE 30MIN 3
Un concours 3 CAMPUS
Rencontrez nos équipes et visitez nos campus lors desJOURNÉES/SOIRÉES PORTES OUVERTES
www.ecole3a.edu > rubrique « L’ÉCOLE » puis « Actualités »
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Dans la continuité du Bachelor, l’École 3A vous propose 4 spécialisations en 2nd cycle :
Développement des 3A (Afrique, Amérique latine, Asie) Dispensée en anglais
Finance des projets alternatifs
Management de l‘innovation sociale
Coopération & action humanitaire
2 parcours Le parcours initial : formation initiale suivie d’un stage en fin d’année
Le parcours alternance : expérience professionnelle dans une entreprise ou une ONG
POURSUIVRE EN 2ND CYCLE
www.ecole3a.edu
LE PROGRAMME BAC+4/+5 FORME DES MANAGERS ENGAGÉS CAPABLES DE PROPOSER DES
SOLUTIONS INNOVANTES, RENTABLES ET PÉRENNES POUR RÉPONDRE AUX ENJEUX SOCIAUX ET
ENVIRONNEMENTAUX. APTES À AGIR ET À DÉCIDER DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL, ILS SONT DE
VÉRITABLES CHEFS D’ORCHESTRE CAPABLES D’ASSURER LE PILOTAGE D’UN OU PLUSIEURS PROJETS, ET DE GÉRER
LES RELATIONS AVEC LES PARTENAIRES IMPLIQUÉS.
Pour plus de détails sur l’admission en Bac+4/+5 rendez-vous sur :
PROGRAMME BAC+4/+5
BÂTISSEURS D’UN MONDE MEILLEURwww.ecole3a.edu
Membre de HEP EDUCATION
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 7
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 7
1716
Inventons aujourd’huile modèle éducatif de demain !Vous avez remarqué comme certains moments dans la vie sont décisifs ? Simples, naturels, spontanés ou même réfléchis, ces choix portent des espoirs, des attentes et de l’enthousiasme. Nous sommes à l’orée d’une nouvelle ère, et nous, HEP EDUCATION, sommes convaincus que l’éducation doit s’envisager avec Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme. Nous croyons en un nouveau modèle éducatif ouvert et indépendant.
écoles et centres de formation déjà engagés dans HEP EDUCATION
357 000 100 000
10 000100
25 000
5
25
87 %pôles d’activités :écoles, apprentissage, alternance, formation continue, insertion et transition professionnelle
des entreprisesqui ont accueilliun étudiant oudes diplômés issusd’une des écolesmembres de HEP EDUCATION sont satisfaites de leurrecrutement.*(*enquête Opinion Way 2016 – Groupe IGS/ Réseau C&D)
Plus de
Plus de Plus de Plus de
universités partenairesen France et à l’étranger
entreprisespartenaires partageant cette vision
campus en France et à l’étranger participant à la démarche
Un réseau de plus dediplôméschaque année
personnes formées chaque année dont 7 500 apprentis
diplômés dans le monde
L’École 3A est membre de HEP EDUCATION
18
WWW.HEP-EDUCATION.COM
POUR INVENTER LE MODÈLE ÉDUCATIF DE DEMAIN PARALLAXE, LE THINK TANK DE HEP EDUCATION
Face aux grandes mutations des 20 prochaines années et au ques-tionnement sur le système éducatif, HEP EDUCATION a initié une démarche unique de réflexion-action pour inventer le modèle éducatif de demain. HEP EDUCATION a ainsi mobilisé plus de 80 personnes d’univers variés (artistes, scientifiques, sportifs, pédagogues, entrepreneurs…) pour créer, en 2018, Parallaxe, son think tank.
Les premiers travaux ont permis de définir les grandes orientations d’un modèle éducatif par les valeurs et de proposer des projets d’innovation concrets à mettre en place dès la rentrée 2019 dans les écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. Un objectif ambitieux à fin 2020 : la formalisation du 1er label inter-national certifiant d’une éducation professionnelle par les valeurs.
LE PROGRAMME D’ENGAGEMENT HEP EDUCATIONPorteur des valeurs Humanisme, Entrepreneuriat, Professionnalisme et à destination des 25 000 apprenants des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION
UNE JOURNÉE D’INTÉGRATION PAS COMME LES AUTRES Quand intégration rime avec rencontre ! La journée HEP On Boarding est une expérience unique à destination de tous les nouveaux apprenants... à travers des ateliers insolites, sensoriels, ludiques et créatifs, animés par des professionnels experts de tous horizons.
POUR UNE PÉDAGOGIE À VALEURS AJOUTÉES !Au-delà des cours classiques, la pédagogie HEP EDUCATION se compose d’expériences à vivre, de temps forts qui marqueront vos études, d’activités à partager pour construire votre parcours progressif et personnalisé pour vivre pleinement les valeurs HEP : Humanisme pour développer votre capacité à vous connaître vous-même, à entrer en inter- action avec l’autre et à agir positivement pour la société et l’environnement.
Entrepreneuriat pour prendre votre avenir en main et pouvoir vous orienter, trouver et créer votre place dans une société plus humaniste.
Professionnalisme pour développer votre exigence personnelle ainsi que votre goût d’apprendre et de transmettre vos savoirs et vos compétences.
APPRENDRE & ENTREPRENDRE AUTREMENTDepuis la rentrée 2018, le dispositif HEP Inside a intégré les programmes des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. Il se compose de plus de 50 modules inédits de 20 heures pour révéler et développer vos compétences humains.
SE LOGER SANS GALÈRE My Studapart est une plateforme de mise en relation réservée aux ap-prenants des écoles et centres de formation de HEP EDUCATION qui souhaitent trouver facilement un logement en France ainsi que dans une sélection de pays à l’international.-WWW.MY-STUDAPART.COM
GAGNER EN POUVOIR D’ACHATMy Campus Store est une plateforme de “bons plans” réservée aux appre-nants des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. De nombreuses réductions, dans une sélection de commerces de proxi-mité et des coupons à doublement de valeur valables dans un ensemble de sites e-commerce partenaires. -WWW.MY-CAMPUS-STORE.COM
CAMPUS STORE
POUR UNE VIE ÉTUDIANTE PLUS FACILE
Les services présentés ici sont des services offerts par HEP EDUCATION exclusivement réservés aux apprenants de l’ensemble de ses écoles et centres de formation membres. HEP EDUCATION ne tire aucun bénéfice financier du fonctionnement de ces services.
SE FINANCER SANS PROBLÈMEMy Budget est un dispositif d’accompagnement des apprenants pour identifier les solutions de financement les plus pertinentes pour leurs années d’études. My Budget propose des accords bancaires nationaux privilégiés, un partenariat avec Action Logement et un panorama complet de modalités de financement
FINANCEMENT, DES RÉPONSES PERSONNALISÉESMy Budget Advisor est un chatbot qui répond de façon autonome aux in-terrogations des étudiants sur l’ensemble des questions de financement (banque, bourse, facilité de paiement…).
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