展開以創意為核心的職業生涯 - 1tnua_art/files/news/49_c771e11b.pdf ·...
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展開展開以創意為核心以創意為核心的職業生涯的職業生涯
潘娉玉 製作
全世界的藝術家都必須想辦法在現實中,實現創作的夢想,任何地方的藝術家謀生都是很辛苦的。
飢餓藝術家求生指南
的夢想 任何地方的藝術家謀生都是很辛苦的
藝術家求生手冊如何行銷你自己,卻不出賣你的靈魂?
我是專業藝術家--在藝術世界成功與生存之鑰。
藝術家求 手冊如何行銷你 卻不出賣你的 魂
要獨立,才有自由實踐夢想
職業生涯差異職業生涯差異
表演 視覺表演 視覺
藝術 藝術藝術 藝術
藝術家生涯階段藝術家生涯階段
新銳藝術家 Emerging Artist
年輕藝術家 Young Artist(Early-Career Artist)年輕藝術家 Young Artist(Early Career Artist)
分水嶺 35歲分水嶺-35歲
中生代藝術家 Mid-Career Artist
穩定成就的藝術家 Established Artist
我只能當藝術家嗎?我只能當藝術家嗎?
如果我不當藝術家,我現在的學習 和未來有何關係?學習,和未來有何關係?
創意是未來國力的核心創意是未來國力的核心
藝術創作及其它相關
以創意為核心的工作有哪些?
藝術創作及其它相關藝術家、工藝家、漫畫/繪本/插畫家、獨立策展人
藝術行政美術館/博物館行政、文化行政/公務員、策展人、藝術活
設計師
美術館 博物館行政 文化行政 公務員 策展人 藝術活動企畫、導覽、經紀人、畫廊經營
設計師服裝設計、數位視覺設計、工業產品設計、動畫、建築/室內設計、展示設計、廣告
教育&研究公私立各級學校、 美術館/博物館教育、藝術史研究、藝術
其他
公私立各級學校 美術館/博物館教育 藝術史研究 藝術理論批評、才藝班/畫室
其他藝術治療、導演、VJ、視覺藝術指導/創意總監
雇主職業 會自由業?SELF-
雇主職業工會自由業?SO O族?
SELFEMPLOYED
雇主職業工會SOHO族?EMPLOYED族?
創意學習以外的七件事創意學習以外的七件事
培養國際觀 強化外語能力培養國際觀,強化外語能力
培養超過兩項以上專長,多角化經營培養超過兩項以上專長 多角化經營
將專業知識能力轉為企劃力
溝通力
累積三本存摺累積三本存摺健康存摺人脈存摺人脈存摺金錢存摺
專業 全球化競爭專業、全球化競爭
各項相關準備工作的完備程度,顯示您對於工作的敬業與嚴肅對待的程度,以及您專業潛力。作的敬業與嚴肅對待的程度 及 專業 力
和全世界的就業市場一樣,與我們競爭或合作的對象,不再限於 國內 /地方。一方面我們的對象 限 內 們發展空間更大了,另外一方面也意味我們面對的競爭將更激烈。
善用網路,積極面對全球化善用網 積極 對 球化Artist NetworkingTranscultural ExchangeTranscultural Exchange跨文化組織http://www.transculturalexchange.org/index2.htmlhttp://www.transculturalexchange.org/index2.html
http://www.e-artnow.info/index.php?id=77re-title.comre title.com紐時週報
世界藝壇新鮮事-紐時週報
沙奇畫廊沙奇畫廊saatchi-gallery.co.uk
Young British Artist 之後Young British Artist 之後-STUART -Student Art16位專家監看、每天超過600萬人次
創意工作者要經營個人品牌 特質 魅力創意工作者要經營個人品牌-特質、魅力
自我行銷是使觀眾認識你的作品。而自我行銷是使觀眾認識你的作品 而你的觀眾有許多種類型。
觀藝術機構 美術館 基金會 藝術村觀 藝藝術家策展人&藝術行政人員
藝術機構-美術館, 基金會, 藝術村觀眾
藝評
媒體藝術家
商業/非商業性畫廊眾 評家媒體家
言談的任務言談的任務
×不是 ×不是 ○×不是
打嘴砲×不是
論述 ○比對○學習
如何表達
教學活動-學習教學活動 學習
專業生涯-和你的觀眾/業主/工作夥伴溝通
能夠深入淺出的言談, ×不要用
是專業人士成功的基石。 艱澀的詞語
基本的宣傳功課-基本的宣傳功課使不同的觀眾認識你的作品
創作自述 S創作自述 Artist Statement創作自述的內在、外在任務創作自述的內在 外在任務
力求思路清晰。 請不同領域的朋友替你閱讀 並給你寫作的意見讀,並給你寫作的意見。
作品呈現/導覽 Presentation/ Artist Talk / Slide Show/ Artist Talk / Slide Show
英國作家、哲學家法蘭西斯‧培根說
(Francis Bacon 1561-1626)(Francis Bacon, 1561 1626)
Knowledge is Power
知識是力量知識是力量
oror知識是權力知識是權力
詮釋是權力詮釋是政治
永遠不要放棄屬於你永遠不要放棄屬於你的發言權。的發言權
小叮嚀尋找適情適性的表達模式 適合你作品的表達尋找適情適性的表達模式,適合你作品的表達方式。適度、輕鬆的塑造魅力。無須爭辯、無須媚俗無須爭辯、無須媚俗觀摩國際藝術家的呈現(TAV)。善用你的同學或朋友,進行小組練習。朋友 進行小組練習寫完中文,寫英文,永遠不要放棄英文。你有5分鐘, 10分鐘, 30分鐘還是一小時?你有5分鐘, 10分鐘, 30分鐘還是 小時?主動尋找(廣義)觀眾與你作品之間可能的聯繫。善用其他形式宣傳-作品集、明信片、名片、善用其他形式宣傳 作品集 明信片 名片電子郵件、網路及部落格、媒體、藝術教育活動等等。
準備作品(藝術家)檔案準備作品(藝術家)檔案 Artist Portfolio
作品檔案的用途
★Artist Opportunity★Artist Opportunity
畫廊 基金會 藝術相關機構 求職畫廊、基金會、藝術相關機構、求職(雇主)、 申請藝術村/創作營、各式提案(展覽/公共藝術/藝術節)與競賽 呈現案(展覽/公共藝術/藝術節)與競賽、呈現成果、藝術家資料庫等。
Artist OpportunitiesAIR, artist in residency 駐村藝術家
Public art commission公共藝術委託案Public art commission公共藝術委託案
Juried art competition / Jury Show評審的藝術競賽評審的藝術競賽
Call for artist (Exhibition) 向藝術家徵件
Scholarships/Grants/Fellowships 獎學金
Conference/Conference/ Symposia/Academia/Workshop/FestivalProposals 企劃書Proposals 企劃書(人事時地物+預算,從預期結果倒回去計畫。)
Positions 職位Positions 職位
Artist Opportunities網站 re-title.com (*)沙奇畫廊 http://www.saatchi-gallery.co.uk/
專業藝術雜誌會員 Sculpture Flash Art專業藝術雜誌會員 Sculpture, Flash Art, ArtForum書籍 A ti t C it書籍 Artist Community
國內常見提供駐村機會國內常見提供駐村機會
亞洲文化協會 Asian Cultural Council台北國際藝術村/台灣藝術村聯盟
法國巴黎工作室法國巴黎工作室
美國佛蒙特工作室藝術中心 Vermont Studio Center
文建會文建會
用最少的資源,給藝術家最奢華的享受。
美國舊金山海德嵐/ Headlands Center of the Art
http://www.headlands.org/index.asp?flashok=trues
七○年代反叛世代(Beats)建立的藝術莊園
美國佛蒙特工作室藝術中心美國佛蒙特工作室藝術中心
Vermont Studio Center
http://vermontstudiocenter.org/p g*Visiting Artist Program/Open studio
檔案的形式/內容檔案的形式/內容
簡歷/評論/新聞報導資料 (*)、作品清單(*圖片清單) 創作自述/作品說明清單)、創作自述/作品說明
圖片:光碟、其他複製形式的圖片
作品提案企劃書
★所有可能被分開、抽出來單獨使用的資料,都要放上完整的資料,包括你的名字。要放上完整的資料,包括你的名字。
些送件常用關鍵字一些送件常用關鍵字:
t 參賽 參賽作品 參加比賽的報名表entry 參賽、參賽作品、參加比賽的報名表
submit送件
SASE (UK sae) 附回郵信封(以退還資料)self-addressed stamped envelopep pEligible 符合資格的
簡歷簡歷
curriculum vitae 簡稱 C.Vresumé/resumebiography 自傳biography 自傳
簡歷的重點簡歷的重點Profile, Summary Qualifications
第一欄: (專長)簡介/資歷摘要:
簡短的二~六行,放在簡歷 上方,以快速給閱覽者簡短的二~六行,放在簡歷 上方,以快速給閱覽者一個對您的清楚輪廓,大致說明所從事創作的的類別如畫家/雕塑家/錄影藝術家、專長、現職等等。如畫家/雕塑家/錄影藝術家 專長 現職等等
依據呈送對象有所調整
完整版本、選送版本完整版本 選送版本
簡歷可能的內容(中英文)-1:
*姓名(以護照為準)
*聯絡資訊(contact info.)地址英文翻譯,可上郵局網站查詢。
*學歷(Education)
*(重要) 個展(Selected Solo Exhibitions, One person Exhibitions, Individual Exhibitions)
* (重要) 聯展(Selected Group Exhibitions)
*參與計劃(Program)包括展覽策劃(Curator/Co-Curator)、駐村藝術家(AIR)文化交流活動(Culture Exchange) 藝術家團體成員(artist(Culture Exchange)、藝術家團體成員(artist member)、藝術工作營(Workshop, Symposium)等等。等
簡歷可能的內容(中英文)-2:簡歷可能的內容(中英文) 2
*獲獎(Award):獎學金Fellowship、競賽第一、二、三名(first, second, third Place)、基金會及政府補助(Grant)等等。second, third Place) 基金會及政府補助(Grant)等等
*著作(Writings, Publish, Essay)
*典藏(Collections)
*委託作品,訂製作品(commission)、公共藝術委託案(Public art commission)
*評論著錄(Reviews):文章或新聞報導的篇名著錄。*評論著錄(Reviews):文章或新聞報導的篇名著錄。著錄的方式:剪報/雜誌的影印整理、條列式列出(作者、篇名、出處、刊載年月日等)、網路刊登之版權問題、網路連結。
*工作經歷(Professional Affiliations, Employment History, Work experience, Occupation)
*教學/演講/學術研討會(Teaching experience, Lectures, Symposiums,*教學/演講/學術研討會(Teaching experience, Lectures, Symposiums, workshop)
*其他,如執照、電腦應用程式的使用能力、受過的相關專業訓練等等。
簡歷重要事項提醒:
千萬不要忘記在簡歷上寫清楚你的中英文聯絡資訊,電千萬不要忘記在簡歷上寫清楚你的中英文聯絡資訊,電話、傳真、電子郵件信箱、居住地址等等;英文的電話,要加上國碼(+886-2-)參加聯展,註明主、協辦單位。
英文資料宜以主辦者的文宣為準。
注意中英文經歷次序的不同與文字編輯的劃一。
將越近發生的經歷放越上面,將越重要的簡歷放越上面。
作品資料/作品清單(作品年表) -1作品資料 作品清單(作品年表)
每一件作品的資料都應該包含中英文的作品名稱、年代、媒介、尺寸(公分/公尺,英吋/英呎、視場地而定/Dimension variable),尺寸(公分/公尺,英吋/英呎、視場地而定/Dimension variable),有時需註明價格/保險價,是否有台座(尺寸、材質)或是畫框(無畫框稱為畫心尺寸),重要展出紀錄,收藏單位/收藏家等。
作品清單(作品年表)可應用於每次所送的資料清單,例如圖片清單、參展送件表等等。
★參考附件
*保險價保險價
*收藏單位/收藏者/重要之展出紀錄
作品資料/作品清單(作品年表) -2
作品名稱標示方法
1.單獨列出時:
潘娉玉,海貝藍,2003,布料,75×55×30cmP Pi Y S h ll bl 2003 F b i 2 ×1 8 ×1Pan, Ping-Yu, Seashell blue, 2003, Fabric, 2’5”×1’8”×1’
陳界仁,恍惚相,1998,數位合成影像、相紙輸出(影像輸出),225×300cm林俊吉,失落的環節,1998,表演作品、錄影紀錄(or 行動影像紀錄),30min顧世勇,新台灣「狼」(影像定格),1999,電腦動畫,4min王雅慧,墜,2002,單頻道錄影循環,5’14”
作品資料/作品清單(作品年表) -3
作品名稱標示方法
2.在文章中使用時:★中文作品名稱使用單尖符號〈〉,等同於寫作文章之篇名。
(一般沿用寫作慣例,如書般之著作使用書名號《》,比書所製作份量/規模小的著作,使用單尖符號〈〉。如作品為大製製作份量/規模小的著作,使用單尖符號〈〉。如作品為大製作則可用書名號《》)
★文章內提到作品,通常不列詳細資料,英文在後面,用括弧標示,並成為斜體字。〈海貝藍〉( )。如示,並成為斜體字。〈海貝藍〉(Sea Shell Blue, 2003)。如果在英文文章中提起作品,則直接變斜體字,只括號年代部分。Sea shell blue (2003),提第二次以後不再標年代。
整理圖片叮嚀:
紙本/彩色影印:以照片貼在印有作品資料的襯紙上,可作為原稿使用。
數位圖片(光碟的內容要經過編輯,不可有作品圖片顛倒 或未標明作品資料可有作品圖片顛倒,或未標明作品資料之情形,靜態圖片可使用Power Point)。
圖片形式優劣分析圖片形式優劣分析
學生時期簡歷內容學生時期簡歷內容
各項社團、 服務、活動等幹部經驗
工讀經驗
工作營、工作坊訓練工作營、工作坊訓練
實習、教學助理
品質來自講究細節品質來自講究細節偉大源於細節的累積偉大源於細節的累積細節是一種創造
敬業細節是一種功力
細節表現素養 敬業細節表現素養
細節體現藝術
敬業細節蘊藏機會
細節凝結效率
No magic細節凝結效率
細節產生效益 Just basic
為甚麼學藝術?
Draw a Big PictureDraw a Big Picture
超越超越「藝術是一個過程導向工具。透過這個藝術是一個過程導向工具 透過這個工具的幫助,你比較能夠欣賞生命的複雜性。」雜性。」
小野洋子(Yoko Ono, p.404, Women Artists in the 20 ( , p ,and 21th Century, 2001)
生涯導師 諮商時間生涯導師-諮商時間星期二下午5:00-7:00預約 : [email protected]
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