dungttt_lop12_c2_b7
DESCRIPTION
Hoạt động dự kiến cho bài 7 chương 2 sgk tin học 12TRANSCRIPT
www.themegallery.com 1
LOGO
HỒ SƠ BÀI GIẢNG
www.themegallery.com2
Chương trình tin học 12
TIN HỌC 12
Hệ quản trị CSDL Microsoft Access
Chương 1
Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ
Chương 2
Kiến trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu
Chương 3
Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Chương 4
www.themegallery.com3
Giới thiệu bài dạy
CHƯƠNG 2
Các thao tác cơ bản trên bảng5
Giới thiệu Mirosoft Access3
Biểu mẫu6
Truy vấn dữ liệu8
Báo cáo và xuất kết quả9
Cấu trúc bảng4
Liên kết giữa các bảng7
www.themegallery.com4
Biết khái niệm liên kết giữa các
bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của
việc tạo liên kết.
Mục tiêu bài dạy
Biết cách tạo liên kết trong
Access.
Những điểm trọng tâm
www.themegallery.com 5
1
Khái niệm về liên kết giữa các
bảng.
2
Kỹ thuật tạo liên kết giữa các bảng.
3
Điều kiện và mục đích của việc liên kết giữa các bảng.
Những điểm khó
www.themegallery.com 6
3
Tính toàn vẹn tham chiếu (*)
2
Lựa chọn mối quan hệ giữa hai bảng.
1
Khi nào phải tạo liên kết giữa các bảng.
www.themegallery.com7
Kiến thức đã biết.
Hs biết sử dụng M.S Access ở cả hai chế độ.
Biết thực hiện các thao tác cơ bản trên bảng, biết tạo khóa chính trên bảng.
www.themegallery.com
Các hoạt động dự kiến
8www.themegallery.com
Kỹ thuật tạo liên kết giữa các bảng.Thời gian: 15 phút
Hoạt động 1
Hoạt
động 2
Hoạt
động 3
Hoạt
động 4
Khái niệm liên kết giữa các bảngThời gian: 20 phút
Củng cốThời gian: 5 phút
Ổn định lớp, kiểm tra bài cũThời gian: 5phút
www.themegallery.com9
Hoạt động 1
Ổn định lớp.Gọi 2 HS lên trả bài cũ 1. Thế nào là biểu mẫu, chức năng của biểu mẫu là gì? 2. Có mấy cách tạo biểu mẫu, đó là những cách nào?
www.themegallery.com10
Hoạt động 2
Xét ví dụ: Mượn sách trong thư viện.Đưa ra 2 cách lập CSDL: dùng 1 bảng và
dùng nhiều bảng.Phân tích, so sánh giữa 2 cách và tìm ra
cách tốt hơn.Đặt vấn đề: Để có sự kết hợp thông tin
giữa các bảng rời rạc phải có yêu cầu gì => Liên kết giữa các bảng.
www.themegallery.com11
Hoạt động 3
Mục đích của việc liên kết giữa các bảng.Hướng dẫn, làm mẫu cho học sinh trên
máy chiếu hoặc qua hình ảnh về kỹ thuật tạo liên kết giữa các bảng.
Chú ý: Mối quan hệ giữa các bảng (1 – 1, 1 – nhiều …..)
www.themegallery.com12
Hoạt động 4
Cho học sinh nhắc lại mục đích việc tạo liên kết giữa các bảng.
Yêu cầu: thực hiện lại các thao tác với ví dụ trong sách giáo khoa.
Chuẩn bị bài thực hành số 5: Liên kết giữa các bảng.
13
LOGO