eco 215 resoluciones a los problemas y aplicaciones de principios de economia de gerge mankiw2

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RESOLUCIONES A LOS PROBLEMAS Y APLICACIONES DE PRINCIPIOS DE ECONOMIA DE GEORGE MANKIW ACLARACION : Se han resuelto prácticamente todos los ejercicios de las unidades, algunos se han dejado de lado debido a que son temas que no entran en la materia PRINCIPIOS DE ECONOMIA o son un grado de complejidad no acorde a esta materia. CAPITULO 1: LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA 1) Describa algunas de las disyuntivas a las que se enfrenta: a) Una familia que tenga que decidir si compra o no un nuevo automóvil. b) Un parlamentario que tenga que de decidir si incremente o no el gasto en parques nacionales c) El presidente de una empresa que tanga que decidir si abre o no una nueva fabrica d) Un profesor que tenga que decidir si se prepara o no una clase. Respuestas: a) Si un familia debe decidir comprarse o no un auto, debe pensar en lo que se deja de comprar por destinar parte de sus ahorros o ingresos a comprar un automóvil. Deberá renunciar por ejemplo a destinar parte de ese ahorro a ampliar su vivienda o a marcharse de vacaciones. Esto es un ejemplo de disyuntiva, del primer principio de la economía, una decisión como esta implica renunciar a otro tipo de gasto. También se lo puede ver desde el punto de vista del costo de oportunidad. Puede ser que se analice la situación desde el segundo principio, el costo de oportunidad. Si en vez de destinar ese monto a comprar un automóvil, se lo invierte en un plazo fijo, aquí el costo de comprar un auto no sólo se evaluar con el precio del mismo sino también habría que sumarle los intereses que se dejarían de recibir por no destinar esa plata a un plazo fijo por la vida útil del auto. b) En este caso el parlamentario se enfrenta a la disyuntiva si destinar dinero a parques nacionales o a obras públicas como escuelas, o centros de salud por ejemplo. Tendría que pensar que sería mas beneficios para las sociedad si espacios verdes o escuelas públicas por ejemplo. c) El presidente de una empresa pueda abrir una nueva fabrica o destinar esa plata a capacitar mas a sus empleados actuales, a fin de aumentar la productividad de los mismos. d) En este caso una disyuntiva que se le puede presentar al profesor es si destinar ese tiempo de preparar una clase o a jugar con su hijo. Tendría que evaluar que será mas beneficioso. En este ejercicio podríamos explayarnos aplicando los tres primeros principios de la economía según George Mankiw (por ejemplo en el punto a) tocamos el segundo principio coste de oportunidad) , pero lo importante es que nos concentremos en el primero y ser concientes que cada decisión que tomemos tiene un costo. Cada decisión que tomemos presenta una disyuntiva. 2) Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costes de unas vacaciones (el billete de avión, el hotel, los salarios perdidos) se expresan en dólares, pero sus beneficios son psicológicos. ¿Cómo puede comparar los beneficios y los costes? En este caso, cualquier persona racional compara costos y beneficios de tomar una determinada decisión. En este caso los costos de unas vacaciones serían como dice Mankiw, billete de avión, hotel, comida (costos monetarios) y los beneficios son sicológicos, pero si planteo la situación desde el punto de vista que si no voy de vacaciones, tendría que pagar un sicólogo durante un año por stress, o en medicamentos antiestrés. Por lo tanto tendría que comparar los costos de ir de vacaciones con los costos de no ir, que sería el equivalente de los gastos que debo incurrir en médicos o sicólogos durante un año. 3) Usted pensaba pasar el sábado trabajando en su empleo a tiempo parcial, pero u n amigo le pide que vayan a esquiar. ¿Cuál es el verdadero coste de ir a esquiar? Suponga ahora que había pensado pasar el día estudiando en la biblioteca. ¿cuál es el coste de ir a esquiar en este caso?. Explique su rpta. Aquí hay que aplicar el concepto de coste de oportunidad. En este caso el costo total por ir a esquiar no es sólo lo que debo incurrir en pasajes, alquiler de equipo y alguna comida, sino también en lo que dejo de ganar por no trabajar ese día por ir a esquiar. En el segundo caso, es decir si tenía pensado destinar esa mañana en estudiar, mi costo total por ir a estudiar sería sólo los gastos en pasajes, alquiler de equipo y alguna comida, porque no estoy rescindiendo de ingreso alguno como en el primer caso. 4) Usted gana $ 100 en un concurso. Puede elegir entre gasta el dinero hoy o depositarlo durante un año en cuenta bancaria que paga un tipo de interés del 5%.¿Cuál es el coste de oportunidad de gastar los 100 ahora?. MI costo de oportunidad de gastar $ 100 ahora y no invertirlo sería de $ 5. Es lo que dejo de ganar por depositar durante un año mi dinero en el banco si el mismo me paga un 5% anual. 5) La empresa que usted dirige ha invertido 5 millones de dólares en el desarrollo de un nuevo producto, pero aún no está totalmente desarrollado. En una reunión reciente, su personal de ventas declara que la introducción de

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Page 1: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

RESOLUCIONES A LOS PROBLEMAS Y APLICACIONES DE PRINCIPIOS DE ECONOMIA DE GEORGE MANKIW ACLARACION: Se han resuelto prácticamente todos los ejercicios de las unidades, algunos se han dejado de lado debido a que son temas que no entran en la materia PRINCIPIOS DE ECONOMIA o son un grado de complejidad no acorde a esta materia. CAPITULO 1: LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA

1) Describa algunas de las disyuntivas a las que se enfrenta:

a) Una familia que tenga que decidir si compra o no un nuevo automóvil. b) Un parlamentario que tenga que de decidir si incremente o no el gasto en parques nacionales c) El presidente de una empresa que tanga que decidir si abre o no una nueva fabrica d) Un profesor que tenga que decidir si se prepara o no una clase.

Respuestas:

a) Si un familia debe decidir comprarse o no un auto, debe pensar en lo que se deja de comprar por destinar parte de sus ahorros o ingresos a comprar un automóvil. Deberá renunciar por ejemplo a destinar parte de ese ahorro a ampliar su vivienda o a marcharse de vacaciones. Esto es un ejemplo de disyuntiva, del primer principio de la economía, una decisión como esta implica renunciar a otro tipo de gasto. También se lo puede ver desde el punto de vista del costo de oportunidad. Puede ser que se analice la situación desde el segundo principio, el costo de oportunidad. Si en vez de destinar ese monto a comprar un automóvil, se lo invierte en un plazo fijo, aquí el costo de comprar un auto no sólo se evaluar con el precio del mismo sino también habría que sumarle los intereses que se dejarían de recibir por no destinar esa plata a un plazo fijo por la vida útil del auto.

b) En este caso el parlamentario se enfrenta a la disyuntiva si destinar dinero a parques nacionales o a obras públicas como escuelas, o centros de salud por ejemplo. Tendría que pensar que sería mas beneficios para las sociedad si espacios verdes o escuelas públicas por ejemplo.

c) El presidente de una empresa pueda abrir una nueva fabrica o destinar esa plata a capacitar mas a sus empleados actuales, a fin de aumentar la productividad de los mismos.

d) En este caso una disyuntiva que se le puede presentar al profesor es si destinar ese tiempo de preparar una clase o a jugar con su hijo. Tendría que evaluar que será mas beneficioso.

En este ejercicio podríamos explayarnos aplicando los tres primeros principios de la economía según George Mankiw (por ejemplo en el punto a) tocamos el segundo principio coste de oportunidad) , pero lo importante es que nos concentremos en el primero y ser concientes que cada decisión que tomemos tiene un costo. Cada decisión que tomemos presenta una disyuntiva.

2) Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costes de unas vacaciones (el billete de avión, el hotel, los salarios perdidos) se expresan en dólares, pero sus beneficios son psicológicos. ¿Cómo puede comparar los beneficios y los costes?

En este caso, cualquier persona racional compara costos y beneficios de tomar una determinada decisión. En este caso los costos de unas vacaciones serían como dice Mankiw, billete de avión, hotel, comida (costos monetarios) y los beneficios son sicológicos, pero si planteo la situación desde el punto de vista que si no voy de vacaciones, tendría que pagar un sicólogo durante un año por stress, o en medicamentos antiestrés. Por lo tanto tendría que comparar los costos de ir de vacaciones con los costos de no ir, que sería el equivalente de los gastos que debo incurrir en médicos o sicólogos durante un año.

3) Usted pensaba pasar el sábado trabajando en su empleo a tiempo parcial, pero u n amigo le pide que vayan a esquiar. ¿Cuál es el verdadero coste de ir a esquiar? Suponga ahora que había pensado pasar el día estudiando en la biblioteca. ¿cuál es el coste de ir a esquiar en este caso?. Explique su rpta.

Aquí hay que aplicar el concepto de coste de oportunidad. En este caso el costo total por ir a esquiar no es sólo lo que debo incurrir en pasajes, alquiler de equipo y alguna comida, sino también en lo que dejo de ganar por no trabajar ese día por ir a esquiar. En el segundo caso, es decir si tenía pensado destinar esa mañana en estudiar, mi costo total por ir a estudiar sería sólo los gastos en pasajes, alquiler de equipo y alguna comida, porque no estoy rescindiendo de ingreso alguno como en el primer caso.

4) Usted gana $ 100 en un concurso. Puede elegir entre gasta el dinero hoy o depositarlo durante un año en cuenta bancaria que paga un tipo de interés del 5%.¿Cuál es el coste de oportunidad de gastar los 100 ahora?.

MI costo de oportunidad de gastar $ 100 ahora y no invertirlo sería de $ 5. Es lo que dejo de ganar por depositar durante un año mi dinero en el banco si el mismo me paga un 5% anual. 5) La empresa que usted dirige ha invertido 5 millones de dólares en el desarrollo de un nuevo producto, pero aún no está totalmente desarrollado. En una reunión reciente, su personal de ventas declara que la introducción de

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productos rivales ha reducido las ventas esperadas de su nuevo producto a 3 millones de dólares. Si costara 1 millón terminar de desarrollarlo, ¿Debería seguir adelante y desarrollarlo? ¿Que cantidad máxima debería pagar usted para terminar de desarrollarlo?. Estudiemos las dos situaciones posibles: 1) Si decido terminar el proyecto debo invertir un millón mas, para tener una pérdida de 3 millones, ya que mi costo fue de 6 millones para el desarrollo del producto y mis ventas son de 3 millones. 2) Si no sigo invirtiendo, no voy a tener el producto terminado por lo tanto mis ventas serán nulas. Por lo tanto mi pérdida será de 5 millones que es lo que ya invirtió. Por lo tanto me sigue conviniendo invertir 1 millón mas para tener una pérdida de 3 millones y no dejar de invertir que tendría una pérdida de 5 millones. La cantidad máxima de que debería pagar para terminar de desarrollarlo serían tres millones. Si invierto tres millones mas mi inversión asciende a 8 millones, menos los tres millones de ingresos por las ventas mis pérdidas son 5 millones que es lo mismo que si decido no continuar con el proyecto.

6) El sistema de Seguridad Social proporciona una renta a las personas mayores de 65 años. Los pensionistas que reciben más ingresos de otras fuentes obtienen unas prestaciones menores (después de impuestos) que los que reciben menos ingresos de otras fuentes.

a) ¿Cómo afecta le existencia de pensiones a los incentivo de los individuos para ahorrar mientras trabajan?

b) ¿Cómo afecta la reducción que experimentan las prestaciones después de impuestos cuando los ingresos son más altos al incentivo de las personas para trabajar después de los 65 años?

a) Podríamos decir que en este caso se podría desincentivar el ahorro de los trabajadores, al saber que si ahorran

mas, en un futura tendrán ingresos generados por este ahorro y que por esta razón el gobiernos les pagará menos

7) En EEUU, algunos estados han modificado recientemente su legislación para que los

perceptores de asistencia social que pueden trabajar dejen de percibir prestaciones después de dos años.

a) ¿Cómo afectan estas modificaciones de la legislación los incentivos para trabajar? b) ¿Cómo podrían representar estas modificaciones una disyuntiva entre la equidad y la eficiencia?

a) Se supone que si antes se daban prestaciones indefinidamente al desempleado, de esta forma se incentiva el

desempleo ya que es mas rentable quedarse en la casa y recibir indefinidamente una prestación por parte del estado que salir a trabajar. Ahora si se modifica la legislación poniendo un plazo límite para este estado (dos años), la gente tendrá incentivo de encontrar trabajo lo antes posible ya que sabe que a los dos años se le termina la prestación.

b) En este caso podríamos apreciar un aumento de eficiencia, porque el estado al poner un límite temporal a las prestaciones sociales, debería tener que recaudar menos impuestos, por lo tanto incentivaría mas trabajar a los de altos ingresos que ahora ven los impuesto reducidos y además incentiva a trabajar a los que tienen la posibilidad pero no lo hacen, por lo que el producto total de la economía aumentaría. Aunque esta medida podría ser menos equitativa para algunas personas que no encuentren trabajo y cumplido el plazo se vean sin ingresos.

8) Su compañero de habitación es mejor cocinero que usted, por usted limpia más deprisa que él.

Si él hiciera todas las comidas y usted tola la limpieza, ¿Le llevaría a usted sus tareas más o menos tiempo que si se las repartieran por igual?. Cite un ejemplo parecido que muestre que la especialización y el comercio puede mejorar el bienestar de dos países.

Indudablemente por el principio de especialización y división de trabajo, yo economizo tiempo haciendo toda la limpieza que repartiendo el tiempo entre la limpieza y la cocina. En cuanto el ejemplo si Argentina es productor nato de materias primas por contar con mejores condiciones para este tipo de producción que Japón. Mientras que Japón tiene ventajas en producir tecnología, y no cuenta con extensiones de tierras para producir materias primas, el comercio entre los dos países especializados ambos en materia prima uno y en tecnología otro sería beneficioso. Si Argentina tendría que invertir recursos en producir tecnología, seguramente que le sería muy costoso y sólo lo conseguiría a largo plazo, lo mismo Japón que directamente no cuenta con extensiones de tierras considerables para la producción de materias primas. Por lo que evidentemente a ambos les conviene especializarse y comercializar los bienes.

9) Suponga que Francia adoptara el sistema de planificación central para su economía y que usted se convirtiera en el jefe de planificación. Entre los millones de decisiones que habría de tomar para el próximo año se encuentran el número de discos compactos que debe producirse, los artistas cuya música debe grabarse y las personas que deben recibir los discos.

a) Para tomar estas decisiones inteligentemente, ¿qué información necesitaría sobre la industria de discos

compactos? ¿Qué información necesitaría sobre cada uno de los ciudadanos franceses? b) ¿Cómo afectarían sus decisiones sobre los discos compactos a algunas otras decisiones suyas, como el número

de lectores de discos compactos que deberían fabricarse o el número de cintas de audio que deberían producirse? ¿Cómo podrían alterar algunas de sus demás decisiones sobre la economía sus ideas sobre los discos compactos?

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a) Necesitaría saber el estado de tecnología en producir los discos, el costo de los mismos. En cuanto a los ciudadanos franceses necesitaría saber cuántos aproximadamente demandan discos compactos, sus gustos sobre artistas para ver de qué artistas grabo y como identifico a los potenciales consumidores de discos compactos al fin de que les haga llegar los mismos.

b) Obviamente que si tengo que producir determinadas cantidades de discos también tendré que pensar en la producción conjunta de otros bienes como los lectores de discos y las cintas de audio, ya que son todos bienes de demanda complementaria, si demando un disco también voy a demandar una lectora de disco y la cinta de audio. Si pienso producir discos compactos como los recursos son escasos, tendré que dejar de destinar recursos para producir otros bienes. Siempre en economía las decisiones se interrelacionan ya que hay escasez de recursos.

10) Indique si cada una de las siguientes actividades públicas está motivada por una preocupación

p0or la equidad o por una preocupación por la eficiencia. En el caso de la eficiencia, analice el tipo de fallo del mercado.

a) La regulación de los precios de la televisión por cable. b) El reparto entre algunas personas pobres de vales que pueden utilizarse para comprar comida. c) La prohibición de fumar en los lugares públicos. d) La división de una compañía telefónica de ámbito nacional en varias más pequeñas. e) La subida de los impuestos sobre la renta que pagan las personas que tienen una renta más alta. f) La aprobación de leyes que prohíben conducir habiendo ingerido alcohol.

a) Esta motivada por la equidad. Si desean regular el aumento de precio de televisión por cable es para que mas

personas tengan acceso al mismo, no es una cuestión de eficiencia ya que en este mercado no existiría en principio un fallo de marcado.

b) Equidad. Ya que está destinada a que mas personas tengan acceso a la comida. c) Eficiencia. Ya que el que fuma genera una externalidad, porque perjudica al que está al lado y no fuma. En esta

situación existiría un fallo de mercado por lo que el estado tendría que intervenir para corregir esa falla. d) Eficiencia. En este caso existe un monopolio y no hace que el mercado sea eficiente porque el precio es mayor a

lo que un comprador esta dispuesto a gastar. e) Equidad. Con esta política se busca redistribuir la riqueza, se cobra impuestos a lo de mayor renta para

redistribuirlos a los de inferior renta. f) Eficiencia. Se supone que el que consume mas alcohol de lo permitido genera una externalidad negativa, ya que

puede ocasionar accidentes. Con la ley que prohíbe conducir luego de haber ingerido alcohol se busca evitar esta externalidad generando mayor eficiencia.

11) ” Todos los miembros de la sociedad deben tener garantizada la mejor asistencia sanitaria posible”. Analice esta opinión desde el punto de vista de la equidad y la eficiencia.

Desde el punto de vista de la equidad sería lo óptimo ya que la asistencia sanitaria es primordial para el bienestar de una población, por lo tanto que TODOS los miembros de una sociedad gocen de la mejor asistencia posible independientemente de sus ingresos sería lo mas equitativo. Ahora, no sería lo mas eficiente ya si todos tendríamos garantizada la mejor asistencia sanitaria, nos realizaríamos a veces estudios médicos innecesarios (total el estado al garantizarme la mejor asistencia médica el incurre con los gastos), por las dudas, despilfarrándose recursos que se los podría destinar más eficientemente a otro fin.

12) ¿En que aspectos es diferente su nivel de vida del de sus padres o sus abuelos cuando tenían su misma edad? ¿Por qué se han producido estos cambios?

El nivel de vida de hoy para iguales ingresos económicos comparándolo con generaciones anteriores, se supone que tendría que ser mejor. La tecnología a avanzado de tal forma que aumenta la productividad, es decir la capacidad para producir bienes y servicios por cada hora de trabajo. Hoy se pueden producir miles de productos por hora comparadas con épocas anteriores y esto se debe al aumento de productividad por el avance de la tecnología.

13) Suponga que los alemanes deciden ahorra una parte mayor de su renta. Si los bancos prestan este dinero a las empresas y éstas lo utilizan para construir nuevas fábricas, ¿Cómo podría este aumento del ahorro acelerar el crecimiento de la productividad? ¿Quién cree usted que se beneficia del aumento de la productividad? ¿Obtiene la sociedad algo a cambio de nada?

Al haber un mayor ahorro por parte de los alemanes y por lo tanto una mayor oferta de préstamos por parte de los banco, esto induce a que las empresas inviertan más en mayor tecnología, nuevas plantes, capacitación de recursos humanos, todo esto llevaría a aumentar la productividad, es decir se podrían producir mas bienes y servicios por hora que antes, y la sociedad se vería beneficiada en el largo plazo. El aumento de productividad sería beneficioso para toda la sociedad en principio (suponiendo que no hay despidos de mano de obra por incorporación de tecnología o que esta mano de obra se reubica enseguida),.

14) Suponga que cuando se despierta todo el mundo por la mañana, descubre que el gobierno le ha entregado una cantidad adicional de dinero igual a la que ya tenía.

Explique como afectará probablemente es duplicación de la oferta de dinero a

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a) La cantidad total gastada en bienes y servicios. b) La cantidad de bienes y servicios comprado si los precios son rígidos. c) Loso precios de los bienes y servicios se los precios pueden ajustarse.

A) si los individuos tienen el doble de dinero de lo que tenían antes la cantidad total gastada

en bienes y servicios tendría que aumentar considerablemente, no en la misma cuantía que el aumento del dinero porque puede ser que una parte de ese aumento la gente lo destine para el ahorro.

B) Sí los precios son rígidos la cantidad de bienes y servicios aumentarían. C) Sí los precios de los bienes y servicios se ajustan en este caso el aumento otorgado por el

gobierno de dinero a la gente se vería compensada por el aumento de los precios y la cantidad demanda no aumentaría.

15) Imagine que es responsable de la política económica y que está tratando de averiguar si

conviene reducir la tasa de inflación de su país. Para tomar una decisión inteligente, ¿qué necesitaría saber sobra la inflación, el desempleo y la disyuntiva entre ambos?

Si deseo reducir la inflación, tendré que reducir la cantidad de dinero que circula en la economía. Al hacer esto, algunos individuos al recibir menos dinero gastan menos y algunas empresas al vender menos comienzan a despedir empleados. Esto podría generar una recesión a corto plazo, aumentando el desempleo, y si bien se estaría ganando éxito por la reducción de la inflación por otro lado se estaría quitando por el aumento del desempleo.

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CAPITULO 2: PENSAR COMO UN ECONOMISTA 1) Describa algunas palabras inusuales que se emplean en uno de los demás campos que está usted estudiando. ¿Por qué son útiles estos términos especiales?. A contestar por el alumno según la carrera que esté estudiando.

2) Un supuesto habitual en economía es el de que los productos de las diferentes empresas de una misma industria no pueden distinguirse. Indique si este supuesto es razonable en el caso de cada una de las industrias siguientes:

Acero. Razonable. Es un bien homogéneo. Novelas: NO razonable, es un producto muy heterogéneo. Trigo: razonable, existen distintas calidades de trigos, pero una vez ubicada en una calidad determinada todos los trigos son exactamente iguales. Comida rápida. No razonable. Depende de cada restaurante o cadena de comida el sabor de la misma. 4) ¿De qué características importantes de la economía prescindir el modelo del flujo circular? ¿Se le ocurren algunas cuestiones en las que es razonable prescindir de estas características y otras en la que no lo es? Prescinde de incluir al estado y al sector externo en el esquema de la economía. Si es una economía cerrada donde no existe vinculación con el exterior no sería tan significante prescindir del sector externo, por ejemplo un país como Cuba se podría prescindir de este sector, pero el Estado jugaría un papel preponderante en el esquema, mientras que el sector de las empresas también tendría que desaparecer porque prácticamente no existe 6) Indique si los temas siguientes pertenecen a la microeconomía o a la macroeconomía:

a) La decisión de una familia sobre la cantidad de renta que debe ahorrar. MICROECONOMÍA. b) La influencia de la legislación en las emisiones de los automóviles. MICROECONOMÍA. c) La influencia de un aumento del ahorro en el crecimiento económico. MACROECONOMÍA. d) La decisión de una empresa sobre el número de trabajadores que debe contratar. MICROECONOMÍA. e) La relación entre la tasa de inflación y las variaciones de la cantidad de dinero. MACROECONOMÍA.

7) Indique si son positivas o normativas cada una de las afirmaciones siguientes. Explique su

respuesta. c) La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo. POSITIVA d) Una disminución de la tasa de crecimiento del dinero reducirá la tasa de inflación. POSITIVA e) El Banco central debería reducir la de crecimiento del dinero. NORMATIVA. f) La sociedad debería obligar a los perceptores de asistencia social a buscar trabajo. NORMATIVA. g) Una reducción de los tipos impositivos anima a trabajar más y a ahorrar más. POSITIVA.

9) Si Ud. Fuera presidente, ¿Le interesarían más las ideas positivas de sus asesores económicos o las normativas) ¿Por qué?

En principio si un presidente contrata a economistas para que lo asesore interesaría más sus ideas normativas que las afirmaciones positivas. En definitiva si un presidente contrata a un asesor para que le diga qué debe hace respecto a política económica, aquí es fundamental la normativa mas allá de que las opiniones de los asesores se basen en afirmaciones positivas.

12) ¿Sería de esperar que los economistas discreparan menos sobre la política económica

conforme pasa el tiempo? ¿Por qué sí o por qué no? ¿Pueden eliminar totalmente sus diferencias? ¿Por qué si o por qué no?

Sería de esperar que los economistas cada vez discreparan menos sobre la política económica a medida que pasa el tiempo, debido a que la sociedad es el laboratorio de la economía, y a medida que pasa el tiempo mas ensayos se puede hacer con la misma con su respectiva evaluación. No podrán eliminar totalmente sus diferencias, ya que en toda política económica también entra el juicio de valor del economista, que eso no es algo que se pueda hacer coincidir. Todo depende de la estructura de valores que el economista que realiza la política económica tenga. .

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CAPTIULO 3: LAS FUERZAD DE MERCADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA.

1. Explique cada una de las afirmaciones siguientes utilizando gráficos de oferta y demanda.

a) Cuando una oleada de frío sacude florida, el precio del zumo de naranja sube en los supermercado de todo el país.

b) Todos los veranos, cuando comienza a hacer calor en Nueva Inglaterra, caen los precio de las habitaciones del hoteles de los centros turísticos del Caribe.

c) Cuando estalla una guerra en Oriente Medio, sube el precio de la gasolina mientras que baja el de los Cadillac usados.

FORMA DE RESOLUCIÓN: En este caso debes dibujar los gráficos a mano alzada. Es muy útil esta ejercitación debido a que de esa forma podrás saber el resultado final del equilibrio de un mercado en que se introduce una modificación. El resultado final consiste en saber si los precios y cantidades de equilibrio aumentan o bajan después de introducir un cambio en el mercado respecto a la situación original. Veamos cada caso, hay que tener en claro que en las ordenadas (ejes verticales) van los precios siempre y en las abcisas (eje horizontal) las cantidades. Aquí hay que tener en claro cuáles son los determinantes de la demanda y de la oferta y ubicarse bien en el mercado a que se está refiriendo el ejercicio. Recuerda que los determinantes de la oferta de un bien son: Precio del bien en cuestión, precio de los factores de la producción, tecnología, Expectativas y Nº de vendedores. Así mismo los determinantes de la demanda son: precio del bien en cuestión, Ingreso o renta de los consumidores, Precios de otros bienes relacionados con el bien en cuestión, gustos, Expectativas y Nº de compradores (siguiéndolo a Mankiw). Una vez que está en claro esto, veamos la resolución por item

a) En este caso el clima es un factor determinante de la Oferta, el clima es un condicionante muy importante en todo lo relacionado a la producción de bienes agropecuarios e influye fuertemente en la oferta de estos bienes. Cuando el clima es adverso como en el caso del ejemplo ¿Qué va a suceder con la oferta en este caso de naranjas y por ende de un producto derivado como son los jugos? Obviamente disminuyen ya que las condiciones climáticas de producción no son las óptimas por lo tanto esto implica un desplazamiento de la Oferta hacia arriba o hacia la izquierda. En el equilibrio final el precio de equilibrio sube y las cantidades de equilibrio del mercado de jugo de naranja disminuyen. Veamos el gráfico, de todos modos el análisis importante puede ser también analítico como lo hicimos recién. Fíjate que la línea verde es la oferta inicial luego de introducir un cambio en el mercado (clima) afecta a la oferta y la desplaza hacia la izquierda aumentando el precio de equilibrio del mercado (ahora hay escasez respecto a la situación original) por lo tanto el precio aumenta y la cantidades de equilibrio también disminuyen. Los números los dibuje para poder hacer los gráficos en pero son irrelevantes a fin de este análisis.

MERCADO DEL ZUMO DE NARANJA

0

5

10

15

20

25

30

1 3 5 7 9

CANTIDADES

PREC

IOS OFERTA MODIFICADA

DEMANDAOFERTA INICIAL

b) En este caso te podría prestar a confundibilidad la mención del clima, pero aquí el cambio se va a producir por la Demanda. Los destinos turísticos no sólo se eligen por precios sino por la temporada por la que atraviesan principalmente por lo que es una demanda muy particular y esto va a determinar “el número de compradores de un determinado destino turístico” Puede parecer un poco rebuscado el análisis pero si te fijas bien es sentido común. Al disminuir el número de compradores del destino Caribe disminuye la DEMANDA de ese destino

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desplazando la Demanda hacia la izquierda y por ende el precio de equilibrio tiende a caer junto con las cantidades (ahora hay un exceso de oferta hotelera y los dueños con tal de vender bajan sus precios).

MERCADO DE HABITACIONES DE HOTELES EN EL CARIBE

05

1015202530

1 2 3 4 5 6 7 8 9Cantidades

Prec

ios

OFERTA DE HABITACIONES DE HOTELES ENEL CARIBE

DEMANDA INICIAL DE HABITACIONES DE HOTELES EN ELCARIBEDEMANDA MODIFICADA DE HOTELES EN EL CARIBE

c) En este caso se esta buscando que el alumno relacione dos bienes “gasolina” y “cadillac usados”. Como observaras el cadillac como cualquier otro auto sea usado o no necesita sí o sí gasolina para ser útil. Esto quiere decir que son bienes de demanda conjunta o bienes complementarios y que la variación del precio de uno de ellos influirá en la demanda del otro. Recuerda que la demanda de un determinado bien depende de los precios de otros bienes “relacionados” así mismo. Por esta razón si por cualquier motivo aumenta el precio de la gasolina, habrá menos personas dispuestas a comprar autos ya que si el uso del mismo se convierte en oneroso. La demanda de los autos cadillacs disminuirá al precio existente. Gráficamente esto está representado por un desplazamiento de la curva de Demanda hacia la izquierda o hacia abajo. Por ende esto hace que exista un exceso de oferta al precio existente y los vendedores con tal de percibir ingresos, bajarán el precio. El Equilibrio final será un menor precio que el anterior y un cantidad menor. El gráfico sería el mismo que el anterior, variaría el título que sería “MERCADO DE CADILLACS USADOS” y las curvas hablarían de demandas y oferta de cadillac usados.

Es muy importante que te ubiques en el mercado del bien que se está hablando, en el item a) no te podes confundir porque sólo menciona un bien “zumo de naranja” , igualmente en el b) “habitaciones de hoteles en el Caribe”, pero cuando habla de dos bienes siempre tienes que ver cuál sería el mercado que interesa estudiar, en este caso el cambio se introdujo en el precio de la gasolina, lo que ocasiona un cambio en la demanda de sus bienes complementarios como ser el Cadillac usado y es este el mercado de análisis. También podrían ser bienes sustitutos, es decir que si sube el precio de uno mucho me induce a demandar otro de menor precio que satisface la misma necesidad como sería por ejemplo el té y el café.

2) “Un aumento de la demanda de cuadernos eleva la cantidad demandada de cuadernos, pero no la ofrecida” ¿Es verdadera o falsa esta afirmación? Explique su respuesta. Esta respuesta es verdadera. Tienes que distinguir entre un aumento de la “demanda” y un aumento de la “cantidad demandada”. La demanda aumenta o disminuye cuando cambia cualquier determinante de la misma, MENOS el precio del

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bien al cuyo mercado nos referimos. Fíjate los ejercicios anteriores los dos últimos implicaron un aumento de la DEMANDA porque variaron determinantes distintos al precio del bien referido (habitaciones de hoteles y cadillacs usados). En cambio cuando varía el precio del bien en cuestión, lo que afecta o cambia es la “cantidad demandada”. Esto es por convención, parecería que es lo mismo pero si lo analizas bien tiene una lógica. Este ejercicio tiene un juego de palabras, fíjate primero aumenta la demanda (gráficamente es un desplazamiento hacia la derecha de la curva de la demanda), esto implica que a cualquier precio del bien en cuestión la demanda aumenta con respecto a la inicial, pero así mismo también aumenta la cantidad demanda de ese bien por lógica. Entonces un aumento de la demanda siempre implica un aumento de la cantidad demandada, no así un aumento de la cantidad demanda implica un aumento de la demanda. Gráficamente un aumento de la cantidad demanda se refleja a través de un movimiento a lo largo de la curva, no hay desplazamiento de la misma. Dice que no aumenta la cantidad ofrecida porque lo que varía es la DEMANDA no la oferta. Todo esto es mas fácil de verlo a través de un gráfico. MERCADO DE CUADERNOS

05

1015202530

1 2 3 4 5 6 7 8 9Cantidades

Prec

ios

La línea azul representa la OFERTA, la celeste la DEMANDA inicial y la amarilla la DEMANDA aumentada. Partimos de una situación inicial donde el precio de equilibrio es aprox. 12 y las cantidades 6 aprox. Aumenta la DEMANDA de cuadernos (puede ser porque aumentó los niños que ingresan a la escuela) y la misma se desplaza hacia la derecha, fíjate a todos los precios posibles, 0, 5, 10 etc. La DEMANDA es mayor que la anterior. Ahora esto también implica un aumento de la CANTIDAD DEMANDA a cada uno de los precios existentes. Si lo que varía es el precio del cuaderno nos ubicamos en la curva de DEMANDA original y si el mismo disminuye de 10 a 5 la CANTIDAD DEMANDADA aumenta de 6 a 7.80 aprox. ¿pero esto implica un aumento de la DEMANDA? No sólo hubo un movimiento a lo largo de la curva. 3) Considere el mercado de furgonetas. Identifique en cada uno de los acontecimiento aquí enumerados qué determinantes de la demanda o de la oferta resultan afectados. Indique también si aumenta o disminuye la demanda o la oferta. Identifique también si aumenta o disminuye la demanda o la oferta.

a) La gente decide tener más hijos.

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En este caso se vería afectado el gusto de los consumidores a favor de la furgonetas. Al tener mas hijos la gente inclina su gusto por los autos mas grandes como ser las furgonetas. La Demanda de furgonetas se desplaza hacia la derecha y aumenta la misma.

b) Una huelga de los trabajadores siderúrgicos eleva los precios del acero. El acero se considera un insumo para la fabricación de furgonetas, por lo tanto al aumentar el precio del mismo aumenta el costo de producir furgonetas y si ese aumento no se traslada al precio de las furgonetas, disminuye la rentabilidad de la venta de este bien. Por lo tanto se va a ver afectada la OFERTA disminuyendo la misma. Esto implica un desplazamiento de la OFERTA hacia la izquierda.

c) Los ingenieros desarrollan nuevas máquinas automatizadas para producir furgonetas. Esto implica un cambio de la tecnología a favor de la producción de las furgonetas, todo avance tecnológico hace que la producción sea mas eficiente y por lo tanto mas económica cada unidad, esto aumenta la rentabilidad del oferente y por lo tanto aumenta la OFERTA del mercado de FURGONETAS. Esto implica un desplazamiento de la OFERTA a la derecha. d) Sube el precio de los automóviles familiares. En este caso como las furgonetas son automóviles familiares también sube el precio de las mismas. El precio de las furgonetas son determinantes tanto de la DEMANDA como de la OFERTA. Lo que se va a ver afectadas en este caso son las CANTIDADES DEMANDAS y CANTIDADES OFRECIDAS. Las curvas de DEMANDA y OFERTA no sufren desplazamiento, sino se produce un movimiento a lo largo de las curvas. e) Una caída de la bolsa de valores reduce la riqueza de la gente.

En este caso lo que se ve afectado es el ingreso de la gente, su ingreso disminuye por lo tanto esto es un determinante directo de la DEMANDA DE FURGONETAS, como de cualquier otro bien considerado normal. Esto lleva a que la DEMANDA disminuya produciéndose un desplazamiento de la misma hacia la izquierda.

5) Muestre por medio de gráficos de oferta y demanda como afectan los siguientes acontecimientos al mercado de sudaderas:

a) Un huracán barre Carolina del Sur y destruye la cosecha de algodón.

MERCADO DE SUDADERAS O’ Precio D O P’ P 0 Q’ Q Cantidades En el caso de que un huracán destruya la cosecha de algodón, el precio del mismo sube inmediatamente debido a la escasez, esto lleva que aumente significativamente el costo de producción de sudaderas y por ende baje la rentabilidad de la venta de las mismas. Esto hace que se ofrezcan menos y la OFERTA disminuya, desplazándose hacia la izquierda. El resultado final es que el nuevo precio de equilibrio (p’) es mas alto y disminuyen las cantidades de equilibrio (Q’) intercambiadas en el mercado.

b) Baja el precio de las chaquetas de cuero. En este caso vemos si las chaquetas de cuero están relacionadas con las sudaderas y no es asì. Por lo tanto las variaciones de precio de chaquetas de cuero no va a afecta el mercado de sudaderas. Nadie va a demandar mas o menos sudaderas según varíe el precio de las chaquetas de cuero. Es decir desde el punto de vista de la demanda, chaquetas de cuero y sudaderas son bienes independientes, es decir no están relacionados entre ellos.

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c) Todas las universidades obligan a hacer ejercicio físico por la mañana con el atuendo

adecuado.

Precio D’ D O P’ P

Q Q’ Cantidades En este caso la nueva política de la universidad hace que mas gente se incline por comprar sudaderas, por lo tanto el gusto de los consumidores de ve afectado por esta nueva política y hace que la DEMANDA de sudaderas se desplace hacia la derecha aumentando la misma. El resultado final hace va a ser mayor unidades de sudaderas intercambiadas y a un precio mayor. d) Se inventan nuevas máquinas de tejer.

MERCADO DE SUDADERAS Precio D O O’ P P’

Q Q’ Cantidades En este caso al inventar nuevas máquinas de tejer, mejora la tecnología de producción de sudaderas y por ende su rentabilidad, ya que una mejora de tecnología implica una mejora de eficiencia. Esto produce un aumento de la OFERTA DE SUDDERAS. Desplazándose la curva de OFERTA hacia la derecha. El resultado final es mayor cantidad de sudaderas intercambiados a un precio menor. 5) Suponga que en el año 2000 el número de nacimientos es temporalmente alto. ¿Cómo afecta esta explosión de la natalidad al precio de los servicios de cuidar niños en el año 2005 y en el 2015?. Pista los niños de cinco años necesitan cuidadores, mientras que los de quince pueden serlo ellos mismos. Si existe una explosión de natalidad en el año 2000, y suponiendo que desde el año 0 hasta los 5 años se necesite cuidadores, en los primeros años habrá una escasez de oferta de cuidadores en relación a la explosiva demanda. Esto llevará a aumentar considerablemente el precio de los servicios de los cuidadores. Paulatinamente irán ingresando nuevos cuidadores al mercado atraídos por el alto precio que se retribuye por sus servicios por lo que la oferta de cuidadores irá aumentando y el precio bajando hasta que en el 2015 es probable que los precios por este tipo de servicio bajen mucho por la cantidad de población en el rango de edad para cuidar niños.

6) En el caso práctico presentado en este capítulo (4) hemos analizado los impuestos sobre el tabaco para reducir su consumo. Piense ahora en los mercado de otros productos derivados del tabaco, como los puros y el tabaco de mascar.

a) ¿Son bienes sustitutivos o complementarios de los cigarrillos?

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Son bienes sustitutivos de los cigarrillos, ya que satisfacen aproximadamente de la misma forma la misma necesidad consumiendo uno u otro.

b) Muestre por medio de un gráfico de oferta y demanda qué ocurre en los merados de puros y tabaco de mascar si se incrementa el impuesto sobre los cigarrillos.

MERCADO DE PUROS Y TABACOS DE MASCAR D’ Precio D O P’ P Q Q’ Cantidad Debido a que aumenta el precio de los cigarrillos por un impuesto (el efecto sería el mismo si el aumento se debiera a otro motivo) algunos consumidores de tabaco buscarán un sustitutos cercanos que satisfaga la necesidad del tabaco mas o menos en forma parecida, por lo que se verá incrementada la DEMANDA de PUROS y TABACOS DE MASCAR. Gráficamente la DEMANDA de estos productos sufrirá un desplazamiento hacia la derecha, logrando finalmente un precio de equilibrio mayor y mayores cantidades de equilibrios intercambiadas.

c) Si los poderes públicos quisieran reducir el consumo total del tabaco, ¿qué medidas podrían combinar con el impuesto sobre el tabaco?

Además del impuesto sobre el tabaco, el gobierno podría eliminar impuestos de los bienes sustitutivos del tabaco (en el caso de que estos los tuvieran) o imponer un subsidio a estos bienes ( es el efecto contrario al impuesto, es decir tiende a bajar el precio de los bienes sustitutos) como ser los puros o los tabacos de mascar. Esto haría que la DEMANDA de TABACO se desplace hacia la izquierda, ya que disminuye el precio de los bienes sustitutos cercanos y la gente tiende a consumir mas de estos bienes que tabaco. También podría realizar campañas publicitarias en contra del tabaco, o incentivar actividades deportivas, buscando cambiar EL GUSTO DE LOS COSUMIDORES en contra del tabaco.

7) El mercado de pizza tiene las siguientes tablas de demanda y oferta

Precio Cantidad

Demandada Cantidad Ofrecida

4 135 23 5 104 53 6 81 81 7 68 98 8 53 110 9 39 121

Represente gráficamente las curvas de demanda y de oferta ¿Cuáles son el precio y la cantidad de equilibrio en este mercado? Si en este mercado el precio efectivo fuera superior al de equilibrio, ¿Que llevaría al mercad al equilibrio? Si fuera inferior al de equilibrio, ¿Qué llevaría al mercado al equilibrio?.

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MERCADO DE PIZZA

23

53

8168

53

39

98110

121

135

104

81

30 60 90 110 140 170

Cantidades

Prec

io

OFERTA DEMANDA

.El precio de equilibrio en el mercado es aquel en que se iguala la cantidad demandada con la ofrecida por lo tanto en este mercado ese precio es $ 6 y las cantidades de equilibrio son 81. Si el precio en el mercado fuera superior al del equilibrio por ejemplo 7, las cantidades ofrecidas sería 98 y las demandadas 68, por lo tanto habría un excedente de oferta. Los oferentes con tal de vender esas cantidades bajarán los precios por lo que habrá una puja a disminuir el precio, durante este proceso de disminución habrán oferentes que saldrán del mercado hasta que finalmente se llega al equilibrio de 81 cantidades intercambiadas al precio de $ 6 la unidad. En el caso de que el precio se menor al de equilibrio, por ejemplo 5, las cantidades demandas serán 104 y las ofrecidas 53, habrá escasez en el mercado, esto lleva a que algunos consumidores para acceder al pizzas estén dispuestos a pagar mas, esto llevará a una puja por la suba del precio hasta $6, hasta llegar al equilibrio de 81 cantidades. 9) Como el pan y el queso suelen comerse juntos, son bienes complementarios.

a) Observamos que tanto el precio de equilibrio del queso como la cantidad de equilibrio de pan han aumentado. ¿Que podría ser responsable d e este patrón? ¿Un descenso del precio de la harina o un descenso del precio de la leche? Ilústrelo y explique su respuesta.

SITUACIÓN 1: DESCENSO DEL PRECIO DE LA HARINA SITUACIÓN 2: DESCENSO DEL PRECIO DE LA LECHE 1) A) MERCADO DE PAN 2) A) MERCADO DE QUESO D O Precio D O Precio O’ O’ P P P’ P’ Q Q’ Cantidad Q Q’ Cantidad

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1) B) MERCADO DE QUESO 2) B) MERCADO DE PAN Precio D D’ O Precio D D’ O P’ P’ P P Q Q’ Cantidades Q Q’ Cantidades Para ver cuál de las situaciones de podría dar, observemos en primer lugar la situación 1. Se plantea que existe una disminución del precio de la harina. Como la harina es un insumo de producción del pan, esto implica un incremento de oferta de pan, ya que la producción del mismo se hace mas rentable y por ende la OFERTA DE PAN aumenta disminuyendo el precio del pan, esto se muestra en el gráfico 1) A). Ahora como el pan es un bien complementario del queso, y al bajar el precio del pan se va a consumir mas queso, la DEMANDA de este último se desplaza hacia la derecha. El resultado final va a ser que se consuman mas cantidades de queso a mayor precio de equilibrio. Entonces esta situación podría ser la responsable de que se de simultáneamente un aumento del precio de equilibrio del queso con un aumento de las cantidades de equilibrio del pan. En cuanto a la segunda situación, vemos que no podría ser el motivo de que precio del queso y cantidades de equilibrio del pan aumenten simultáneamente. Ya que frente a una disminución del precio de la leche, la oferta de queso aumenta y el precio del mismo disminuye, si bien finalmente las cantidades demandadas de pan van a aumentar.

b) Suponga, por el contrario, que el precio de equilibrio del queso ha subido, pero la cantidad de equilibrio de pan ha disminuido. ¿Que podría ser responsable de este patrón? ¿Una subida del precio de la harina o una subida del precio de la leche? Ilústrelo y explique su respuesta. (Pista: hacer el mismo análisis que en el punto a, planteando las dos situaciones y analizando como una subida del precio de la harina afecta al mercado de queso, y como una subida del precio de leche afecta al mercado de pan)

10) Suponga que el precio de las entradas para ver partidos de baloncesto en su universidad depende de las fuerzas del mercado. Actualmente, las tablas de demanda y oferta son las siguientes.

Precio $ CANTIDAD

DEMANDADA CANTIDAD OFRECIDA

4 10000 8000 8 8000 8000 12 6000 8000 16 4000 8000 20 2000 8000

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a) Trace las curvas de demanda y de oferta. ¿Que tiene de excepcional esta curva de oferta. ¿Por qué podría ser cierto? MERCADO DE ENTRADAS DE BALONCESTO Precio D O $ 20 $8 0 8.000 Cantidades Esta curva de oferta tiene de excepcional que es totalmente insensible a las variaciones de precios, independientemente de cuál fuera el precio de las entradas de baloncesto la oferta siempre es 8.000 entradas. Si el precio es 0, la cantidad ofrecida es 8.000, si el precio es $ 20 la cantidad ofrecida es 8000 entradas. Entonces la oferta es totalmente inelástica. Esto sucede porque no se puede variar la misma en el corto plazo, para ofrecer mas entradas si aumenta el precio habrá que ampliar el estadio y esto lleva tiempo. Si el precio es menor a $ 8 igual hay que ofrecer 8.000 entradas ya que la capacidad del estadio ya existe.

b) El precio y la cantidad de equilibrio de entradas son $ 8 y 8.000 entradas respectivamente. Es cuando la cantidad ofrecida se igual a la demandada

c) Su universidad planea aumentar el número total de matriculados el próximo año en 5.000 estudiante. Los

estudiantes adicionales tendrán la siguiente tabla de demanda:

PRECIO CANTIDAD

DEMANDADA 4 4000 8 3000 12 2000 16 1000 20 0

Nueva tabla demanda

PRECIO CANTIDAD

DEMANDADA NUEVA4 10000+4000= 14000 8 8000+3000 = 12000 12 6000 + 2000 = 8000 16 1000 + 4000= 5000 20 0+2000 = 2000

El nuevo precio de equilibrio será 12, ya que a este precio se demanda lo mismo que se ofrece 8.000. Al aumentar la demanda debido a que la oferta no puede ajustarse a ese aumento súbito de la demanda, el precio de mercado sube para equilibrar las fuerzas de demanda y oferta.

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11) Un artículo publicado en The New York Times describía una fructífera campaña de mercadotecnia llevada a cabo por la industria de champaña francés. El artículo también señalaba que “muchos ejecutivos se sentían culpables de los estratosféricos precios del champaña, pero también temían que esas subidas tan bruscas provocaran un descenso de la demanda, lo que haría que cayeran los precios. ¿qué errores estaban cometiendo los ejecutivos en su análisis de la situación? Ilustre su respuesta con un grafico. En este caso el error que estarían cometiendo en su análisis los ejecutivos sería que lo que disminuiría no sería la DEMANDA sino la CANTIDAD DEMANDADA de la campaña, porque lo que estaba variando constantemente es el precio de ese bien y no otro determinante. En definitiva están planteando una situación de puja de precios por un equilibrio, si el precio es muy alto, habrá un exceso de oferta, quedarían unidades de champagna sin vender, y demandantes sin comprar. Los vendedores al querer desprenderse de su stock se pujará a la baja de los precios. Gráficamente significarían movimientos a los largo de las curvas hasta llegar a su punto de equilibrio mas no desplazamientos de las mismas. La verdad que a mi entender no sería tan grave el error que cometen, simplemente es un error por la terminología que utilizan, pero parece que para Mankiw fue grave.

14-¿Qué entendemos por mercado perfectamente competitivo,? ¿Cree usted que el ejemplo del helado que hemos empleado en este capítulo se ajusta a esta descripción? ¿Existe otro tipo de mercado que caracterice mejor el mercado de helado? Explique su respuesta. Un mercado competitivo es aquel en que existe gran cantidad de compradores y vendedores, tantos que ninguno puede influir en el precio del mercado de bien. Además todos comercializan un producto homogéneo es decir que ninguno tiene mas poder de mercad por diferenciar su producto, ya que es homogéneo con el que produce la competencia. El helado no sería un mercado de competencia perfecta porque si bien existen varios compradores y vendedores, el helado no es un producto homogéneo, algún heladero podría agregar mas cremosidad a sus helados y de esa forma atraer mas la demanda, haciendo también variar el precio ya que al tener cuativo una parte del mercado podría tener cierto poder para manejar sus precios. En la realidad se dan muy poco los mercados perfectamente competitivos, los mercados de cereales o productos agrícolas son los que mas se parece a este tipo de mercado. El mercado de helado puede parecer a uno competitivo porque existen bastantes oferentes y demandantes pero su producto no es homogéneo, tiene mas las características de un mercado de competencia monopolística que no es tema de estudio en esta materia.

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CAPITULO 5: LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN

1) ¿ Qué bien de los siguientes pares de bienes sería de esperar que tuviera una demanda más elástica y por qué?

a) los libros de texto obligatorios o las novelas de misterio. b) Los discos de música de Beethoven o los discos de música clásica en general. c) El petróleo para calefacciones durante los próximos seis meses o el petróleo para calefacciones durantes

los próximos cinco años. d) Los refrescos de naranja o el agua

a) las novelas de misterio tienen una demanda mas elástica que los de texto obligatorio, ya que independientemente de que como varíe el precio del texto obligatorio igual se seguirá demandando justamente por su obligatoriedad. Esta última característica hace que este bien sea mas necesario con respecto a una novela de misterio, que además puede tener sustitutos cercanos como cualquier otra novela no así el obligatorio.

b) Los discos de música de música de Beethoven tienen una demanda más elástica que los discos de música clásica en general, ya que para alguien que es fanático de la música clásica, si aumenta abruptamente el precio de los discos de Beethoven podrà dejar de comprarlos por otros de música clásica, no así si aumenta abruptamente los precios de los discos clásicos, que no existen sustitutos cercanos. Esto tiene que ver con la definición del mercado especificado por Mankiw como variable para tener en cuenta y considerar la elasticidad de los bienes.

c) La demanda de petróleo durante los próximos 5 años es mas elástica que la de los próximos 6 meses. Ya que en 5 años frente a un previsible aumento del precio del petróleo la demanda se puede ir acomodando y buscando sustitutos cercanos al petróleo, de esta forma se hace mas elástica, en cambio en 6 meses frente a una suba abrupta del precio no se podrá encontrar un sustituto muy cercano.

d) Los refrescos de naranja tienen una demanda mas elástica que el agua, simplemente porque el agua es un bien necesario no así los refrescos de naranja.

2) Suponga que las personas que viajan por motivos de negocios y las que viajan de vacaciones tienen la siguiente demanda de billetes de avión de Nueva York a Boston

Precio $

Cantidad Demandada

por motivo de negocios

Cantidad demandada por motivo

de vacaciones

150 2100 1000200 2000 800250 1900 600300 1800 400

a) ¿Cuando sube el precio de los billetes de $ 200 a $ 250, ¿Cuál es la elasticidad-precio de la demanda correspondiente a (i) las personas que viajan por motivos de negocios y a (ii) las que viajan de vacaciones?

(No hace falta que realicen el cálculo lo importante es que interpreten los resultados) (i) La elasticidad precio de la demanda de las personas que viajan por motivo de trabajo

Cálculo: (200-250)/200*100=25% Variación porcentual del precio ( (2000-1900)/2000)*100= 5% variación porcentual de la cantidad demandad Elasticidad –precio de la demanda de pers. Que viajan por negocios: 0.2 (Variación porcentual de la cantidad demandada / variación porcentual del precio 5%/25%)

(ii) La elasticidad precio de la demanda de las personas que viajan de vacaciones. Cálculo: ((200-250)/200)*100=25% variación porcentual del precio ((800-600)/800)*100= 25% Variación porcentual de la cantidad demandada Elasticidad –precio de la demanda de pers. Que viajan por vacaciones: 1 (Variación porcentual de la cantidad demandada / variación porcentual del precio 25%/25%)

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b) ¿Por qué podrían tener las personas que viajan de vacaciones una elasticidad diferente de la que tienen las que viajan por motivos de negocios?

En el caso i) la demanda de pasajes por motivos de negocios es Inelástica, esto es porque la elasticidad es 0.2 menor a 1. Esto significa que ante un determinado aumento del precio, la cantidad demandad de pasajes va a disminuir pero en menor proporción de lo que aumentó el precio. En este caso sería lógico ya que los viajes por motivos de negocios en la mayoría de los casos son necesarios e inevitables, por lo que si aumenta el precio de los pasajes algunos dejarán de asistir a sus viajes, pero la mayoría por lo que no habrá una gran disminución en este caso. En cambio en el segundo caso, las personas que viajan por vacaciones si aumenta significativamente el precio del pasaje muchas cambiarán de destinos o directamente optarán por quedarse por lo que la demanda sería elástica o en este caso unitaria porque es igual a 1. Es decir frente a un aumento del pasaje la gente deja de viajar por motivos de vacaciones en la misma proporción que el aumento del precio del pasaje. Si aumenta el precio del pasaje en un 25%, un 25% menos irá de viajes (en este caso) y así en todos los casos.

3) Suponga que su tabla de demanda de discos compactos es la siguiente:

Precio

Cantidad Demanda (Renta:

$ 10,000)

Cantidad Demandada

(Renta $ 12,000)8 40 50

10 32 45 12 24 30 14 16 20 16 8 12

a) Calcule la elasticidad-precio de su demanda cuando sube el precio de los discos compactos de $ 8 a $ 10 si (i) su renta es de $ 10.000 y si ii) es de $ 12.000.

i) Elasticidad precio de la demanda (Ingreso $ 10.000): variación porcentual de la cantidad demandada/

variación porcentual del precio (para el cálculo ver ejercicio 2) = 0.8 como 0.8 es menor a 1, la demanda de discos para los consumidores con un ingreso de $ 10.000 es inelástica. Este significa que ante una aumento del precio del 25% la demanda disminuye un 20%.

ii) Elasticidad precio de la demanda (Ingreso $ 12000) = 0.4 como es menor a 1 tambièn es inelástica pero aún mas inelástica que la anterior (cuando los ingresos son de $ 10000) Esto quiere decir que ante el aumento de un 25% del precio sólo disminuye la demanda en un 10%.

b) Calcule la elasticidad-renta de su demanda cuando su renta aumenta de $ 10.000 a $ 12.000 si i) el precio es de

$ 12 y si ii) es de $ 16. i) Caso: precio $ 12. Elasticidad – renta de la demanda: Variación porcentual de cantidad demandada /

variación porcentual de la renta: ((30-24)/24)*100/ ((12000-10000)/10000)*100= 1.25 En este caso los discos son bienes normales ya que su elasticidad ingreso o renta es positiva. Frente a un aumento del 20% del ingreso la demanda de discos aumenta un 25%.

ii) Caso: precio $ 16. Elasticidad – renta de la demanda: 0.25 Los discos son bienes normales porque la elasticidad tiene un signo positivo, pero con especto a la situación anterior la elasticidad renta en este precio es menor.

4) The New York Times (Febrero del 2006) publicó una noticia que decía que el número de viajeros del ferrocarril subterráneo había descendido tras una subida de las tarifas: “Hubo casi cuatro millones menos de viajeros en diciembre de 1995, primer mes después de que el precio del billete subiera 25 centavos a $ 1.50, que en el mes de diciembre anterior., lo cual representa una disminución del 4.30 por 100”

a) Utilice estos datos para estimar la elasticidad-precio de la demanda de trasporte en ferrocarril subterráneo. Elasticidad-precio: variación porcentual de la demanda/ variación porcentual del precio. Variación porcentual de la demanda: 0.0430 Variación porcentual del precio: 0.25/1.25= 0.20

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Elasticidad –precio: 0.215 < 1. Es decir la demanda de pasajes de ferrocarril es inelástica, frente a una variación del precio del pasaje la demanda disminuye en menor proporción que dicha disminución. b) Según su estimación ¿Qué ocurre con los ingresos de la compañía del ferrocarril subterráneo cuando sube la

tarifa? En este caso cuando sube la tarifa, como la demanda de pasajes en ferrocarril es inelástica, menor a uno, los ingresos totales aumentan, ya que la cantidad demandad disminuye en menor proporción que el aumento del precio. Probamos esto: Situación inicial: precio del pasaje: $ 1.25 Cantidad de pasajes vendidos: 93.023.255 ( 4.000.000/0.043) Ingreso total: ($ 1.25 * 93.023.255) = $116.279.068 Situación después del aumento: Precio del pasaje: $ 1.50 Cantidad de pasajes vendidos después del aumento: 89023255 Ingreso total: ( $ 1.50 * 89.026.2551) = $ 133.534.882 > $ 116.279.068. c) ¿ Por qué podría no ser fiable su estimación de la elasticidad?.

Porque esta situación es analizada un mes después del aumento del precio del pasaje, es decir a corto plazo. A largo plazo puede ser que la demanda de pasajes de ferrocarril se vuelva mas elástica, ya que a largo plazo los agentes económicos pueden acomodar mejor sus conductas, ya sea adquiriendo autos los pasajeros, o los mismos competidores como los colectivos podrían poner mas líneas a disposición de los pasajeros y aun precio ahora relativamente menor pueden competir más.

5) Dos conductores Tomás y Jerónimo, van a una estación de servicio. Antes de mirar el precio, Tomás dice “10 litros de gasolina, por favor” y Jerónimo “$ 10 de gasolina, por favor”. ¿Cuál es la elasticidad-precio de la demanda de cada conductor?

Tomás tiene una demanda totalmente o perfectamente inelástica, es decir su demanda de gasolina es independiente al precio, siempre es de 10 litros, es decir la pendiente de su curva de demanda tiende a 0. Jerónimo, tiene una demanda totalmente o perfectamente elástica, ya que su demanda es de $ 10 de gasolina, independientemente de la cantidad que pueda comprar con $ 10, su parámetro de consumo es el precio. No le importa la cantidad sino el precio, la pendiente de su curva es ∞. DEMANDA DE TOMAS DEMANDA DE JERONIMO Precio Precio de De ga- gasolina solina

$ 10

10 litros Cantidad de Gasolina Cantidad de gasolina

6) Los economistas han observado que el gasto en comidas de restaurante desminuye más durante las recesiones económicas que el gasto en alimentos adquiridos para tomar en casa. ¿Cómo podría contribuir el concepto de elasticidad a explicar este fenómeno?.

En este caso indudablemente la demanda de comidas en restaurante tiene una elasticidad renta mayor que la de comida de alimentos adquiridos para tomar en casa. En las recesiones económicas donde los ingresos son menores que en una expansión, la gente disminuye el consumo de aquellos bienes menos necesarios, como podría ser una salida a comer en un restaurante. Este bien tiende mas a ser un bien de lujo, donde su elasticidad renta es positiva y mayor a 1. Es decir al disminuir el ingreso disminuye e mayor proporción la cantidad demandada de estos bienes que la proporción del ingreso, mientras la comida de prepara en casa es un bien normal porque varía en la misma proporción prácticamente que el ingreso, es decir va desde 0 a 1.

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7) Considere la política relacionada con el tabaco.

a) Los estadísticos indican que la elasticidad-precio de la demanda de cigarrillos es igual a 0.4 aproximadamente. Si un paquete de cigarrillos cuesta actualmente $ 2 y el gobierno quiere reducir el consumo de tabaco en un 20%, ¿cuánto deberá subir el precio?.

Elasticidad precio: variación porcentual de cantidad demandada/ var. Porcentual del precio. La formula la traslado a valores numéricos: Pasaje de términos 0.4 = 0.20/ (∆ P/2) ∆ P =(0.20/0.40) * 2 = $ 1. El gobierno debe incrementar el precio de cigarrillos en un $ 1. Es decir a $ 3. Probemos si con este precio logra disminuir la cantidad demandada en un 20% con el dato de la elasticidad. Variación procentual de la cantidad demandad: Elasticiad precio * variación porcentual del precio. : 0.4 * 0.5 = 0.20 20%

b) Si el gobierno sube con carácter permanente el precio de los cigarrillos, ¿tendrá esta medida una repercusión mayor en el consumo de tabaco dentro de un año o dentro de cinco?.

La repercusión será mayor dentro de cinco años, cuando la gente cambie sus conductas. Ya que a corto plazo es difícil cambiarlas.

c) Los estudios también han observado que los adolescente tienen una elasticidad-precio superior a la de los

adultos. ¿por qué podría ser así?. Para los adolescentes es mas fácil cambiar sus conductas que los adultos quienes tienen las conductas y gustos mas arraigados.

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CAPITULO 13: LOS COSTES DE PRODUCCIÓN

1) En este capítulo hemos analizado muchos tipos de costes: el coste de oportunidad, el coste total, el coste fijo, el coste variable, el coste total medio y el coste marginal. Indique el tipo de coste que mejor se ajusta a las frases siguientes:

a) El verdadero coste de emprender una acción es su costo de oportunidad b) El coste total medio es decreciente cuando el coste marginal es inferior a èl y creciente cuen el coste

margina es superior a él. c) Un coste que no depende de la cantidad producida es un costo fijo d) En la industria de helados a corto plazo, el costo variable comprende el coste de la nata y del azúcar,

pero no el de la fábrica. e) Los beneficios son iguales al ingreso total menos el costo total. f) El coste de producir una unidad adicional es el coste marginal.

2) Su tía está considerando la posibilidad de abrir una ferretería. Estima que le costaría $ 500.000 al

año el alquiler del local y la compra de las existencias. También tendría que abandonar su empleo de contable de $ 50.000 anuales. a) Defina el coste de oportunidad b) ¿Cuál es para su tía el coste de oportunidad anual de dirigir una ferretería? Si usted y su tía

pensaran que podría vender mercancía por valor de $ $ 510000, ¿Debería abrir la tienda? Explique la respuesta.

Respuesta:

a) El costo de oportunidad es todo aquello que se renuncia para obtener un determinado bien. b) El costo de oportunidad anual de mi tía es de $ 550.000, es lo que ella deja de ganar por destinar sus

horas de trabajo a dirigir su empresa, mas los $ 500.000 que renuncio de darles otro destino. Tambièn podría estar incluido en este coste de oportunidad los intereses que dejo de percibir por destinar esos $ 500.000 al emprendimiento y no dejarlo en un plazo fijo. Si los ingresos esperados son de $ 510000 no se debería abrir la tienda ya que mi costo económico total es de $ 550.000, es decir el costo total mas el costo de oportunidad. En ese caso le convendría a mi tía seguir trabajando en su estudio y dejar la plata debajo de un colchón que a fin de año tendría $ 550000, y no $ 510000, hubiese perdido $ 40.000.

3) Suponga que su universidad le cobra por separado la matrícula y el alojamiento y la

manutención. a) ¿Cuál es el coste de estudiar en la universidad que no es un coste de oportunidad? b) ¿Cuál es el coste de oportunidad explícito de estudiar en la universidad? c) ¿Cuál es el coste de oportunidad implícito de estudiar en la universidad?

a) El coste de la manutención, ya que ese dinero no lo puedo destinar a otro uso, porque el costo de manutención se

lo tiene sí o sí, no se puede evitar destinar plata a comida, seguros médicos, movilidad. Etc. Si alguien gasta $ 2.000 en vestirse, comida, seguro médico, movilidad por mes, no puedo destinar esos $ 2000 a otro uso, ya que no podría vivir.

b) El costo de oportunidad explícito sería lo que se paga en matrícula y alojamiento. Ya que si no voy a la universidad no tendría que incurrir en estos gastos.

c) El costo de oportunidad implícito sería el salario anual bruto que resigno de ganar por destinar las horas de mis días a estudiar y no trabajar, y también podría ser el costo financiero del dinero que destino a la matrícula y al alojamiento. Si el costo anual de universidad y alojamiento es de $ 30.000, ese dinero lo podría destinar a un plazo fijo en el banco. El costo implícito de oportunidad, sería los intereses que dejo de ganar por destinar ese capital a otro uso.

4) Un pescador comercial observa la siguiente relación entre las hora que dedica a la pesca y la cantidad

de pescado capturado.

HORAS

CANTIDAD DE

PESCADO (EN KILOS)

PRODUCTO MARGINAL

0 0 1 10 10 2 18 8 3 24 6 4 28 4

Page 22: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

5 30 2

HORAS

CANTIDAD DE

PESCADO (EN KILOS)

PRODUCTO MARGINAL

0 0 1 10 10 2 18 8 3 24 6 4 28 4 5 30 2

a) ¿ Cuál es el producto marginal de cada hora dedicada a la pesca? b) Utilice estos datos para representar gráficamente la función de producción del pescador. Explique su

forma. c) El pescador tiene un coste fijo de $ 10 (su caña). El costo de oportunidad de su tiempo es igual a $ 5

por hora. Represente gráficamente su curva de coste total. Explique su forma.

a) Ver columna roja. Cada celda de la columna de PRODUCTO MARGINAL se calculó restando la cantidad de pescado de una hora respecto a la anterior (por ejemplo el primer 10 = 10-0, 8= 18-10)

b)

CANTIDAD DE PESCADO (EN KILOS)

0

10

18

2428

30

0

5

10

15

20

25

30

35

0 1 2 3 4 5

CANTIDAD DE HORAS

CA

NTI

DA

D D

E PE

SCA

DO

CANTIDAD DE PESCADO (EN KILOS)

La curva de producto total es ascendente desde el origen, y a medida que aumenta las horas de pesca o trabajadas se va aplanando. Esto sucede por el fenómeno de la productividad marginal decreciente. Al principio se pesca poco tiempo, al aumentar una hora el incremento de pescados es significativo, pero a medida que se van incrementando las horas de pesca, el producto total va aumentando pero en menor proporción que las primeras horas. Esto puede suceder porque el pescador se va agotando y su rendimiento en la pesca es menor a medida que transcurre el tiempo. Aquí el factor fijo sería el pescador, ya que los pescados en el río para un pescador son ilimitados, a medida que se van agregando mas horas al sol de pesca, el pescador va rindiendo menos.

c)

Page 23: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

COSTO TOTAL DEL PESCADOR

$ 10,00

$ 15,00

$ 20,00

$ 25,00

$ 30,00

$ 35,00

$ -

$ 5

$ 10

$ 15

$ 20

$ 25

$ 30

$ 35

$ 40

0 10 18 24 28 30

Cantidad de pescados (por horas)

Cos

to to

tal

Costo total (costo variable + costo f ijo)

5) Suponga que usted y su compañero de habitación han puesto en marcha un servicio de venta de

bollos en el campus. Enumere algunos de sus costes fijos y describa por qué son f fijos. Enumere algunos de sus costes variables y explique por qué son variables.

Si pongo una venta de bollos (productos de panificación) con un amigo mío, mis cotos fijos, será el alquiler del lugar, toda la maquinaria que necesite (costo de mantenimiento hornos, utensillos de cocina, etc.) y el amoblamiento del lugar. Por otro lado mis costos variables, serán todos los ingredientes para realizar los bollos, harina, huevos, colorantes, leche, etc. Los primeros costos digo que son fijos, ya que independientemente que produzca nada o produzca 1000 unidades diarias de bollos, esos costos están y no aumentan en función de la cantidad de producción (al menos a corto plazo). Los segundos son variables, porque incrementan a medida que produzco mas unidades de bollos, ya que debo adquirir mas ingredientes en la medida que aumente mi cantidad producida. 6) Considere la siguiente información sobre los costes de una pizzería:

Q (DOCENAS)

COSTE TOTAL ($)

COSTE VARIBALE

0 300 0 1 350 50 2 390 90 3 420 120 4 450 150 5 490 190 6 540 240

a. ¿Cuál es el coste fijo de la pizzería? b. Elabore un cuadro en la que ha de calcular el coste margina por cada docena de pizzas

utilizando la información sobre el coste total. Calcule también el coste margina por cada docena de pizzas utilizando la información sobre el coste variable. ¿Qué relación existe entre estos conjuntos de cifras? Coméntela.

Page 24: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

a) Respuesta en columna de COSTO FIJO en rojo.

Q (DOCENAS)

COSTE TOTAL ($)

COSTE VARIBALE

Costo fijo (Costo total -Costo

fijo)

Costo marginal calculado en base a

costo fijo

Costo Marginal calculado en base al costo

variable 0 300 0 300 0 0 1 350 50 300 (350-300) = 50 (50-0)=50 2 390 90 300 (390-350) = 40 (90-50) = 40 3 420 120 300 (420-390)= 30 (120-90) = 30 4 450 150 300 (450-420) = 30 (150-120) = 305 490 190 300 (490-450) = 40 (190-150) = 406 540 240 300 (540-240) = 50 (240-190) = 50

c) Ver dos últimas columnas. Se calculan los costos marginales desde el COSTO VARIABLE y EL FIJO. Como se observará los resultados finales son los mismos ya que el costo fijo es irrelevante en el cálculo del costo marginal. Es produzca una unidad mas o una menos, el costo fijo siempre existe por lo tanto no se tiene en cuenta para el cálculo del costo de la última unidad, sólo el variable es significativo. Ese costo fijo puede representar los gastos en alquiler, mantenimiento de empleados, luz, gastos etcétera. Si se desea calcular El costo marginal l producir una unidad adicional basta con restar la diferencia entre el costo variable de determinadas cantidades con las que siguen, al principio el costo marginal disminuye, luego se mantiene constante y luego comienza a aumentar por la ley de rendimientos decrecientes.

7) Usted está considerando la posibilidad de establecer un puesto de limonada. El puesto cuesta $

200. Los ingredientes para cada vaso de limonada cuestan $ 0.50 a) Cuál es su coste fijo de hacer negocio? ¿Y su coste variable por vaso? b) Elabore un cuadro que muestre su coste total, su coste total medio y su coste marginal

correspondiente a diferentes niveles de producción que vayan de 0 a 10 litros (pista: cada litro equivale a 5 vasos). Represente las tres curvas de coste.

a) El coste fijo es de $ 200. El costo variable por vaso es de $ 0.50. b)

Niveles de producción en litros (5 vasos

cada litro) Costo fijo Costo

Variable

Costo total (Costo fijo

+ Costo variable)

Coste Total medio por litro

(Costo total/cantitades

de litro) Costo

Marginal 0 200 0 200 1 200 2,5 202,5 202,50 2,52 200 5 205 102,50 2,53 200 7,5 207,5 69,17 2,54 200 10 210 52,50 2,55 200 12,5 212,5 42,50 2,56 200 15 215 35,83 2,57 200 17,5 217,5 31,07 2,58 200 20 220 27,50 2,59 200 22,5 222,5 24,72 2,510 200 25 225 22,50 2,5

Page 25: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

COSTO TOTAL MEDIO, COSTO FIJO y COSTO MARGINAL DEL PUESTO DE LIMONADA

0

50

100

150

200

250

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Nivel de producción en litros.

CM

E, C

F Y

CM

COSTO FIJO COSTO TOTAL MEDIO COSTO MARGINAL

El costo marginal en este caso es constante, ya que no entra a jugar la ley de los rendimientos decrecientes aún. La curva de costo marginal no corta a la de costo total medio ya que esta no llegó aún a su punto mínimo como podrán observar en el grafico, la curva de costo total medio desciende constantemente sin llegar a un punto medio mínimo, es decir a su escala eficiente. 8) Su vecina Victoria tiene una empresa de pintura con un costo fijo total de $ 200 y la siguiente tabal de

coste variable total:

Cantidad de casas

pintadas al mes

Coste variable total ($)

1 10 2 20 3 40 4 80 5 160 6 320 7 640

Calcule el coste fijo medio, el coste variable medio y el coste total medio correspondientes a cada cantidad. ¿Cuál es la escala eficiente de la empresa de pintura?

Page 26: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

Cantidad de casas

pintadas al mes

Coste variable total ($) Coste fijo

Costo medio fijo (coste

fijo/cantidad de casas al

mes)

Costo medio variable (Costo

variable total/casas

pintadas al mes)

Costo total medio (Costo fijo medio +

Costo variable medio)

1 10 $ 200,00 $ 200,00 10 $ 210,00 2 20 $ 200,00 $ 100,00 10 $ 110,00 3 40 $ 200,00 $ 66,67 13,3 $ 80,00 4 80 $ 200,00 $ 50,00 20,0 $ 70,00 5 160 $ 200,00 $ 40,00 32,0 $ 72,00 6 320 $ 200,00 $ 33,33 53,3 $ 86,67 7 640 $ 200,00 $ 28,57 91,42857143 $ 120,00

La escala eficiente de la empresa de pintura es aquél número de casas pintadas cuando el costo medio total es mínimo. En este caso serían 4 casas con un costo medio total de 70. Si produce menor cantidad de 4 casas, su costo medio total es mayor, es 80. Ya que todavía la incidencia del costo fijo es alta respecto a los rendimientos decrecientes. Por lo tanto me conviene seguir pintando mas casas para que el costo fijo se distribuya mejor. Si la cantidad de casas pintadas es 5 el costo medio aumenta a $72. Aquí comienza a afectar los rendimientos decrecientes, puede ser que son muchos pintores y entre ellos se molesten por lo que disminuye su productividad marginal. También se puede observar que a partir de la casa número cuatro, el costo variable medio comienza a aumentar de 20 a 32, mientras antes era descendente. Esto sería la clara demostración que los rendimientos decrecientes comienza a partir de la casa en adelante por lo que mi escala eficiente es 4. 9) El establecimiento de zumos el Saludable Salustiano tiene las siguientes tablas de costes:

Q (CUBAS)

COSTE VARIABLE

($) COSTE

TOTAL ($) 0 0 30 1 10 40 2 25 55 3 45 75 4 70 100 5 100 130 6 135 165

a) Calcule el coste variable medio, el coste total medio y el coste marginal correspondientes a cada

cantidad. b) Represente gráficamente las tres curvas. ¿Qué relación existe entre la curva de coste marginal y la de

coste total medio? ¿Entre la curva de coste marginal y la de coste variable medio? Explique su respuestas.

Q (CUBAS)

COSTE VARIABLE

($) COSTE

TOTAL ($)

Coste variable medio (Coste

variable/cubas)

Coste total medio (coste

total medio/cubas)

Coste Marginal

0 0 30 30 1 10 40 10 40 10 2 25 55 12,5 27,5 15 3 45 75 15 25 20 4 70 100 17,5 25 25

Page 27: Eco 215 Resoluciones a Los Problemas y Aplicaciones de Principios de Economia de Gerge Mankiw2

5 100 130 20 26 30 6 135 165 22,5 27,5 35

COSTE VARIABLE MEDIO, COSTE TOTAL MEDIO y COSTE MARGINAL de EL SALUDABLE SALUSTIANO

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

1 2 3 4 5 6

Cantidad de cubas

CVM

E, C

TME,

CM

Coste variable medio (Costevariable/cubas)

Coste total medio (coste totalmedio/cubas)

Coste Marginal

La relación entre la curva de coste medio y marginal: Mientras el costo marginal sea menor que el costo variable medio, esta última curva es descendente, el costo marginal la corta en su punto mínimo y luego comienza a ascender cuando el costo marginal es mayor que el costo medio. Esto se ve en el gráfico perfectamente y por supuesto en la tablas. Tomemos el ejemplo cuando la cantidad de cubas son dos, el costo total medio es de 27.50 y el costo marginal de 15, como el costo marginal es menor si aumento la cantidad producida de cubas el costo fijo medio seguirá disminuyendo hasta que se iguala con el costo marginal es el punto mínimo, es decir cuando la cantidad de cubas es 4.